江苏省无锡市南泉中学2022-2023学年高一生物联考试卷含解析

江苏省无锡市南泉中学2022-2023学年高一生物联考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验，下列关于该实验叙述正确的是（

）A.碱性染料吡罗红可用于染色体染色

B.盐酸和酒精混合液主要起固定作用C.观察到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新细胞壁D.细胞内染色体存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据参考答案：D2.细胞中具有由磷脂和蛋白质组成的膜结构的有

（）

①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤中心体⑥染色体⑦核膜⑧高尔基体

A、①②③④⑤

B、②③④⑤⑥

C、③④⑤⑥⑦⑧

D、①②③⑦⑧参考答案：D3.作物育种是生物技术的一项重要内容，其方法手段也日益先进和多样化。现有一基因型为AaBB的生物，现在要将它转变为基因型为①AABB②aB

③AaBBC④AAaaBBBB的生物，可以采取的相关技术及排列正确的一组是

()

A．诱变育种、花药离体培养、转基因技术、细胞融合

B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C．诱变育种、多倍体育种、花药离体培养、转基因技术

D．花药离体培养、转基因技术、多倍体育种、诱变育种参考答案：B略4.水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，可应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是A．死细胞与活细胞的核酸结构不同B．死细胞与活细胞的核酸含量不同C．活细胞能分解染色剂PID．活细胞的细胞膜能阻止PI进入参考答案：D5.下图表示一个细胞周期，下列说法正确的是A.甲→乙表示分裂间期B.乙→甲表示分裂期C.甲→甲表示一个细胞周期D.乙→乙表示一个细胞周期参考答案：D甲→乙时间短，表示分裂期，A错误；乙→甲时间长，表示分裂间期，B错误；甲→乙→甲先是分裂期，后是间期，不能表示一个细胞周期，C错误；一个完整的细胞周期是从上次分裂结束时开始到下次分裂完成时结束。其中间期占的时间较长，在细胞周期的前面，分裂期较短，在细胞周期的后面，则乙→甲→乙表示一个细胞周期，D正确。【点睛】本题结合细胞周期的扇形图，考查细胞周期的相关知识，要求学生掌握细胞周期的概念和阶段，能正确表示间期、分裂期和细胞周期。6.下列不属于细胞器的是（）A．染色体 B．叶绿体 C．线粒体 D．溶酶体参考答案：A【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能；细胞器中其他器官的主要功能；细胞核的结构和功能．【分析】解答本题时哟啊正确区分组成细胞的结构，细胞器是细胞质中具有一定结构和功能的微结构．细胞中的细胞器主要有：线粒体、内质网、中心体、叶绿体，高尔基体、核糖体等；它们组成了细胞的基本结构，使细胞能正常的工作，运转；染色体为DNA的载体，位于细胞核内，不属于细胞器．【解答】解：A、染色体为DNA的载体，位于细胞核内，不属于细胞器，A正确；B、叶绿体为光合作用的细胞器，B错误；C、线粒体为有氧呼吸的细胞器，C错误；D、溶酶体为单层膜的细胞器，D错误．故选：A．【点评】本题考查了细胞器的概念，意在考查学生的识记能力，试题难度一般．7.下图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体数目的变化曲线，下列叙述正确的是（

）

A．a过程没有姐妹染色单体

B．b过程细胞数目不变

C．c过程发生细胞融合

D．d过程没有同源染色体参考答案：C8.某生物的体细胞中有3对同源染色体,在减数分裂的四分体时期,四分体和染色单体依次是A.3个和12个

B.6个和12个

C.6个和24个

D.3个和24个

（

）参考答案：A9.甘蔗吃起来特别甜，其细胞中含量最多的物质是（）A.蔗糖

B.葡萄糖

C.蛋白质

D.水参考答案：D试题分析：细胞中含量最多的化合物是水。考点：本题考查细胞中化合物的相关知识，意在考查考生识记能力和构建知识网络的能力。10.食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质，蔗糖不是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可将新鲜的大蒜头很快地腌成糖醋蒜，其原因是

(

)A．醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙中B．醋酸和蔗糖分子均能被吸附在活细胞的表面C.醋酸能固定和杀死活细胞，细胞膜失去了选择性D．因腌的时间过久，两种物质均慢慢地进入活细胞参考答案：C11.下列关于生物组织中有机物检测的叙述，正确的是A.花生中的脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成蓝绿色B.细胞中的淀粉、麦芽糖等多糖遇碘液呈蓝色C.牛奶中的蛋白质可与双缩脲试剂发生紫色反应D.新榨梨汁中加入吡罗红（派洛宁）染液会出现砖红色沉淀参考答案：C【分析】本题考查有机物的检测，考查对检测试剂、检测结果的识记。明确不同有机物的检测试剂及检测结果是解答本题的关键。【详解】花生中的脂肪可被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色，A项错误；麦芽糖属于二糖，不会与碘液发生蓝色反应，B项错误；蛋白质遇双缩脲试剂呈紫色反应，C项正确；新榨梨汁与斐林试剂共热会出现砖红色沉淀，吡罗红（派洛宁）染液用于观察细胞中DNA、RNA的分布，D项错误。12.下表是采用黑白瓶(黑：不透光瓶，白-可透光瓶)测定夏季某池塘不同深度水体中初始平均氧浓度与24小时后平均氧浓度，并比较计算后的数据。下列有关分析正确的是水深(m)1234白瓶中O2浓度(g/m3)＋3＋1.50－1黑瓶中O2浓度(g/m3)－1.5－1.5－1.5－1.5A.水深1m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气为3g/m3B.水深2m处白瓶中水生植物不能进行水的光解但能进行C3的还原C.水深3m处白瓶中水生植物产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体D.水深4m处白瓶和黑瓶中的水生植物均不进行光合作用参考答案：C【分析】图表分析：白瓶透光，瓶内生物可进行光合作用和呼吸作用，黑瓶不透光，瓶内生物只能进行呼吸作用。在相同条件下培养一定时间，黑瓶中所测得的数据表示瓶内生物呼吸作用所消耗的氧气量，为1.5

g/m3，白瓶中所测得的数据表示瓶内生物光合作用产生的氧气量与呼吸作用消耗的氧气量的差值。【详解】由分析可知：A、在水深1

m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气量为3+1.5=4.5(g/m3)，A错误；B、水深2

m处黑瓶中水生植物不能进行光合作用，也就不能进行水的光解和C3的还原，B错误；C、水深3

m处白瓶中水生植物光合作用产生的氧气量与呼吸作用消耗的氧气量相等，因此产生ATP的细胞器是叶绿体和线粒体，C正确；D、在水深4

m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气量为-1+1.5=0.5(g/m3)，能进行光合作用，D错误。故选C。13.落花生的厚壳对薄壳，紫种皮对红种皮为两对相对性状，现有厚壳紫种皮与薄壳红种皮落花生杂交，F1全为厚壳紫种皮。在F2中，能够稳定遗传的薄壳紫种皮落花生为3966株，则能稳定遗传的厚壳红种皮落花生的株数大约为A．1322

B.1983

C.3966

D.7932参考答案：C14.利用细胞工程方法，以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是A．用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内，产生的血清抗体为单克隆抗体B．体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C．将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合，经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D．利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者参考答案：D略15.

下列有关ATP的叙述，其中正确的是（）A．蓝细菌细胞中没有线粒体，不能产生ATPB．ATP中的能量可能来源于光能和化学能，不可能转化为光能和化学能C．在缺氧的条件下，细胞溶胶才能形成ATPD．ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质参考答案：D【考点】3D：ATP与ADP相互转化的过程；3C：ATP的化学组成和特点．【分析】能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体，如硝化细胞、蓝细菌等，也能进行有氧呼吸释放能量．ATP中的能量可以来源于光能（光合作用）、化学能（细胞呼吸），也可以水解释放出来并转化为光能和化学能，供生命活动的需要．ATP中的“A”是腺苷，即腺嘌呤和核糖，而构成DNA、RNA中的碱基“A”就是腺嘌呤，它们不是同一物质．【解答】解：A、蓝细菌属于原核细胞，没有线粒体，但具有有氧呼吸有关的酶，进行有氧呼吸产生ATP，故A错误；B、ATP中的能量可以来源于光合作用（吸收的光能）和呼吸作用（氧化分解有机物释放的化学能），也可以转化为光能（如萤火虫发光）和化学能（如蛋白质的合成），故B错误；C、有氧、缺氧条件下，细胞溶胶均能将葡萄糖分解成丙酮酸，释放少量的能量，用于形成ATP，故C错误；D、ATP中的“A”表示腺苷，DNA、RNA中的碱基“A”表示腺嘌呤，两者不是同一物质，故D正确．故选：D．16.下列关于糖类的生理作用的叙述中，不正确的是()A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B．葡萄糖是细胞的主要能源物质C．淀粉是植物细胞中重要的储存能量的物质D．纤维素是动物细胞中重要的储存能量的物质

参考答案：D17.科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到白色来亨鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，在每一只鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且这些鸡蛋孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。据此分析不正确的是(

)A．这些鸡是基因工程的产物

B．这种变异属于可遗传的变异C．该过程运用了胚胎移植技术

D．该种变异属于定向变异参考答案：C略18.下列表述错误的是：（

）A.蛔虫只能进行无氧呼吸B.哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸C.马铃薯块茎进行无氧呼吸产生乳酸D.长跑时，人体产生的二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物参考答案：D19.酷暑季节，室外作业的工人应多喝()A．盐汽水

B．碳酸型饮料

C．蛋白质饮料

D．纯净水参考答案：A20.减数分裂过程中的四分体是指（）A.细胞中有四个配对的染色体B.一对同源染色体配对时的四个染色单体C.体细胞中每一对同源染色体含有四个染色单体D.细胞中有四对染色体参考答案：B【分析】减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对形成四分体，因此一个四分体就是一对同源染色体，由此可判断一个四分体含2条染色体（2个着丝粒），4条染色单体，4个DNA分子。据此答题。【详解】在减数第一次分裂过程中，同源染色体发生联会，联会的一对同源染色体上含有4条染色单体，称为一个四分体。因此一个四分体就是指一对同源染色体配对时的四个染色单体。故选：B。【点睛】本题考查细胞的减数分裂，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，尤其是减数第一次分裂前期；识记四分体的概念，掌握其中的数量关系，能结合所学的知识准确判断各选项。21.将数量相等的两组小鼠肝细胞，在含有3H标记的胸腺嘧啶的脱氧核苷酸培养液中培养。A组加入某种物质，B组不加，培养一段时间后洗去培养液，分别取出两组的全部细胞，测量每组的总放射强度，结果A组明显大于B组。A组中加入的物质的作用是（

）A.促进细胞分裂

B.促进细胞分化C.促进细胞衰老

D.抑制细胞癌变参考答案：A22.在其它条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时，突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是A．C3和C5都迅速减少

B．C3和C5都迅速增加C．C3迅速增加，C5迅速减少

D．C3迅速减少，C5迅速增加参考答案：C23.下列物质中，其形成与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体都有关系的是（

）A.呼吸酶 B.染色体上的蛋白质C.分泌蛋白 D.性激素参考答案：C【分析】分泌蛋白合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量；胞内蛋白主要是在游离的核糖体上合成的，不需要运输到细胞膜外，如呼吸酶。【详解】A、呼吸酶属于胞內蛋白，不需多种细胞器加工，A错误；

B、染色体上的蛋白质属于胞內蛋白，不需多种细胞器加工，B错误；

C、分泌蛋白，其合成与分泌过程与内质网上的核糖体、内质网、高尔基体、线粒体都有关，C正确；

D、性激素属于脂质中的固醇，不属于蛋白质，不需多种细胞器加工，D错误。

故选C。【点睛】本题考查细胞器之间的协调配合，理解并记忆分泌蛋白的合成和分泌过程、明确各选项中所列物质的化学本质及相应合成过程是解题的关键。24.下列关于动植物细胞有丝分裂的相同点叙述，不正确的是（）A．在分裂间期，DNA复制，DNA含量加倍B．在分裂前期由中心粒周围发出星射线形成纺缍体C．在分裂中期，染色体着丝点排列在赤道板上D．分裂后期，着丝点一分为二，染色体数加倍，不含染色单体参考答案：B25.一般来说，一切生物的遗传物质和生命活动的主要体现者分别是：①核糖核酸

②核酸

③糖类

④蛋白质

⑤脂类A．①④

B．②④

C．③④

D．③⑤参考答案：B26.组成人体和水稻的最基本元素是（）A.Fe B.H C.O D.C参考答案：D试题分析：组成细胞的大量元素有：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，其中C、H、O、N是组成细胞的基本元素，C是组成细胞的最基本元素，因为碳链是构成生物大分子的基本骨架．解：A、铁是组成生物体的微量元素，不是最基本元素，A错误；B、氢是组成生物体的基本元素，但不是最基本元素，B错误；C、氧是组成生物体的基本元素，但不是最基本元素，C错误；D、碳是组成生物体的最基本元素，因为生物大分子都以碳链为基本骨架，D正确．故选：D．考点：碳原子结构特点．27.如图是用动物受精卵所做的三个实验,下列说法不正确的是()A、提取受精卵的核单独培养不久就退化消失,说明细胞核离开细胞质则不能生存B、把去掉核的细胞单独培养不久后就退化消失,说明细胞质离开细胞核则不能生存C、该实验说明只要保持细胞核的完整性,细胞就能正常地进行生命活动D、细胞核是细胞代谢的控制中心参考答案：D28.下列条件下，改变哪一项与提高农作物的产量关系不大

(

)

A．增加空气中O2的含量

B．适当提高温度C．增加空气中CO2的含量

D．增加光照强度参考答案：A29.某蛋白质分子含有a条肽链，由b个氨基酸组成。如果氨基酸的平均相对分子质量是c，则该蛋白质的相对分子质量以及水解时需要的水的相对分子质量分别为：(

)

A．b(c-18)+18a和18(b-a)

B．b(c+18)+18a和18(a+b)C．b(c-18)-18a和18(a-b)

D．b(c+18)-18a和18(b-a)参考答案：A略30.基因的自由组合定律的“自由组合”是指（）①带有不同基因的雌雄配子间的组合

②等位基因间的组合③两亲本间的组合

④非同源染色体上非等位基因间的组合．A．④ B．①④ C．①②③④ D．②参考答案：D【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用．【分析】基因的自由组合定律是指两对或两对以上的染色体上的控制生物相对性状的遗传规律；基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合．【解答】解：基因自由组合定律的实质是等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合；发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离时．故选：D．31.下图低倍镜视野直径1500μm，高倍镜视野直径375μm，那么图中a、b、c、d四个细胞实际大小排序是A.b＜a＜c＜d

B.d＜c＜a＜bC.d＜c=a＜b

D.b＜a=c＜d参考答案：B据图可知，同一视野中，b细胞直径大于a，c大于d；在低倍镜下的a和高倍镜下的c大小相似，则a的实际大小大于c，a、

b、c、d四个细胞实际大小排序是d＜c

＜a＜b。选B。32.存在于RNA而不存在于DNA中，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是A．核糖、葡萄糖、糖原

B．脱氧核糖、核糖、纤维素C．核糖、脱氧核糖、麦芽糖

D．脱氧核糖、葡萄糖、淀粉参考答案：A33.根据下图分析神经细胞，叙述错误的是A．此图可表示突触小泡的膜B．静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关C．若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面D．若将神经细胞膜的磷脂层单层平展在空气—水界面上，则③与水面接触参考答案：A34.如图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，在此变化过程中最可能合成的物质和所代表的生物膜是()

A．呼吸酶；Ⅰ是细胞膜

B．性激素；Ⅱ是高尔基体膜

C．分泌蛋白；Ⅲ是内质网膜

D．胰岛素；Ⅰ是内质网膜参考答案：D35.在某动物的卵细胞核中，DNA的数量为A，那么在有丝分裂前期时，其体细胞细胞核中DNA数量为A.4A

B.8A

C.A

D.2A参考答案：A卵细胞是减数分裂形成的，其核DNA数量只有体细胞的一半。在某动物的卵细胞核中，DNA的数量为A，则该动物体细胞中核DNA的数量为2A；有丝分裂前期，细胞中核DNA数量是体细胞的2倍，因此此时体细胞核中DNA数量为4A。故选：A。36.某男子患色盲病，他的一个次级精母细胞处于后期时，可能存在（

）A．两个Y染色体，两个色盲基因

B．两个X染色体，两个色盲基因C．一个Y染色体，没有色盲基因

D．一个X染色体，一个Y染色体，一个色盲基因参考答案：B37.下列关于性染色体的叙述,正确的是A.性染色体上的基因都可以控制性别

B.性别受性染色体控制而与基因无关C.女儿的性染色体必有一条来自父亲

D.性染色体只存在于生殖细胞中参考答案：C38.图甲表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速率的关系。图乙表示该植物在某一光照强度时光合作用产生氧气总量和时间的关系。以下相关叙述不正确的是（）A.图甲表明25℃条件下,当光照强度为1千勒克司时光合强度与呼吸强度相等B.图乙表明25℃条件下,光合作用每小时所产生的氧气总量比15℃时多10毫升C.图甲表明光照强度低于2.5千勒克司时,15℃条件更有利于有机物积累D.图乙中氧气产生总量,是在光照强度为4千勒克司下的测定值参考答案：D39.图示某生物正在进行某种分裂的细胞，等位基因A和a位于染色体的位置（不考虑交叉互换和基因突变）可能是

A.A位于①上，a位于⑤上 B.A位于⑤上，a位于⑦上C.该细胞只有a，分别位于①和③上 D.该细胞只有A，分别位于②和⑥上参考答案：D①和⑤是复制而来的，上面的基因相同，如果A位于①上，⑤上也是A，故A项错误。该图中没有同源染色体，且着丝点分裂，应是减数第二次分裂后期的细胞，A和a应在同源染色体上，故B项错误。该细胞中只有A或a,②和⑥是复制而来的染色体，故D项正确，C项错误。【考点定位】细胞分裂、变异等相关知识。40.下列有关下丘脑、垂体的说法，错误的是（）A．垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素B．垂体可分泌促甲状腺激素，促进甲状腺分泌甲状腺激素C．下丘脑可调节垂体的活动D．血液中含有较高的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.完成下面有关核酸分子的概念图。①__________。②__________。③__________。⑤__________。⑥__________。⑧__________。参考答案：①脱氧核糖核酸（DNA）②核糖核酸（RNA）③脱氧核苷酸（脱氧核糖核苷酸）⑤磷酸⑥核糖⑧C、H、O、N、P（写全1分，少写、错写0分）42.如图是在一定温度条件下测定特定生物呼吸作用和光合作用强度的装置图（呼吸作用的底物为葡萄糖，不考虑装置内微生物的影响）。请回答下列相关问题：（1）图1装置中X为清水，一段时间后（小鼠存活）玻璃管中红色液滴____________（填“向左”“向右”或“不移动”），原因是________________________。（2）若图1装置中X仍为清水，将小鼠换成含有酵母菌的培养液，则玻璃管中红色液滴的变化情况是________________________，原因是酵母菌是____________生物。（3）如果要在上述（2）的基础上测定酵母菌有氧呼吸释放C02的量，该如何改动图1装置？___________。（4）若图2装置锥形瓶中植物能正常生长，则Y应为____________，这种情况下玻璃管中红色液滴将向右移动，原因是__