《认识常见的数量关系》教学课件

认识常见的数量关系人教版小学数学四年级上册如何列式？为什么用乘法计算？80×3＝240（元）解答下面的问题。求3个80是多少。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、复习导入一、复习导入10×4＝40（元）（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？80×3＝240（元）解答下面的问题。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？在前面的学习中，我们经常会见到这种数量关系，下面我们就来总结这种常见的数量关系。（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？80×3＝240（元）解答下面的问题。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？10×4＝40（元）二、探究新知这两个题目有什么共同点？都是已知每件商品的价钱。还知道买了多少件商品，最后算（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？80×3＝240（元）解答下面的问题。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？10×4＝40（元）二、探究新知80×3＝240（元）10×4＝40（元）每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱数，叫做总价。单价单价……数量数量……总价总价……你知道单价、数量与总价之间的关系吗？（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？解答下面的问题。（1）篮球每个80元，买3个要多少钱？单价×数量＝总价二、探究新知不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？（2）学校买了3台同样的复读机，花了420元，每台复读机多少元？已知单价和数量，求总价。已知数量和总价，求单价。二、探究新知1．口答列式。（1）每个文具盒10元，5个文具盒多少钱？（2）50元钱买文具盒，每个10元，可以买多少个？（3）50元钱买了5个同样的文具盒，每个多少钱？2.填空。(1)学校买了4个排球，每个60元，一共用多少钱？题目已知（）和（），求(),数量关系式（）。(2)学校买排球共花了240元，每个排球60元，学校一共买了多少个排球？题目已知（）和（），求(),数量关系式（）。单价数量总价单价×数量=总价总价单价数量总价÷单价=数量(3)学校买4个排球花了240元，平均每个排球多少钱？题目已知（）和（），求(),数量关系式（）。总价数量单价总价÷数量=单价

你现在能知道单价、数量和总价之间有怎样的数量关系？单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价在横线上写上合适的问题。（1）4条毛巾12元，____________________？（2）一双球鞋16元，买3双，_____________？（3）一套运动衫28元，用56元______________?（4）一辆车8小时行驶了320千米，__________每条毛巾多少元每套运动衫多少元每小时行驶多少千米？一共要花多少元解决问题（1）学校图书室买了12本故事书，每本4元，一共用去了多少元？（2）学校图书室买了故事书一共用去48元，每本故事书4元，买了几本故事书？12×4=48（元）48÷4=12（本）答：一共用去48元。答：买了12本故事书。谢谢看到这些行驶的车辆，你有什么想说的？2.列式计算（1）一辆汽车每小时行50千米，3小时行多少千米？（2）一辆汽车行了150千米，每小时行50千米，行了多少小时？（3）一辆汽车3小时行了150千米，平均每小时行多少千米？例5-（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？70×4=280（千米）答:4小时行280千米。例5—（2）一人骑自行车每分钟行225米，10分钟行多少千米？225×10=2250（米）=（2.25千米）答：10分钟行2.25千米。速度×时间=路程

速度、时间和路程之间有怎样的关系

路程÷速度=时间

路程÷时间=速度

特快列车每小时行160千米160千米/时人们为了更简明、清楚地表示速度，采用统一的速度表示法，用统一的符号来表示速度。（1）猎豹奔跑的速度可达每小时110千米，可写作_________。110千米/时。（2）蝴蝶飞行的速度可达到每分钟500米，可写作_________。500米/分（3）声音传播的速度是每秒钟340米，可写作___________。340米/秒（3）学校图书室买了12本故事书，一共用去48元，每本故事书多少元？（4）一架飞机的速度是12千米/分，2小时可飞行多