乒乓比赛的作文600字(通用3篇)

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第1篇:乒乓比赛的作文600字

从我认字开始，一项项令人惊心动魄的活动，数不胜数，而令我印象最深的，那要属一场乒乓球比赛了。

一天下午，老师带着乒乓球俱乐部的同学来到球馆说："明天下午要举行和谐社区杯乒乓球比赛。'我兴奋极了！恨不得跳起舞来！接着老师告诉我们比赛程序，并让我们回去准备一下。

第二天下午，全校师生都来到了球馆。我一看，惊呆了，这么多人啊！心里不觉有些紧张！输了怎么办？同学们嘲笑我怎么办？我脑子里浮现出一个个问号！

首先表演的是"颠球'。我拿好球拍，左手使劲攥着球，心想：球球呀！球！我在同学心目中的脸面就全靠你了！一个，两个，三个四个我双眼紧盯着球，左手将球一抛，右手握着球拍向上一抬，心想一定要让球落到拍子中心，这样多坚持一会儿，就可以了。哦！对了，再提醒自己一点，是球拍中心哦！呯！呯！颠球停止了，我本能的功能耐性帮助我挽回了面子。接着就是单打比赛，我和张x彬一组，我心里沾沾自喜地想："哈尔滨是我的手下败将，打他，不成问题！'

刚开始，我就以5:0领先！只见我左手将球一抛，右手握着球拍一搓，不知怎么，球就像耍魔术似的`如箭一般射向他左下角，张x彬急忙一个反板削球，球儿总算挡住了，我打出的球，有的几乎擦网而过，不等对方接住，已经轻轻滚在网下；有的像直线射击，落台弹起后却拐了个急弯，飞跑了。一下子，比分变成了8：3，我有些忘乎所以了！我又发了一个直线低球，我本以为会打得他猝不及防，突然，他反应过来了，使了一个回旋吊转，来一个反打包抄，我狼狈极了。于是第一局以轻敌的"名誉'败下阵来。第二局，我可一下子就使用了"瞬间反省'这招，把自己调整到认真状态！先是一个"绝世截杀转球'发球，接着我越打越灵活，时而轻轻吊个"矮子球'，时而来个"长吊'，时而猛扣一板，他被我弄得手忙脚乱，大汗淋漓。第二、第三局更认真对待，轻松胜利。

接下来，再把镜头转向"-'与"-'之第三次的世界大战。开始，-先发球，他先发了一个长球，又发了一个短球，目的大概是不让对手摸清他的球路吧！接下来，再把镜头转向-，他可真是碰到了高手，郑打回来的球他只能勉强地顶回去，可是我发出的旋转求，他却能轻而易举地顶回来！他看起来有些失望，可是有那么多人为他加油，要是我，绝对战斗到底！嗯？怎么回事？-不知怎么了突然发出个意想不到的高球，我心中一亮，狂喊："抽呀！'-立刻反应过来，就用力扣杀，没想到他来了个反扣，我心里就想唉！阿岑没戏了！

激动人心的时刻到了，只见双方比分交替上升。-6:8落后，如果再丢2分的话就会彻底失败，围观的同学们都紧张地张大嘴，大气不敢出。这时，阿郑沉着地把球一抛，发出一个极低的弧圈球，阿岑回了一个小弧圈球，阿郑立刻反击狂抽一下、两下、三下、快！对方罗网了！接着阿郑发球，他来了一个大力发球，球恰好落在台边的棱上。"绝了，绝了！好一个擦边球，打得太神了！'我叫着。

银色的小球，仅仅是一个小球，把我们都牵动起来，让我们的脑细胞和运动细胞快速动起来！它使我有了耐性、谦虚等好习惯！谢谢你小银球！谢谢你，乒乓球比赛！

第2篇:乒乓比赛的作文600字

星期一的上午，春暖花开，阳光正照耀着大地。

语文老师拿着乒乓球和球拍走来，我想：难道要玩乒乓球吗？老师卖着关子："想玩乒乓球吗？'"好呀！'我们就像大老虎一样大声地吼叫着。

这个消息使得教室像被炸弹炸到了一样，"砰'的一声炸开了。同学们有的说"选我选我！'，有的站在椅子上，有的冲到了前面。我躲在底下，心里一直在想："我只会扣球，别选我，别选我，求求老天爷，可千万不要选我。'当老师宣布-和-作为选手参加时，我长呼一口气，太好了！没选我。

上场了，-的手紧紧地握着球，好像很紧张的样子，我看他害怕得像是对方要一口把他吃了一样。-的姿势很霸气，弯着腰，脖子伸得老长老长，手拍着球拍，真像一只大老虎在说："放马过来吧'他们都目不转睛地看着老师的球，等着老师下令。

"一，二，三，开始！'老师一声令下。-上来就是一个扣杀，-也不甘示弱，轻松地打了一个高球。紧接着，-手一抬，再一压，还是一个扣杀。我心里在想，-是不是只会扣杀呀？诶诶诶！-来了一个旋转球，幸亏-没受诱惑，回出去了一个长球。说时迟那时快，-脚一蹬，反手打出去一个正面扣杀，-手一挥，来了一个反面挡球。

"-，加油！加油！'

"-，来了！接球！快接球！'

"-，对！扣杀！'

旁边的拉拉队一个个脖子伸得像长颈鹿一样，瞪圆眼睛，加油声一阵盖过一阵。

突然，-打了一个不知道什么球，猛的一扇，球就像走s形路一般。这球看起来不难接，谁知，-的拍子正好和球相反。最后，-赢得了这场比赛。

没想到，小小的乒乓球比赛竟然那么好玩。我们一起去玩乒乓球吧！期待你的加入！

第3篇:乒乓比赛的作文600字

乒乓球是我国的国球，别看它小，它能给我们带来极大的挑战和乐趣。

上星期五，我们组织了一场乒乓球比赛掂乒乓。比赛的规则是：每班挑出五个男生和五个女生，边走边掂乒乓球，将球掂到对面，交给下一位同学，谁先到谁就赢。

那天下午，天高云淡，秋风抚摸着我们的脸颊，操场上比赛开始了。原本热闹的操场安静下来了，紧张的气氛洋溢了操场上的各个角落。我们的对手是三班，随着裁判员的一声哨想响，我们的第一位队员熊梦洁立刻冲了出去，一边掂着球，一边还小跑着，一脸的严肃郑重，一会儿她就把球和球拍传给了第二位同学-，他可是我们班的体育健将，不出我所料，他平稳地掂着球，跑着过来，给了第三位同学。这时一旁的啦啦队热闹起来了，全都站了起来，放开了嗓子大声地喊着"加油！加油！'这时候轮到我了，虽然有点紧张，但想到以前努力练习的场面，就放松下来了，不就是点掂球吗！我早有准备了，这次的不会出错了。于是我迅速接过了拍子，小心地掂着球，大步向对面冲去。快到了，我一阵激动，谁知拍上的球也跟着我"激动'了起来：摇晃着扑向地面，"糟糕！如果球落地了，就要把它捡回来，这样就影响了速度，不能让球落地！'我迅速地俯下身子，调整了拍子的角度，球又听话地一上一下地在拍照上跳跃起来了。就这样我有惊无险地将