第2课-回延安(原卷版)-2020-2021学年八年级语文下册课时同步练(部编版)

第2课回延安一、基础知识过关1.给下列划线的字注音。________________________________搂定白羊肚糜子脑畔________________________________油馍一盏盏气喘眼眶2.填空。（1）贺敬之，当代著名________、________。1924年生于山东峄县。他和丁毅执笔集体创作的新歌剧《________》曾获1951年斯大林文学奖。代表作有诗集《________》《________》等。（2）《回延安》第五节中通过想象和联想来抒情的句子是：________（3）第二节中直接抒发内心感受的句子是：________二、能力迁移提升3.下列加下划线字的注音全部正确的一项是(

)A.

糜子(méi)

贮藏(zhù)

白羊肚手巾(dù)

B.

脑畔(pàn)

慰藉(jiè)

柳林铺(pū)

C.

哺育(fǔ)

外溢(yì)

一气呵成(hē)

D.

惬意(qiè)

差使(chāi)

米酒油馍(mó)4.下列句子中没有错别字的一项是(

)A.

社会主义路上大踏步走，光荣的廷河还要在前头！

B.

……二十里铺送过柳林铺迎，分别十年又回家中。

C.

满窖里围得不透风，脑畔上还响着脚步声。

D.

亲人见了亲人面，欢喜的眼泪眼框里转。5.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（

）A.

枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！(比喻)

B.

千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！(夸张)

C.

白羊肚手巾红腰带，亲人们迎过延河来。(借代)

D.

杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。(拟人)6.下列各句对比兴手法的作用分析不恰当的一项是（

）

A.

树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人。（借树梢、树枝、树根的密不可分，来比喻这里的革命战士团结。）

B.

羊羔羔吃奶眼望着妈，小米饭养活我长大。（诗人如同羊羔一样吮吸着乳汁，眼望着妈妈，是母亲乳汁养育了诗人，是延安的小米饭使诗人成长，写出了延安对自己的养育之恩。）

C.

东山的糜子西山的谷，肩膀上的红旗手中的书。（糜子和谷借指当时的延安大生产运动，红旗指正确的政治方向，书指学习的“马列”、毛泽东著作。）

D.

杨家岭的红旗啊高高地飘，革命万里起浪潮！（歌颂了党的领导。）7.下列各句划线词解释有误的一项是（

）A.

满心话登时说不出来

登时：立刻

B.

脑畔上还响着脚步声

脑畔上：头上

C.

我梦见鸡毛信来

鸡毛信：一种粘附有鸡毛以表示需要迅速传递的紧急信件

D.

天南海北想着你

天南海北：形容距离遥远，地方又各不相同8.为下面小题选择正确一项（1）选词填空正确的一项是（

）几回回梦里回延安，双手________定宝塔山。满心话登时说不出来，一头________在亲人怀。A.抱

扑

B.搂

靠

C.绕

扎

D.搂

扑（2）选词填空正确的一项是（

）①一条条街道________②一座座楼房________③一盏盏电灯________④一排排绿树________A.①披彩虹

②亮又明

③宽又平

④迎春风

B.①亮又明

②披彩虹

③宽又平

④迎春风

C.①宽又平

②迎春风

③亮又明

④披彩虹

D.①宽又平

②披彩虹

③亮又明

④迎春风9.下列句子都有语病，请提出修改意见。（1）学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多学生了解中华民族的优秀传统文化。修改意见：________（2）在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。修改意见：________10.综合性学习。（1）春节是中国民间最隆重的传统节日，时间是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。由于春节历史悠久，加上中国幅员辽阔，故在各地产生了许多具有浓郁地方特色的民俗活动，请简要介绍一个你家乡的春节习俗。（2）随着时代的发展，人们过年的方式也日趋多样化，小德一家就选择了去旅游。在某个以“三国演义”为主题的旅游景点，小德看到了景点大门上有一副对联：刘为兄，张为弟，兄弟间分君分臣，异姓结成亲骨肉；吴是仇，魏是恨，仇恨中有仁有义，单刀独辅汉江山。请说出该对联重点写的人物是谁，并概括对联中一个与这个人物相关的故事。人物：________故事：________（3）从下面A组中至少选用两个词语，从B组中至少选用一组关联词语，写一段话描写中秋节或春节的情境。(80字左右)A组：热闹洋溢张灯结彩欢声笑语齐心协力兴高采烈

B组：一边……一边……不仅……而且……三、在线精读演练11.阅读诗歌《回延安》一二节，回答问题。（1）赏析诗歌第一节中一连串的动词“抓”“贴”“搂”“扑”的表达效果。（2）“心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住了……”这两句写出了诗人临近延安时怎样的心情？（3）“亲山亲水有亲人”一句连用三个“亲”字，有什么表达作用？（4）你怎样理解“羊羔羔吃奶眼望着妈”这一比喻的作用？12.阅读下面的诗歌，回答问题。延安，我把你追寻祁念曾像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，在追寻雨露和阳光。追寻你，延河叮咚的流水，追寻你，枣园梨花的清香，追寻你，南泥湾开荒的镢头，追寻你，杨家岭讲话的会场。一排排高楼大厦像雨后春笋，一件件家用电器满目琳琅；我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕。航天飞机探索宇宙的奥秘，电子计算机奏出美妙的交响；我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，却不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。延安，你的精神灿烂辉煌！如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔？啊！延安，我把你追寻，追寻信念，追寻金色的理想；追寻温暖，追寻明媚的春光；追寻光明，追寻火红的太阳！（1）“追寻你，延河叮咚的流水，/追寻你，枣园梨花的清香，/追寻你，南泥湾开荒的镢头，/追寻你，杨家岭讲话的会场。”这几句诗运用了什么修辞手法？有什么作用？（2）这首诗的题目是“延安，我把你追寻”，通