挑战自我初二作文范文600字

2/2挑战自我初二作文范文600字挑战，是精彩生活中必不可少的音符。在我的世界里，处处都有挑战……下面给大家带来一些关于挑战自我的作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!

挑战自我范文1

又是暗无天日的阴雨天，为此我甚至在半夜潇潇的雨声中取消了今天跑步的计划。不过，到学校以后，一听姚老师说今天可以去地下

篮球场跑步，已然熄灭的希望之焰，重新开始在我心中熊熊燃烧。

第三节课一下课，众人兴冲冲的从科艺楼来到地下篮球场，开始

了今天的“阳光晨练一小时”。或许是大家第一次来这里跑步的缘故吧，姚老师费了九牛二虎之力才勉勉强强把异常兴奋的我们组织在一

起。惜乎姚老师自毁长城，只一句“没跑步的同学去旁边”便“说”倒了长城。

又一次迈开了脚步，由于姚老师事先声明，这里两圈顶一圈，也就是说，今天要跑二十圈。

第一圈就以较快的速度出发的我越发觉得轻松，虽然脚上的雨靴并不合脚，但我依然留在前沿，以张禹昊目前的1.2倍速度前进，把跑

内道的女生远远甩在后面。

过了半程，姚老师又来给我们泼冷水：“行不行，不行就放弃了。”切，这句话在1月17号都说过无数遍了。又听了一次，我却真的开始

减速——还是1月17号的老台词“我们来挑战极限”。啊，1月17号的事换景上演，而挑战的终极模式“常心不倒”同事重磅回归!

减速，减速，不要太快。显然，目标翻了个筋斗——地上20圈，这里40圈。非极限不挑战。原本超过女生几圈的我在常心不倒模式的影

响下一慢再慢，最终得了个只能勉强保持落后半圈的速度。记得LYX曾经在日记里提过，8圈便足以耗光他的体力。回想上次回家连

饭都没什么吃的我，一丝丝抗体油然而生，抗体正用类似于WC的声音威逼利诱我停下。从17、18、19圈开始，距离止步越来越近了，那个

猥猥琐琐的声音也越来越响。望了望鞋更小的ZR，常心不倒压过了WC的魔音，绝不止步!

跑道渐渐空虚了，跑道上还剩下我，还剩下ZX，还有一些同学又重返战场，无所谓与无所畏惧秒杀了WC的影响，冲啊!

最后几圈，最艰难的时刻。此时早已经不是与WC的决斗，而是心灵与身体的“内讧”。有人在旁边说我是一台跑步的机器，其实不然，

脚上的剧痛应该还是人的生命反应吧。

第39圈，我被121彻底叫停了。全身披挂的我默默站在球场中央，凝视着第40圈的前方……

挑战自我范文2

每一次，尝试都带给我全新的体验，可这次的尝试，也是如此令人难以忘怀啊!

我是一个胆小的女孩，做什么都不敢，可有一次，班级里要举行诗歌朗诵比赛，我和周游准备把握好这次机会，让我们两个大显身手，我要超越自己、挑战自己。

那天晚上，我找了一首好诗，和周游联系好，并开始排练，我们选了一首适合六年级的诗“为男少少女们歌唱”，我们分好背诵的段落，并开始背诵，我和周游念着“我为少男少女们歌唱，我歌唱早晨……”读完了我并提出了几天建议“不够熟、没感情……”我们念了又念，可总是做不好，我们就想放弃，可我心里想了想：“不能放弃，这是一次锻炼的机会，每一次都放机会溜走的话，是停留着的·，成长不了的……”我们又重新排练。我们坚持不懈，从8点一直排练到10点。总算背熟了，接下来就要查找音乐，制作背景，我们分配好工作，周游找图片，我来做ppt和音乐，一个小时后，终于完成了。这天晚上，我辗转反侧，总是会睡不着，心里想：“怎么办，明天就要表演了!怎么办呀?”

第二天，我们来到学校，排练2次就期待下午的表演了……下午，终于轮到了我们表演，一阵优美的音乐从电脑里传出，图片也开始播放，我们并开始朗诵，我的脸烧得通红，眼睛凝望着远方，根本不敢看同学们一眼，脚也在不停的颤抖，可后来，我完全沉浸在诗的世界里，眼睛炯炯有神，坚定的望着远方，因为我从没有这么深情并貌的朗诵着，我一句，她一句，配上动作，我就好像站在辽阔的草原，几多显眼的鲜花真在开放。那就如我们少男少女一样，真在成长……我们看的同学如痴如醉，等我们背完，一阵响喝行云的掌声响了起来，令人震耳欲聋。终于，最后，我们取得了胜利。

这真是一次挑战自我的尝试，他让我明白了一个道理：只有经过不断的努力，才会开出鲜艳的花朵。努力就是上面不断流动的露珠，是我们的花朵开的更鲜艳，更灿烂!

挑战自我范文3

七都农村少年宫实践基地门口缓缓驶入几辆大巴士，车上载的不是别人，正是我们这些来进行实践活动的同学!

我怀揣着兴奋与激动的心情下了车，首先来到心肺复苏室，跟着老师学习急救知识，还现场体验了一下如何帮一个晕倒的人心肺复苏。

时间飞逝，很快就到了午饭时间，我给大家分配了任务后，便开始家政劳动野炊活动了。快速地吃完饭后，就是我本次实践活动最期待得户外扩展啦!

我迫不及待地跑入场内，抬头看了看，目光马上被一个高耸的”金字塔”吸引过去了。我站在”金字塔”下，犹豫了片刻，因为我之前在学校都不敢爬云梯，这回到底要不要爬呢?万一到时侯走上“不归路”爬不下来该怎么办?这时，我看见好几个同学都爬到顶端了，真得好想试一试!我咬了咬牙，既然想玩，那就勇敢地试一试，挑战自我吧!

我小心翼翼地往上爬，每一步都迈得十分谨慎，生怕哪一步踩空了，自己就会掉下去。很快，我就爬到塔腰这了，我慢慢向脚下望去，哇!我已经爬这么高啦!可就在我洋洋得意时候，不知哪个调皮鬼在用力地晃着绳索，我脚下的“金字塔”也开始剧烈地晃动着。我的身体开始哆嗦起来，我用手死死地抓住绳索，不敢迈动一步。

我开始想要打退堂鼓了，可望望塔顶，距离自己又那么近!心里有一个小人在说：”下去吧，爬一半已经很不错了!“又一个小人在叫：”既然成功离自己这么近，干嘛不试试去挑战自我的极限?我咬紧牙关，硬着头皮向上爬去，不知不觉，已爬到塔顶，我向塔底望去，地面上的人变成了蚂蚁般大，哈哈!心里好有成就感呀，仿佛自己正站在世界的颠峰!

塔底下有各种各样的攀岩活动，玩沙场，鱼塘，不远处就是我们的大本营了!

接着，往下爬，我觉得往下比往上轻松多了，爬到一半，索性向下滑去，然后，我又玩了其它的攀岩活动，玩得不宜乐乎。最后就是令我们跃跃欲试的木艺环节。首先我们先在两块木板上用铅笔画好线，然后在切割机上按照刚才画好的线进行切割、打磨，最后进行粘板、组装，啊哈!一个精美的小笔筒就这样做好啦!

我们带着满满的收获乘车回家，这次的七都之旅我永远也不会忘记。

挑战自我范文4

今天上午我与我的小学最好的朋友崔本正一起去华联购物，我本身自己会骑自行车也想趁这次机会在好朋友面前展示一下自己!

在去的路上崔本正一直不敢坐我的自行车，他毕竟竟也是第一次做我的自行车。路上的车辆很多这让我又紧张又刺激，崔本正坐在我的后面一直给我说话，我也聊得很投入也忘了自己的紧张，自己小心翼翼的骑着自行车，好像不一会到华联，我终于松了一口气!

一进超市,食品还真不少,叫我目不暇接.一位年轻漂亮的阿姨走到我的面前,笑了笑,热情的说:“小朋友,你要点什么?”阿姨的这一问,可把我变紧张了,小声的说:“我自己找。”然后，我走进食品区了。

我走进食品区的中间，看到了各种各样的食品，真让人看的眼花缭乱，我走到我要买的饼干面前，刚要去挑选饼干，一位阿姨走到我面前，对我说：“小朋友，你买什么饼干，我可以帮助你挑选?”我不好意思，小声的对阿姨说：“阿姨，我要买巧克力饼干。”我正说，阿姨就给我了一个包装精美的巧克力饼干。我高兴的对阿姨说：“谢谢阿姨。”阿姨对我笑了笑，她笑的是多么甜啊!

接着，我又来到了粮油类区，找到了方便面，可是，并没有我要的方便面，正在我着急的时候，一位阿姨走过来，对我说：“小朋友，你想要什么样的方便面?”我对阿姨说：“阿姨，我想买五包华龙面。”阿姨不好意思的说：“我们这里的华龙面卖完了。”我正在着急时，忽然想到了一个好办法，可以换一种方便面，于是，我拿起了我另一种最爱吃的康师傅方便面。

这次主要目的有两个：这次回老家过春节，我特意为爷爷买刮胡刀，以表示我的孝心;二是我要为我刚出生弟弟买玩具。

我接着来到刮胡刀柜子面前，阿姨好像没有看出来我给谁买，我一面咨询阿姨就一直给我推荐那款，终于我看好了一款，阿姨对我说了一句很吃惊的话;“你自己用吗”这一句让崔本正大笑起来，我说我给我爷爷买，我不需要，阿姨这是脸红了起来。

我跑到玩具面前，崔本正也给我挑，我想了想我弟弟刚出生也玩不了，我就自己做主给弟弟买了一个很大很大的“领带熊”它很可爱，它可以陪伴我弟弟成长。

买完东西我再次骑着自己的自行车高高兴兴地回家了，这可是我第一次自己去购物，我真高兴!

挑战自我范文5

毎个人都要向自己挑战，因為每个人都有自己的目标，只有向自己挑战，才能够朝向自己的目标前进。

记得有一次，老师要我参加国语的演讲比赛，我一直推辞，说我不行，老师说有甚麼不行?只要有心，一定能成功的。所以我就听老师的，试试看，因為我知道，我必须要努力，才不会辜负老师对我的期望，所以我就一直背稿，被完了之后，再去问老师要怎麼比手势。时间飞也似的过去的，到了比赛那天，叫到我的号码时，我就开始滔滔不绝的演讲，果然，一分耕耘，一分收穫。所以当公布比赛结果的时候，我真是不敢相信!我竟然得了全高雄市第叁名!老师跟我说：看吧!天下无难事，只怕有心人，有辛勤的耕耘，才有丰耘盈的收穫。

但是，从那次之后，我就变的自大，老师要我背要参加校内比赛的稿子，我都不在意，因為我想:我没经验就能得到第叁名了，我为什麼要背稿子呢?所以我都在玩，都没有背稿子，所以到了比赛当天，轮到我上台的时候，我都很紧张，只好吱吱呜呜的，当然，最后只得了第五名，我难过极了。但是老师跟我说：失败不代表永远，只要弃而不捨的勇往直前，总会有成功的一天。

所以我就听老师的话，好好的背稿子，不懂得又去问别人，看我说的好不好?因為我已经失败依次了，我不能一错再错，这样就辜负了老师对我的期望，所以到了比赛的那天，我就可以滔滔不绝的演讲。果然，我真的从五个人裡面脱影而出，代表学校来参加这次全高雄市的比赛。接着老师紧锣密鼓的指导我，老师将以前的学长姐们比赛的光碟拿给我看，刚开始我只是看而没有写文章，到了学校老师指导下，老师发现我努力不够，所以要我将光碟再看一变，将光碟裡的演说题目在看一遍并且写成文章，还要在家说一遍，到了