材料力学实验教学大纲

材料力学实验教学大纲01．教学单位名称：建设工程学院02．实验中心名称：土木工程实验中心03．课程名称：材料力学04．课程代码：63202805．课程类别：学科基础课06．课程性质：必修07．课程学时：72学时，其中含实验10学时08．课程学分：4.509．面向专业：地质工程、地质工程卓越工程师试验班、土木工程10．实验课程的教学任务、要求和教学目的教学任务：使学生了解材料和构件在各种荷载作用下的破坏规律，掌握解决工程技术问题中相关力学方面的基本原理和方法，为后续专业课程的学习奠定基础。教学要求：首先使学生了解万能试验机及多功能试验台的基本构成、必备附件、使用方法、注意事项及养护规则，熟悉万能试验机及多功能试验台的工作原理及相应杆件受力条件下的变形原理，了解不同工况条件下杆件变形的测定及描述。教学目的：使学生了解当前材料力学试验的用途及可解决的问题，掌握常用试验仪器的性能、使用方法,掌握试验数据的分析处理方法和试验报告写作方法。本课程实验教学应达到使学生能够认识对低碳钢、铸铁等塑性、脆性材料在不同荷载作用下的内力、变形、应力、应变和破坏形式，从而全面认识及掌握其力学规律。11．学生应掌握的实验技术及实验能力掌握静载试验加载设备应满足的基本要求；掌握静载试验的加载原理和加载方案；掌握低碳钢、铸铁的试验方法；掌握静载试验资料的整理和计算方法。具体：（1）掌握万能试验机及多功能试验台的基本构成和养护规则，学会正确使用万能试验机及多功能试验台的各个部件和必备附件；（2）了解万能试验机在使得低碳钢、铸铁杆件拉伸时的工作原理，学会观察、描述低碳钢、铸铁杆件拉伸现象，学会描绘杆件拉伸变形图；（3）理解万能试验机在使得低碳钢、铸铁杆件压缩时的工作原理，学会观察、描述低碳钢、铸铁杆件压缩现象，学会描绘杆件压缩变形图；（4）学习多功能试验台在使得混凝土梁发生弯曲变形的工作原理，学会观察、描述混凝土梁弯曲变形现象，学会测定混凝土梁弯曲正应力；（5）掌握压杆稳定试验台在使得金属梁（薄板）发生屈曲失稳的工作原理，学会观察、金属梁（薄板）屈曲失稳现象；（6）了解扭转试验机在使得低碳钢、铸铁杆件扭转破坏的工作原理，学会观察、描述低碳钢、铸铁杆件扭转破坏的实验现象，学会描绘杆件扭转变形图。12．开设实验项目

开设实验项目一览表实验项目编号实验项目名称实验类型实验性质实验学时每组人数首次开出年月63202801低碳钢、铸铁拉伸实验演示性必做2620010763202802低碳钢、铸铁压缩实验演示性必做2620010763202803梁（混凝土等）弯曲正应力测定实验综合性研究性必做2620120963202804压杆稳定实验演示性必做2620120963202805低碳钢、铸铁、混凝土扭转变形和破坏实验综合性设计性必做26无13．实验教材或指导书或主要参考资料教学指导书：王沿东，刘吉欣，《材料力学实验》，校编，实验报告学生自拟。参考书目：曾海燕，《材料力学实验》，武汉理工大学出版社，2005；邹广平，《材料力学实验基础》，哈尔滨工程大学出版社，2010。14．考核要求、考核方式及成绩评定标准根据学生在实验课中的表现以及实验报告进行成绩评定，对缺实验成绩者，本课程不予通过。考核要求应用杆件在不同载荷下的变形基本原理及方法，利用万能试验机及多功能试验台对杆件变形进行观察及描述，独立完成鉴定报告的编写。考核方式以课堂实验报告为考核基础，参照课堂表现。成绩评定标准实验课成绩采用五分制，考核分为5级（5分、4分、3分、2分、1分），评定标准为：5分：课堂上积极主动，鉴定内容完整、准确，实验报告整洁、规范。4分：课堂上认真听讲，鉴定内容较完整、较准确，实验报告整洁、规范。3分：观察较认真，鉴定内容基本完整，但欠准确，实验报告较整洁、较规范。2分：观察较认真，鉴定内容不完整、不准确，实验报告不整洁、不规范。1分：课堂上注意力不集中，观察不认真，实验报告不整洁、不规范。

材料力学（632028）实验项目卡1No字段名填写内容1课程名称材料力学2课程编号6320283实验项目名称低碳钢、铸铁拉伸实验4实验项目编号632028015网络实验06每组人数67计划学时数28实验性质必做9实验目的本课程实验教学应达到使学生能够认识对低碳钢、铸铁等塑性、脆性材料在拉伸作用下的内力、变形、应力、应变和破坏形式。10实验内容1.了解低碳钢、铸铁在拉伸实验中产生的各种现象；测定其相应的力学性能。2.测定其相应的力学性能。11实验原理低碳钢和铸铁拉伸时力学性能表现出塑性及脆性性质12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备万能试验机（WAW-300D）15实验套数116开出时间20010717教学单位名称建设工程学院18教学单位编号6319实验单位名称土木工程实验中心20实验中心编号140221实验地名称力学实验室22实验地编号李四光实验楼12023一次性材料品名低碳钢拉伸试件1，铸铁拉伸试件1，液压油等24一次性材料80元25面向专业地质工程、地质工程卓越工程师试验班、土木工程

材料力学（632028）实验项目卡2No字段名填写内容1课程名称材料力学2课程编号6320283实验项目名称低碳钢、铸铁压缩实验4实验项目编号632028025网络实验06每组人数67计划学时数28实验性质必做9实验目的本课程实验教学应达到使学生能够认识对低碳钢、铸铁等塑性、脆性材料在压缩作用下的内力、变形、应力、应变和破坏形式，从而全面认识及掌握其力学规律。10实验内容1.了解低碳钢、铸铁在压缩实验中产生的各种现象；测定其相应的力学性能。2.测定其相应的力学性能。11实验原理低碳钢和铸铁压缩时力学性能表现出塑性及脆性性质12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备万能试验机（WAW-300D）15实验套数116开出时间20010717教学单位名称建设工程学院18教学单位编号6319实验单位名称土木工程实验中心20实验中心编号140221实验地名称力学实验室22实验地编号李四光实验楼12023一次性材料品名低碳钢压缩试件1，铸铁压缩试件1，液压油等24一次性材料80元25面向专业地质工程、地质工程卓越工程师试验班、土木工程

材料力学（632028）实验项目卡3No字段名填写内容1课程名称材料力学2课程编号6320283实验项目名称梁（混凝土等）弯曲正应力测定实验4实验项目编号632028035网络实验06每组人数67计划学时数28实验性质必做9实验目的本课程实验教学应达到使学生能够认识对纯弯曲梁的内力、变形、应力、应变和破坏形式，全面认识及掌握其力学规律。10实验内容1.用电测法测定梁纯弯曲时沿其横截面高度的正应变（正应力）分布规律；2.验证纯弯曲梁的正应力计算公式。11实验原理梁弯曲时正应力分布规律12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备XL3418多功能实验装置15实验套数116开出时间20120917教学单位名称建设工程学院18教学单位编号6319实验单位名称建设工程学院土木工程实验中心20实验中心编号140221实验地名称力学实验室22实验地编号李四光实验楼12023一次性材料品名梁板试件1件每次24一次性材料0元25面向专业地质工程、地质工程卓越工程师试验班、土木工程

材料力学（632028）实验项目卡4No字段名填写内容1课程名称材料力学2课程编号6320283实验项目名称压杆稳定实验4实验项目编号632028045网络实验06每组人数67计划学时数28实验性质必做9实验目的本课程实验教学应达到使学生能够认识对细长杆轴压缩失稳时的变形、应变和破坏形式，从而全面认识及掌握其力学规律。10实验内容1.观察细长杆轴向压缩时失稳的现象；2.用电测法测定两段交支压杆临界载荷,与理论值比较。11实验原理细长杆压缩时从稳定平衡向不稳定平衡过度12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备XL3410S压杆稳定实验装置15实验套数116开出时间20120917教学单位名称建设工程学院18教学单位编号6319实验单位名称土木工程实验中心20实验中心编号140221实验地名称力学实验室22实验地编号李四光实验楼12023一次性材料品名细长杆试件24一次性材料80元25面向专业地质工程、地质工程卓越工程师试验班、土木工程

材料力学（632028）实验项目卡5No字段名填写内容1课程名称材料力学2课程编号6320283实验项目名称低碳钢、铸铁、混凝土梁扭转变形和破坏实验4实验项目编号632028055网络实验06每组人数67计划学时数28实验性质必做9实验目的达到使学生能够认识对材料在扭转作用下的内力、变形、应力、应变和破坏形式，全面认识及掌握其力学规律。10实验内容了解低碳钢、铸铁、混凝土梁在扭转实验中产生的各种现象；测定其相应的力学性能。11实验原理低碳钢、铸铁、混凝土梁在扭转实验表现出纯剪应状态12实验类型13实验者层次本科生14实验仪器设备扭转试验机（NJ-100B）、LVDT