浙江省温州市苏成外国语学校2022年高一生物测试题含解析

浙江省温州市苏成外国语学校2022年高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.细胞内某一DNA片段中有30%的碱基为A，则该片段中()

A、G的含量为30%

B、U的含量为30%

C、嘌呤含量为50%

D、嘧啶含量为40%参考答案：C2.黄色圆粒和绿色圆粒豌豆杂交，其子代的表现型统计结果如图所示，则杂交后代中新表现型个体占的比例为

A.

B.

C.

D.参考答案：B3.提取和分离叶绿体色素的正确顺序是

()A.进行纸层析→制取滤液→在滤纸条上画线→将实验材料剪碎后研磨B.制取滤液→进行纸层析→在滤纸条上画线→将实验材料剪碎后研磨C.将实验材料剪碎后研磨→在滤纸条上画线→制取滤液→进行纸层析D.将实验材料剪碎后研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析参考答案：D提取和分离绿叶中色素的实验中，正确的操作顺序应该是：将实验材料剪碎→研磨→制取滤液→在滤纸条上画线→进行纸层析，故选D。4.在图中的4条曲线中，纵坐标表示酶的催化效率，横坐标未作具体说明，根据曲线特征和你所学的知识进行综合分析，你认为哪一条曲线说明的是酶的催化效率与时间的关系参考答案：C5.水稻的遗传因子组合为Aa，自交后代中的纯合子占总数的A．25% B．50% C．75% D．100%参考答案：C6.在亲代与子代之间充当人类遗传物质传递“桥梁”的细胞是（

）

A．受精卵

B．卵细胞和精子

C．精子

D．胚胎参考答案：B7.基因型为Rr的动物，在其精子形成过程中，基因RR、rr、Rr的分开，分别发生在①精原细胞形成初级精母细胞；②初级精母细胞形成次级精母细胞；③次级精母细胞形成精细胞；④精细胞变形形成精子(不考虑基因突变和交叉互换)A．①②③

B．②③④

C．③③②

D．②③①参考答案：C略8.下图是ATP与ADP之间的转化图，由此可确定（

）

A.A为ADP，B为ATPB.能量1和能量2来源相同C.酶1和酶2是同一种酶D.X1和X2是同一种物质参考答案：D9.将一棵重约0.2kg的柳树，栽培于肥沃的土壤中，两年后连根挖出，称其干重达11kg，增加的这10余千克，主要来源于A.土壤中的矿质元素 B.土壤中的水 C.大气中的O2 D.大气中的CO2参考答案：D柳树增加的重量主要来自于光合作用合成的有机物，而有机物是植物进行光合作用暗反应的产物，因此增加的物质来源于大气中的CO2。D项正确，A、B、C项错误。10.2009年澳大利亚科学家马歇尔来合肥一六八中学给广大师生演讲，米歇尔教授是于2005年因发现胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门螺旋杆菌感染造成的而获得了诺贝尔生理学或医学奖的科学家。下列关于幽门螺旋杆菌的叙述错误的是（

）A.细胞中没有线粒体、叶绿体和核糖体

B.其结构没有核膜、核仁、染色质等C.其遗传物质是DNA

D.它是一种能够独立代谢的单细胞生物参考答案：A11.下列动、植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是()参考答案：A12.关于新陈代谢与酶、ATP的关系，描述正确的是

()A．酶的种类具有物种差异性，而ATP却无物种差异性B．酶、ATP都与新陈代谢密切相关，但两者的合成并无直接关系C．洋葱鳞片叶内表皮细胞产生ATP的场所有细胞质基质、叶绿体和线粒体D．与激素及载体蛋白等一样，酶起到调节作用后并不失活参考答案：A13.下列有关DNA的叙述正确的是：①

在人的白细胞中，DNA上含有人的全部遗传信息；②

同一物种的个体之间的DNA完全相同；③

DNA是—切生物的遗传物质；④

一个DNA分子可以控制许多性状；⑤

精子中含有的遗传信息量与卵细胞中的遗传信息量相同。

A．③④B．③⑤C．①④D．④⑤参考答案：C14.关于酶的叙述，正确的是

（

）A.酶提供了反应过程所必需的活化能

B.酶活性的变化与酶所处的环境的改变无关C.酶结构的改变可导致其活性部分或全部丧失D.酶分子在催化反应完成后立即被降解成氨基酸参考答案：C15.如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是(

)A.载体数量、能量

B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度

D.能量、离子浓度参考答案：B16.下列有关酶的叙述，正确的是A．组成酶的基本单位都是氨基酸

B．低温、高温、过酸、过碱都会使酶变性失活C．酶只能在细胞内发挥作用

D．酶降低化学反应活化能的效率比无机催化剂更高参考答案：D17.孟德尔研究一对相对性状的豌豆杂交实验和摩尔根证明基因在染色体上的实验中F2结果有差异，原因是A.前者有基因分离过程，后者没有B.前者相关基因成对存在，后者不一定C.前者相对性状差异明显，后者不明显D.前者使用了假说-演绎法，后者没有使用参考答案：B【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】A、两者都有基因的分离过程，A错误；B、前者体细胞中基因成对存在，后者是伴性遗传，雌性个体的性染色体上基因成对存在，而雄性个体性染色体上的基因不一定成对存在，B正确；C、两者的相对性状的差异都明显，C错误；D、两者都使用了假说演绎法，D错误。故选B。18.某小儿患佝偻病，发烧时就会抽搐，根据所学知识，建议他平时要补充

A．新鲜水果和蔬菜

B．钙片和维生素D

C．谷物种皮和胡萝卜

D．蛋白质和糖类参考答案：B19.下图表示光合作用和呼吸作用过程中CO2和[H]的变化。①～⑧表示生理过程。下列有关叙述正确的是(

)A．①③过程产生的[H]都将与氧结合产生水，过程⑧仅在线粒体中进行B．过程③发生在细胞溶胶中，过程④发生在线粒体中C．过程⑤⑥均需要[H]和ATP提供还原剂和能量D．过程①发生在叶绿体内的囊状结构薄膜上，过程②发生在叶绿体基质中参考答案：D20.下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤．要把显微镜视野下的图像从如图中的甲转为乙，规范的操作步骤是（）①移动载玻片

②调节光圈和反光镜③转动转换器

④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋．A.①③②④ B.②③④① C.④③①⑤ D.③②①⑤参考答案：A比较甲乙两图可知，甲是低倍镜下的视野，乙是高倍镜下的视野。从甲转为乙，即从低倍镜转换到高倍镜，其操作步骤为：①移动载玻片，将物像移到视野中央→③转动转换器换用高倍镜观察→②调节反光镜或光圈使视野变亮，同时，④转动细准焦螺旋直到物像清晰可见，故选A．【考点定位】显微镜的使用【名师点睛】高倍显微镜的使用方法：（1）选好目标：一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心，同时把物像调节到最清晰的程度，才能进行高倍显微镜的观察；（2）转动转换器，调换上高倍镜头，转换高倍镜时转动速度要慢，并从侧面进行观察（防止高倍镜头碰撞玻片），如高倍显微镜头碰到玻片，说明低倍镜的焦距没有调好，应重新操作；（3）调节焦距：转换好高倍镜后，用左眼在目镜上观察，此时一般能见到一个不太清楚的物像，可将细准焦螺旋逆时针移动约0．5-1圈，即可获得清晰的物像（切勿用粗调节器）。21.图1表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程，A?E表示物质，①?④表示过程。图2的实验装置用来探究消毒过的小麦种子在萌发过程中的细胞呼吸方式(假定：葡萄糖为种子细胞呼吸过程中的唯一底物)。请分析回答下列问题。（1）图1中，产生物质B的过程②和④的酶分别存在于细胞的___________、___________；物质E的名称是___________。②过程只能形成E+B而不能形成其它物质，原因是_______________。（2）图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④均有能量释放，其中释放能量最多的是_______（填序号）。①过程中，葡萄糖中的能量只有少量被释放出来，原因是_______________。（3）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是______________。萌发的小麦种子细胞中ATP和ADP含量都很少，但却能满足细胞对能量的需求，原因是______________。（4）若实验后，乙装置的墨滴左移，甲装置的墨滴右移，则小麦种子萌发的过程中进行的细胞呼吸方式是__________________。（5）为校正装置甲、乙中因物理因素引起的气体体积变化，还应设置对照装置，对照装置应如何设置？_____________________________________________________________________。参考答案：

(1).细胞质基质

(2).线粒体（基质）

(3).酒精(乙醇）

(4).小麦种子细胞内有形成E和B的酶

(5).③

(6).大部分能量被储存在A(丙酮酸）中未被释放

(7).增大吸收二氧化碳的面积

(8).ATP和ADP可以迅速转化

(9).有氧呼吸和无氧呼吸

(10).将甲两装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子【试题分析】本题考查细胞呼吸的过程及探究细胞呼吸方式的实验的相关知识，要求考生识记细胞呼吸的具体过程、场所及产物，能准确判断图中各过程及物质的名称；理解实验装置的原理。分析图1：①表示细胞呼吸的第一阶段；②表示无氧呼吸的第二阶段；③表示有氧呼吸的第三阶段；④表示有氧呼吸的第二阶段；A为丙酮酸，B为二氧化碳，C为[H]，D为氧气，E为无氧呼吸产物——酒精。分析图2：甲装置中清水不吸收二氧化碳，也不释放气体，因此甲中液滴移动的距离代表细胞呼吸产生二氧化碳量与消耗氧气的差值；乙装置中KOH的作用是吸收细胞呼吸产生的二氧化碳，因此乙中液滴移动的距离代表细胞呼吸消耗的氧气量。据此答题。（1）图1中，②表示无氧呼吸的第二阶段，发生在细胞质基质中，因此催化该过程的酶也存在于细胞质基质中；④表示有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体（基质）中，因此催化该过程的酶也存在于线粒体（基质）中；图中B为二氧化碳，物质E与B一起经过程②（无氧呼吸第二阶段）产生，可推知物质E的名称是酒精(乙醇）；②过程只能形成E+B而不能形成其它物质，其原因是小麦种子细胞内有形成E和B的酶。（2）图1中细胞呼吸的中间代谢过程①、③、④分别表示有氧呼吸的第一、第三和第二阶段，其中第三阶段（③）释放的能量最多；①过程中，葡萄糖中的能量只有少量被释放出来，原因是大部分能量被储存在A(丙酮酸）中未被释放。（3）图2实验装置乙中，KOH溶液中放置筒状滤纸的目的是增大吸收二氧化碳的面积；萌发的小麦种子细胞中ATP和ADP含量都很少，但却能满足细胞对能量的需求，原因是ATP和ADP可以迅速转化。（4）若实验后，乙装置的墨滴左移，说明有氧气的消耗，甲装置的墨滴右移，说明呼吸作用产生的二氧化碳量多于消耗的氧气量，由此可推知细胞同时进行有氧呼吸和无氧呼吸。（5）环境因素也会引起液滴的移动，因此为了校正误差，需设置对照装置，即将甲装置中萌发的小麦种子换成等量的煮沸杀死的小麦种子。22.下列关于观察DNA和RNA在细胞中分布的实验，相关叙述正确的是A.甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，实验时应分别加入B.盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞C.该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞不含RNAD.显微镜下观察到绿色出现在细胞核中，说明RNA主要分布于细胞核参考答案：B实验中甲基绿和吡罗红两种染液应混合加入，A错误；盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，B正确；该实验用口腔上皮细胞而不用叶肉细胞，是因为叶肉细胞颜色深，会干扰实验结果的观察，C错误；甲基绿+DNA一呈现绿色，在显微镜下，可以观察到细胞核呈现绿色，说明细胞核中有DNA分布，D错误。23.在适宜的温度条件下，在下列装置中都放入干酵母（内有活酵母菌），其中适于产生酒精的装置是（）

A

B

C

D参考答案：A略24.在有氧呼吸过程中，进入细胞的氧将()①与氢结合生成水②与碳结合生成二氧化碳③在线粒体中被消耗④在线粒体与细胞质基质中被消耗A．①③

B．①④C．②③

D．②④参考答案：A25.南宋词人李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花，成为不朽名句。请问此处和“绿”、“红”相关的色素分别位于植物细胞的哪个部位()A.叶绿体和细胞质B.叶绿体和线粒体C.叶绿体和液泡D.细胞核和细胞质参考答案：C试题分析：李清照用“绿肥红瘦”来形容海棠花的叶片和花所呈现的颜色，而植物体叶片的绿色是由细胞的叶绿体中的叶绿素呈现的；海棠花鲜艳的颜色是由海棠花细胞的液泡中的花青素呈现的，故C正确。考点：本题主要考查细胞器的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点和理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力。26.细胞学说的提出者是

（

）A.达尔文B.沃森和克里克C.施莱登和施旺D.罗伯特·胡克参考答案：C【分析】本题考查细胞学说，考查对细胞学说提出者的识记。明确各位科学家对生物学的贡献是解答本题的关键。【详解】达尔文是自然选择学说的提出者，沃森和克里克提出了DNA的双螺旋结构模型，施莱登和施旺提出了细胞学说，罗伯特·虎克首先发现了细胞，选C。27.下图表示各种概念之间的关系，其中与图示相符的是A.

B.C.

D.参考答案：B真核细胞和原核细胞是两种不同类型的细胞，A错误；噬菌体和细菌病毒都属于病毒，B正确；蓝藻是原核生物，不属于真核细胞，C错误；施莱登和施旺共同提出了细胞学说，D错误。【考点定位】细胞结构、细胞学说28.如图表示分泌蛋白的合成、加工和运输过程，①、②、③表示细胞器，a、b、c表示某些过程。下列有关说法不正确的是（

）A．①、②、③分别是内质网、高尔基体和线粒体B．该过程可以说明各细胞器的结构和功能之间具有密切的关系C．a表示脱水缩合过程，b、c表示蛋白质的加工及运输过程D．图解中的过程在原核细胞中也可以进行参考答案：D29.完成下面有关核酸分子的概念图，将有关内容填在横线上A:

B:

C:

D:

E:

F:

G:

H:

参考答案：A脱氧核糖核酸（DNA）

B核糖核酸（RNA）C脱氧核糖核苷酸

D含氮碱基（或A、G、C、T）E磷酸

F核糖G含氮碱基（或A、G、C、U）

HCHONP30.下列真核细胞结构与成分，对应有误的是A.细胞膜：脂质、蛋白质、糖类

B.染色体：脱氧核糖核酸、蛋白质C.核糖体：蛋白质、核糖核酸

D.细胞骨架：碳链参考答案：D【分析】细胞膜的成分：50%的脂质、40%的蛋白质、2%～10%的糖类。染色体的主要成分为蛋白质和DNA。核糖体是由蛋白质和RNA构成的。细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系．【详解】细胞膜的成分主要是脂质和蛋白质，另外还含有少量的糖类，A正确；染色体的主要成分是DNA和蛋白质，DNA的中文名称为脱氧核糖核酸，B正确；核糖体是由rRNA和蛋白质组成的，RNA的中文名称为核糖核酸，C正确；真核细胞的细胞骨架的主要组成成分是蛋白质纤维，D错误．31.下列有关糖类、脂质和核酸的叙述，正确的是（

）A.淀粉和脂肪水解的终产物是二氧化碳和水B.脱氧核糖中含磷元素，是DNA的组成成分之一C.细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等D.糖类、脂质和核酸都是生物大分子，都是由许多单体连接而成的参考答案：C淀粉和脂肪代谢的终产物是二氧化碳和水，A项错误；脱氧核糖中不含磷元素，只含有C、H、O，B项错误；细胞膜上的脂质包括磷脂、胆固醇等，C项正确；糖类中的单糖不属于大分子，D项错误。32.下列关于物质跨膜运输实例的说法，不正确的是(

)A.葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，图表示钾离子进入细胞的方式B.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜C.小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能D.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程参考答案：C图示物质运输过程需要消耗能量，属于主动运输方式，钾离子通过主动运输进入细胞，A项正确；植物细胞的原生质层具有选择透过性，相当于一层半透膜，B项正确；小分子不一定能通过细胞膜，大分子物质可通过胞吞、胞吐进出细胞，C项错误；水分子通过自由扩散进出细胞，细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程，D项正确。【点睛】“三看法”快速判定物质出入细胞的方式33.下列关于组成生物体的元素和化合物的叙述中，不正确的是A.成熟的红细胞中含量最高的化合物是水B.蔗糖、乳糖和麦芽糖水解产物中都有葡萄糖C.C、H、0、N、Mn、Zn、Ca、Mg属于大量元素D.在细胞干重中C元素的含量达55.99%，这表明C是构成细胞的最基本的元素参考答案：C活细胞内含量最高的化合物一般都是水，A正确；蔗糖水解产物是葡萄糖和果糖，乳糖水解产物是葡萄糖和半乳糖，麦芽糖水解产物是葡萄糖，B正确；组成细胞的元素有20多种，按照含量不同分为大量元素和微量元素，大量元素包括C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg等，微量元素包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等，C错误；在细胞干重中C元素的含量达55.99%，这表明C是构成细胞的化合物最多的元素，所以C属于细胞中最基本的元素，D正确。34.某植物子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色，基因型Aa的个体呈浅绿色。基因型为aa的个体呈黄色，在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是A.浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1∶2B.浅绿色植株与深绿色植株杂交，其后代的表现型为深绿色和浅绿色，且比例为1∶1C.浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为1/2nD.经过长时间的自然选择，A基因频率越来越大，a基因频率越来越小参考答案：C试题分析：阅读题干可知，本题涉及的知识有基因的分离定律，明确知识点，梳理相关的基础知识，结合问题的具体提示综合作答．解：A、浅绿色植株自交，其后代中基因型：AA：Aa：aa=1：2：1，即深绿色：浅绿色：黄色=1：2：l，但由于aa的个体幼苗阶段死亡，在成熟后代中只有AA和Aa，且比例为1：2，A正确；B、若浅绿色植株与深绿色植株杂交，即Aa×AA，则后代中表现型及比例为深绿色（AA）：浅绿色（Aa）=1：1，B正确；C、浅绿色植株连续自交，即Aa×Aa，则成熟后代为AA：Aa=1：2，杂合子的概率为，当自交次数为n时，则杂合子的概率为（）n，C错误；D、由于aa个体在自然选择中被淘汰，所以经过长期的自然选择，A的基因频率越来越大，D正确．故选：C．考点：基因的分离规律的实质及应用；基因频率的变化．35.假设某大肠杆菌中只含31P的DNA的相对分子质量为a，只含32P的DNA，相对分子质量为b。现将只含32P的DNA大肠杆菌培养到只含31P的培养基中，连续分裂n次，则子代中DNA分子的平均相对分子质量为（

）A.(a+b)/2 B.[(2n-1)×a+b)]/2nC.[(2n-1)×b+a)]/2n D.(2n×a+b)/2n+1参考答案：B【分析】一个双链DNA分子，复制n次，形成的子代DNA分子数为2n个；根据DNA分子半保留复制特点，不管亲代DNA分子复制几次，子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个，占子代DNA总数的2/2n。【详解】只含31PN的DNA的相对分子质量为a，所以含有31P的每条链相对分子质量为a/2，只含32P的DNA的相对分子质量为b，所以含有32P的每条链相对分子质量为b/2。将只含32P的DNA培养到含31P的培养基中，根据半保留复制原则，连续分裂n次子代DNA分子为2n个，只有两条链含有32P，新增的(2n+1-2)条单链均为含31P，因此子代中DNA分子的平均相对分子质量=[2×b/2+（(2n+1-2）×a/2]÷2n=[(2n-1)×a+b)]/2n，故选B。36.已知豌豆的高茎对矮茎是显性，欲知一株高茎豌豆的遗传因子组成，最简便的办法是A.让它与另一株纯种高茎豌豆杂交 B.让它与另一株杂种高茎豌豆杂交C.让它与另一株矮茎豌豆测交 D.让它进行自交，看是否性状分离参考答案：D试题分析：表现型相同，基因型不一定相同。一株高茎豌豆的遗传因子组成可能是DD，也可能是Dd，所以鉴定的最简便的办法是让它进行自交，看是否性状分离。如果出现性状分离，则为杂合子，如果没有出现性状分离，则为纯合子。故选D。考点：基因的分离定律点评：本题难度一般，要求学生识记基因的分离定律的相关知识，考查学生对运用基因分离定律解决实际问题的能力。37.下列关于同源染色体的叙述，错误的是A．减数分裂中能联会的2条染色体 B．形状和大小一般都相同C．一个来自父方，一个来自母方 D.一个染色体复制后形成的2个染色单体参考答案：D38.在动物细胞的物质运输中，属于被动运输的是(

)A.红细胞中的Na+进入血浆

B.细胞外液中的O2进入红细胞C.细胞外液中的K+进入神经细胞

D.血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞参考答案：B红细胞中的Na+进入血浆、细胞外液中的K+进入神经细胞和血浆中的碘进入甲状腺滤泡上皮细胞的方式均为主动运输，A、C、D错误；细胞外液中的O2进入红细胞的方式为自由扩散，自由扩散属于被动运输，B正确。39.如图甲为研究光照强度对某植物光合作用强度实验示意图，图乙表示其细胞气体交换情况，图丙表示光照强度与光合速率的关系，图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h）．A、B点对应时刻分别为6点和19点．

（1）图乙中光反应的具体部位字母及名称是[]，反应中的能量变化是

．（2）叶肉细胞处于图乙状态时，对应图丙中的区段是

．（3）图丙中限制A～C段光合速率的主要因素是

．若提高温度，曲线的变化是

（上移；下移；不动；无法确定）（4）丁图中24小时内不进行光合作用的时段是

．（5）丁图中测得该植物一昼夜的O2净释放量为300mg，假设该植物在24小时内呼吸速率不变，则该植物一天通过光合作用产生的O2总量是

mg，光合作用速率最高时，光合作用每小时利用CO2的量是

mg．图中阴影部分所表示的O2释放量

（大于、等于、小于）300mg．（6）丁图中，若适当增加植物生长环境中CO2浓度，B点将向

（左/右）移动．在生产实践中，常采用施用农家肥的方法增加CO2的浓度，其原理是

．参考答案：（1）[a]类囊体薄膜光能转化为ATP中活跃的化学能（2）B点以后（3）光照强度无法确定（4）0﹣5和20﹣24（或20﹣5）（5）58877大于（6）右※农家肥富含有机物，分解者的分解作用释放出大量C02

【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】分析题图：甲图：表示藻类植物光下进行光合作用．乙图：a表示类囊体、b表示叶绿体基质、c表示线粒体，其中①表示吸收氧气进行有氧呼吸、②表示吸收二氧化碳进行光合作用，该图表示光合速率大于呼吸速率．丙图：A点表示只有呼吸作用；AB段表示光合速率小于呼吸速率；B点表示光合速率和呼吸速率相等即光补偿点；BC段表示光合速率大于呼吸速率．丁图：图丁表示夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化示意图（单位：mg/h）．A、B点对应时刻分别为6点和19点．0﹣5只进行呼吸作用、5﹣6呼吸作用大于光合作用、6﹣19光合作用大于呼吸作用、19﹣20呼吸作用大于光合作用和20﹣24（或20﹣5）进行呼吸作用．图中阴影部分所表示的O2白天光合作用释放量．【解答】解：（1）光合作用光反应的场所在类囊体薄膜，能量变化为光能转变为ATP中活跃的化学能．（2）图乙中①表示吸收氧气进行有氧呼吸、②表示吸收二氧化碳进行光合作用，该图表示光合速率大于呼吸速率，对应图丙中的区段是B点以后．（3）图丙中曲线表示在一定范围内，光合速率随光照强度的增加而增加，但超过一定的范围（光饱和点）后，光合速率不再增加说明在AC上限制光合作用强度的因素是光照强度，若提高温度，变量增加为2个，曲线的变化将无法确定．（4）丁表示图夏季晴朗的一天，某种绿色植物在24小时内02吸收和释放速率的变化，24小时内不进行光合作用时氧气的释放量会最小，吸收率最大．所以时段是0﹣5和20﹣24（或20﹣5）．（5）该植物一昼夜的O2净释放量为300mg=白天光合作用量﹣一昼夜呼吸作用量，图中阴影部分所表示的O2白天光合作用释放量大于300mg；图乙中阴影部分所表示的O2释放量表示白天（AB段）光合作用积累量，故该值大于300mg．呼吸速率为12，故24小时呼吸量为288，实际光合量=净光合量+呼吸量=300+288=588mg．光合作用速率最高时，释放氧气为44+12=56（mg/h）．据光合作用光合作用：6H2O+6CO2C6H12O6（葡萄糖）+6O2，每小时利用CO2的量是（44+12）×=77mg．（6）适当增加植物生长环境中CO2的浓度，光合速率提高，实际光合量增加，故B右移．农家肥富含有机物，土壤中的微生物通过分解作用（呼吸作用）产生CO2和无机盐，促进其光合作用．40.某生物的基因型为AaBBRr，非等位基因位于非同源染色体上，在不发生基因突变的情况下，该生物产生的配子类型中有（）A．ABR和aBR B．ABr和abR C．ABR和AbR D．ABR和abR参考答案：A【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】解答本题最简单的方法是逐对分析法，即首先将多对等位基因组合问题转化为若干个单对等位基因的问题．基因型为AaBbRr的个体，求配子的种类可以把AaBbRr基因型拆开，一对一对的考虑：所以基因型为AaBBRr的植物植株能够产生ABR、ABr、aBR、aBr四种配子类型．【解答】解：A、根据分析，可以产生ABR和aBR配子，A正确；BCD、由于不发生基因突变，所以不会产生b这样的基因，BCD错误．故选：A．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.苹果的红果皮（A）和绿果皮（ａ）为一对相对性状，圆形果（R）对扁型果（ｒ）是另一对相对性状，两对相对性状遵循基因的自由组合定律，假若现有红圆、红扁、绿圆三个纯系品种，请设计一个培育绿色扁形果的杂交试验：（1）选择杂交的两个亲本P1、P2应是

和

。（2）P1×P2

F1，然后如何处理？

。这样处理得到的后代表现型及其比例为

。（3）能否直接从F2中选出所培育的品种？请说明理由。------------------------------

。ks5u（4）请写出上述有关的遗传图解。（包括亲本在内三代）（6分）参考答案：（1）红扁

、绿圆

（2）自交；

四种：红圆、红扁、绿圆、绿扁＝9：3：3：1。（3）能;

因为绿圆是双隐性组合，只要出现就是纯合子(4)遗传图解：（略）42.果蝇的红眼与朱砂眼由一对等位基因（B、b）控制，另一对等位基因（A、a）影响某种色素的合成使果蝇眼色呈白色。现有一只白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下表。F1F2雌雄雌、雄均表现为红眼︰朱砂眼︰白眼=4︰3︰1全红眼全朱砂眼

请回答：（1）A、a基因位于__________染色体上，红眼对朱砂眼为__________性。（2）亲本红眼雄蝇的基因型为__________；F2杂合雌蝇共有__________种基因型。这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为__________。（3）让F2中全部的红眼果蝇随机交配，理论上F3雄蝇的表现型为__________，其比例是__________。参考答案：

(1).常

(2).显

(3).AAXBY

(4).4

(5).2/3

(6).红眼、朱砂眼和白眼

(7).