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PAGEPAGE1大班活动《交通安全》教案教学目标让大班幼儿了解交通安全的重要性和基本交通规则;让幼儿懂得遵守交通规则,保护自己;培养幼儿的道德情感和社会责任意识。教学内容道路、交通的概念;不同交通工具的名称和特点;基本交通规则;交通安全知识。教学准备课件及幼儿交通安全的图片、视频等素材;模拟道路、交通工具和信号灯、标志等教具;多个玩具车模拟交通场景。教学过程导入(10分钟)利用大屏幕或者手板向幼儿展示各种交通工具的图片和模型,引导幼儿自由说出认识的交通工具,比如汽车、公交车、自行车、轮船和飞机等。导入主题:交通安全。情景教育(30分钟)借助家长的帮助,在主题前提下,制定情景的教育,比如要求建筑工人在夜间工作,必须要通过道路施工开支,清晰的摆放标志、安装路障做好各项安全措施。利用实物或者幼儿园内的各种道具模拟出交通状态,引导幼儿点评交通场面,让幼儿领悟安全交通的重要性。通过教育情景的实践,培养幼儿的安全交通意识。基本交通规则教学(30分钟)在教室内搭建一个模拟道路环境,让幼儿互相示范正确的步行、骑车和乘坐交通工具的姿势,引导幼儿了解交通规则,明确如何乘坐交通工具、通过十字路口等。使用模拟道路、交通标志等教具辅助教学,在幼儿实践中,提示他们正确的交通规则。教学验收(20分钟)交通安全知识问答测验,检查幼儿是否掌握了本次教学的知识点;模拟道路,让幼儿自由穿行,检查幼儿能否正确执行交通规则。总结(10分钟)回到教室,让幼儿互动回忆并总结今天所学的交通安全知识;结合日常生活和教育场景,帮助幼儿运用安全知识,学会了解道路标志,科学规划步行路线,安全护班。思考题当你和家人、老师或朋友一起坐车,你会注意哪些交通安全的事项?为什么我们在过马路的时候要看左右呢?在日常交通中,你有哪些小小的行为能
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