2022年河南省焦作市马村区第一职业中学高三生物期末试卷含解析

2022年河南省焦作市马村区第一职业中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.关于酵母菌的叙述，错误的是

A．酵母菌既含有核基因，又含有线粒体基因

B．酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外

C．培养液中酵母菌的种群数量在培养早期呈“J”型增长

D．葡萄糖充足和不充足的培养液中酵母菌种群的K值不同参考答案：B2.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫，下列说法正确的是A．玳瑁猫互交的后代中有25%雄性黄猫B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C．为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫D．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫参考答案：D3.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的是

(

)A.组成麦芽糖、蔗糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖B.脂质分子中氢的含量少于糖类，而氧的含量更多C.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中D.糖类、脂质和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的参考答案：C组成麦芽糖、纤维素、糖原的单体都是葡萄糖，而组成蔗糖的单体是葡萄糖和果糖，A错误；脂质分子中氧的含量少于糖类，而氢的含量更多，这也是脂肪作为储能物质的原因之一，B错误；DNA是细胞生物的遗传物质，细胞核是遗传信息库，真核细胞的DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质中，C正确；糖类中的多糖、蛋白质和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的，而糖类中的单糖和二糖不是生物大分子，D错误。4.某生物的体细胞染色体数为2n.该生物减数分裂的第二次分裂与有丝分裂相同之处是（

）A．分裂开始前，都进行染色体的复制B．分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2nC．分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个D．分裂结束后，每个子细胞的染色体数都是n参考答案：C5.恶性肿瘤,俗称为癌症，占疾病死亡比率的22.17%，位于所有疾病之首，为人类健康的头号杀手。下列有关细胞癌变的叙述，错误的是（

）A．细胞癌变是遗传物质发生改变的结果B．原癌基因和抑癌基因的存在对正常细胞是有害的C．细胞的癌变可能与人体免疫系统功能的降低有关D．细胞癌变一般不会通过生殖细胞传给下一代参考答案：B6.下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是A．磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分，它是组成生物体的大量元素B．酶和核酸都是含有氮元素的生物大分子，脱氧核糖核酸控制酶的合成C．植物生长素是一种蛋白质类激素，作用特点是微量高效D．纤维素很难被人体消化吸收，它主要由C、H、O三种元素组成

参考答案：B7.下列4种细胞生命活动中，不能用下图表示的是(

)A.肾小管上皮细胞分泌K＋B.胰岛A细胞分泌胰高血糖素C.突触小体释放神经递质D.肠腺细胞分泌小肠液参考答案：A试题分析：图示过程表示大分子物质从动物细胞中分泌出来的胞吐过程，涉及细胞膜的流动性。肾小管上皮细胞分泌K+是主动运输过程，胰岛A细胞分泌胰高血糖素、突触小体释放神经递质、肠腺细胞分泌小肠液均为胞吐过程。肾小管上皮细胞分泌K+是主动运输过程，而图示为胞吐过程，A正确；胰岛A细胞分泌胰高血糖素为胞吐过程，B错误；突触小体释放神经递质为胞吐过程，C错误；肠腺细胞分泌小肠液为胞吐过程，D错误。考点：主动运输的原理和意义；胞吞、胞吐的过程和意义8.建立种群数量变化的数学模型一般不需要（）A．观察研究对象，提出问题，提出合理的假设B．根据实验数据，用适当的数据表达式，对种群数量变化进行表达C．通过进一步实验或观察，对数学模型（公式或曲线）进行检测或修正D．进行对照实验参考答案：D【考点】种群的数量变动．【分析】种群数量变化的数学模型为Nt=N0λt．种群数量变化的曲线有：J型曲线：是指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况．S型曲线：是受限制的指数增长函数，描述食物、空间都有限，有天敌捕食的真实生物数量增长情况，存在环境容纳的最大值K．【解答】解：建立种群数量变化的数学模型的一般步骤是：第一步：观察并提出问题．要构建一个数学模型，首先我们要了解问题的实际背景，弄清楚对象的特征．第二步：提出合理的假设．合理提出假设是数学模型成立的前提条件，假设不同．所建立的数学模型也不相同．第三步：建构模型．根据所作的假设分析对象的因果关系，利用对象的内在规律和适当的数学工具，构造各个量词的等式关系．第四步：对模型进行检验或修正．当数学公式这个模型构建出来后，可以进一步求算出各月的具体数值，再绘制出坐标曲线图，曲线图可以更直观地反映出种群数量的增长趋势．故选：D．

9.燕麦颖色受两对基因控制，已知黑颖（基因B）和黄颖（基因Y）为显性，只要基因B存在，植株就表现为黑颖。用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。则两亲本的基因型为

A．bbYY×BByy

B．BBYY×bbyy

C．bbYy×Bbyy

D．BbYy×bbyy参考答案：A10.研究人员将DNA被15N完全标记的大肠杆菌转移到以14NH4C1为唯一氮源的培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA，将子代DNA热变性处理使其双链打开，后进行密度梯度超速离心，离心管中出现两个条带．下列相关叙述中的错误是（）A．打开双链的难易程度与各种碱基的含量有关B．新合成的子链位于离心管中上侧条带中C．若对子代DNA直接离心，也会出现两个条带D．14NH4C1培养液的氮可被大肠杆菌用来合成脱氧核苷酸参考答案：C【考点】DNA分子的复制．【分析】根据题意分析可知：将DNA被15N标记的大肠杆菌移到14N培养基中培养，因合成DNA的原料中含14N，所以新合成的DNA链均含14N．根据半保留复制的特点，第一代的2个DNA分子都应一条链含15N，一条链含14N，【解答】解：A、由于A与T之间含2个氢键，G与C之间含3个氢键，所以打开双链的难易程度与各种碱基的含量有关，A正确；B、新合成的子链中只含14N，所以位于离心管中上侧条带中，B正确；C、未进行热变性处理的子代DNA分子两条链由氢键相连，所以密度梯度离心后在离心管中只出现一个条带，C错误；D、脱氧核糖核苷酸组成元素是C、H、O、N、P，14NH4Cl培养液的氮可被大肠杆菌用来合成四种脱氧核苷酸，D正确．故选：C．【点评】本题主要考查DNA分子的半保留复制，掌握DNA分子复制方式，能够根据题干信息推断每一代DNA分子中含14N的DNA分子数目和含15N的DNA分子数目，再进行相关的计算；其次还要求考生掌握离心后形成的轻带、中带和重带的含义．11.某山区在过去一段时间内，由于人们滥用农药和滥捕青蛙，导致农田中的青蛙几乎消失，虫害严重，粮食减产。近年来当地村民已逐渐认识到上述做法的危害，停止使用有害农药，同时在农科所科研人员帮助下，向农田内放养一小批青蛙；几年来，虫害减少，粮食产量提高，农田内青蛙数目逐渐增多。有关科研人员对放养后青蛙种群的增长率变化情况进行取样调查，获得结果如下图。则下列叙述错误的是A.在图中a～c段内，农田生态系统的恢复力稳定性逐渐提高B.在图中e点时，青蛙种群数量达到K值，农田生态系统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态C.在测量时期内，青蛙种群呈“S”型曲线增长D.上述情况表明农田生态系统中人的作用非常关键参考答案：答案：A12.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是（）A．葡萄糖→丙酮酸→氧气 B．葡萄糖→丙酮酸→水C．葡萄糖→二氧化碳→水 D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳参考答案：D【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，释放少量能量；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，释放少量能量；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，释放大量能量．2、同位素用于追踪物质运行和变化过程时，叫做示踪元素．用示踪元素标记的化合物，化学性质不变．人们可以根据这种化合物的性质，对有关的一系列化学反应进行追踪，这种科学研究方法叫做同位素标记法．【解答】解：根据有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，含18O的葡萄糖中的18O到了丙酮酸中；再根据第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，含18O的丙酮酸中的18O到了二氧化碳中．即18O转移的途径是：葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳，D正确．故选：D．

13.下图为转录过程示意图。下列叙述正确的是

A.a是编码链

B.b是游离的脱氧核苷酸

C.图中RNA聚合酶的移动方向是从右向左

D.图示DNA双螺旋解开不需要RNA聚合酶参考答案：A14.具有2对相对性状的个体间杂交（按照自由组合规律遗传），在F2代中具有1个显性性状和1个隐性性状的个体比率为 A.1/16

B.3/8

C.3/16

D.9/16参考答案：B15.大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍。如果在培养液中加入不影响细胞呼吸的药物，大肠杆菌细胞内钾离子的质量分数立即下降，这种药物的作用最可能是（）

A．破坏了线粒体的结构

B．抑制了细胞内呼吸酶的活性

C．破坏了细胞内的遗传物质

D．抑制了细胞膜上载体的活性参考答案：D16.人的眼色是由两对等位基因（A、a；B、b)（二者独立遗传）共同决定的。在一个个体中，两对基因处于不同状态时，人的眼色如表所示。若有一对黄眼夫妇，其基因型均为AaBb，他们所生的子女中的黄眼女性与另一家庭的浅蓝色眼男性婚配，该夫妇生下浅蓝色眼女儿的几率为（

）A．l／12

B．l／6

C．1／8

D．l／24参考答案：A17.以下关于核酸的叙述中，错误的有

（

）①甲流病毒由于无细胞核，所以不含核酸

②乳酸菌内核酸、核苷酸、碱基的种类分别为2、8、5

③核酸彻底水解的产物有核苷酸、含氮碱基、五碳糖、磷酸

④核酸有遗传、变异、催化、调节、供能等作用A.③④

B.①②③④

C.①③④

D.①④参考答案：C18.将精原细胞的一个DNA分子用15N标记，放在含14N的培养基中，完成减数第一次分裂后再换用含15N的培养基，则产生的四个精子中含15N的有（不考虑变异）（）A．0个 B．1个 C．2个 D．4个参考答案：C【考点】DNA分子的复制；细胞的减数分裂．【分析】阅读题干可知，本题是对DNA分子复制的半保留复制特点和减数分裂过程中中染色体的行为变化的考查，明确知识点后，对相关知识点进行梳理，然后结合题干信息进行解答．【解答】解：减数分裂过程中细胞分裂2次，染色体复制一次，在减数分裂间期，DNA复制，由于DNA分子的复制是半保留复制，一个用15N标记DNA分子复制后形成的2个DNA分子都含有15N，且存在于一条染色体的2条染色单体上，减数第二次分裂后期，着丝点分裂进入两个子细胞，因此则产生的四个精子中含15N的是2个．故选：C．19.小芳(女)患有某种单基因遗传病，下表是与小芳有关的部分亲属患病情况的调查结果。相关分析正确的是家系成员父亲母亲弟弟外祖父外祖母舅舅舅母舅舅家表弟

患病

√

√

√

正常

√

√

√√

√A．该病的遗传方式是常染色体显性遗传

B．小芳的母亲是杂合子的概率为1/2C．小芳的舅舅和舅母再生一个患病孩子的概率为3／4D．小芳的弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率为l参考答案：D本题考查遗传病的知识。根据题意分析，该病的遗传方式是伴X显性遗传,

小芳的母亲一定是杂合子，小芳的舅舅和舅母再生一个患病孩子的概率为0。【答案】20.某细胞染包体数为2N，下列图象中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是

A．①②

B．②③

C．④②

D．②④参考答案：C21.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”．他们生理上出现的适应性变化是（）①体温下降

②机体耗氧量降低

③皮肤血管收缩

④体温调节中枢兴奋性增强

⑤甲状腺激素分泌量增加．A.①③④ B.①④⑤ C.②③⑤ D.③④⑤参考答案：D【分析】寒冷状态下，冷觉感受器感受刺激产生兴奋，通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢，下丘脑通过传出神经调节一方面使得血管收缩，血流量减少，汗腺分泌减少或停止来减少散热，另一方面使得骨骼肌战栗，立毛肌收缩以及通过体液调节分泌甲状腺激素，肾上腺素等让代谢加强来增加产热。【详解】①在寒冷环境中，通过神经﹣体液调节，使得体温得以维持相对恒定，①错误；②在寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加，则机体耗氧量增加，增加产热量，②错误；③寒冷环境中，皮肤血管收缩收缩，减少散热量，③正确；④寒冷环境下，刺激皮肤里的冷觉感受器，使得下丘脑体温调节中枢兴奋性增强，④正确；⑤甲状腺激素和肾上腺激素分泌量增加，提高细胞的代谢水平，增加产热量，⑤正确。综上所述，D正确，A、B、C错误。【点睛】本题考查体温调节的过程的知识点，要求学生掌握体温调节的过程，理解体温调节过程中既有神经调节又有激素调节，识记神经调节中的效应器的反应和激素调节中激素的种类和作用，这是该题考查的重点。22.下图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中，细胞内的同源染色体对数的变化曲线。基因重组最可能发生在A．AB段

B．CD段

C．FG段

D．HI段参考答案：C23.下列有关神经传导的叙述错误的是

A．在突触前膜发生的信号变化是：电信号→化学信号B．突触后膜内的Na+会通过主动运输方式到突触后膜外C．神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜D．突触后膜受体与相应神经递质结合后，Na+通过被动运输内流到细胞内参考答案：D24.（07全国100所名校模拟）在右面曲线图中，有M、N、O、P、Q五个点，对它们的含义的叙述正确的是①M点时，植物既进行光合作用，也进行呼吸作用，且光合作用强度弱于呼吸作用强度②N点时，植物体只进行呼吸作用；O点时，植物体的光合作用强度等于呼吸作用强度③Q点时，光照强度不再是影响光合遮率的主要因素④P点前，影响光合速率的主要因素是光照强度A．①②

B．①③

C．③④

D．②④参考答案：答案：C25.随着生活水平的提高和生活方式的改变，高血脂人群相对增多。脂类在血液中以脂蛋白的形式进行运送，并可与细胞膜上存在的特异性受体相结合，进入细胞内进行代谢（如图所示）。对该图分析不合理的是：A．图中物质X很可能是具有识别功能的受体蛋白B．与血浆脂蛋白结合后，物质X会进入细胞内，并在溶酶体酶的作用下被水解为氨基酸C．该过程的完成与生物膜的结构特点密切相关D．该过程需要消耗ATP直接提供的能量参考答案：B26.下列有关生物体细胞组成元素的叙述中，错误的是（

）A．在不同生物的体细胞内，组成它们的化学元素种类大体相同B．组成细胞的最基本元素是碳C．在同一生物的不同体细胞内，各种化学元素的含量相同D．组成生物体细胞的化学元素，在无机自然界中都能找到参考答案：C27.果蝇是遗传学实验的理想材料。已知果蝇的全翅和残翅由一对位于常染色体上的等位基因（M和m）控制，果蝇翅的长短由另对等位基因（N和n）控制。当基因M存在时，含基因N的个体表现为长翅，只含基因n的个体表现为小翅；当基因M不存在时，都表现为残翅，无法区分翅的长短。有人利用果蝇进行了如下杂交实验，回答有关问题：（1）果蝇作为遗传学实验材料的优点是________________________（请答出两点）。（2）根据________组，可判断控制果蝇翅的长短的基因位于X染色体上，理由是________________。（3）若让乙组F1雌雄果蝇相互交配，F2中残翅雌果蝇所占的比例为________。（4）现有一只残翅雌果蝇，欲判断其基因型，可以选择上述杂交实验中甲组表现型为________的个体与之进行杂交，若杂交后代表现型全为小翅，则可判断该果蝇基因型为________。参考答案：

(1).易饲养，繁殖快，子代多，相对性状易于区分，（遗传物质）染色体数量少（答出两点即可）

(2).乙组

(3).F1长翅全为雌性，小翅全为雄性（表现型与性别相关联）

(4).1/8

(5).小翅（♂）

(6).mmXnXn【分析】根据题意，图中果蝇进行杂交实验，正交与反交结果不同，反交实验的F1中，所有雌蝇均为长翅、所有雄蝇均为小翅，说明基因位于性（X）染色体上。结合根据题干信息，当基因M存在时，含基因N的个体表现为长翅，只含基因n的个体表现为小翅；当基因M不存在时，都表现为残翅。则正交实验中，亲本的基因型是mmXNXN和MMXnY，反交实验中，亲本的基因型是MMXnXn、mmXNY。【详解】（1）选取果蝇作为遗传学材料的优点是易饲养，繁殖快，子代多，相对性状易于区分，（遗传物质）染色体数量少。（2）乙组F1长翅全为雌性，小翅全为雄性，子代表现型与性别相关联，可判断控制果蝇翅的长短的基因位于X染色体。（3）乙组F1雌雄果蝇的基因型分别为MmXNXn，MmXnY，相互交配F2中残翅雌果蝇（mmX—X—）所占的比例为1/4×1/2=1/8。（4）残翅雌果蝇（mmX—X—），欲判断其基因型，甲组的小翅（MMXnY）与之进行杂交，若杂交后代表现型全为小翅，则可判断该果蝇基因型为mmXnXn。【点睛】本题考查基因的自由组合定律的应用以及伴性遗传的知识点，要求学生掌握基因自由组合定律的应用以及常见的分离比，理解伴性遗传的应用以及根据子代的表现型能够正确判断亲代的基因型，这是突破该题的关键，掌握判断基因在染色体上的位置的判断方法，结合题干的信息结合所学的基因自由组合定律的知识点解决问题。28.生物膜上不同类型的蛋白质行使不同的功能。下表中依据膜蛋白功能，对其类型判断错误的是选项膜蛋白的位置、功能膜蛋白的类型A．位于突触后膜，识别并结合神经递质受体B．位于靶细胞膜，识别并结合激素载体C．位于类囊体膜，催化ATP合成酶D．位于癌细胞膜，引起特异性免疫抗原A．A

B．B

C．C

D．D参考答案：B【分析】本题的知识点是膜蛋白的种类及功能。膜蛋白根据功能不同，可分为四类：载体蛋白、受体蛋白、糖蛋白、酶。【详解】突触后膜上有与神经递质结合的特异性受体，受体可以特异性的结合相应的神经递质，使下一个神经元兴奋或抑制，A正确；靶细胞上含有能和相应激素特异性结合的受体,当激素与受体结合后,引起细胞代谢发生变化B错误；光合作用的光反应过程中，会发生光能转变为ATP中活跃的化学能，即需要ATP的合成，因此类囊体薄膜上含有ATP合成酶，C正确；细胞癌变后，细胞膜上会产生相应的癌胚抗原，引起机体的特异性免疫反应，进而清除癌变的细胞，D正确。【点睛】解答本题的关键是分清各种蛋白的功能。载体蛋白具有运输物质的作用；受体蛋白与相应的神经递质与激素结合，使细胞的代谢发生变化；糖蛋白具有识别作用；酶具有催化作用。29.在麦芽糖酶基因的表达过程中，细胞内伴随发生的变化，最可能是下图中的参考答案：C30.如图所示，ATP是生物体内重要的能源物质，下列有关叙述中，不正确的是(

)A.AMP可以作为合成ADP及mRNA的原料B.甲过程中释放的能量可以用于C3还原或细胞分裂C.丁过程中合成ATP所需能量可以是电能D.催化乙和丙过程的酶应该是同一种酶参考答案：D31.人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述正确的是（）A．人胰高血糖素加工过程发生在内环境B．运动出汗导致机体内环境渗透压失调C．血浆中蛋白质的含量一般低于组织液D．血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境参考答案：D【考点】内环境的组成．【分析】本题是内环境稳态维持的机制和内环境稳态的意义．内环境稳态是正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；内环境稳态的维持至少需要消化系统、呼吸系统、泌尿系统、内分泌系统等的参与，其调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网，内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件．【解答】解：A、胰高血糖素加工发生在细胞内，不属于内环境，A错误；B、正常情况下，运动后大量出汗，机体内环境渗透压仍维持相对稳定状态，B错误；C、血浆与组织液相比，血浆中含有较多的蛋白质，C错误；D、淋巴细胞位于血浆和淋巴中，故血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境，D正确．故选：D．32.下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质的转变情况，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，有关说法不正确的是()A．图中①过程进行的场所是叶绿体囊状结构薄膜B．光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解，用于③过程C3的还原C．在有氧呼吸的第一阶段，除了产生[H]、ATP外，产物中还有丙酮酸D．②④过程中产生ATP最多的是④过程参考答案：D33.以下有关研究方法的运用，叙述正确的是A.科学家一般采用同位素标记法研究光合作用和细胞呼吸的化学反应过程B.萨顿推论出基因在染色体上运用的是假说-演绎法C.沃森和克里克运用模型法研究DNA的复制方式D.孟德尔遗传定律的发现运用了类比推理法参考答案：D34.实验测得小麦、大豆、花生3种植物干种子中三大类有机物的含量，如图所示。下列有关叙述不正确的是（

）A．相同质量的种子，小麦中的N元素最少B．三类有机物最终都来自光合作用C．萌发时，3种种子中酶的种类、数量不同D．萌发时，相同质量的种子需要O2的量和产生CO2的量相同参考答案：D35.（04上海卷）在自然条件下，下列不符合生态系统正常发展方向的是

A．物种组成多样

B．营养结构复杂

C．功能完善

D．食物链缩短参考答案：答案：D36.下列有关蛋白质的叙述中，正确的是

A．能起催化作用的物质就是蛋白质

B．构成蛋白质的主要氨基酸有200种

C．指导蛋白质合成的基因中的碱基包括C、G、A、T

D．促使蛋白质分解成氨基酸的酶也是蛋白质

参考答案：答案：D37.已知人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性，在一个有30000人的人群中，蓝眼的有3600人，褐眼的有26400人，其中纯合子有12000人，那么在这一个人群中A和a基因频率分别为A.0.64和0.36

B.0.36和0.64C.0.50和0.50

D.0.82和0.18参考答案：答案：A38.下列各项中能得到精确的实验数据的是（

）A.用标志重捕法调查藏羚羊的种群密度B.对培养液中的酵母菌进行多次计数，取其平均值C.孟德尔在豌豆杂交实验中对子代表现型的数量统计D.调查人群中白化病人发病率时调查足够大的群体，随机取样并统计参考答案：C【分析】解答本题时注意审清题干“试验中得到的实验数据为精确值”，有些实验结果是大约估算值，有的是精确的，这需要根据实验目的及方法来判断。【详解】用标志重捕法调查藏羚羊的种群密度，得到的是估算值，A错误；对培养液中的酵母菌进行多次计数，取其平均值，得到的酵母菌数量是估算值，B错误；孟德尔在豌豆杂交实验中对子代表现型的数量统计，由于直接数出后代的数量，因此得到的是精确值，C正确；调查人群中白化病人发病率时调查足够大的群体，随机取样并统计，由于不是对所有个体进行调查，只能进行抽样调查，所以得到的数值是估算值，D错误。39.右图表示某生态系统(部分)的组成及物质和能量流向情况(秃鹫以动物尸体为食),该生态系统中（

）A.

M代表植物吸收的光能和有机物，N代表热能，P代表CO2B.共有3条捕食链，秃鹫都是最高营养级C.图中狼与秃鹫之间能量传递效率一般为10%~20%D.群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性参考答案：D【命题立意】本题考查生态系统的结构和功能的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力。A、M代表植物固定的光能，植物不能从外界吸收有机物，A错误；B、由于秃鹫以动物的尸体为食，它与鹿、狼之间不存在捕食食物链，B错误；C、由于秃鹫以动物的尸体为食，它与鹿、狼之间不存在捕食食物链，而能量传递效率一般为10%~20%是指在捕食食物链中，C错误；D、生物群落内部的负反馈调节维持着该生态系统的稳定性，从而保持或恢复自身结构和功能的相对稳定，D正确。故选：D。40.关于植物激素的叙述，错误的是

（

）A．赤霉素能促进细胞的伸长

B．生长素与棉花的落花落果无关C．乙烯是一种气体激素

D．脱落酸能抑制细胞分裂参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(20分)温度对生物的生态效应有重要的影响，请分析下列问题：（1）人体体温的恒定，是机体产热量和散热量保持动态平衡的结果，当人体处于寒冷环境时，___________分泌增加，导致代谢活动加强，产热增加；当人体处于炎热环境时，神经调节的效果是______________________________，使散热增加。（2）植物体矿质元素的吸收受温度影响，当温度过低时，根吸收矿质离子减少，其原因是_____________________。（3）今年1月中旬以来，一场特大冰雪灾害袭击了我国南方大部分地区，给灾区人民的生活造成了严重的影响，更是令郁郁葱葱的森林成片倒伏。对于植物体来讲，在遭遇冰雪时，如果气温是缓慢降低的，则植物体细胞间隙的水分会先形成冰晶体，细胞出现

现象，导致细胞液浓度变化，使细胞受到伤害。如果环境温度是骤然降低的，则细胞内会结冰，冰晶会破坏细胞的

系统，影响了光合作用、呼吸作用和分泌等代谢活动，导致细胞死亡。（4）下列生物现象，属于温度对生物生态效应影响的是_____________________。①北极狐比沙漠狐耳朵要小的多

②干旱的季节中，非洲肺鱼在自制的泥茧中夏眠③雷鸟的季节性换羽

④菊花在秋季开放

⑤“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”(5)温度影响酶的活性，且低温(0℃)与高温(100℃)对酶活性影响的性质是不同的，某兴趣小组设计实验验证上述观点，请帮助补充实验步骤。第一步：向已标号的五支试管中倒入1ml新鲜的唾液淀粉酶，1、2号试管放入沸水水浴锅处理5min，3号试管和4、5号试管分别放入_____________________________中处理5min。相应淀粉溶液各2ml也作相应的与处理后分别倒入对应温度的试管中，并混匀。第二步：________________________________________________________________。第三步：在上述条件下处理8min后，