快递运营管理申报书

附件2职业教育专业教学资源库备选项目申请书项目名称快递运营管理专业所属专业大类交通运输大类所属专业类 邮政类面向专业 快递运营管理适用的专业目录《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》资源库访问地址/portal/special/index/id/10085.html项目主持单位（盖章）淄博职业学院项目主持人姜义林省级教育行政部门（盖章）山东省申请日期 2016年7月3日教育部职业教育与成人教育司制二○一六年四月填写要求请依据项目建设基础、可行性研究报告和建设方案，如实填写各项。请按下发格式填写，原则上不加页。请用A4纸打印，一式2份上报；电子版通过“专业教学资源库管理系统”填报。表格文本中外文名词第一次出现时，要用全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。表2“项目联合申请单位情况”，按实际参与单位数量填写，每个单位填写一张。“适用的专业目录”指《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》《中等职业学校专业目录》或《全国技工学校专业目录》。1.项目主持单位情况山东淄博新区联通路西首邮编255314杨百梅电子邮箱baimeiyang@126.com1-1单位基本情况（600字以内）：淄博职业学院组建于2002年7月，是经教育部批准成立的具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高校，是百所国家示范性高职院校之一。目前，学院规划面积2000余亩，建成面积1869亩，建筑面积66万平方米，其中实训实习场所面积13.8万平方米。有教职工1345人，其中正高职称55人，副高职称331人，博士35人，硕士497人，双师素质教师达90%以上。固定资产17.2亿元，其中教学仪器设备价值1.5亿元，馆藏纸质图书171万余册。学院下设18个系院，75个高职专业，全日制在校生26000余人。所开设的各专业均有校企合作项目和稳定的就业基地，目前合作企业已达804家，就业基地420余家。现有国家特支计划（万人计划）人才、国家教学名师、二级教授、享受国务院特殊津贴专家1人，国家级优秀教学团队2个，国家级职业教育实训基地4个，国家重点建设专业8个，国家级精品课程9门，国家级精品资源共享课9门，国家级教学资源建设项目1个，国家级教学成果奖3项；有省级教学名师6人，省有突出贡献的中青年专家3名，省级优秀教学团队6个，省品牌、特色专业11个，省级精品课程73门，省级教学成果奖19项。1-2项目主持人基本情况姓名姜义林性别男出生年月1962年3月最终学历本科专业技术职务教授手位硕士职业资格证书高级传在部门院办职务副院长电子邮箱jiangyilin64@126.com通信地址（邮编）山东省淄博市淄博新区联通路西首教学与技术专长车辆工程工作简历(200字以内)：1991.10--1999.05淄博市公用事业技校副校长；1999.05--2002.09淄博市公用事业技校校长；2002.10--至今淄博职业学院党委委员、副院长。近五年来承担的教学任务、教学研究(300字以内)：1.姜义林等.高职院校大学生成长需求与对策研究.山东省高等学校人文社科研究计划，项目编号：J11WH79，2011年5月立项；

2.姜义林等.高职院校学生基本素养能力培养体系的研究与实践.

中国职业技术教育学会教学工作委员会，课题编号：08-12，2012年12月结题；3．主持《高职院校学生顶岗实习管理平台的研究与实践》等两项山东省高等学校教学改革重点研究课题；4．著有《高职教育课程开发理论与实践》一书，220000字。近五年来承担的技术开发、技术服务（300字以内）：2.项目联合申请单位情况2-1联合申请单位基本情况（200字以内）：

2-2联合申请的学校专业基础或行业企业部门基本情况（400字以内）：2-3联合申请单位项目负责人基本情况姓名唐文君性别男出生年月1971.03最终学历研究生专业技术职务教授手位硕士职业资格证书高级传真所在部门工商管理学院职务院长电子邮箱18201987@通信地址（邮编）青岛市李沧区九水东路599号工商管理学院教学与技术专长快递运营管理工作简历（200字以内）：1995—至今青岛酒店职业技术学院工作，历任教务处处长、工商管理学院院长近五年来承担的主要工作或项目（包括教学、培训、研究、开发、生产、管理、服务等）（500字以内）：2011—2016《物流基础》286课时《快递客服运营管理》184课时2013年山东省软科学课题《基于电子商务发展的高职院校快递人才培养研究与实践》2015年与顺丰青岛分公司合作开发《立体库分拨技术在派件中的应用》2-1联合申请单位基本情况（200字以内）：2-2联合申请的学校专业基础或行业企业部门基本情况（400字以内）：2-3联合申请单位项目负责人基本情况姓名薛彦登性别男出生年月1967.05最终学历研究生专业技术职务教授手位硕士职业资格证书高级传真所在部门工商管理学院职务院长电子邮箱18201987@通信地址（邮编）青岛市李沧区九水东路599号工商管理学院教学与技术专长快递运营管理工作简历（200字以内）：1998—至今山东劳动职业技术学院工作，历任教务处处长、经济管理学院院长近五年来承担的主要工作或项目（包括教学、培训、研究、开发、生产、管理、服务等）（500字以内）：2011—2016《仓储管理实务》286课时《快递客服运营管理》184课时2013年山东省教改课题《校企“双主体”办学在物流管理专业中的实践》2014年山东省软科学课题《职业技能型人才在构建蓝黄经济圈中的作用研究》2-1联合申请单位基本情况（200字以内）：2-2联合申请的学校专业基础或行业企业部门基本情况（400字以内）：2-3联合申请单位项目负责人基本情况姓名王晓阔性别男出生年月1973.06最终学历研究生专业技术职务副教授手位硕士职业资格证书高级传真所在部门物流工程学院职务院长电子邮箱18201987@通信地址（邮编）天津市西青道39号物流工程学院教学与技术专长快递运营管理工作简历（200字以内）：1998—至今天津交通职业学院工作，现任物流工程学院院长近五年来承担的主要工作或项目（包括教学、培训、研究、开发、生产、管理、服务等）（500字以内）：2011—2016《供应链管理》192课时《快递派送管理》184课时2013年天津市科技创新项目《条码技术在分拨中心的应用》2014与天津世能达物流有限公司联合课题《路由中心设计方案》2015年天津市自然科学基金项目《物联网技术在仓储流程中的应用》2-1联合申请单位基本情况（200字以内）：

2-2联合申请的学校专业基础或行业企业部门基本情况（400字以内）：2-3联合申请单位项目负责人基本情况姓名陈东兴性别男出生年月1966.08最终学历研究生专业技术职务教授手位硕士职业资格证书高级传真所在部门快递管理学院职务院长电子邮箱cdqww@163.com通信地址（邮编）浙江省文兴路25号快递管理学院教学与技术专长快递运营管理工作简历（200字以内）：1989—至今浙江省邮电职业技术学院，任快递管理学院院长近五年来承担的主要工作或项目（包括教学、培训、研究、开发、生产、管理、服务等）（500字以内）：2011—2016《物流基础》286课时《快递客服运营管理》184课时2013年浙江省软科学课题《基于长江三角洲的快递人才培养模式研究与实践》2015年绍兴市自然科学基金项目《智能化快递柜识别系统研究》2-1联合申请单位基本情况（200字以内）：2-2联合申请的学校专业基础或行业企业部门基本情况（400字以内）：2-3联合申请单位项目负责人基本情况姓名钱水根性别男出生年月1965.02最终学历本科专业技术职务手位学士职业资格证书高级传真所在部门办公室职务副总裁电子邮箱qianshuigenyt@126.com通信地址（邮编）教学与技术专长快递运营管理工作简历（200字以内）：2000—至今圆通速递有限公司工作近五年来承担的主要工作或项目（包括教学、培训、研究、开发、生产、管理、服务等）（500字以内）：注：按实际参与单位数量填写，每单位填写一张。3.项目团队组成3-1主要成员序号所在单位及部门姓名性别出生年月职务专业技术职务职业资格证书专业领域项目分工1淄博职业学院姜义林男1962.03副院长教授高级高职教育统筹分工2淄博职业学院工商管理学院毕思勇男1968.05院长教授高级经济管理框架设计资源规划3淄博职业学院工商管理学院孙海雷男1982.04教师讲师中级快递运营管理资源规划4淄博职业学院工商管理学院王珂男1875.05教学部主任副教授高级快递运营管理课程建设5淄博职业学院工商管理学院李曰芹女1976.03教师副教授中级快递运营管理课程建设6淄博职业学院工商管理学院王宁男1984.02教师讲师高级快递运营管理课程建设7淄博职业学院教务处宋健男1980.03项目科科长讲师中级项目管理团队协调8淄博职业学院工商管理学院张齐女1985.03教师讲师中级快递运营管理课程建设9淄博职业学院工商管理学院陈雪女1985.1教师讲师中级快递运营管理课程建设10淄博职业学院工商管理学院解京淑女1981.06教师讲师中级快递运营管理课程建设11淄博职业学院工商管理学院蔡晓莹女1982.01教师讲师中级快递运营管理课程建设12淄博职业学院教务处郑贵庆男1976.04科长副教授高级计算机平台建设软件制作13淄博职业学院工商管理学院唐明男1984.09教师讲师高级快递运营管理企业案例建设14淄博职业学院工商管理学院李雯女1981.05教师讲师高级快递运营管理企业案例建设15唐文君男1971.03院长教授高级经济管理课程资源建设16薛彦登男1967.05院长教授高级经济管理课程资源建设17王晓阔男1973.06院长副教授高级经济管理课程资源建设18陈东兴男1966,08院长教授高级快递运营管理课程资源建设19圆通速递有限公司钱水根男1956.02副总裁高级企业管理企业案例2021…3-2项目团队优势与特点（如：参与单位、人员结构特点，在产业行业中的代表性等）（1500字以内）(1)“行、企、校”紧密合作，参与单位分布面广，具有应用与推广优势快递运营管理专业教学资源库建设团队参与单位多，联合不同类型行业引领性企业、快递行业协会以及全国邮政职业教育教学指导委员会参与建设，校企行相结合，充分体现工学结合、校企合作的建设思路，保障了资源建设的顺利进行。参与单位众多，分布面广，有利于资源的应用和推广。(2)国家邮政管理局领导与资深快递企业专家指导，确保项目的高水准聘请国家邮政管理局技能鉴定中心副主任尹贻军为项目开发团队首席顾问。钱水根现为圆通速递有限公司副总裁，长期从事快递企业的管理运营。(3)项目主持人整合资源、协调能力强具有丰富项目管理经验项目主持人姜义林教授现任淄博职业学院副院长(4)参与项目建设的学校以国家示范、骨干高职院校和省示范院校为主体项目团队由院校淄博职业学院牵头，有多所国家示范校、骨干校参与，强强联手建设资源库，有利于在原有基础上深化示范校建设成果。通过多年示范、骨干建设，各院校在快递运营管理专业教学资源建设方面积累了大量的宝贵经验与“软”、“硬”资源，特别是示范及骨干建设院校在课程建设方面做了大量基础工作，丰富教学方法，创新教学形态，形成快递运营管理专业教学资源平台，为教学资源库的建设提供有力的保障和支持。(5)参与项目建设的企业具有强烈的校企合作意识和丰硕校企合作成果项目组精心选择与项目建设参与高职院校有长期合作关系并在校企合作方面取得较大成效的行业引领性企业参与建设，如圆通速递有限公司等，实施名校、名企合作战略，保证教学资源的科学性、先进性与实用性。(6)开发团队由教学名师、骨干教师、企业精英组成，具有承建项目的人才优势开发团队由全国快递运营管理专业的教学名师与骨干教师组成。在核心开发团队负责人中，教师双师素质比例、高级职称比例高，有企业经历教师比例为超过90%。企业参与单位（人）比例近50%，开发团队具有丰富的教学经验和较强的课程开发能力，是资源建设质量与持续更新的保障。

4.项目建设指导小组组成序号姓名所在单位及部门职务性别出生年月专业领域专业技术职务职业资格证书备注1杨百梅淄博职业学院院长女1963.06高职教育教授高级2姜义林淄博职业学院副院长男1962.03高职教育教授高级3毕思勇淄博职业学院工商管理学院院长男1956,04经济管理教授高级4姜玉鹏院长男1965.7企业管理教授高级5张友山院长男1962.11高职教育教授高级6喻渭蛟圆通速递有限公司董事长男1966.04企业管理无高级7吴宗保院长男1968.12教育经济与管理教授高级8叶柏林院长男1957.06高职教育教授高级91011121314151617181920…

5.首席顾问姓名尹贻军性别女出生年月1956.06最终学历本科专业技术职务高级经济师手位学士电子邮箱Yyj88@126.com传真所在单位国家邮政局职业技能鉴定中心职务副主任通信地址（邮编）北京市圆明园路78号专业领域邮政管理主要学术兼职、社会兼职（200字以内）：全国快递职业资格认证委员会副主任委员全国快递职业培训学会副会长淄博职业学院快递运营管理专业专家指导委员会主任委员主要业务成就（500字以内）：长期从事人力资源管理、人事教育、职业技能鉴定、培训等管理工作。参与了快递业务员国家职业技能标准制定，负责快递业务员职业技能鉴定教程、大纲及题库开发，组织开展邮政行业职业技能鉴定，组织邮政行业职业分类大典修订工作。6.现有基础与各方支持（2000字以内）主持单位实力雄厚，快递运营管理专业建设居领先水平（二）主持单位资源建设领先，国家、省、院三级资源建设初具规模9门国家级精品课程已全部升级为国家资源共享课，居山东省高职院校个国家职业教育专业教学资源库子项目，15门课程被评为教指委精品课程。省级资源建设成效显著，拥有省级精品课程73门，居全省领先水平。2009年国家首批教学资源库建设启动，学院同时启动了院级教学资源库建设项目，设立1000万元专项资金予以支持。目前，学院已建成院级资源库7个，另有在建资源库9个。快递运营管理建成院级示范性专业教学资源库，年1年11资源库集职业标准、数字资源、学习支持、鉴定考证为一体，现已开发10个工种，供在线学习、企业培训、新产品推广、新技术应用等服务。（三）合作院校基础扎实,具有较强的区域辐射能力（四）行业企业深度参与，具备资源库建设与共享的社会条件7.建设目标与思路（1000字以内）（一）建设目标（二）建设思路8.建设规划（1000字以内）聘请首席顾问，组成行业内顶尖的项目首席顾问团，组成项目开发团队；组建行业、企业、高校、政府管理部门专家组成的项目建设指导小组。按资源库建设分工，组建由资源库模型研发专门委员会、资源库建设工程专门委员会、资源库运用管理专门委员会、资源库维护更新专门委员会、资源库功用评价专门委员会等组成的专业教学资源库系统运作组织体系。

9.建设内容（如涉及的专业领域与已立项项目存在交叉，须充分说明建设内容与已有资源库内容的区别与互补关系；2000字以内）（一）构建“专业平台+行业应用”的资源体系图3“专业平台+行业应用”的资源体系（二）建设分层的资源（三）设立面向用户的个性化服务门户用户功能模块资源来源资源组织与呈现备注教师空间行业企业信息层行业企业信息层资源一览表教与学的交流空规范化专业层专业信息一览表教师间结构化课程层碎片化资源层按课名分的程资源模资源、积件资源、碎片化资源技能鉴定技能鉴定练习题库列表课件制作系统学生空间行业企业信息层行业企业信息层资源一览表教与学的交流空规范化专业层专业信息一览表学生间结构化课程层按课名分的程资源模资技能鉴定源、积件资源技能鉴定练习题库列表社会学习者空间技能鉴定技能鉴定练习题库列表教与学的交流空新技术培训根据服务对象设计培训课程者间企业培训专业证书类培训授权的课程资源根据速递企业各个典型岗位设计培训课程根据使用设备使用要点设计培训课程管理员空间行业企业信息层后台管理资源及各功能模块教与学的交流空规范化专业层间结构化课程层碎片化资源层管理员技能鉴定新技术培训企业培训专业证书类培训授权的课程资源（四）开发智能化资源应用平台（五）完善建设与共享机制10.运行平台功能与技术要求说明请自行注册高等教育出版社有限公司法人代表姓名苏雨恒技术负责人姓名刘怀恩联系电用流程简介（要求提供运行平台（教师、学生）角色业务功能流程图，含流程图和文字说明）学生角色：“职业教育数字化学习中心”（icve平台）测试结论中国软件评测中心受高等教育出版社有限公司的委托，于2016年5月5日至2016年5月25日，根据GB/T25000.51-2010《软件工程软件产品质量要求与评价（SQuaRE）商业现货（COTS）软件产品的质量要求和测试细则》国家标准、CSTCQBRYJB001《软件产品测试规范V3.0》及测试需求说明书要求，在模拟测试环境下，对“职业教育数字化学习中心”（icve平台）进行了信息系统性能测试。测试结果如下：该系统采用B/S架构，应用服务器采用WindowsServer2008R2Enterprise64位操作系统，数据库服务器采用WindowsServer2008R2Enterprise64位操作系统，中间件采用IIS7.0，数据库采用SqlServer2008R264位；测试机的操作系统采用Windows7旗舰版，浏览器采用Chrome52.0.2729.4；测试环境的网络带宽为150Mbps。本次性能测试的主要内容针对系统关键业务操作，选取“检索课程”、“查看课程资源”“参加讨论”“参加自测”“提交作业”“参加考试”等测试场景，测试内容为并发测试和在线用户测试。通过响应时间、资源占用等指标，综合分析评价性能。10000在线用户执行检索课程的平均响应时间为2.121秒，事务成功率100%，满足系统常规操作响应时间不超过3秒的用户需求；10000在线用户执行查看文档类课程资源的平均响应时间为3.357秒，事务成功率100%，满足系统常规操作响应时间不超过5秒的用户需求；10000在线用户执行查看视频类课程资源的平均响应时间为8.768秒，事务成功率100%，满足系统常规操作响应时间不超过10秒的用户需求；10000在线用户执行参加讨论的平均响应时间为4.298秒，事务成功率100%，满足系统常规操作响应时间不超过5秒的用户需求；5000用户并发执行参加自测的平均响应时间为3.993秒，事务成功率100%，满足系统常规操作响应时间不超过5秒的用户需求；5000用户并发执行提交作业的平均响应时间为4.892秒，事务成功率100%，满足系统常规操作响应时间不超过5秒的用户需求；5000用户并发执行参加考试的平均响应时间为4.279秒，事务成功率100%，满足系统常规操作响应时间不超过5秒的用户需求；测试过程中，应用和数据库服务器CPU平均使用率均低于80%，内存、磁盘等资源使用情况基本正常。测试结论：“职业教育数字化学习中心”（icve平台）在测试环境下，各性能测试点的平均响应时间和事务成功率能够满足用户需求，服务器资源占用基本合理。（（）11.建设步骤表15 建设步骤一览表序号时间节点主要工作任务工作阶段12016.08-2016.12场调研定位，形成调研报告调研筹备3.快递运营管理专业基本素材建设导手册》22017.01-2017.12统分析顶层设计3.构建资源库建设架构4.开发并修订完善专业人才培养方案集相关资料2.完成课程资源库建设，编制8门课程的课程标准，进行教学设计3.完成8门课程相关资源的录制、课件制作等素材级教学32018.01-2017.07资源的开发4.完成素材资源库建设，组织采购特殊工具资源建设与绩效评价5.对行业信息库、专业信息库进行检查验收6.对课程资源库建设情况进行中期检查7.重点推进素材级资源建设，特别是虚拟资源建设8.对课程资源进行验收，全部完成8门课程及相关资源的验收工作9.对素材级资源进行中期检查验收10.全面完成素材级资源建设任务，进行检查验收11.对特殊工具购置和应用情况进行检查验收12.组织资源的汇总、审核、上传42017.08-2017.121.组织召开研讨交流会，改进完善提升资源库2.项目推广应用3.全面验收开放利用绩效评价持续更新绩效评价2.不断完善积分管理机制、各层级资源版主竞争推选机制、共建共享管理机制、威客招标机制、资源建设的评优机制等建设运行机制，力争2年后实现资源库的准商业化运作2.加强绩效评价，保障资源建设的持续更新

12.绩效目标职业教育（项目名称）专业教学资源库项目支出绩效目标申报表总体目标实施期目标年度目标第一个年度第二个年度目标1：建设完成快递运营管理专业教学资源库；目标2：充分发挥资源库的作用目标1：按进度建设快递运用管理专业教学资源库目标2：做好资源库推广目标1：建设完成快递运营管理专业教学资源库；目标2：做好资源库维护与更新，增加活跃用户数量绩效指标一级指标二级指标三级指标（……为自定义指标，可以加行）指标值总体第一年度第二年度产出指标数量指标用户数（人）200001000010000颗粒化资源量（个）300001000020000……质量指标活跃资源占比（%）60%40%80%活跃用户占比（%）40%30%50%……时效指标建设任务完成及时率(%)90%90%90%建设任务实际完成率（%）……资金投入情况800420380……效益指标经济效益指标………………社会效益指标社会学习用户数（人）15000500010000……生态效益指标………………可持续影响促进学科发展影响显著一般显著…………满意度指标服务对象满意度指标在校生使用满意度（%）90%85%95%社会学习者使用满意度（%）85%80%90%教师使用满意度（%）90%85%95%13.措施保障（1000字以内）（一）组织保障1.成立资源库建设领导小组负责日常工作事务，办公室设在淄博职业学院。组长：淄博职业学院院长姜义林成员：各子项目承担单位的院（校）长、厂长（经理）办公室主任：王珂工作组组长、监控组组长2.成立项目开发团队子项目负责人任资源库开发工作组主要成员，联合企业专家共同组成项目开发团队，全方位技术支持；并负责各专业教学资源库具体建设工作。3.成立项目建设监控小组和审计小组节入手，对各建设项目进行全过程、多方位的考核。（二）资金管理分配资金，便于操作实施。（三）完善项目建设团队的合作与约束机制1.建立任务明确、职责清晰、高效的分工与协作机制2.实行有效的项目建设过程管理机制照时间节点要求顺利完成。3.实行目标管理与绩效考核机制等进行动态监控，制定与之配套的绩效考核办法和细则，建立完善的绩效考核机制。4.实施有效的激励机制资源实施持续性的资金奖励。

14.项目建设资金使用与管理细则项目建设资金使用与管理细则（试行）第一章总则第二章项目建设资金的管理体制第三章项目建设资金的预算管理第四章项目建设资金的支出管理第五章项目建设资金的决算管理第六章专项资金使用的监督检查与绩效评价第七章附则项目预算15-1职业教育（项目名称）专业教学资源库项目预算单位：万元支出项目预算总额收入开支范围（业务事项）经济业务分类申请部本专项项目筹措资金咨询费印刷费差旅费会议费培训费专用材料费委托业务费其他商品和服务支出专用设备购置费信息网络及软件购置更新……合计占项目预算总额比（%）合计占项目预算总额比（%）其中举办方或地方财政投入资金行业企业支持资金相关院校自筹资金合计80050062.530037.5100501501．素材制作素材收集集成2626261.2基本资源素材制作6565651.3冗余资源素材制作54543915151.4拓展资源素材制作3939392．企业案例收集制作标准与模版开发1414142.2案例开发5050502.3虚拟仿真软件9494942.4行业企业信息10105553．课程开发11.63.1标准与模版开发2020203.28门课程开发6464643.3专业层资源建设9994．特殊工具软件制作4.44.1手机客户端工具软件202020204.2技能鉴定软件151515155．应用推广培训及推广11415155.2应用培训1910105.3数字化教学体验中心6060606．调研论证3.16.1会议1010106.2资料5556.3差旅1010107．专家咨询3.17.1方案论证5557.2咨询、评审1515157.3差旅5558.其他23.18.1教学资源库运行基础条件5050——50508.2平台维护65656540258.3资源库软件开发303030308.4资源导入2020——20208.5管理费2020202015-2职业教育专业（项目名称）教学资源库项目实施期第一个年度预算单位：万元支出项目年度预算收入开支范围（业务事项）经济业务分类申请部本专项项目筹措资金咨询费印刷费差旅费会议费培训费专用材料费委托业务费其他商品和服务支出专用设备购置费信息网络及软件购置更新……合计占项目年度预算比（%）合计占项目年度预算比（%）其中举办方或地方财政投入资金行业企业支持资金相关院校自筹资金合计42027064.315035.75025751．素材制作素材收集集成1313131.2基本资源素材制作27.527.527.51.3冗余资源素材制作27271.4拓展资源素材制作19.519.519.52．企业案例收集制作标准与模版开发1414142.2案例开发2525252.3虚拟仿真软件4040402.4行业企业信息53．课程开发11.13.1标准与模版开发2020203.28门课程开发2222223.3专业层资源建设4．特殊工具软件制作4.24.1手机客户端工具软件101010104.2技能鉴定软件7.55．应用推广37.15.1培训及推广0.5应用培训0.54.5555.3数字化教学体验中心3030306．调研论证66.1会议1010106.2资料5556.3差旅1010107．专家咨询67.1方案论证5557.2咨询、评审1515157.3差旅5558.其他228.1教学资源库运行基础条件2525——25258.2平台维护32.532.532.52012.58.3资源库软件开发151515158.4资源导入1010——10108.5管理费1010101015-3职业教育专业（项目名称）教学资源库项目实施期第二个年度预算单位：万元支出项目年度预算收入开支范围（业务事项）经济业务分类申请部本专项项目筹措资金咨询费印刷费差旅费会议费培训费专用材料费委托业务费其他商品和服务支出专用设备购置费信息网络及软件购置更新……合计占项目年度预算比（%）合计占项目年度预算比（%）其中举办方或地方财政投入资金行业企业支持资金相关院校自筹资金合计38023060.515039.55025751．素材制作23.621.1素材收集集成1313131.2基本资源素材制作37.537.537.51.3冗余资源素材制作27271.4拓展资源素材制作19.519.519.52．企业案例收集制作标准与模版开发2.2案例开发2525252.3虚拟仿真软件5454542.4行业企业信息53．课程开发12.23.1标准与模版开发3.28门课程开发4242423.3专业层资源建设4．特殊工具软件制作4.64.1手机客户端工具软件101010104.2技能鉴定软件7.55．应用推广培训及推广0.5应用培训0.54.5555.3数字化教学体验中心3030306．调研论证6.1会议6.2资料6.3差旅7．专家咨询7.1方案论证7.2咨询、评审7.3差旅8.其他24.38.1教学资源库运行基础条件2525——25258.2平台维护32.532.532.52012.58.3资源库软件开发151515158.4资源导入1010——10108.5管理费1010101015-4项目预算附注1委托业务事项（序号）绩效目标（按委托项目事项逐项填列，自行加页）委托业务事项名称受托单位全称委托业务事项预算资金合计第一年度第二年度总额其中：部本专项资金项目筹措资金项目筹措资金及其管理方式（委托业务名称）总体目标实施期目标年度目标第一个年度第二个年度目标1：目标2：目标1：目标2：目标1：目标2：（委托业务名称）绩效指标一级指标二级指标三级指标指标值总体第一年度第二年度产出指标数量指标质量指标时效指标成本指标效益指标经济效益指标社会效益指标生态效益指标可持续影响满意度指标服务对象满意度指标15-5项目预算附注2部本专项用于其他资本性支出预算明细类别品名型号主要技术参数预计购置备注数量单位单价金额（万元）合计专用设备购置清单(主要技术参数须足以证明所购设备属于专用设备)信息网络及软件购置更新清单（仅限定于软件购置、开发、应用）————————————————————————————————————————————————————————————————15-6项目预算附注3项目筹措资金承诺书或佐证资料（可续页）按照项目建设要求，根据申报的项目建设资金预算，保证建设经费及时到位并专款专用，确保项目建设的顺利实施。15-7项目预算附注4补齐项目预算差额承诺书建设方案及其预算确定后，以下情形可能导致项目筹措资金的增加。（1）部本专项资金