山东省烟台市栖霞栖霞镇南三里店中学2022年高三生物测试题含解析

山东省烟台市栖霞栖霞镇南三里店中学2022年高三生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某昆虫的长翅(B)对残翅(b)、黑体(E)对灰体(e)为显性，这两对性状独立遗传。环境导致bbE_基因型和B_ee基因型的胚胎致死。若纯合的雄虫(BBEF)与雌虫(bbee)交配，则F2群体中E的基因频率是

A．50%

B．60%

C．40%

D．100%参考答案：B2.在动物种群密度测定中常见的方法如（1）粪堆计数法，（2）鸣叫计数法，（3）标志重捕法，（4）毛皮收购记录法，（5）单位渔捞努力的鱼数和生物量测定法；其中哪个（些）方法属相对密度测定法？

A．以上皆属

B.（1），（2）和（4）

C.（1），（2），（3）和（4）

D.（1），（2），（4）和（5）参考答案：D3.孟德尔利用“假说—演绎”的方法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析中，正确的是

A．在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题

B．所作假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”

C．为了验证所作出的假说是否正确，设计并完成了正、反交实验

D．先研究一对相对性状的遗传，再研究两对或多对相对性状的遗传参考答案：D4.浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程密切相关的细胞器有：①液泡

②线粒体

③核糖体

A、①②B、①③

C、②③ D、①②③参考答案：D5.下列关于生物的变异与进化的叙述，正确的是A．抗药细菌的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变B．不同物种的生物，基因种类可完全相同C．发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易传递给后代D．生物多样性就是生物物种的多样性参考答案：B【命题立意】本题考查生物进化变异和物种多样性的内容。抗药菌的出现，是抗生素对细菌的突变进行了选择；不同物种的生物如流感病毒，只有几种基因，种类可以完全相同；发生在花药中的基因重组比发生在水稻根尖内的更容易传递给后代；生物多样性有三个层次：基因、物种和生态系统。6.一些种子（如莴苣）需要在一定光照条件下才能萌发，这类种子称为需光种子、在研究莴苣种子萌发时，科研人员利用红光（R）和远红光（FR）反复照射进行实验，得到如下结果，请回答：照射萌发率R70R+FR6R+FR+R74R+FR+R+FR6R+FR+R+FR+R76R+FR+R+FR+R+FR7

注：在26℃下连续地以lmin的红光和4min的远红光照射（1）在本实验中，光和温度分别属于__________变量和__________变量，除此之外还需要考虑的主要环境因素是__________、__________。（2）根据实验结果，推测对莴苣种子萌发起抑制作用的光是__________；若用红光和远红光交替多次处理，则种子的萌发率取决于__________。（3）红光和远红光属于生态系统中的__________信息，本实验体现了信息传递的作用是__________。参考答案：

(1).自

(2).无关

(3).水

(4).氧气（空气）

(5).远红光（FR）

(6).最后一次处理的是哪种波长的光

(7).物理

(8).生命活动的正常进行，离不开信息的作用【试题分析】本题考查了实验设计中的有关知识和生态系统的信息传递的有关知识。主要要根据表格中六次实验的自变量和因变量的关系，结合相关知识，分析得出结论，准确作答。（1）在本实验中，是利用红光（R）和远红光（FR）反复照射进行实验，故光属于自变量，其他影响实验结果的因素，比如温度、水、空气等都是无关变量；............（3）光属于生态系统中的物理信息，红光和远红光在本实验中影响了莴苣种子的萌发，说明生物的生命活动的正常进行，离不开信息的作用。7.在某只鸟的一窝灰壳蛋中发现一枚绿壳蛋，有人说这是另一种鸟的蛋。若要探究这种说法是否成立，下列做法中，不可能提供有效信息的是A．观察该鸟是否将该绿壳蛋啄毁或抛掉B．该绿壳蛋孵出小鸟后观察期形态特征C．将该绿壳蛋与已有的鸟蛋标本进行比对D．以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白为材料做亲子鉴定参考答案：B8.自然状态下，秋季时植物体内含量较多的激素是()A．吲哚乙酸

B．脱落酸C．2,4-D

D．细胞分裂素参考答案：B9.下图为DNA分子结构示意图，对该图的描述正确的是A．②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架B．④的名称是胞嘧啶脱氧核苷酸C．当DNA复制时，⑨的形成需要连接酶D．DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息参考答案：D10.下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述，错误的是

A．分裂间期发生DNA复制

B．分裂间期有蛋白质合成

C．分裂间期有RNA合成

D．分裂间期有逆转录发生参考答案：D11.下面是关于高等动物减数分裂形成配子及受精作用的描述，其中正确的是

A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1／4的细胞质

B．等位基因进入卵的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞

C．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D．♀、♂配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等

参考答案：C12.关于甲状腺激素的叙述，错误的是A.甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节B.甲状腺激素分泌增多时，机体耗氧量和产热量都增加C.促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官D.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少参考答案：D下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素到达垂体，调节垂体促甲状腺激素的分泌，继而影响和调节甲状腺的分泌活动，故A项正确；甲状腺激素可以促进新陈代谢，分泌增多时机体耗氧量和产热量都增加，故B项正确；促甲状腺激素影响和调节甲状腺的分泌活动，甲状腺激素可以促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，故C项正确；下丘脑和垂体对甲状腺激素的调节属于负反馈调节，甲状腺激素水平降低会引起下丘脑活动增强，促甲状激素释放激素分泌增加，故D项错误。13.下列哪一组结构或物质的元素组成可能不相同()A.细菌体内的基因与细胞膜 B.蓝藻细胞内的核糖体与细菌的细胞壁C.骨骼肌细胞内的线粒体与染色体 D.植物细胞中的纤维素与动物细胞中的糖原参考答案：B【分析】糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等，不同类的脂质的元素组成不同，脂肪和固醇的元素组成是C、H、O，磷脂的元素组成是C、H、O、N、P，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，核糖体组成元素是C、H、ON、P，细胞壁为C、H、O。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段，其元素组成为C、H、O、N、P，细胞膜主要是由磷脂和蛋白质构成的，所以其元素组成也含有C、H、O、N、P，A不符合题意；核糖体是由蛋白质和RNA构成的(至少含有C、H、O、N、P)，细菌的细胞壁主要由多肽和多糖构成(至少含有C、H、O、N)，所以二者的元素组成可能不同，B符合题意；染色体主要是由蛋白质和DNA构成的，线粒体中也含有蛋白质和DNA，C不符合题意；植物细胞的纤维素与动物细胞中的糖原都属于多糖，含有C、H、O，D不符合题意；故选B。14.为了研究两个小麦新品种P1、P2的光合作用特性，研究人员分别测定了新品种与原种（对照）叶片的净光合速率，结果如图所示。以下说法错误的是A.实验过程中光照强度和C02初始浓度必须一致B.可用单位时间内进入叶绿体的C02量表示净光合速率C.每组实验应重复多次，所得数据取平均值D.三个品种达到最大净光合速率时的温度没有显著差异参考答案：B该实验过程中的光照强度和C02初始浓度均属于无关变量，无关变量在实验过程中必须一致，A项正确；可用单位时间内植物从外界环境中吸收的CO2量表示净光合速率，B项错误；为了减少实验误差，每组实验应重复多次，所得数据取平均值，C项正确；题图显示，三个品种达到最大净光合速率时的温度都是25℃左右，没有显著差异，D项正确。【点睛】本题以实验为依托，采用图文结合的形式考查学生对实验结果的分析和处理能力。解答此类问题的关键是：由题意并从题图中提取有效信息，准确把握实验目的，采取对比法认真分析曲线的变化趋势，从中找出实验变量（自变量、因变量、无关变量），由此依据实验设计的原则对照各选项作出合理判断。15.如图为核苷酸的模式图，相关说法正确的是

A.DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面

B.在①位置上加上工个磷酸基团即可构成ATP

C.③在生物体中共有8种

D.人体内的③有。5种，②有2种

参考答案：D16.假设—个双链均被32P标记的噬菌体DNA由5000个碱基对组成，其中腺嘌呤占全部碱基的20%，

用这个噬菌体侵染只含31P的大肠杆菌，共释放出100个子代噬菌体。下列叙述不正确的是

A．该过程至少需要3×105个胞嘧啶脱氧核苷酸

B．该DNA分子中基因发生突变，其控制的性状不一定发生改变

C．含32P的单链与含31P的单链之比为1:99

D．含32P与只含31P的子代噬菌体的比例为1:49参考答案：A17.用不同的化学试剂可以鉴定某些物质，医学上常用一些化学试剂进行疾病的辅助诊断。下列关于一些试剂辅助诊断疾病的分析中，不正确的是

参考答案：D18.下列有关固定化酵母技术的叙述中正确的是

A．实验中需要先利用蒸馏水消耗酵母细胞中的有机物

B．固定化酵母细胞的常用方法是吸附法，这种方法对酵母细胞活性影响最小

C．实验中使用CaCl2溶液处理的目的是使酵母细胞处于感受态，提高发酵效率

D．若最终凝胶珠的颜色泛白，可能是由于海藻酸钠的浓度偏低参考答案：D19.夹竹桃叶片的特征是

A.表皮没有气孔

B.栅栏组织细胞为一层

C.表皮具有气孔窝

D.叶脉结构简单参考答案：D20.下列关于质壁分离及复原的实验叙述，不正确的是(

)

A.已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞，与外界溶液的分界是细胞膜

B.通过质壁分离及复原的实验能判断几种不同植物的细胞液浓度高低C.通过质壁分离及自动复原的实验能证明植物细胞吸水与吸收无机离子是两个相对独立的过程D.发生质壁分离复原过程的细胞渗透吸水能力逐渐加强参考答案：D21.一块弃耕的农田，很快会杂草丛生，几年后，草本植物开始减少，各种灌木繁茂起来，最后演变成一片森林，成为一个相对稳定的生态系统。在此演变过程中，相关变化趋势正确的是A．①②

B.②④

C.①③

D.①④

参考答案：B22.在遗传信息的传递过程中，一般不可能发生的是()A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B．DNA复制、转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则是以mRNA为模板C．核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸参考答案：B23.如下图是植物细胞有丝分裂某时期示意图，下列不正确的一项是A.此细胞可能是洋葱根尖分生区细胞B.该细胞有染色体8条，姐妹染色单体0条，同源染色体4对。C.此期继续发展，将在赤道板的位置出现细胞板，逐渐扩展形成细胞壁，D.A.E两条染色体是同一条染色体在间期复制后产生的。参考答案：A24.许多动物具有发达的消化盲囊，以下动物中，无消化盲囊或消化盲囊不发达的动物是

A．海盘车

B．蜘蛛

C．海葵

D．医蛭参考答案：C25.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间的关系曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度下的CO2吸收和释放的实验结果绘制而成。下列有关叙述中，不正确的是：

A．D点时的光照强度与C点时的光照强度的光合效率基本相等B．在白天维持B点时的光照强度，则一昼夜后同一叶片的干物质量有所减轻C．在D点时，导致光合作用不能继续升高的原因主要是温度和CO2的浓度D．在A点时，植物体内可以通过光合作用和呼吸作用合成ATP参考答案：D26.下列有关细胞膜的叙述，不正确的是

A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成

B．不同功能的细胞，其细胞膜蛋白质的种类和数量相同

C．组成的细胞膜的脂质中，磷脂最丰富

D．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关参考答案：B27.下列关于减数分裂和有丝分裂共同点的描述,正确的是A．染色体复制一次,着丝点分裂一次B．染色体和DNA均等分配C．细胞质和细胞核物质均等分配D．同一生物的不同细胞分别进行一次有丝分裂和减数分裂形成的子细胞中,染色体和DNA数目均与分裂前的细胞相同参考答案：A28.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是(

)A.n-m

B.n-2m

C.n+m

D.n+2m参考答案：C29.为探究CO2浓度倍增和干旱胁迫对紫花苜蓿光合作用生理特性的影响，研究者采用人工气候室和控水实验，模拟CO2浓度倍增和干旱胁迫的条件进行试验．实验结果如下：组别处理（光照强度为Q）真正光合速率（μmolCO2?m2?s﹣1）相对气孔开度（%）水分利用效率A对照大气CO2浓度27.05501.78B干旱22.55351.87C对照CO2浓度倍增31.65402.45D干旱23.95302.55请根据实验结果回答下列问题：（1）在干旱胁迫条件下，真正光合速率降低的主要原因是

；当干旱胁迫发生时，C02浓度倍增能提高

．（2）依据表格中的实验数据，不能判断在B组实验条件下，该组植物能积累有机物．其理由是

．（3）在干旱胁迫条件下，植物细胞间CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高．对此，有两种不同观点．观点一：光合产物的输出变慢，导致细胞内光合产物积累，最后阻碍了C0：的吸收和利用；观点二：细胞内水分亏缺导致叶绿体片层结构破坏，从而直接影响光反应，而且不能恢复．某高中学校生物研究性学习小组的同学，欲利用学校条件设计实验，探究以上哪种观点是成立的．其实验设计的基本思路是：①将培养在

条件下的植物幼苗分为两组；②对其中对照组植物幼苗的处理应是

，而对实验组植物幼苗的处理应是

．最后通过分析实验结果，即可获得相应的实验结论，进而作出判断．参考答案：（1）气孔开放度降低，二氧化碳吸收减少

真正的光合速率和水分的利用效率（2）不知道该条件下植物的呼吸作用强度（3）干旱

保持原状

正常供水（或浇水、补水）【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．【分析】影响植物光合作用的环境因素主要有光照强度、温度和二氧化碳浓度等．据图表分析：提高二氧化碳浓度，无论是对照组还是实验组，真正的光合速率都增强，但气孔开度下降，对水分的利用效率增强．【解答】解：（1）由题表可知，在干旱胁迫条件下真正的光合速率降低，其原因可能是气孔开度降低，二氧化碳吸收减少，进而影响卡尔文循环中的二氧化碳固定速率；表中数据显示当干旱胁迫发生时，C02浓度倍增能提高真正的光合速率和水分的利用效率．（2）据表分析，在B组实验条件下，不知道该条件下植物的呼吸作用强度，有机物的积累量可以用净光合速率表示，真正的光合速率=呼吸速率+净光合速率，所以无法判断该组植物是否能积累有机物．（3）生物实验应该遵循的一般原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则，根据题干所述实验目的，可以将置于干旱条件下的植物幼苗分为两组，对照组保持干旱调节不变，对实验组植物幼苗正常供水，若实验组幼苗光合速率不能恢复，则观点二成立．因为观点二中的叶绿体片层结构破坏是不能恢复的．30.将能生产某种单克隆抗体的杂交瘤细胞培养在含放射性标记的某种氨基酸的培养基中，之后在产物中检测到带有放射性的单克隆抗体。放射性出现的先后顺序应该是

①细胞核②核糖体③染色体④线粒体⑤中心体⑥细胞膜⑦高尔基体

⑧内质网

A．①③②⑦⑥

B．⑥①③⑦⑥

C．⑥②④⑦⑥

D．⑥②⑧⑦⑥参考答案：D31.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，若要培育成功，下列叙述正确的是A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液D.丁过程中早期胚胎须移植到与供体性状相同的代孕母羊子宫内参考答案：A32.右图为叶肉细胞中两种细胞器的模式图。下列叙述中，正确的是A．②③均具有光合色素B．①②③均具有合成ATP的酶C．②具有运输三碳糖磷酸的载体蛋白D．①处生成的CO2可扩散至③处被利用

参考答案：C33.某蛋白质由124个氨基酸组成，其中有8个—SH，在肽链形成空间结构(如图)时，生成4个二硫键(—S—S—)，若氨基酸平均分子量为125，则该蛋白质的分子量约为()A.13278

B.13286

C.13294

D.15500参考答案：A124个氨基酸形成1条肽链脱去的水为124－1＝123个，则水的分子量为123×18＝2214；8个-SH形成4个二硫键共脱8个H，H的分子量为8×1＝8；因此，该蛋白质分子形成过程中减少的分子量为2214＋8＝2222。若氨基酸平均分子量为125,则该蛋白质的分子量约为125×124－2222＝13278，A项正确，B、C、D项错误。【考点定位】蛋白质的分子结构【名师点睛】氨基酸形成多肽过程中的相关计算1、蛋白质分子量、氨基酸数、肽链数、肽键数和脱去水分子数的关系（1）肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数；（2）蛋白质分子量=氨基酸数目x氨基酸平均相对分子质量一脱去水分子数×18。

肽链数目

酸数氨基

脱去水分子数

多肽链分子量

氨基数目

羧基数目

1条

m

m-1

m-1

am-18（m-1）

至少1个

至少1个

2条

m

m-n

m-n

am-18（m-n）

至少n个

至少1个

注：1、氨基酸平均相对分子质量为a。2．在蛋白质分子量的计算中若通过图示或其他形式告知蛋白质分子中含有二硫键时，要考虑脱去氢的质量，每形成一个二硫键，脱去2个H。34.下图表示两细胞间发生的某种信息传递过程，细胞甲、乙和物质M、N与图示不相符的是A.T细胞、B细胞、淋巴因子、受体B.胰岛B细胞、肌肉细胞、胰岛素、受体C.传出神经元、传入神经元、神经递质、受体D.甲状腺细胞、垂体细胞、甲状腺激素、受体参考答案：CT细胞分泌的淋巴因子可以作用于B细胞表面的受体，A正确；胰岛B细胞分泌的胰岛素可以与肌肉细胞表面受体结合，B正确；传出神经元分泌的神经递质可以与效应器细胞表面的受体结合，C错误；甲状腺细胞分泌的甲状腺激素可以与垂体细胞表面的受体结合，抑制垂体分泌促甲状腺激素，D正确。35.“达菲”（又名磷酸奥司他韦），是目前人们公认的抵抗甲型H1N1流感病毒的有效药物之一。该药能对流感病毒表面的一种蛋白质——神经胺酶起抑制作用，从而使流感病毒不能从宿主细胞中释放出来。下列判断正确的是

A.“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞内的繁殖

B.“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞间扩散

C.“达菲”能使甲型H1N1流感病毒丧失对人体细胞的识别能力

D.“达菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神经胺酶的基因发生突变参考答案：B36.甲和乙是一对“龙凤双胞胎”，则

A．甲和乙的细胞的基因完全相同

B．若甲为色盲患者（XbY），乙正常，则乙一定是色盲基因携带者C．若甲和乙的父母正常，甲患白化病，乙正常，则乙是纯合体的概率为1/3D．若甲的第5号染色体上有一对基因BB，乙的第5号染色体的相应位置上是Bb，则b基因由突变产生参考答案：C37.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是(

)A.两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同D.两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同参考答案：C两者前期时染色体数目、DNA数目相同，但是染色体行为不同，减一前期出现同源染色体联会的现象，A错误；两者中期染色体数目和DNA含量相同，染色体行为不同，有丝分裂中期染色体的着丝点都排列在赤道板上，而减数第一次分裂中期，同源染色体成对地排列在赤道板上，B错误；两者后期染色体数目不同，染色体行为也不同，有丝分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，而减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，但这两个时期的DNA含量相同，C正确；两者末期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同，D错误。38.关于细胞学说的论述错误的是

A．一切生物都是由细胞发育而的

B．新细胞可以从老细胞中产生C．细胞是一个独立的单位

D．细胞学说在修正中前进参考答案：【知识点】B3

细胞的结构及功能综合【答案解析】A解析：病毒没有细胞结构，A错；细胞学说指出，新细胞可以从老细胞中产生，B正确；细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对于其他细胞共同组成的整体的生命起作用，C正确；细胞学说在修正中不断前进发展，D正确。【典型总结】细胞学说的内容为：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而，并由细胞和细胞产物所组成。2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞中产生。39.下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养(三装置中种子的质量相等且不考虑温度引起的体积膨胀)。下列有关说法错误的是：A．一段时间后，玻璃管中的有色液滴移动的距离的关系可能为B．当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数最高C．若取适量的幼胚研碎，滴加少量的DCPIP(一种染色剂，被还原后为白色)，一段时间后DCPIP颜色逐渐变白，原因是种子在呼吸过程产生还原剂[H]D．A、B两试管有色液滴右移的速率不一样参考答案：D40.豌豆粒皱缩的事实说明

（

）A．基因是生物体性状的载体B．基因能直接控制生物体的性状C．基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状D．基因可以通过控制蛋白质结构直接控制生物性状参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图横坐标A、B、C、D表示某雌性动物在有性生殖过程中不同时期的细胞，图中的a表示细胞数，b、c、d表示三种结构或物质在不同时期的相对数量变化。

（1）据图判断，b、c、d分别指什么结构或物质的数量变化：b

，c

，d

。

（2）A可能表示的细胞是

，C→D表示的过程是

分裂。（3）B→C表示的过程中，染色体的主要行为变化是

、

。

（4）请用同样的图示在下图中将有丝分裂后期中的b、c、d四种结构或物质的相对数量表示出来。参考答案：42.图一表示土壤中镉化物严重污染地区，通过栽种吸镉植物回收镉化物的实验流程；图二表示两种植物对土壤中镉化物吸收能力的测试结果及干物质燃烧的气化温度。已知镉化物的气化温度为420℃。请回答。含量或温度（mg/kg或℃）（1）如果图中气体过量排放至大气，将加剧

等全球性生态环境问题。部分气体及灰分物质重新进入栽培区再度被利用的过程体现了生态系统的

功能。（2）两种植物的根对镉化物吸收有差异的具体原因是细胞膜上

。你认为治理并回收镉化物适宜选择的植物是

，理由有

。参考答案：（1）温室效应（酸雨）

物质循环

（2）运输镉离子载体的数量不同

蔓田芥

对镉化物吸收能力强（1分）；气化温度低（便于镉化物回收提取）（1分）43.甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。(1)甲图中，根和芽生长的最适宜生长素浓度分别为________mol/L、________mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是__________________________，对芽生长的效应是________。(2)乙图中b侧生长素浓度________(填“大于”“小于”或“等于”)a侧，这是由________引起的