浙江省杭州市临安昌北中学2022-2023学年高三生物上学期摸底试题含解析

浙江省杭州市临安昌北中学2022-2023学年高三生物上学期摸底试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关变异的叙述，错误的是A.非同源染色体上的非等位基因之间可发生基因重组B.相对于DNA病毒，RNA病毒更容易发生基因突变C.染色体结构变异均可导致基因的种类和数目发生改变D.有丝分裂和减数分裂过程中均可发生染色体数目变异参考答案：C减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由自合，属于基因重组，A正确；相对于DNA病毒，RNA病毒的遗传物质是单链的，更容易发生基因突变，B正确；染色体结构变异不一定导致基因的种类和数目发生改变，如倒位，C错误；有丝分裂和减数分裂过程中均可发生染色体数目变异，D正确。2.

下列关于化学渗透学说的叙述不正确的是

(

)

A．呼吸链各组分按特定的位里排列在线粒体内膜上

B．

H+返回膜内时可以推动ATP酶合成ATP

C．各递氢体和递电子体都有质子泵的作用

D．线粒体内膜外侧H+不能自由返回膜内参考答案：C解析：

化学渗透学说指出在呼吸链中递氢体与递电子体是交替排列的，递氢体有氢质子泵的作用，而递电子体却没有氢质子泵的作用。

3.右图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图，下列有关叙述正确的是

A．O2和CO2以图中a方式通过细胞膜

B．被动运输过程有时也需要膜蛋白的参与

C．图中c可表示葡萄糖进入口腔上皮细胞的过程

D．图中①②④都能运动，而③一般不能运动参考答案：B4.根据图判断正确的是(

)A.①与④是一对同源染色体，含有相同的基因B.该种生物的体细胞中有12条染色体C.在①与④之间不会发生基因重组D.若①是X染色体，则③是Y染色体参考答案：C①与④之间是复制关系，是相同的两条染色体，含有相同的基因，但不是同源染色体，A错误；该细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，处于减数第二次分裂后期，含有的染色体与体细胞数目相等，所以该种生物的体细胞中有6条染色体，B错误；基因重组发生在减数第一次分裂，而图示细胞处于减数第二次分裂后期，且①与④之间是复制关系，所以不会发生基因重组，C正确；若①是X染色体，则④也为X染色体，其余是常染色体，D错误。【点睛】“三看法”判断细胞图像分裂方式：5.下列有关生物体内ATP的叙述错误的是A.ATP是细胞内含有三个磷酸基团的高能磷酸化合物B.ATP和ADP的相互转化是时刻不停的发生在活细胞中的C.细胞内的放能反应都和ATP的水解反应相关联D.ATP分子高能磷酸键中的能量主要来源于细胞的呼吸作用参考答案：C【命题立意】本题考查ATP的结构和功能，意在考查学生的识记和理解能力。ATP含有三个磷酸基团，具有高能磷酸键，属于高能磷酸化合物，A正确；ATP作为直接能源物质，消耗后可迅速转化，ATP和ADP的相互转化是时刻不停的发生在活细胞中的，B正确；细胞内的放能反应一般和ATP的合成相关联，细胞内的吸能反应一般和ATP的水解相关联，C错误；ATP分子高能磷酸键中的能量主要来源于细胞的呼吸作用，植物细胞中还来自于光合作用，D正确。【知识链接】ATP与ADP的相互转化：

6.下列有关生物体内有机化合物及其功能的叙述，不正确的是（）A．DNA是生物体内携带遗传信息的物质B．某些细胞的细胞膜上含有胆固醇C．胰岛素能促进肝糖原水解D．植物细胞壁的组成成分有多糖参考答案：C【考点】E3：体温调节、水盐调节、血糖调节；1D：核酸在生命活动中的作用；1I：糖类的种类及其分布和功能；1N：脂质的种类及其功能．【分析】1、细胞类生物（包括原核生物和真核生物）都含有DNA和RNA两种核酸，它们的遗传物质都是DNA．病毒只有一种核酸，因此病毒的遗传物质是DNA或RNA．2、胰岛素是胰岛B细胞合成并分泌的，能够降低血糖浓度，作用机理是：①促进各组织、细胞对血糖的吸收；②促进葡萄糖的氧化分解；③促进肝脏、肌肉组织合成糖原；④促进葡萄糖转化为非糖物质；⑤抑制肝糖原的分解；⑥抑制非糖物质转化为葡萄糖．【解答】解：A、核酸包括DNA和RNA，DNA是生物体内携带遗传信息的物质，A正确；B、动物细胞的细胞膜上含有胆固醇，B正确；C、胰岛素能促进肝糖原的合成，胰高血糖素能促进肝糖原的水解，C错误；D、植物细胞壁的组成成分主要是纤维素，属于多糖，D正确．故选：C．7.下列图示的实验中，实验原理与其他三个实验差异最大的是参考答案：B8.图一是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞的四种生理活动状态?请分别指出图一中表示时间的字母与图二中(1)?(2)?(3)?(4)所发生的生理活动相对应的选项是

A.d?e?f?g

B.d?c?b?a

C.e?g?a?h

D.f?c?b?d参考答案：B9.下列关于细胞核的叙述正确的是A．真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行B．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢的主要场所C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D．精子的寿命较卵细胞短，体现了动物细胞全能性有一定的限制参考答案：A10.下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液（呈分子状态），请据图回答以下问题：（1）在水中磷脂分子排成双层的原因是：____________________。（2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要__________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中__________的跨膜运输不会受到影响，原因是______________________________。（3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面__________（填高于、低于或等于）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面__________右侧液面；如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①，再进行试验，则液面不再变化时，左侧液面__________右侧液面。（4）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有__________性；当细胞衰老时，通透性改变，使物质运输功能__________。（5）图丁中①为信号分子，与靶细胞细胞膜上的②__________结合，其本质成分是__________。参考答案：

(1).磷脂分子有亲水的头部和疏水的尾部

(2).载体蛋白

(3).葡萄糖和乳酸

(4).红细胞吸收葡萄糖是协助扩散不需能量，而红细胞主动运输排出乳酸所需能量由无氧呼吸提供

(5).等于

(6).低于

(7).低于

(8).一定的流动

(9).降低

(10).受体

(11).蛋白质试题分析：本题的知识点是物质跨膜运输的方式及异同点，细胞膜的结构特点，渗透作用发生的条件，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，并学会应用相关知识结合题干信息进行推理、解答问题。分析题图可知：甲图表示磷脂双分子层，磷脂双分子层的亲水的头部排列在外侧，内侧是疏水的尾部；图乙是细胞膜的结构及物质跨膜运输的方式，图中葡萄糖的跨膜运输是顺浓度梯度运输，需要载体①协助，不需要能量，是协助扩散，乳酸的跨膜运输是逆浓度梯度运输，需要消耗ATP，是主动运输；丙是渗透装置，A侧是1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，半透膜两侧初始时的液面高度相同。（1）磷脂分子有亲水的头部和疏水的尾部，排成双层能够在水中稳定存在。（2）从图乙可知葡萄糖进入细胞的方式为协助扩散，乳酸进入细胞的方式为主动运输，二者都需要载体蛋白的参与；如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中葡萄糖和乳酸的跨膜运输不会受到影响，原因是红细胞吸收葡萄糖是协助扩散不需能量，而红细胞主动运输排出乳酸所需能量由无氧呼吸提供。（3）在单位体积的1mol/L的葡萄糖溶液和1mol/L的乳酸溶液中，溶质分子数相等，水分子数也相等，葡萄糖分子和乳酸分子都不能通过以磷脂双分子层构成的半透膜，因此如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面等于右侧液面。如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，蛋白质①是运输葡萄糖的载体，葡萄糖会由A侧运向B侧，B侧渗透压升高，水分子由A向B移动，造成A（左）侧液面降低，B（右）侧液面升高；如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①，蛋白质②是运输乳酸的载体，但是乳酸的跨膜运输是主动运输的过程，不仅需要载体，还要消耗能量，此时有了运输乳酸的载体，没有能量供应，乳酸不能进行跨膜运输，因此仍然是A（左）侧液面低，B（右）侧液面高。（4）由于细胞膜由磷脂分子和蛋白质组成，所以某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，从而说明细胞膜具有一定的流动性。当细胞衰老时，通透性改变，使物质运输功能降低。（5）信号分子能与靶细胞细胞膜上的受体特异性结合，受体的化学本质是蛋白质。11.不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是（

）

处理结果完整植株去部分根去部分根+施用细胞分裂素去部分叶去部分叶+施用赤霉素雌、雄各占一半雄株占多数雌株占多数雌株占多数雄株占多数

A．根产生的赤霉素能促进雌株形成B．叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素C．若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则雌株数量增多D．赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用是不相互对抗的参考答案：C试题分析：对照组为完整植株，雌雄各一半，去部分根雄株占多数，去部分根+细胞分裂素结果雌株占多数，表明根生成的细胞分裂素能促进雌株形成；完整植株组与去部分叶组以及去部分叶+赤霉素组对照，表明叶产生了促进雄株形成的赤霉素，AB错。赤霉素合成抑制剂抑制赤霉素生成，从而抑制雄株形成，则雌株数量增多，C正确。赤霉素促进雄株形成，细胞分裂素促进雌株形成，二者为拮抗作用，D错。12.下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断，有关叙述合理的是()A.此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用

B.甲物质是淀粉酶抑制剂C.此种淀粉酶在中性环境中的催化效率比碱性环境中的高D.由曲线Ⅱ可知试管Ⅱ中的淀粉酶在40min左右会被消耗完参考答案：A13.枯草杆菌野生型与某一突变型的差异见下表：

枯草杆菌核糖体S12蛋白第55-58位的氨基酸序列链霉素与核糖体的结合在含链霉素培养基中的存活率（%）野生型突变型…-P-K-K-P-……-P-R-K-P-…能不能0100

注：P：脯氨酸；K：赖氨酸；R：精氨酸下列叙述正确的是A.S12蛋白结构改变使突变型具有链霉素抗性B.链霉素通过与核糖体结合抑制其转录功能C.突变型的产生是由于碱基对的缺失所致D.链霉素可以诱发枯草杆菌产生相应的抗性突变参考答案：A根据表格信息可知，枯草杆菌野生型与某一突变型的差异是S12蛋白结构改变导致的，突变型能在含链霉素的培养基中存活，说明突变型具有链霉素抗性，故A项正确；翻译是在核糖体上进行的，所以链霉素通过与核糖体结合抑制其翻译功能，B项错误；野生型和突变型的S12蛋白中只有一个氨基酸（56位氨基酸）有差异，而碱基对的缺失会导致缺失位置后的氨基酸序列均改变，所以突变型的产生是由于碱基对的替换所致，C项错误；根据题意可知，枯草杆菌对链霉素的抗性突变早已存在，不是链霉素诱发的，链霉素只能作为环境因素起到选择作用，D项错误。【名师点睛】本题通过图表分析考查基因突变的种类、链霉素抑菌功能的原理、基因突变和环境因素的关系。难度中等。解题关键是根据突变性和野生型核糖体S12蛋白的氨基酸序列判断基因突变发生碱基变化的种类。本题容易错选D项。错因在于未能正确理解基因突变和环境因素的关系。14.下面图中甲、乙两图分别表示一天内某丛林水分的失与得（A、B）和CO2的吸收与释放（m、N、L）的变化情况（S代表面积）。请据图分析，下列说法错误的是A.若SB—SA>0，则多余的水分用于光合作用等生理过程B.若SB—SA>0，且Sm—SN—SL>0，则丛林树木同化作用占优势C.若SB—SA<0，仅从环境推测，当日气温可能偏高或土壤溶液浓度偏低D.从碳反应的角度考虑，若在一昼夜内SN+SL<Sm，植物就能正常生长参考答案：C【分析】分析图甲：当SB—SA>0，表明丛林树木一天内吸收水分多于蒸发水分，多出的水分可以用于植物的呼吸作用、光合作用等生理过程；当SB—SA<0，表明丛林树木一天内吸收水分少于蒸发水分，植物的生长发育会受到影响，长期这样会导致植物死亡。分析图乙：由于曲线与坐标轴围成的面积可以代表植物分解消耗的有机物或积累的有机物量，所以当Sm—SN—SL>0，则丛林树木一天有机物积累增多，表明其同化作用大于异化作用；反之亦然。【详解】A、植物吸收的水分90％以上通过蒸腾作用散失到大气中，其余部分用于光合作用等生理活动。若SB—SA>0，即蒸腾作用散失的水分小于植物吸收的水分，则多余的水分用于光合作用等生理过程，A正确；B、若SB—SA>0，且Sm—SN—SL>0，则丛林树木在一天内有有机物积累，即同化作用占优势，B正确；C、若SB—SA<0，即蒸腾作用散失的水分大于植物吸收的水分，此时植物将出现萎蔫，影响的外界环境因素可能是土壤溶液浓度偏高，导致植物吸水困难，C错误；D、从暗反应的角度考虑，若在一昼夜内SN+SL<Sm，即一昼夜中二氧化碳的吸收量大于释放量，光合作用制造的有机物多于呼吸作用分解的有机物，植物的同化作用大于异化作用因而能正常生长，D正确。

故选C【点睛】关键：曲线与坐标轴围成的面积可以代表植物分解消耗的有机物或积累的有机物量。当Sm—SN—SL>0，则丛林树木一天有机物积累增多，表明其同化作用大于异化作用；反之亦然。15.下图①为某染色体的结构示意图，由①变异而成的染色体②～⑤中，属于染色体重复而引起变异的是（

）A．②

B．③

C．④

D．⑤参考答案：A16.将酵母菌培养液离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲.乙.丙3个试管中，并向3个试管内同时滴入等量.等浓度的葡萄糖溶液在有氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是A.甲

B.甲和乙

C.丙

D.丙和乙参考答案：C17.哺乳动物受精卵的前几次分裂异常可能导致子细胞出现多核现象。经研究发现，受精卵分裂时，首先形成两个相对独立的纺锤体，之后二者夹角逐渐减小，形成一个统一的纺锤体。科研人员用药物N处理部分小鼠（2n=40）受精卵，观察受精卵第一次分裂，结果如图所示。以下有关实验的分析中，合理的是A.两个纺锤体可能分别牵引来自双亲的两组染色体，最终合二为一B.细胞A最终可能将分裂成为1个双核细胞，1个单核细胞C.细胞B最终形成的子细胞中每个核的染色体条数为40D.药物N抑制两个纺锤体的相互作用，可能和马达蛋白的作用有关参考答案：B【分析】通过图示来看，正常情况下，受精卵第一次分裂过程，开始形成两个相对独立的纺锤体，最后形成“双纺锤体”，这样形成的子细胞为单核细胞，而每个细胞核中含有40条染色体。而图示A图中纺锤体一端形成双纺锤体，一端没有形成双纺锤体，这样形成的两个子细胞一个为单核，另一个为双核，B图中两端纺锤体都没有形成双纺锤体，这样形成的两个子细胞均双核。【详解】A、受精卵进行的是有丝分裂，所以两个纺锤体牵引的是相同的染色体，都含有来自双亲的染色体，A错误；B、图示A图中纺锤体一端形成双纺锤体，一端没有形成双纺锤体，这样形成的两个子细胞一个为单核，另一个为双核，B正确；C、图示B图中两端纺锤体都没有形成双纺锤体，这样形成的两个子细胞均双核，双核子细胞的每个核内染色体数为20条，C错误；D、马达蛋白是利用ATP水解所释放的能量驱动自身沿微管或微丝定向运动的蛋白，影响微管蛋白牵引染色体的运动，而药物N是影响了纺锤体的形成和结构，所以与马达蛋白无关，D错误。故选B。【点睛】本题最重要的的是要从图中看出药物N发挥了什么作用，影响了纺锤体的形成进而影响染色体在细胞中的数量。18.（原创，容易）下列有关细胞核结构和功能的叙述，错误的是A．伞藻实验说明生物体形态结构的建成主要与细胞质有关B．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关C．染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在形式D．核孔对物质进出具有选择性参考答案：A科学家用伞形帽和菊花形帽两种伞藻做嫁接和核移植实验，说明生物体形态结构的建成主要与细胞核有关；核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关；染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在形式，在细胞分裂间期是细丝状的染色质，在细胞分裂过程中染色质高度螺旋化，成为光学显微镜下可见的染色体；核孔主要是一些大分子物质进出细胞核的通道，RNA可由细胞核进入细胞质，蛋白质可由细胞质进入细胞核。【考点】细胞核结构和功能19.对下列示意图所表示的生物学意义的描述，正确的是

A．甲图生物自交，其后代能稳定遗传的个体的概率为1/4

B．如果乙图细胞处于有丝分裂后期，则该生物配子含有4分子DNA

C．丙图所示家系所患疾病的遗传特点是男多于女

D．丁图所示，该果蝇通过减数分裂能产生2种类型的配子参考答案：A20.下列哪一组结构或物质的元素组成一定是不相同的(

)A.细菌体内的基因与细胞膜

B.蓝藻细胞内的核糖体与玉米的细胞壁C.骨骼肌细胞内的线粒体与染色体

D.植物细胞的细胞壁与动物细胞中的糖原参考答案：B21.下图是探究酵母菌呼吸作用方式的实验装置。以下说法中不正确的是A．装置一中Na0H的作用是吸收CO2

B．提取装置二中D处液体检测是否有酒精生成C．装置二中D瓶应先封口一段时间后，再与E瓶连接D．两个装置均必需要在黑暗条件下进行实验参考答案：D22.研究表明，溶液浓度升高，冰点降低。“霜打”后的青菜格外“甜”。下列分析错误的是A.结合水增多，增强抗寒能力B.多糖水解成单糖，细胞液浓度升高，冰点降低C.霜打后的青菜细胞中还有自由水D.该现象是青菜对低温环境的一种不适应的表现参考答案：D低温来临，自由水转化为结合水，增强其抗寒能力，A正确；细胞质、细胞液中的多糖降解为单糖以提高浓度，冰点降低，提高抗寒抗冻能力，B正确；只要细胞还是活的，则一定还有自由水，C正确；该现象是青菜对低温环境的一种适应，D错误。23.关于固定化酶中用到的反应柱理解正确的是

A．反应物和酶均可自由通过反应柱

B．反应物和酶均不能通过反应柱C.反应物能通过，酶不能通过

D．反应物不能通过，酶能通过参考答案：C24.在细胞生命活动中，不可能发生的过程是(

)A．神经递质由突触小泡分泌到胞外

B.mRNA从细胞核进入细胞质C．老化受损的细胞器融入溶酶体中

D.O2通过主动运输进入线粒体参考答案：D25.植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用右图所示图解简单表示，下列有关说法中错误的是（

）

A．培育胚状体利用了植物组织培养这一项生物技术，培养前需要对培养基进行严格的灭菌。B．一般在培养基上培养24～48小时后，大部分原生质体己再分生出细胞壁可通过观察植物细胞的质壁分离和复原实验来鉴别细胞壁是否已经再生C．从叶片的叶肉细胞到获得胚状体的过程中，需要经过有丝分裂、减数分裂、脱分化、再分化等生理过程D．如果该图表示基因工程获取的抗虫棉培育过程，在基因工程中，微生物可以提供工具酶、运载体、目的基因参考答案：C26.如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，则a处生长素浓度X的范围是

A．m<X<n

B．X=i

C．n<X<i

D．X>i参考答案：D27.下图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质。下列相关叙述中正确的是 ()A．a过程与膜内外物质的浓度无关

B．b可表示细胞分泌胰岛素的过程C．①与细胞间识别和免疫密切相关

D．②和③构成了细胞膜的基本骨架参考答案：C28.下列关于微生物的叙述，正确的是A．流感病毒为原核生物，遗传物质是DNA或RNAB．根瘤菌的固氮基因位于核内大型环状DNA上C．细菌形态和生理特性比较稳定的时期称为稳定期，是选育菌种的最好时期D．微生物的各种化学元素主要由碳源、氮源、生长因子、无机盐和水提供参考答案：D29.下列关于物质跨膜运输的叙述中，错误的是A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C.海带细胞通过主动运输积累I－等溶质，因而不会在海水中发生质壁分离D.将酶解法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中，会因渗透作用吸水而胀破参考答案：A30.有关细胞中的有机物下列说法正确的是（

）A．含有元素C、H、O、N的物质是核酸、酶、果糖、脂肪B．淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量C．蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能不会发生改变D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物参考答案：B31.下图表示某种离子跨膜运输的过程，下列叙述不确切的是（

）A．图中膜结构表示细胞膜

B．该离子跨膜运输方式为主动运输C．该离子与膜上的载体蛋白结合具有专一性D．膜上载体蛋白结合离子后其空间结构发生改变参考答案：A32.下列有关叙述中，不正确的是

A．突触后膜受体与相应神经递质结合后，可引起Na+通过被动运输方式内流到突触后膜以内B．在突触后膜发生的信号变化是：电信号→化学信号→电信号C．突触后膜内的Na+通过主动运输方式外流到突触后膜之外D．神经递质只能由突触前膜释放，通过突触间隙，作用于突触后膜参考答案：B33.下面是3种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(箭头表示切点,切出的断面为粘性末端)。下列叙述错误的是限制酶1：——↓GATC——；

限制酶2：——CCGC↓GG——；

限制酶3：——G↓GATCC——A.不同的限制酶有不同的识别序列和切割位点,体现了酶的专一性B.限制酶2和3识别的序列都包含6个碱基对C.限制性酶1和酶3剪出的粘性末端相同D.能够识别和切割RNA分子内一小段核苷酸序列的酶只有限制酶2参考答案：D34.以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是

①有丝分裂中期细胞

②有丝分裂后期细胞

③减数第一次分裂中期细胞

④减数第二次分裂中期

⑤减数第一次分裂后期细胞

⑥减数第二次分裂后期细胞

A．①②③

B．①③⑤

C．①③⑤⑥

D．①④⑤⑥参考答案：C35.下列关于细胞结构及化合物说法，正确的是（

）A.细胞膜功能主要由磷脂分子承担，遗传信息主要由DNA储存B.原生质层也是双层膜的细胞结构，与植物细胞水分代谢有关C.染色体是细胞器的重要组成部分D.细胞骨架富含纤维素和果胶，能维持细胞形态参考答案：B【分析】细胞的结构主要包括细胞膜、细胞质和细胞核，其中细胞质由细胞质基质和细胞器组成；细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，此外还含有少量的糖类；细胞核的结构包括核膜（含有核孔）、核仁、染色质。【详解】细胞膜的功能主要是由蛋白质承担的，A错误；原生质层是由细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质构成的，相当于半透膜，与植物细胞水分代谢有关，B正确；染色体位于细胞核中，不是细胞器，C错误；细胞骨架富含蛋白质，能维持细胞形态，而纤维素和果胶是植物细胞壁的主要成分，D错误。36.某小鼠生活过程中被多种病原体感染过，科学家以该小鼠为实验材料，利用单克隆抗体技术，获得了抗某种病原体的髙纯度单克隆抗体。下列有关叙述错误的是A.被多种病原体感染过的小鼠体内会产生多种浆细胞B.经细胞融合后形成的单个杂交瘤细胞可分泌多种特异性抗体C.使用人鼠嵌合单克隆抗体进行疾病治疗可减少副作用的发生D.单克隆抗体的制备过程中应用了动物细胞培养和细胞融合技术参考答案：B被多种病原体感染过的小鼠体内，B细胞会增殖分化形成多种不同的浆细胞，进而产生多种抗体去对付不同的抗原，A正确；经细胞融合后形成的单个杂交瘤细胞，只能产生一种抗体，B错误；使用人鼠嵌合单克隆抗体进行疾病治疗可减少副作用的发生，C正确；单克隆抗体的制备过程中应用了细胞融合技术和动物细胞培养技术，D正确。37.从水稻的根尖细胞分离出某细胞器，进行分析，其碱基组成如下表所示则该细胞器中所完成的生理活动是

则该细胞器中所完成的生理活动是参考答案：A38.下列有关真核生物基因的叙述中，不正确的是A.基因是生物性状的控制者

B.基因在染色体上呈线性排列C.基因是有遗传效应的DNA片段

D.基因由成百上千个碱基组成参考答案：D39.在下列细胞中含高尔基体和内质网都较多的细胞是(

)A．皮肤表皮细胞

B．红细胞

C．胰腺外分泌部细胞

D．肌细胞参考答案：C40.如图表示某生物膜的部分结构，图中A、B、C、D表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．下列说法正确的是（）A．A、B、D共同构成生物膜的基本骨架B．若是癌细胞的细胞膜，则物质D的种类与正常细胞比无改变C．若是胰腺细胞膜，胰蛋白酶以d方式分泌D．若是小肠绒毛上皮细胞膜，则O2、CO2分别通过b、c方式运输参考答案：D【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】据图分析，A是蛋白质，B是磷脂双分子层，C是信息分子，D是糖蛋白；a是细胞主动运输吸收物质，b是细胞自由扩散吸收物质，c是细胞自由扩散排出物质，d是细胞主动运输排出物质．【解答】解：A、生物膜的基本骨架是由B磷脂双分子层构成的，A错误；B、D是糖蛋白，癌细胞膜表面的糖蛋白减少，B错误；C、若是胰腺细胞膜，胰蛋白酶的运输方式是胞吐，C错误；D、O2、CO2进出细胞的方式为自由扩散，O2是b自由扩散运输进入细胞，CO2是c自由扩散运输出细胞，D正确．故选：D．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.I．红掌是半阴生高等植物，下图表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线，请分析回答相关问题。（1）适当遮光，叶绿素含量会增加，叶片对 _光的吸收能力将显著增强。（2）曲线ab段叶肉细胞内能合成[H]的场所有

；曲线cd段，植物体内有机物总量的变化情况是

。（3）M点时，对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量

（填“大于”“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量。（4）若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，此时叶肉细胞内C3物质含量的变化是

。30%遮光处理避免了强光照和过高温度对植株的不利影响，与曲线Ⅱ相比，曲线Ⅰ未明显出现“午休”现象的原因是

。（5）6:30左右，在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度，光合速率的变化情况基本不变，原因是

。II．凤眼莲原产南美州，作为入侵生物对我国生态环境构成威胁。科研人员对某地生长的凤眼莲、玉米的光合作用特性进行测量，获得如下数据：

凤眼莲玉米光饱和点（lx）2458±692550±37最大净光合速率umol/（m2·s）34．50±0．7230．36±0．42光补偿点（lx）20．25±2．6029．75±2．42与玉米相比较，能说明凤眼莲生长较快的原因①

；②

；

参考答案：【知识点】C5

光能在叶绿体中的转换及光合作用【答案解析】(9分)Ⅰ.（1）红光和蓝紫光

（2）细胞质基质、线粒体、叶绿体

增加（3）大于

（4）减少

遮光30%情况下，（起降温增湿作用），植物气孔一般不关闭（5）6：30左右限制光合速率的主要因素是光照强度Ⅱ.①最大净光合速率高，强光条件下能大量积累有机物②光补偿点低，弱光条件下也能积累有机物解析：（1）叶绿素对红光和蓝紫光的吸收效率高（2）曲线ab段叶肉细胞既能进行光合作用又能进行有氧呼吸，这两个过程中都有［H］的产生，因而场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体，曲线cd段，净光合速率为正值，表明植物体内有机物总量增加（3）M点时植物整体上光合作用消耗的CO2量等于呼吸作用产生的CO2量，由于植物体内大多数细胞不进行光合作用只进行呼吸作用，因而所有进行光合作用的细胞消耗的CO2量大于呼吸作用产生的CO2量。（4）在高温、强光照、干燥的环境中，植物叶片的气孔关闭，吸收的CO2少，固定产生的C5减少；遮光30%情况下，（起降温增湿作用），植物气孔一般不关闭（5）6：30左右光照较弱，光反应弱而影响到光合速率Ⅱ.从表中数据比较可得出结论。【思路点拨】根据光合作用与呼吸作用的关系及曲线图中不同条件不同时间下光合作用的变化进行分析。42.某植株的性别决定方式为XY型。某科研人员进行了如下实验，其过程和结果如下表所示。设控制茎高矮的基因用A/a表示，控制叶形的基因用B/b表示，其中一对基因位于性染色体上。请回答下列问题：亲本F1表现型F2表现型及比例（由F1随机受粉而来）高茎窄叶（♂）×矮茎宽叶（♀）高茎宽叶雌株高茎宽叶：矮茎宽叶=3：1雄株高茎宽叶：高茎窄叶：矮茎宽叶：矮茎窄叶=3：3：1：1

（1）该植株中控制茎高的基因位于________染色体上，控制叶形的基因位于______染色体上。（2）亲本植株的基因型是________，F2雌株高茎宽叶共有________种基因型，其中纯合子占________。（3）F1、F2中宽叶基因频率分别是________、________，该种群________（填“发生了”或“未发生”）进化。参考答案：

(1).常

(2).X

(3).AAXbY、aaXBXB

(4).4

(5).1/6

(6).2/3

(7).2/3

(8).未发生【分析】据题文描述和表中信息可知：该题考查学生对基因的自由组合定律、伴性遗传、生物进化的实