2023年体育教师年终述职报告篇

2023年体育教师年终述职报告篇体育老师年终述职报告1

敬重的各位领导，敬爱的同事们：

大家好！

今日我有志气站在这里是下了很大的决心，众所周知我是一个不善言谈、性格内向的人，是我们组的同事们给了我志气和力气。我之所以有机会站在这里是我们这个大家庭的家长——xx校长给了我这个机会，在这里我向校长您表示真心的谢意。（感谢您，校长）。以前，我是xx省xx队的一名专业中长跑运动员，在国内、外都取得了肯定的成果，但我没有满意，向着我心中的目标更加主动舍命的训练。由于每天超负荷的训练，我的`身体机能很大程度上受到了破坏，伤病使我只能黯然的选择了退役。后来我来到了试验二小，当了一名体育老师，许多人认为当一名体育老师很简单，就是带孩子玩，可当我真正的进入角色的时候，我发觉要上好一节体育课真的是很难。我不是专业师范学校毕业的，有许多体育教学方面的学问，不会也不懂，我只能从头学起。因此，在同组老师们的帮助和学校各级领导的指导下，我不断地用各种途径充溢自己，很快我就驾驭了教学技巧，形成了自己的体育教学风格。现在，我只通过仔细、努力的工作，来回报大家对我的关切。

由于我在专业的运动队训练了许多年，积累了许多长跑训练和竞赛的阅历。因此，在xx区的中小学生运动会上连续三届我所带领的中长跑队员都取得了优异成果。当听到其他学校的老师说，“试验二小的xx老师不愧是马家军的弟子，带的中长跑队员真的很厉害。”这句话，说的我真是很快乐，很骄傲，这种成就感让我今后能够更加的努力工作，给我的信念增加了正能量。

我是一个平凡的人，但我有颗不平凡的心，我要把自己的工作做到最好，为二小的体育教学奉献自己的微薄之力。对这次参评先进老师，我会以平常的心态来对待，无论结果如何，我都将一如既往的做好自己本职工作，希望能得到大家更多的关切、指导和帮助，感谢大家！

此致

敬礼！

述职人：xx

20xx年xx月xx日

体育老师年终述职报告2

敬重的领导、敬爱的同事们：

大家好！

在20xx年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细述职如下：

一、理论学习方面

通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的xx网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，刚好反思每一节课的教学，记录经典案例，主动撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教化教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教化。日常教学中，仔细备课，严格根据教学安排上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生驾驭各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了肯定的成果。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校找寻能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及接着发扬光大。

为备战Xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教化局因“甲流”缘由取消了竞赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的`同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的相识与爱好，从而达到了增加学生体质健康的目的。

五、个人成果

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参与Xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一样好评。

4、圆满组织学校第xx届校运会。

5、圆满完成学校xx年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据刚好上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成果，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都须要自己主动思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家指责指正！

感谢大家！

xxx

20xx年xx月xx日

体育老师年终述职报告3

敬重的xx：

在一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在xx的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细述职如下：

一、理论学习方面

通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导xx，将发展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的xxx站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，刚好反思每一节课的教学，记录经典案例，主动撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来，在区体校xx的`指导和自己的努力下，教化教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教化。日常教学中，仔细备课，严格根据教学安排上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生驾驭各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校xx和学校xx的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了肯定的成果。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校找寻能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及接着发扬光大。

为备战xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教化局因“甲流”缘由取消了竞赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的相识与爱好，从而达到了增加学生体质健康的目的。

五、个人成果

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参与xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一样好评。

4、圆满组织学校xxxx校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据刚好上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成果，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都须要自己主动思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家指责指正！

体育老师年终述职报告4

在一线教学岗位也满一学期了，半年来，无论从外表还是内心，感觉自己成熟了很多，这所谓的成熟，是相识到了社会的现实和残酷，是面对曾经不情愿接受的东西现在却强迫自己必需去接受，或许人就是这么长大的吧。

以目前的标准衡量，我应当是个失败者，所以今日也没必要去东拼西凑一些闪光点来遮掩自己的无所作为，就谈谈这一学期来的一些感受和想法吧。

还很清晰地记得20xx年的xx月xx日，第一次来到审坡中学。说实话除了失落没有别的感觉了：到处都被杂草覆盖着，我们的宿舍，尽然是那间起先我以为只是短暂放行李的仓库……当时有托着行李离开的冲动。在随后放假的两天里，我细致思索了人生：老师是我从小憧憬的职业，在高校生就业比较困难的今日，有一份与自己专业相符的工作已经不错了。决心留下来，自私的说为自己，无私的说为了农村基层教化事业。

随着学生的开学，校内喧闹起了，无论走到哪总能学生们喊一声声的“老师”，也是这样的时刻提示着自己，激励着自己。学生们的到来是学校环境也发生了改变：杂草没有了，玻璃门窗干净了……朗朗的读书声，欢快的歌声，时时响起。经过申请，学校也给我们更换了条件相对好些的宿舍。这些改变，让我觉得当时的选择是正确的，让我坚信，老师恒久是太阳底下最光辉的职业。

仔细反思这一学期来的工作，主要经验了三个阶段。

首先是无知无畏期，刚来到一个生疏的环境，靠着满腔热忱，靠着书本上的理论学问和少的可怜的实践阅历，靠着自以为是的“理念”，想在这里大展拳脚，不期望桃李满天下，只希望自己的到来能变更部分学生的命运。于是，有了成立体育队的想法，想通过体育特长使部分想上学文化课基础又不好的学生能进入重点中学。由于对当地政策了解不够，在这样一个不是很重视体育的大环境下，想法就这样夭折了。

随后就是其次阶段，我称之为迷惘期。我始终认为出操是展示班集体凝合力的时候，就是一个班的脸面，应当规规则矩的，整整齐齐的。我觉得只有要求不到的没有做不到的，只要统一要求标准。没有铁的`纪律就没有出众的成果。当全部人对你的付出束之高阁时你会怀疑再接着下去是不是已经没有必要了。然后我起先极度地否定自己，否定自己的青春与时间，觉得年轻是一种罪，甚至否定自己的追求。夜深人静的时候总是扪心自问“你在为谁工作？

然而人是多么渺小无奈的动物，我跟学生说过，16岁以前是命运确定性格，16岁以后是性格确定命运，现在的我就是性格确定命运的年龄，总是高估自己的实力。我很悲伤的发觉比起能否实现共产主义，我更关切晚饭有没有鸡腿。

所以第三阶段是冷静、反思、成熟的阶段。在残酷的现实面前我渐渐安静下来，并仔细地分析了自己和环境，重新相识自己的想法和性格，或许自己过于志向化不切实际的想法适应不了目前的工作环境，这种仅凭自己喜好和感情做事的看法很极端，但自己又是一个明知错而不思变更的人，一个不愿违反自己感觉的人，当知道自己无法变更环境的时候，也不愿自己被环境变更，哪怕伤痕累累。相识到了这些，我也就不再强求什么，我想我担当不起这些孩子出人头地的将来。所以我很安静地接受现实，只做好自己本职的工作。

另外，我觉得有必要说说这学期的篮球竞赛。我为此倾注了心血，可能在大家看来和往年一样没有什么进步，结果是这样我不否认，但我想重复一下过程，我了自己，也为了那些克服重重阻力拼到最终一刻的队员们。我们坚持了41天的训练，冒着因没有自习课而耽搁学习，老师家长反感的危急。在竞赛抽的是其次组，共三个队打循环，第一场和凉爽店比，随后其次场紧接着跟桥头比，第三场凉爽店和桥头比。我们和凉爽店比分差距很大，37比16，我们赢了。紧接着跟桥头打，由于刚比完一场，我们队员体力明显下降，在这种状况

下也没有被对方拉开比分，当对方有个队员因伤下场休息时，我们乘势把比分追平，并且反超。对方教练多次叫暂停（这时他们已经没有叫暂停的权利了，每场竞赛每队可叫2次暂停）干扰我们，我们向裁判说明，可裁判不听，为了不影响竞赛，我们只能接着，最终我队因2分只差输给对方。我没有为自己失败而辩解的意思，也没有什么可辩解的，我尽力了。

作为结束语，再说几句吧，目前的社会制度下大多数人都会活得很好，只要你接受，你就能适应这个嬉戏规则，你就会认为这一切都是正常的，认为人生本该就是这样的，然后把这些当作人生的意义去追求。我的确没有权力要求别人变更和接受，也不敢奢求别人的理解，那样的生活在目前已然制度化的社会状况下或许是平安的，或许是欢乐的，我们应当选择那些“美妙”的生活。我也不再奢望环境的变更，我也已认清了个人力气的渺小，但是我不能，也不愿那样变更自己，我恒久无法遗忘自己在小学时就立志的当老师的初衷，我想做的，只是在这个充溢“现实主义”的社会里，接着做一个志向主义者！

一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：

一、理论学习方面

通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，刚好反思每一节课的教学，记录经典案例，主动撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教化教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教化。日常教学中，仔细备课，严格根据教学安排上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生驾驭各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了肯定的成果。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校找寻能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及接着发扬光大。

为备战XX区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教化局因“甲流”缘由取消了竞赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的相识与爱好，从而达到了增加学生体质健康的目的。

五、个人成果

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参与Xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一样好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校xx年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据刚好上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成果，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都须要自己主动思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家指责指正！

体育老师年终述职报告5

一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：

一、理论学习方面：通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，刚好反思每一节课的教学，记录经典案例，主动撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面：一学期来，在区体校领导的指导和自己的'努力下，教化教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教化。日常教学中，仔细备课，严格根据教学安排上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生驾驭各项运动技能。在每学期开学

第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了肯定的成果。

三、业余训练方面：篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等状况

虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校找寻能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及接着发扬光大。

为备战Xx区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教化局因“甲流”缘由取消了竞赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。

四、学校群体工作：在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的相识与爱好，从而达到了增加学生体质健康的目的。

五、个人成果

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参与Xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一样好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据刚好上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成果，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都须要自己主动思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家指责指正!。

体育老师年终述职报告6

敬重的各位领导，敬爱的同事们：

大家好！

今日我有志气站在这里是下了很大的决心，众所周知我是一个不善言谈、性格内向的人，是我们组的同事们给了我志气和力气。我之所以有机会站在这里是我们这个大家庭的家长——__校长给了我这个机会，在这里我向校长您表示真心的谢意。（感谢您，校长）。以前，我是__省__队的一名专业中长跑运动员，在国内、外都取得了肯定的成果，但我没有满意，向着我心中的目标更加主动舍命的训练。由于每天超负荷的训练，我的身体机能很大程度上受到了破坏，伤病使我只能黯然的选择了退役。后来我来到了试验二小，当了一名体育老师，许多人认为当一名体育老师很简单，就是带孩子玩，可当我真正的进入角色的时候，我发觉要上好一节体育课真的是很难。我不是专业师范学校毕业的，有许多体育教学方面的学问，不会也不懂，我只能从头学起。因此，在同组老师们的帮助和学校各级领导的指导下，我不断地用各种途径充溢自己，很快我就驾驭了教学技巧，形成了自己的体育教学风格。现在，我只通过仔细、努力的工作，来回报大家对我的关切。

由于我在专业的运动队训练了许多年，积累了许多长跑训练和竞赛的阅历。因此，在__区的中小学生运动会上连续三届我所带领的'中长跑队员都取得了优异成果。当听到其他学校的老师说，“试验二小的__老师不愧是马家军的弟子，带的中长跑队员真的很厉害。”这句话，说的我真是很快乐，很骄傲，这种成就感让我今后能够更加的努力工作，给我的信念增加了正能量。

我是一个平凡的人，但我有颗不平凡的心，我要把自己的工作做到最好，为二小的体育教学奉献自己的微薄之力。对这次参评先进老师，我会以平常的心态来对待，无论结果如何，我都将一如既往的做好自己本职工作，希望能得到大家更多的关切、指导和帮助，感谢大家！

此致

敬礼！

述职人：__

__月__日

体育老师年终述职报告7

一学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关切、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细总结如下：

一、理论学习方面：

通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿，并仔细做笔记，建立了自己的博客，刚好反思每一节课的教学，记录经典案例，主动撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面：

一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教化教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教化。日常教学中，仔细备课，严格根据教学安排上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生驾驭各项运动技能。在每学期开学

第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了肯定的成果。

三、业余训练方面：

篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等状况

虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校找寻能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及接着发扬光大。

为备战x区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教化局因“甲流”缘由取消了竞赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到兴奋和欣慰。

四、学校群体工作：

在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的`相识与爱好，从而达到了增加学生体质健康的目的。

五、个人成果:

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参与x区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一样好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据刚好上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成果，还有很多不足有待改进。我也深知全部工作都须要自己主动思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家指责指正!

此致

敬礼！

述职人：xxx

xx月xx日

体育老师年终述职报告8

各位领导，各位老师:

大家好!

作为一位体育老师站在这里，心里除了忐忑，还有的就是坦荡。做为一位科任老师，而且是一位体育老师，站在各位语数外理化生等老师面前，觉得各位的工作比我更为精彩，更为重要。而我，虽是一位体育老师，但是对于自己的工作，觉得是尽职尽责，从未使自己的工作褪色而感到坦荡。下面我就我的工作进行述职。

一、师德修养

为人师表者，须先正其身。诚然，加强老师思想品德修养，是老师必备的基本素养，它干脆影响着老师从事教化教学活动的方向性、示范性和成效性。凡是要学生做的，自己首先做到，使学生学有榜样。因而，本人在平常的言行中，总是以一个庄重的人民老师的形象的身份，到处严格要求自己，不抽烟喝酒，不打牌赌博，不穿奇装异服。

本人从不体罚学生、卑视差生，对他们总是动之以情，晓之以理，对于他们的任何进步，都刚好赐予激励，让他们学会自尊，从而进一步做到自信、自强。

二、教学工作

我的体育教学工作应从三点来总结

1.重视中学生培育体育课的爱好

爱好是最好的老师。但是面临枯燥乏味的田径，这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。在体育课上我尽量运用嬉戏的方式增加学生各方面的身体素养同时形成肯定的运动技能。在增加学生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成。

2.多听课，提高自身素养

适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅、高效、生动，怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。带着这样的问题我起先到老老师的课堂上去听课，不但听新授课就连复习课我也不放过。不但听老老师的授课方式、组织方法更注意中老老师在课堂上的语言等等细微环节。听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的相识，加上老老师特别仔细的指导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感。

3.爱好特长班工作。

本学期我还担当了足球爱好特长班的训练工作。经过在上学期带足球爱好班之后，这学期足球爱好班把握很大。这使足球爱好吸引了18位女同学加入足球爱好班，打破了足球爱好班和尚班的说法。还有就是为了参与北师大基础教化平台联合举办的五人制足球“京师杯”，我坚持每天为参赛运动额外的加强训练。

三、工作实绩

1、教学方面：这一学期，我执教高二年级5个班体育教学，较好的完成本学期的.体育教学工作。依据国家学生体质健康标准对学生进行了测试，同时抓好课外体育活动和足球爱好班的训练。每天坚持出操，以身作则，抓好早操和大课间活动，把好质量关。仔细组织全校的体育工作，有条不紊地开展，丰富了学生的课外生活，又使其身心得到了熬炼。

2、行政方面：较一般的完成学校的基础建设修理，以及物管处理不了的事项，还有每个月的电费上缴、应急事项处理等等，基本上没有多余的时间。

四、考勤方面

这学期来能做到早到迟走，能遵守学校各项规章制度，从不因事请假。坚持每天早上6：30分跑操，坚持每天巡察校内一周，从未缺勤。

作为述职，我只能简要陈述这半学期来自己的思想动态和工作状况，我深知工作须要自己主动思索、努力、实践和大家一起努力才能完成，更知道成果的取得须要各方的通力协作，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家指责指正！

体育老师年终述职报告9

时间如梭，不知不觉已经在小学教学1年了，我觉得做一名小学老师真的不简洁，特殊是做一名小学体育老师更不简单，我们所要面对的事情太多、太困难了，但在工作过程中我也学到了很多专业学问、驾驭了肯定的工作阅历，借此机会我就把自己的教学阅历和大家一起共享。

一、整合课程资源，让学问鲜活起来。

老师要活用教材资源、利用生活资源、捕获课堂资源。课堂互动常常会生成各种各样的资源。教学时特殊关注并捕获一些有价值的资源加以利用。如学生在练习时，有的整套动作做得好，有的某一环节做得很棒，有的提出的问题特殊有思索价值，有的出现错误带有普遍性等，刚好捕获并加以利用。

二、小组活动可培育学生乐于合群的性格

小学阶段是性格形成期，我们应当通过体育教学培育学生良好的性格，使他们乐于交往，爱好广泛，与人和谐相处和主动进取。如在体育分组活动中，常会发觉个别学生不愿参与小组活动，指导小组活动方法，并在巡察中时常地过问该小组每个成员的活动状况，刚好表扬小组成员取得的成果，使不合群的学生增加信念，融入群体。此外，还可创设两人合作的嬉戏竞赛，让这类学生在开心的气氛中与同伴打成一片。这样日积月累，持之以恒，就能帮助学生培育起良好的性格。

三、“运动处方”的教学方式可发挥学生的聪慧才智

教学中为了熬炼同学们自我组织实力、自我管理实力，为了有目的、有组织、有安排地教学，满意全部同学的'爱好和须要，有时我把教学内容科学地、严谨地设计成多种运动处方让同学们选择自己所喜爱的运动处方，然后依据选择状况自由结合成小组，每个小组选出一位小组长，小组长带领同学们完成教学内容。各小组在完成运动处方的内容时，依据自己状况选择自己的组织方法和学习方法。这样充分发挥了同学们的聪慧才智，发挥了同学们的想象力、创建力，学生的主动性充分调动了，课堂教学一片朝气盎然。

四、培育学生的创新精神和实践实力

创新精神和实践实力是衡量学生心理健康的一项重要指标。因为一项重要指标。因为一项创新活动的完成，必需具有充足的体力、饱满的精神和乐观的心情。因此，体育老师在教学中应通过多种手段培育学生活跃的思维、丰富的想象力及运用学问的实践实力等。比如教材的支配要体现健身性、趣味性和好用性，以促进学生生理、心理和精神等方面的提升，获得胜利和开心的体验，使他们能酷爱体育，增加自尊心和自信念。此外，还可通过教学方法的创新，以开发学生的潜能和完善人格，培育学生自学、自练的实力，并给学生营造合作学习的氛围，同时为学生供应机会，培育他们的创建力，竞争力。

体育老师年终述职报告10

我忠诚党的教化事业，有剧烈的敬业和奉献精神，有剧烈的进取意识。在这年的工作中，在老老师的指导下，我潜心钻研教材，注意体育教学方法与体育中考项目的探讨，经过几年的努力，我最终取得优异的中考成果。连续2年所担当的毕业班体育中考成果超过市平均分，由于本人有剧烈的责任感和事业心，多年来始终担当体育教学工作，详细述职如下。

一、思想政治方面

具有良好的思想政治素养，遵守宪法和法律，拥护中国共产党。本人依法执教，遵守《老师法》、《义务教化法》，忠诚党的教化事业，仔细指行党的教化方针、路途，有剧烈的事业心和责任感，以身作则、为人师表，10年以来辛勤耕耘、静默奉献。并在20xx年加入中国共产党。

二、教学教研方面

（一）教学工作

本人具有系统坚实的基础理论和专业学问，从教以来，不但进修本科学历，还利用课余时阅读了《运动心理学》《中学生正姿学》《体育老师教化的专业化探讨》《初中体育教学案例库的建设与应用探讨》等书籍，登记了详实的笔记，驾驭本学科的发展动态，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论奇妙的.结合起来。开拓学生的视野，全面提高学生的综合素养。

在教学中对教材有深刻的分析理解，能依据教材的特点、学生的实际、结合教化教学动态，科学的传授学问，培育实力、重点突出、分析难点，语言精确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方精确。在教法上汲取各种精华，面对全体学生因材施教，启发引导，注意讲、练、看、结合。运用现代化手段，用制作的计算机软件分析动作指导教学，收到了事半功倍的效果，提高了教学质量。

业绩

1.20xx.6.24.《足球：脚内侧传球》黑龙江省新课程课堂教学展示，获体育学科优质课一等奖

2.XX.7.18.黑龙江省第三届中小学体育老师基本功大赛初中组一等奖。

3.20xx.6.13.教学设计《足球运球：外脚背运球技术》黑龙江省四城市第九届体育教学沟通研讨会一等奖

4.XX年.6.13.指导课《篮球：三步上篮》第八届黑龙江省四城市体育教学沟通研讨会一等奖

（二）教研工作

多年来，本人能仔细钻研业务，了解体育教化最新的发展趋势，不断的更新学问。订阅了大量有关资料，仔细学习使自己的业务实力和教学水平得到提高。并撰写了大量教化教学方面的论文，分别在省，市专题研讨会上沟通，论文《谈中学生心理健康教化》在国家级研讨会被鉴定为一等奖，论文《体育创新教学的探究尝试》、《初中体育教学中如何培育学生的合作意识》等分别获黑龙江省体育论文论文一等奖。在此之外本人结合青春期学生在成长特点、养分需求教学实践阅历撰写了《怎样才能让孩子长得更高》一书，现正在市科研所程春英老师的帮助下进行整理。各类报告由于长期工作在教学一线，深深体会到作为老师肩上的责任重大。在这期间我帮助政教处及其他班主任从学生实际动身，对不同类型不同特性的学生，有针对性地进行思想教化。酷爱学生，讲究工作方法，工作有安排、有重点、有总结。重视班干部的作用，能针对不同时期学生思想的改变实行相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。

体育老师年终述职报告11

敬重的领导：

惊慌而又繁忙教学最终结束了，在这一学期来，我酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完善的学问结构，严格要求学生、敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教化工作做得更好，把本学期的教学阅历和教训总结。

一、坚持政治理论学习，提高思想相识的先进性

在一年来，我仔细学习有关教化理论，全面贯彻党的教化方针，一如既往地主动落实素养教化，对工作表现出剧烈的事业心和高度的责任感，关切爱惜学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教化事业上。到处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。

二、潜心教化教学，不断开拓进取

体育教学工作开展的好坏干脆影响着毕业班体育成果，以至于影响学生中招总成果，所以我从开学之初就制定了严密的教学安排，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：

为了上好体育课，缓解学生惊慌的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种憧憬，一种期盼，我专心“经营”每一节体育课：课前仔细备课，在每堂课前我都要对学生有一个也许的心里目标；在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间相互帮助，相互视察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣；每一次课后我和学生都要进行刚好的总结和反思，写出心得与体会，增加了信念，提高了实力。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是老师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都刚好总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和学生沟通的一个平台，能刚好得到教学反馈，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的`教学实力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成果，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。

三、模范履行职责，创建辉煌业绩

在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教化教学工作的根本动身点。在平凡的岗位上，靠着对工作的热忱和执著，不断地创建着新的业绩。

四、增加自蓄实力，对教化做长期投资

教学活动是一个困难的智力活动、社会活动，更应当与时俱进，展望将来。这就要求老师具有终身学习的观念，培育终身学习的实力。时刻要留意精神充电，不仅须要业务理论学问的更新、教化理论的更新，更需须要教化技能的训练。

在这一年中，有成果，也有不足，在新的一年里，我将接着仔细学习党的方针政策、新的教化教学理论和国家的法律法规，主动参与老师培训，接着努力学习现代教化技术和科学教化理论，在优化课堂教学，教化教学探讨和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教化教学中，逐步构建自己独特的教化模式，为党的教化事业做出更大的贡献。

体育老师年终述职报告12

自工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务实力，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际状况，兢兢业业，使教学工作有安排，有组织，有步骤的开展。

一、坚持仔细备课

备课中我不仅备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序刚好间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的打算，课后刚好对该课作出总结，写好教学后记，并仔细归纳学问要点，搜寻成集。

二、努力增加我的上课技能

提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分体现学生的主导作用，让学生学的简单，学的轻松，同时在每一堂课上充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都能得到提高。

三、与同事沟通，虚心请教其他老师

在教学上，有疑必问。在各个教学方面都主动征求其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别

人的优点，克服自己的不足，并经常邀请其他老师来听课，征求他们的.看法，改进工作。

四、主动推动素养教化

要以提高学生素养教化为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授学问，而是留意学生实力的培育，把传授学问、技能和发展智力、实力结合起来，在学问层面上注入思想情感教化的因素，发挥学生的创新意识和创新实力。让学生的各种素养都得到有效的发展和培育。

担当老师以来，我时刻严格要求自己，在教学、教化等工作上取得了肯定的成果，我会接着努力丰富自己，提高自己，为祖国的教化事业努力奋斗。

此致

敬礼！

述职人：xxx

xx月xx日

体育老师年终述职报告13

这一学年，我担当二年级1、2班，三年级4-13班的体育教学工作。我酷爱本职工作，刻苦学习新的教化理论，仔细钻研业务学问，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学中严格要求学生，敬重学生，以学生为中心，以老师为主导，因材施教。使学生学有所得，不断提高，为了下一学年的教学工作更好的开展，本人将本学期教学工作总结如下：

一、政治思想方面：

本学期来，我始终坚持党的教化方针，坚持四项基本原则，拥护党的路途、方针、政策，有正确的政治立场。遵遵守法律规法纪，关切集体，团结同事，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的老师职业道德。能一心一意从事本学科的教学，力求精益求精，肯定听从上级和学校领导的工作支配，任劳任怨，诚恳切恳，从工作中去体会教化工作的崇高，从工作中去获得人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中不断完善自己。

二、体育教学方面：

一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教化教学水平有了肯定的提高，在课堂上，注意常规教化。日常教学中，仔细备课，严格根据教学安排上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的.缘由，体育老师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生驾驭各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。

三、工作考勤方面：

每天坚持按时到校，从无迟到、早退、旷课现象。爱岗敬业，为人师表，敬重学生，能自觉遵守学校的各种规章制度，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己份内的工作;严格律己，为人师表。

四、个人成果

1、仔细的履行自己的职责，上好每一节体育课。

2、圆满完成学校本年度全体学生《体质健康达标》工作，学生达标率达到9