建筑制图学习情境建筑施工图_第1页
建筑制图学习情境建筑施工图_第2页
建筑制图学习情境建筑施工图_第3页
建筑制图学习情境建筑施工图_第4页
建筑制图学习情境建筑施工图_第5页
已阅读5页,还剩51页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

建筑制图课件学习情境建筑施工图第1页,课件共56页,创作于2023年2月【学习目标】1.知识目标(1)了解建筑施工图的设计过程及种类。(2)熟悉建筑施工图的识读方法和步骤。(3)掌握建筑施工图的规定和常用符号。2.能力目标熟悉建筑施工图的组成、识读内容和方法,能够熟练识读建筑施工图。第2页,课件共56页,创作于2023年2月【引例导读】

图8-1是某办公楼1:100的底层平面图,反映了办公楼的平面形状和空间布局、固定设备布置情况,以及室外可见台阶、散水等,有关知识内容将在后面的学习任务中详细讲述。第3页,课件共56页,创作于2023年2月任务1概述建筑工程施工图简称“施工图”,是工程建设领域中设计、施工、测量、造价等多方使用的“工程语言”,是表示建筑工程项目总体布局,外部形状、内部布置、结构构造、内外装修、材料做法以及设备施工等要求的图样。建筑工程施工图是设计工作的最后成果,具有要求具体、图纸齐全、表达准确的特点,是进行工程施工、编制施工图预算和施工组织设计的依据,也是进行施工技术管理的重要技术文件。一套完整的建筑工程施工图,一般包括建筑施工图、结构施工图和设备施工图等,其中设备施工图包括给排水、采暖通风及电气施工图等专业图纸。第4页,课件共56页,创作于2023年2月一、施工图的种类和编排顺序1.施工图的种类1)建筑施工图,简称“建施”。建筑施工图主要表示房屋的建筑设计内容,主要包括建筑总平面图、平面图、立面图、剖面图和节点详图等。

2)结构施工图,简称“结施”。结构施工图主要表示房屋的结构设计内容,主要包括结构设计说明、基础平面图及详图、结构平面图、构件与节点详图。

3)设备施工图,简称“设施”,又分为“水施”、“暖施”、“电施”。设备施工图主要表示给水排水、采暖通风、电气照明等设备的设计内容,主要包括设备平面布置图、系统图及详图等。第5页,课件共56页,创作于2023年2月一、施工图的种类和编排顺序2.施工图的编排顺序一套完整的建筑工程施工图应按专业编排,一般顺序为:首页图(包括图纸目录、施工总说明、汇总表等)、建筑总平面图、建筑施工图、结构施工图、设备施工图(给排水施工图、采暖通风施工图、电气施工图)等。每个专业的图纸应该按图纸内容的主次关系、逻辑关系有序排列。一般顺序为:主要的在前,次要的在后;基本图在前,详图在后;先施工的在前,后施工的在后;总体图在前,局部图在后;布置图在前,构件图在后等。第6页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑工程施工图的规定和常用符号1.定位轴线定位轴线是确定建筑物主要承重构件平面位置的基准线,是施工定位、放线的重要依据。定位轴线用细点画线绘制。定位轴线一般应编号,编号应注写在轴线端部的圆内。圆应用细实线绘制,直径应为8mm,详图上可增为10mm。定位轴线圆的圆心,应在定位轴线的延长线上或延长线的折线上。平面图上定位轴线的编号,宜标注在图样的下方与左侧。横向编号应用阿拉伯数字,从左至右顺序编写,竖向编号应用大写拉丁字母,从下至上顺序编写,见图8-2。第7页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑工程施工图的规定和常用符号2.标高标高是表示建筑某一部位或地势相对于基准面(标高的零点)竖向高度的符号。是竖向定位的依据。1)标高的分类标高按基准面的不同分:(1)绝对标高。(2)相对标高。在施工图中,标高按标注的位置不同分:(1)建筑标高。指建筑楼地面面层施工完毕后的标高,一般用于建筑施工图中。(2)结构标高。指结构构件表面的标高,一般用于结构施工图中。第8页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑工程施工图的规定和常用符号2.标高2)标高符号标高符号应以高度为3mm的等腰直角三角形表示,尖端指至被注高度的位置,尖端一般向下、也可向上,标高数字应注写在标高符号的左侧或右侧,应用细实线绘制。总平面图中室外地坪标高符号,宜用涂黑的三角形表示。标高数字应以米为单位,注写到小数点以后第三位。在总平面图中,可注写到小数点以后第二位。零点标高应注写成±0.000,正数标高不注“+”,负数标高应注“-”,标高符号的具体画法如图8-8所示。第9页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑工程施工图的规定和常用符号3.索引符号与详图符号1)索引符号图样中的某一局部或构件,如需另见详图,应以索引符号索引。索引符号是由直径为10mm的圆和水平直径组成,圆及水平直径均应以细实线绘制。索引出的详图,如与被索引的详图同在一张图纸内,应在索引符号的上半圆中用阿拉伯数字注明该详图的编号,并在下半圆中间画一段水平细实线。索引出的详图,如与被索引的详图不在同一张图纸内,应在索引符号的上半圆中用阿拉伯数字注明该详图的编号,在索引符号的下半圆中用阿拉伯数字注明该详图所在图纸的编号,数字较多时,可加文字标注。索引出的详图,如采用标准图,应在索引符号水平直径的延长线上加注该标准图册的编号,见图8-9。第10页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑工程施工图的规定和常用符号3.索引符号与详图符号1)索引符号图样中的某一局部或构件,如需另见详图,应以索引符号索引。索引符号是由直径为10mm的圆和水平直径组成,圆及水平直径均应以细实线绘制。索引出的详图,如与被索引的详图同在一张图纸内,应在索引符号的上半圆中用阿拉伯数字注明该详图的编号,并在下半圆中间画一段水平细实线。索引出的详图,如与被索引的详图不在同一张图纸内,应在索引符号的上半圆中用阿拉伯数字注明该详图的编号,在索引符号的下半圆中用阿拉伯数字注明该详图所在图纸的编号,数字较多时,可加文字标注。索引出的详图,如采用标准图,应在索引符号水平直径的延长线上加注该标准图册的编号,见图8-9。第11页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑工程施工图的规定和常用符号3.索引符号与详图符号2)详图符号详图的位置和编号,应以详图符号表示。详图符号的圆应以直径为14mm粗实线绘制。详图符号编写规定见图8-11。第12页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑工程施工图的规定和常用符号4.引出线引出线应以细实线绘制,宜采用水平方向的直线、与水平方向成30°、45°、60°、90°的直线,或经上述角度再折为水平线。文字说明宜注写在水平线的上方,也可注写在水平线的端部,见图8-12。第13页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑工程施工图的规定和常用符号5.对称符号对称符号由对称线和两端的两对平行线组成。对称线用细点画线绘制;平行线用细实线绘制,其长度宜为6~10mm,每对的间距宜为2~3mm;对称线垂直平分于两对平行线,两端超出平行线宜为2~3mm,见图8-15。6.连接符号连接符号应以折断线表示需连接的部位。两部位相距过远时,折断线两端靠图样一侧应标注大写拉丁字母表示连接编号。两个被连接的图样必须用相同的字母编号,如图8-16所示。7.指北针与风向玫瑰图第14页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑工程施工图的规定和常用符号8.坐标建筑总平面图中坐标的主要作用是标定平面图内各建筑物之间的相对位置及与平面图外其它建筑物或参照物的相对位置关系。有建筑坐标系和测量坐标系两种,都属于平面坐标系,以细实线绘制。建筑坐标系一般是由设计者自行制定的坐标系,它的原点自定,两轴分别以A、B表示;测量坐标系是与国家或地方的测量坐标系相关联的,两轴分别以X、Y表示(X轴方向指向北,Y轴指向东),如图8-19所示。坐标值为负数时,应注“-”号,为正数时,“+”号可省略。如果总平面图中有两种坐标系,一般要给出两者之间的换算公式。第15页,课件共56页,创作于2023年2月三、施工图识读方法1.施工图识读的一般要求

1)具备基本的投影知识;

2)了解房屋组成与构造;

3)掌握形体的各种图示方法及国家制图标准规定;4)牢记常用比例、线型、符号、图例等;5)认真识读设计说明或附注,全面准确地理解图纸内容。第16页,课件共56页,创作于2023年2月三、施工图识读方法2.施工图识读的一般方法与步骤施工图识读的一般方法是:先看首页图(图纸目录和设计说明),按图纸顺序通读一遍;按建施、结施和设施次序仔细识读;先基本图,后详图,分专业对照识读。一套建筑工程施工图简单的有几张,复杂的有几十张,甚至几百张,是由多个专业工种的图样综合组成的,图样之间有着密切的联系,识读时应注意前后对照检查。识读施工图的一般步骤如下:整套图纸,先看首页图、说明,后看建施、结施和设施;识读建筑施工图时,先看总平面图和平面图,然后看立面图和剖面图,最后看详图;识读结构施工图时,先看基础施工图、结构平面布置图,然后看构件图,最后看构件详图或断面图;对于每一张图样来说,先看图标、文字,后看图样。第17页,课件共56页,创作于2023年2月三、施工图识读方法3.建筑专业施工图的识读1)建筑专业施工图在工程中的作用建筑专业施工图是整个建筑工程施工图中最重要的组成部分,处于主导地位,主要表达建筑物的总体布局、外部造型、内部布置、人流物流、细部构造以及室内外装饰做法和效果等。在设计阶段,建筑专业施工图是首先被绘制的设计文件,它控制着建筑的功能和艺术,包含了工程项目的大部分信息,是其他专业进行工程设计的基础和依据;在施工阶段,建筑专业施工图是首先被识读的设计文件,是施工单位进行施工放线、高程控制、主体施工、门窗安装、室内外装修和编制施工预算及施工组织计划的主要依据。第18页,课件共56页,创作于2023年2月三、施工图识读方法3.建筑专业施工图的识读2)建筑专业施工图的组成和识读建筑专业施工图主要包括:首页图、建筑总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图以及建筑详图等,由一系列图样及必要的表格和说明文字组成,分别被绘制在若干图纸上,图幅尽量统一,并按建筑规模取用。图样的编排顺序一般按图纸内容的主次关系、逻辑关系有序排列。建筑专业施工图的排序与识读一般为首页图、建筑总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图以及建筑详图。第19页,课件共56页,创作于2023年2月任务2首页图与建筑总平面图一、首页图建筑工程施工图中除各专业图样外,还包括目录、说明等表格和说明文字。这部分内容通常集中编写,放在全套施工图的前部。当内容较少时,可以全部绘制在施工图的第一张图纸上,即首页图。

首页图服务于全套图纸,为整套图纸提供索引和说明,但习惯上多由建筑设计人员编写,所以可认为是建筑专业施工图的一部分。主要包括图纸目录、设计说明、工程做法表、门窗表等。第20页,课件共56页,创作于2023年2月第21页,课件共56页,创作于2023年2月第22页,课件共56页,创作于2023年2月第23页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑总平面图1.总平面图的形成将房屋建筑工程四周一定范围内的新建、拟建、原有和拆除的建筑物、构筑物连同其周围的地形、地物状况用正投影的方法并采用《总图制图标准》(GB/T50103-2001)中的相应图例(见表8-4)绘制而成的工程图样,即为建筑总平面图。总平面图反映出建筑基地范围内总体布置情况,如工程平面轮廓和层数、与原有建筑物的相对位置、地形地物、周围环境、道路和绿化等。2.总平面图的作用总平面图是新建房屋建筑定位、施工放线、土方施工及现场布置的依据,也是水、暖、电等专业设备管线敷设的依据,同时也是施工时安排材料进场、构配件预制堆放、以及运输道路等施工总平面布置的依据。第24页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑总平面图3.识读内容和方法建筑总平面图主要表示新建建筑的形状、位置、朝向、标高以及周围原有建筑、地形、道路、绿化等内容。下面以图8-20为例说明识读内容和方法。1)图名、比例、图例新建建筑的工程名称可见图纸标题栏,本图为某厂工人宿舍楼建筑总平面图。总平面绘制的面积范围较大,所以采用较小的比例,如1:500、1:1000、1:2000。本图比例为1:500。由于总平面图的绘制比例较小,许多物体不可能按原状绘出,因而采用了图例符号来表示。读图时,必须熟悉《总图制图标准》中规定的图例符号及其意义。若图中有附注图例,则按附注图例识读。第25页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑总平面图3.识读内容和方法建筑总平面图主要表示新建建筑的形状、位置、朝向、标高以及周围原有建筑、地形、道路、绿化等内容。下面以图8-20为例说明识读内容和方法。1)图名、比例、图例新建建筑的工程名称可见图纸标题栏,本图为某厂工人宿舍楼建筑总平面图。总平面绘制的面积范围较大,所以采用较小的比例,如1:500、1:1000、1:2000。本图比例为1:500。由于总平面图的绘制比例较小,许多物体不可能按原状绘出,因而采用了图例符号来表示。读图时,必须熟悉《总图制图标准》中规定的图例符号及其意义。若图中有附注图例,则按附注图例识读。第26页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑总平面图3.识读内容和方法2) 新建建筑的位置和朝向新建建筑平面位置在总平面图上的标定方法有两种:对于小型项目,可以根据相邻原有永久性建筑物的位置为依据,引出相对位置;对于大型建筑或附近没有相邻建筑物时,往往用城市规划网的测量坐标及平面尺寸来确定建筑物角点的位置。本图新建宿舍的位置可由图中测量坐标点按平面尺寸定位。首先由东北角的坐标点(X=55334.592、Y=75868.806)向西1.75m、向南1.50m定出新建宿舍的东北角点,再由图中尺寸定出其他角点,从而确定建筑的位置。新建建筑的朝向可由指北针或风向玫瑰频率图确定。本图新建宿舍的朝向是坐东朝西。第27页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑总平面图3.识读内容和方法3) 新建建筑的标高和层数从图中看出,由室内地面和室外地坪设计标高可知室内外高差及±0.000与绝对标高的关系。本图新建建筑的标高为42.00m,即底层室内地面标高±0.000相当于绝对标高42.00m。室外地坪绝对标高为设计41.68m,可知室内外高差为0.32m。新建建筑的层数通常用圆点标注在建筑的右上角。本图新建宿舍的层数为六层。第28页,课件共56页,创作于2023年2月二、建筑总平面图3.识读内容和方法4)新建建筑四周的道路、绿化等周围环境情况本图新建宿舍北临25m宽的北路,东临6m宽的东路,西邻篮球场及绿化带。建筑红线与用地红线之间留有3.00m、3.50m的间距。第29页,课件共56页,创作于2023年2月图8-20某厂工人宿舍楼建筑总平面图第30页,课件共56页,创作于2023年2月第31页,课件共56页,创作于2023年2月任务3建筑平面图一、图示方法1.平面图的形成建筑平面图是用一个假想的水平剖切面在略高于窗台的部位剖切房屋,移去观察者和剖切面之间部分,将剩余部分向水平面做正投影而得到的图样,简称平面图,如图8-21所示。平面图实际上是剖切面位于略高于门窗洞口窗台处的水平剖面图。按照水平剖切面的位置不同,可形成各层平面图。第32页,课件共56页,创作于2023年2月任务3建筑平面图一、图示方法2.平面图的表示当房屋左右对称时,可将两层平面图画在同一个图上,中间用对称符号表示,在左右图样下方分别注明图名。建筑平面图常用的比例为1:50、1:100、1:150、1:200、1:300等。平面图比例小于1:100时,材料图例可简化(如砌体墙涂红、钢筋混凝土涂黑)。平面图的长边宜与横式幅面图纸的长边一致。在同一张图纸上绘制多于一层的平面图时,各层平面图宜按层数由低向高的顺序从左至右或从下至上布置。平面图内应包括剖切面及投影方向可见的建筑构造以及必要的尺寸、标高等,如需表示高窗、洞口、通气孔、槽、地沟及起重机等不可见部分,则应以虚线绘制。第33页,课件共56页,创作于2023年2月第34页,课件共56页,创作于2023年2月任务3建筑平面图一、图示方法3.图线表示方法图线的宽度b,应根据图样的复杂程度和比例,按《房屋建筑制图统一标准》GB/T50001-2001中图线的规定选用。绘制较简单的图样时,可采用两种线宽的线宽组,其线宽比宜为b:0.25b。图线宽度选用示例如图8-22所示。第35页,课件共56页,创作于2023年2月二、识读内容和方法1.底层平面图底层平面图是所有平面图中最重要、信息量最多的图样。底层平面图主要反映房屋的平面形状和空间布局、固定设备布置情况,以及室外可见台阶、散水、花池等,还应标注剖切符号及指北针。下面以图8-23为例说明底层平面图的识读内容和方法。第36页,课件共56页,创作于2023年2月二、识读内容和方法2.其他各层平面图从底层平面图入手,建立一个比较清晰的轮廓概念,进一步观察其他各层平面图与底层平面图的相同之处和不同点,必要时可以在图纸上作出相应的标记。其他层平面图包括中间层(标准层)平面图及顶层平面图。已在底层平面图中表示过的内容(如室外台阶、坡道、散水、指北针、剖切符号、索引符号等)不必在中间层平面图及顶层平面图中重复绘制。二层平面图需绘制雨篷及排水坡度。需要注意的是中间层平面图、顶层平面图与底层平面图中楼梯图例也不完全相同。某办公楼二层平面图如图8-24所示。平面布置与底层不完全相同,门窗位置及型号也有差别,楼面标高为4.200m,根据说明文字,卫生间地面较相邻房间地面低30mm,卫生间地面标高应为4.170m。主次入口处雨篷的尺寸分别为7240×5400mm、2340×1200mm,排水坡度均为1%。第37页,课件共56页,创作于2023年2月第38页,课件共56页,创作于2023年2月二、识读内容和方法3.屋顶平面图屋顶平面图主要表示屋顶的形状尺寸、天窗、水箱、屋面出入口、女儿墙、通风道及屋面变形缝等设施和屋面排水方向、坡度、檐沟、泛水、雨水口等位置、尺寸及构造等情况。某办公楼屋顶平面图如图8-25所示。第39页,课件共56页,创作于2023年2月任务4建筑立面图一、图示方法1.立面图的形成建筑立面图是将各立面向与之平行的投影面做正投影而得到的图样,简称立面图,如图8-26所示,是建筑装饰施工的重要图样。第40页,课件共56页,创作于2023年2月任务4建筑立面图一、图示方法2.立面图的表示建筑立面图常用的比例为1:50、1:100、1:150、1:200、1:300等。建筑立面图所用的比例应与建筑平面图保持一致。建筑立面图应将立面上所有投影可见的轮廓线全部绘出,包括室外地坪、勒脚、台阶、花池、门、窗、雨篷、阳台、檐口、女儿墙、雨水管、屋顶可见排烟口、水箱间、电梯间和外楼梯等,并标注各处的标高及尺寸,用文字说明各部位所用材料及色彩。第41页,课件共56页,创作于2023年2月二、识读内容和方法1.图名、比例从图名和轴线的编号可知,本立面图为○1~○9立面图,是按两端定位轴线号命名的,即建筑的南立面图。由于主入口也在该立面,也可以称为正立面图。绘制比例为1:100。

2.外观本立面图反映出立面造型对称布置,以及建筑主入口、室外台阶、行车坡道、雨篷、门窗、柱、檐口、屋顶,窗台等部位的造型特征。第42页,课件共56页,创作于2023年2月二、识读内容和方法3.装饰装修做法从图中文字说明内容可知:外墙面主要喷涂咖啡色真石漆;雨棚、雨篷柱、门窗套、檐口及墙面线条喷涂白色真石漆;屋顶为蓝灰色水泥彩瓦屋面;部分窗间墙空调位采用咖啡色铝合金百页装饰;勒脚部分外刷咖啡色真石漆。4.高度从左右两侧的尺寸标注和标高可知:该办公楼为四层,建筑总高度为18.13m,首层层高4.2m,其他层高3.3m,室内外高差0.3m,首层窗高2.1m,其他层窗高1.8m,窗台高0.9m,雨棚顶部相对标高4.4m。第43页,课件共56页,创作于2023年2月第44页,课件共56页,创作于2023年2月任务5建筑剖面图一、图示方法1.剖面图的形成建筑剖面图是用一个或一个以上垂直于外墙的假想铅垂剖切面剖切建筑,移去观察者与剖切面之间部分,将剩余部分做正投影形成的图样,简称剖面图,如图8-28所示。剖面图一般沿建筑的横向进行剖切(横剖面图),必要的时候也可以沿着建筑纵向剖切(纵剖面图)。剖面图的剖切部位,应根据图样的用途或设计深度,在底层平面图上选择能反映全貌、构造特征以及有代表性的部位,如楼梯间等,并应尽量通过门窗洞口。在规模不大的一般工程中,剖面图通常只有一个;当工程规模较大或平面形状较复杂时,则要根据实际情况确定剖面图的数量。剖面图图名要与对应的底层平面图中标注的剖切符号的编号一致,如1-1剖面图。第45页,课件共56页,创作于2023年2月任务5建筑剖面图一、图示方法2.剖面图的表示建筑剖面图常用的比例为1:50、1:100、1:150、1:200、1:300。不同比例的剖面图,其抹灰层、楼地面、材料图例可使用省略画法:比例大于1:50的剖面图,应画出抹灰层与楼地面、屋面的面层线,并宜画出材料图例;比例为1:50的剖面图,宜画出楼地面、屋面的面层线,抹灰层的面层线应根据需要而定;比例小于1:50的剖面图,可不画出抹灰层,但宜画出楼地面、屋面的面层线;比例为1:100~1:200的剖面图,可画简化的材料图例(如砌体墙涂红、钢筋混凝土涂黑等),但宜画出楼地面、屋面的面层线;比例小于1:200的剖面图,可不画材料图例,楼地面、屋面的面层线可不画出。第46页,课件共56页,创作于2023年2月二、识读内容和方法1.图名、比例本剖面图为1-1剖面图,绘制比例为1:100。由底层平面图(图8-23)可知,剖切位置在○6、○7轴线之间,剖视方向向西。2.定位轴线在剖面图中,被剖切到的墙、柱均应绘制与平面图相一致的定位轴线,并标注轴线编号及轴线间尺寸。本剖面图○A~○D轴线与底层平面图(图8-23)是一致的。3.剖切部位将剖面图与底层平面图对照,可知1-1剖面剖切到散水、○D轴线墙体、○B轴线墙体、○D~○B轴线楼地层、屋顶、女儿墙、檐口、窗洞、室外台阶及行车坡道,但楼梯、正门、雨篷等构造未被剖切到。第47页,课件共56页,创作于2023年2月二、识读内容和方法4.图例若剖面图采用的绘制比例大于1:50,应画出抹灰层与楼地面、屋面的面层线,并宜画出材料图例,即可了解各部位选用的材料及构造做法,具体详细做法见设计说明或标准图集。国家标准中规定的常见材料图例见表8-7。5.尺寸标注和标高剖面图一般在竖向标注细部高度(门窗洞口、窗下墙、室内外地坪高差等)、层间高度及建筑总高三道尺寸;在水平方向一般应标注轴线间距、建筑总宽度以及室内楼梯、门窗以及内部设施的定位尺寸。各部位的标高应与尺寸标注保持一致。6.文字说明与索引标注剖面图中的构造做法可用文字说明,也可用索引标注。从本剖面图索引标注可知:各部位详图见本页或本套建筑施工图第13页。第48页,课件共56页,创作于2023年2月第49页,课件共56页,创作于2023年2月任务6建筑详图一、图示方法1.详图的形成建筑平面图、立面图、剖面图是建筑施工图的基本图样,由于反映的内容多、范围大、比例小,对建筑的细部构造难以表达清楚。为了满足施工要求,需要把这些细部构造、构配件做法用较大的比例、正投影方法详细地表达出来,这种图样称为建筑详图,简称详图或大样图。建筑详图是对建筑平面图、立面图、剖面图的完善和补充,是建筑构配件制作和编制预算的依据。第50页,课件共56页,创作于2023年2月任务6建筑详图一、图示方法2.详图的表示建筑详图可以是平、立、剖面图中某一局部的放大图,或放大剖面图。比例视细部构造的复杂程度而定,以

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论