2022-2023学年广东省梅州市瑶上中学高一生物上学期摸底试题含解析

2022-2023学年广东省梅州市瑶上中学高一生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.人类的每一条染色体上都有很多基因。如在人类的1号染色体上包括下表所列几种基因：若父母的1号染色体分别如上图所示。若不考虑染色体的交叉互换，以下结论不正确的是A．他们的孩子可能出现椭圆形红细胞

B．他们的孩子可能是RH阴性C．他们的孩子可能能够产生淀粉酶

D．母亲有两对基因是杂合型参考答案：B

2.豌豆的种皮灰色（G）对白色（g）是显性，子叶黄色（Y）对绿色（y）是显性，控制这两对性状的基因分别位于两对的同源染色体上，以ggyy为母本，与GgYy杂交，则母本植株所结子粒的表现型是（

）A

全是灰种皮黄子叶B

全是白种皮黄子叶C

是灰种皮黄子叶、灰种皮绿子叶、白种皮黄子叶、白种皮绿子叶

D

是白种皮黄子叶、白种皮绿子叶参考答案：D3.组成淀粉、精瘦肉和核酸的单体依次是A.葡萄糖

氨基酸

核糖核苷酸

B.葡萄糖

氨基酸

脱氧核苷酸C.葡萄糖

葡萄糖

核苷酸

D.葡萄糖

氨基酸

核苷酸参考答案：D4.下列各对性状中，属于相对性状的是A．狗的长毛和卷毛

B．棉花的掌状叶和鸡脚叶

C．玉米叶梢的紫色和叶片的绿色

D．豌豆的高茎和蚕豆的矮茎参考答案：B5.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察(如下图所示）。下列有关叙述正确的是A.第一次观察时容易看到紫色大液泡和较大的无色细胞质基质区域B.第二次观察时可以发现细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处C.第三次观察应该先用低倍镜观察再用高倍镜观察D.吸水纸的主要作用是吸除滴管滴加的多余液体，以免污染镜头参考答案：B第一次观察时容易看到紫色大液泡，不能看到无色细胞质基质区域，A项错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离首先发生在细胞的角隅处，B项正确；本实验只用低倍镜观察即可，不需用高倍镜观察，C项错误；吸水纸的主要作用是吸引液体在盖玻片下移动，使植物细胞完全浸在液体中，D项错误。6.下图是某种生物的精子细胞，根据图中染色体类型和数目，来自同一个次级精母细胞

A．①③

B．②⑤

C．①④

D．③④参考答案：C7.下列各级生物中，全部属于生产者的是()A.水稻、硝化细菌、海带

B.松树、蘑菇、葫芦藓C.酵母菌、地衣、蕨类

D.金鱼藻、仙人掌、青霉菌参考答案：A8.下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，有关此图叙述不正确的是

A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素参考答案：C9.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的特征元素依次是（）A．I、Mg、Fe B．Cu、Mg、I C．I、Fe、Mg D．Fe、Mg、I参考答案：C【考点】1U：无机盐的主要存在形式和作用．【分析】细胞中无机盐绝大多数以离子形式存在，其功能为：（1）化合态的无机盐是细胞和生物体的重要组成成分，有些无机盐是细胞内某些复杂化合物的组成成分，如Mg2+是构成叶绿素的成分、Fe2+是构成血红蛋白的成分、I﹣是构成甲状腺激素的成分；（2）对于维持细胞和生物体的生命活动有重要作用；（3）对维持细胞的酸碱平衡非常重要．【解答】解：I是构成甲状腺激素的重要元素；Fe是构成血红蛋白的重要元素；Mg是构成叶绿素的重要元素．故选：C．【点评】本题考查组成细胞的元素和化合物，要求考生识记组成细胞的元素种类，识记无机盐在细胞中的存在形式及功能．对于此类试题，考查需掌握一些常考的实例，并能进行适当的归纳总结．

10.病毒、蓝藻、和酵母菌都具有的物质或结构是（

）A、细胞壁

B、细胞膜

C、线粒体

D、核酸参考答案：D11.下列关于脂肪、蛋白质、糖类的检测实验的叙述中，正确的是A.蛋白酶的溶液中加入双缩尿试剂振荡后会发生蓝色反应B.组织样液中滴加斐林试剂，不产生砖红色沉淀说明没有还原糖C.组织切片上滴加苏丹III染液，显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪D.马铃薯块茎含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定参考答案：C蛋白酶的溶液中加入双缩脲试剂振荡后会发生紫色反应，A项错误；组织样液中滴加斐林试剂，加热后不产生砖红色沉淀说明没有还原糖，B项错误；组织切片上滴加苏丹III染液，显微观察有橘黄色颗粒说明有脂肪，C项正确；马铃薯块茎含有较多的淀粉，淀粉不属于还原糖，D项错误。12.科学的研究方法是取得成功的关键，假说-演绎法和和类比推理是科学研究中常用的方法，人类探明基因神秘踪迹的历程中：①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程：提出假说：基因在染色体上③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据。他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为A．①假说-演绎法

②假说-演绎法

③类比推理B．①假说-演绎法

②类比推理

③类比推理C．①假说-演绎法

②类比推理

③假说-演绎法D．①类比推理

②假说-演绎法

③类比推理参考答案：C13.下列性状中，属于相对性状的是（

）A．兔的白毛与猪的黑毛

B．狗的长毛与卷毛C．鸡的光腿与毛腿

D．果蝇的红眼与果蝇的棒状眼参考答案：C14.果蝇的红眼（W）对白眼（w）是显性。长翅（B）对残翅（b）是显性。现有红眼长翅雌果蝇和红眼长翅雄果蝇杂交。子代的雄果蝇中，红眼长翅：红眼残翅：白眼长翅：白眼残翅=3∶l∶3∶1。雌果蝇中红眼长翅：红眼残翅=3∶l。（1）亲本的基因型是________________________。（2）雄性亲本的一个精原细胞产生精细胞的基因型是

。（3）果蝇的直毛和非直毛是一对相对性状，基因位于x染色体上。从自然界中获得有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只，非直毛雌、雄果蝇各一只，现任意取两只不同性状的雌、雄果蝇进行一次杂交，请你根据后代的表现型及比例，确定雌雄亲本中的显性性状。（用文字表述）

参考答案：（1）BbXWXw×BbXWY

（2）BXW、bY或BxW、BY

（3）①若子代果蝇只出现一种性状，则亲本中雌果蝇代表的性状为显性性状

②若子代雌、雄果蝇都含有两种不同的性状，比例为1∶1，则亲本中雌果蝇代表的性状是显性性状

③若子代雌、雄果蝇分别只有一种性状，则亲本中雄果蝇代表的性状为显性性状。（①②可合并说明）15.某个精原细胞中一对同源染色体上某个基因的一条链发生突变，则该精原细胞分裂产生的四个精细胞中，含有突变基因的细胞数是

(

)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个参考答案：A【分析】减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制。

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】减数分裂过程中，DNA只在减数第一次分裂前的间期复制了一次，若某一染色体上一个基因的一条链发生突变，根据DNA半保留复制特点，最终只能形成一个突变基因，因此只有一个精细胞含有突变基因，即A正确，BCD错误。

故选A。

16.细胞凋亡与细胞坏死是两个不同的过程，如下图所示。下列有关叙述不正确的是（

）A.细胞凋亡是基因控制的，对生物的个体生长发育和机体稳态的维持具有重要作用B.细胞坏死最终以细胞膜破坏，胞浆外溢而死亡C.吞噬细胞吞噬凋亡小体与溶酶体有关D.在成人体内，被病原体感染的细胞的清除是通过细胞坏死实现的参考答案：D17.某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性。且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为A．2∶1

B．9∶3∶3∶1

C．4∶2∶2∶1

D．1∶1∶1∶1参考答案：A18.下列各种物质在活细胞中的含量从少到多的正确排序是（

）A．核酸、无机盐、蛋白质、水

B．无机盐、蛋白质、核酸、水C．蛋白质、水、糖类、核酸

D．脂质、蛋白质、无机盐、核酸参考答案：A19.果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制，G对g完全显性。受精卵中G、g中的某个特定基因不存在时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配，得到的子一代果蝇中雌：雄＝2:1，且雌蝇有两种表现型。据此可推测：雌蝇中（

）A.这对等位基因位于常染色体上，G基因纯合时致死B.这对等位基因位于常染色体上，g基因纯合时致死C.这对等位基因位于X染色体上，g基因纯合时致死D.这对等位基因位于X染色体上，G基因纯合时致死参考答案：D【分析】基因分离定律的实质：在杂合子细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；当细胞进行减数分裂，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子当中，独立地随配子遗传给后代。【详解】由题意“子一代果蝇中雌：雄＝2:1”可知,该对相对性状的遗传与性别相关联，为伴性遗传，G、g这对等位基因位于X染色体上；由题意“子一代雌蝇有两种表现型且双亲的表现型不同”可推知：双亲的基因型分别为XGXg和XgY；再结合题意“受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死”，可进一步推测：雌蝇中G基因纯合时致死。综上分析，A、B、C三项均错误，D项正确。故选D。20.马与驴属于两个不同的物种，在自然状态下一般不能自由交配，即使交配成功，产生的后代骡也是不可育的，这种现象在生物学上称为：

A．地理隔离

B．生殖隔离

C．诱变育种

D．无性繁殖参考答案：B21.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关叙述正确的是A.若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢B.若在A点提高反应温度，反应速率会加快

C.若在C点增加反应物浓度，反应速率将加快D.若在A点增加反应物的浓度，反应速率将加快

参考答案：D22.已知20种氨基酸的平均分子量是128，现有一蛋白质分子由两条多肽链组成，共有肽键98个，此蛋白质的分子量最接近于A．12800

B．12544

C．11036

D．12288参考答案：C23.将水稻培养在含有各种营养元素的培养液中，发现水稻吸收硅多，吸收钙少.这是因为水稻根的细胞膜A.吸附硅的能力强，吸附钙的能力弱 B.运载硅的载体多，运载钙的载体少C.吸收硅的方式是自由扩散，吸收钙是主动运输 D.吸收硅不需能暈，吸收钙需能量参考答案：B水稻吸收硅和钙均属于主动运输，都是既需要消耗能量，也需要载体的协助。水稻对硅和钙的吸收量不同，取决与水稻根的细胞膜上运输硅和钙的载体数量不同，运载硅的载体多，运载钙的载体少，从而使得水稻吸收硅多，吸收钙少。故本题选B。24.学校在冬季举行班级拔河对抗赛所用的粗绳，其主要成分是

A．淀粉

B．蛋白质

C．核酸

D．纤维素参考答案：D25.在“观察植物细胞有丝分裂”实验中，三位实验人员制作洋葱根尖装片的操作步骤(“＋”表示操作，“－”表示未操作)如下表所示：实验人员操作取材解离漂洗染色压片甲根尖1～3mm处－＋＋＋乙根尖1～3mm处＋－＋＋丙根尖5～7mm处＋＋＋＋则甲、乙、丙观察到的实验现象分别是(

)A．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚B．细胞分散但看不到染色体、染色体着色清楚、细胞分散染色体清楚C．细胞重叠、染色体着色很浅不清楚、细胞着色清楚但看不到染色体D．染色体着色很浅不清楚、细胞分散染色体清楚、细胞分散染色体清楚参考答案：C26.在下列几组化学元素中，构成细胞膜所必需的基本元素是()A．C、H、OB．C、H、O、PC．C、H、O、N

D．C、H、O、N、P参考答案：D27.下列关于肽键的描述，正确的是(

)

A．在缀合过程中所形成的肽键数一定等于所失去的水分子数

B．肽键可以表示为C0-NH或NH-CO

C．几条肽链在形成蛋白质的过程中也通过肽键连接起来

D．在链状肽中一个十肽分子比一个八肽分子多一个肽键参考答案：A28.需要载体协助通过膜的一组物质是

(

)A．O2、CO2

B．H2O、K+

C．葡萄糖、氨基酸

D．胆固醇、脂肪酸参考答案：C29.一个细胞中染色体数为2N，此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a；减数分裂第二次分裂后期的染色体数为a′；染色单体数用b表示；DNA分子数用c表示。下图中，①、②、③、④分别表示某个时期各物质的数目。属于有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的图分别是

（

）A．②和④

B．②和③ C．①和④

D．①和②参考答案：A30.下列说法正确的是（）A．植物的自花传粉属于自交，异花传粉属于杂交B．基因型相同，表现型一定相同，表现型相同则基因型不一定相同C．绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状D．黑身果蝇和灰身果蝇交配，后代出现灰身果蝇，则灰身果蝇为隐性纯合子参考答案：C【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】1、相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型．判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题．2、基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称，它反映生物体的遗传构成，即从双亲获得的全部基因的总和．表现型指生物个体表现出来的性状．生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定．【解答】解：A、植物的自花传粉属于自交，同一植株异花传粉也属于自交，A错误；B、基因型相同，表现型不一定相同，因为还受环境因素的影响；表现型相同，基因型不一定相同，如AA和Aa，B错误；C、绵羊的白毛和黑毛符合“同种生物”和“同一性状”，属于一对相对性状，C正确；D、黑身果蝇和灰身果蝇交配，后代出现灰身果蝇，无法判断灰身为隐性还是显性，D错误．故选：C．【点评】本题考查基因的分离定律、相对性状的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．

31.用纯种果蝇作为亲本，研究两对相对性状的遗传（体色和眼色各由一对等位基因控制），结果如下表所示。下列说法不正确的是（

）杂交组合PF1①♀灰身红眼×♂黑身白眼♀灰身红眼、♂灰身红眼②♀黑身白眼×♂灰身红眼♀灰身红眼、♂灰身白眼A.若组合①的F1随机交配，则F2雌蝇中灰身果蝇占3/4B.若组合②的F1随机交配，则F2中白眼雄果蝇占子代总数的1/4C.由组合②结果可判断控制眼色的基因位于X染色体，但无法判断显隐性D.综合①②结果可判断果蝇的体色属于常染色体遗传，其中灰色为显性性状参考答案：C32.人的i、IA、IB基因可以控制血型．在一般情况下，基因型ii表现为O型血，IAIA获IAi为A型血，IBIB获IBi为B型血，IAIB为AB型血．以下有关叙述中，错误的是（）A．子女之一为A型血时，双亲至少有一方一定是A型血B．双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子C．子女之一为B型血时，双亲至少有可能是A型血D．双亲之一为O型血时，子女不可能是AB型血参考答案：A【考点】基因的分离规律的实质及应用．【分析】在人类的ABO血型是由常染色体上的复基因i、IA、IB控制的，其中A型血的基因型是IAIA或IAi；B型血的基因型是IBIB或IBi；AB型血的基因型是IAIB；O型的血基因型是ii．【解答】解：A、当子女之一为A型血时，其基因型可以是IAIA获IAi，则双亲至少有一个亲本提供IA基因型的配子，另一个亲本提供的配子的基因型是i或IA，可以提供IA的个体可以是A型血或AB型血，可以提供i的个体可以是A型血、B型血或O型血，所以要产生A型血的子女，父母不一定要有A型血，如父母的血型分别是AB型血和O血型就可以生出A血型的孩子，A错误；B、双亲之一为AB型血时，则这个亲本提供的配子基因型为IA、IB，而O型血的基因型是ii，双亲都提供i基因型的配子，所以双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子，B正确；C、当子女之一为B型血时，双亲可以都是B血型、一个B血型，另一个O血型、一个A血型，另一个B血型、一个AB血型，另一个A血型或O型血等，所以双亲有可能有一个是A型血，C正确；D、双亲之一为O型血，则这个亲本提供的配子的基因型是i，不可能生出AB血型IAIB，D正确．33.下列各项中与蛋白质作用无关的是

（

）A．催化与调节

B．运动

C.运送物质

D．遗传信息的携带者参考答案：D34.将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理（如图所示）。下列相关分析错误的是(

)A.由⑤得到⑥的育种原理是基因重组B.图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍C.若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBdD.③至④的过程中，所产生的变异都有利于生产参考答案：D略35.将等量且新鲜的苹果果肉分别放O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定O2的吸收量和CO2的释放量，如下表：

下列有关叙述中正确的是A．苹果果肉细胞在O2浓度为0～3％和5%～25％时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B．贮藏苹果时，应选择O2浓度为5％的适宜环境条件C．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多D．苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳参考答案：B36.细胞中为生命活动提供能量的细胞器（）A．核糖体 B．中心体 C．高尔基体 D．线粒体参考答案：D【分析】阅读题干可知，该题的知识点是不同细胞器的功能，回忆不同细胞器的功能，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、核糖体是蛋白质合成的场所，A错误；B、中心体与细胞有丝分裂有关，B错误；C、高尔基体与蛋白质加工、分类、包装和发送有关，植物细胞的高尔基体与细胞壁的形成有关，动物细胞的高尔基体与细胞的分泌活动有关，C错误；D、线粒体是有氧呼吸的主要场所，细胞需要的能量有90%以上来自线粒体，D正确．故选：D．【点评】对于不同细胞器的功能的理解和区分记忆是本题考查的重点．

37.从生物圈到细胞，地球上最基本的生命系统是

(

)A．细胞

B．种群

C．生态系统

Ｄ．生物圈参考答案：A38.下面是某种动物细胞分裂的一组图像，有关叙述错误的是(

)A.图①过程中，每条染色体的行为相同 B.图②发生了基因自由组合C.图③是观察染色体形态和数目的最佳时期 D.由图④可判断该动物一定是雄性参考答案：D【分析】本题考查有丝分裂和减数分裂的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．【详解】①图过程中，着丝点分裂后，移向细胞两极，所以每条染色体的行为相同，A正确。②中同源染色体分离，非同源染色体上非等位基因自由组合，B正确。③为有丝分裂中期，此时染色体形态固定，数目清晰，是观察染色体形态和数目最佳时期，C正确。④图为减数第二次分裂后期，细胞质均等分裂，可能是次级精母细胞，也可能是第一极体，所以由④不能判断该动物是雄性还是雌性，D错误。【点睛】减数分裂时不均等分裂一定是产生卵细胞的分裂，均等分裂可能是产生精子或卵细胞的分裂。39.下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热()A．斐林试剂鉴定还原糖的过程中B．双缩脲试剂鉴定蛋白质时C．苏丹Ⅲ染液鉴定花生子叶中的脂肪时D．碘液鉴定淀粉时参考答案：A40.下列有关生态系统稳定性的叙述，错误的是A.抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性不一定强B.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节C.适当增加草原生态系统的物种丰富度可有效提高其抵抗力稳定性D.“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的抵抗力稳定性参考答案：D【分析】生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统恢复力稳定性就越低，抵抗力稳定性就越强；生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节；有些生态系统如北极苔原生态系统，抵抗力稳定性与生态系统恢复力稳定性都较低。【详解】抵抗力稳定性弱的生态系统恢复力稳定性不一定强，如北极苔原生态系统，A正确；生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节，B正确；适当增加草原生态系统的物种丰富度，可以增加营养结构的复杂程度，提高生态系统的抵抗力稳定性，C正确；“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的恢复力稳定性，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，纵坐标表示染色体变化的数目（条），横坐标表示时间。请回答：（1）图中细胞有丝分裂的次数为

次，

阶段表示一个有丝分裂的细胞周期。（2）图中B～C染色体数目发生变化是由于

分离，G～H染色体数目发生变化是由于

分离，H～I过程中染色单体数目为

条。（3）L～M时产生的细胞是

，M～N表示

作用，染色体数目加倍。（4）N～O有

对同源染色体，P～Q有 条染色单体，图中X时产生的细胞是