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第页共页总结实习报告范文集锦5篇总结实习报告范文集锦5篇总结实习报告篇1一、引言据学院要求,在教师的指导下,进展了我们为期近一个月的实习。本次实习的主要意义在于让学生在校内所学的根底知识和专业知识与理论相结合,应用于理论,并使这些根底知识与专业知识得到更好的稳固和理解。在实习过程中,我与人力资管理的实际操作亲密接触,对人力资管理这一学科有了在理论中的根本认识,理解了目前小型企业人力资管理在运用过程中的缺乏与破绽,并针对性的提出了相关建议与解决对策。我本身对人力资管理的热爱使我在实习中有很大兴趣,我以热情的态度在此次实习中获得很多新知识与体会。二、实习概况1、实习目的据学院对学生的要求,实习的主要目的有:接触社会,理解社会,增强劳动观点和社会事业心、责任感;学习业务知识和管理知识,稳固所学理论,获取本专业的实际知识,培养初步的实际工作才能和专业技能。根据各生的实际实习内容不同,我实习的主要目的详细有:理解人力资管理的实际工作板块,认识人力资管理的实际操作。理论联络实际,学会运用校内所学的根底知识和专业知识,并用理论指导工作,找出理论与实际操作的差距。培养人力资管理工作的根本素养。对人力资管理的运用进展预演,对就业做好准备。2、实习时间Xx年xx月xx日到xx年xx月xx日进展了为期4周的实习。3、实习单位河南大洋科技4、实习过程与内容〔一〕日常人事变动的手续办理日常人事变动主要有员工新进入职、离任、岗位调动和适用转正,这些工作都是人力资部最根底的人事管理,这也是在大洋实习期间每天必做的工作。根据所在岗位的职责要求和工作流程,可以总结为以下主要内容:1.入职〔1〕核实入职者的身份,检查其是否带有身份证、两张一寸彩色免冠照片及其他相关的学历或资格证书,身份证或者照片没带的那么不予办理入职手续。〔2〕收取入职者的身份证、毕业证书、学位证书及其他相关资格证书的复印件,没有复印件的提供复印,同时向入职者提供试用版的《新员工入职指引》并简单介绍操作流程。〔3〕提供《录用审批表》给入职者,让其拿到所入部门请部门领导审批。〔4〕经部门经理审批后,收回《录用审批表》,检查填写是否标准、完好。〔5〕指导入职者签订《劳动合同》,需要签订保密协议的岗位同时要签订企业的《保密协议》,办理厂牌、工作证。〔6〕签订完成后,再次检查入职者材料〔应聘登记表、录用审批表、合同/保密协议、照片、身份证复印件、学历/资格证书复印件、内部人才推荐表〕是否齐备。〔7〕将新入职者材料交予招聘主管和经理审批,有疑问的地方及时与相关部门沟通确认。〔8〕经审批通过的及时录入本月人事报表新进员工中并在员工花名册中添加此人且以红色做标记表示本月新近,完毕后将入职者的所有资料归档。2.离任〔1〕提出离任申请的员工,至人力资部领取《辞职申请书》〔2〕经部门领导审批、签字同意后,收回《辞职申请书》并提供《离任交接表》与离任员工,简单交代其去各部门办理工作交接。〔3〕待离任员工办理完毕上交《离任交接表》时,检查各项交接工作是否交接完毕,相关的各部门是否已签字确认,确认办理完全后,收回其厂牌、工作证,签字确认。〔4〕将离任人员资料交给经理审批,审批完成后录入本月人事报表离任员工中,并在员工花名册中将其删除,完成后将离任员工资料归档。3.转正〔1〕按合同约定转正时间到期的或申请提早转正的人员,至人力资部领取《普通员工转正考核表》,并由本人写一份书面的转正申请书一并交至部门领导考核、审批。〔2〕部门领导根据转正申请人在试用期内的工作表现,就《普通员工转正考核表》做出考评,并给予相关意见。〔3〕经部门签字同意转正的人员将转正考核表和转正申请书交至人力资部审批。〔4〕检查上交的转正考核表及转正申请是否标准、完好,转正时间是否符合规定,部门意见是否明确,不符合或不清楚的那么及时向领导请示,并与相关部门沟通确认。〔5〕将符合转正的申请交予经理审批,经审批同意的,将转正人员的转正资料归档。4.调动〔1〕有关部门提出人员需求,由员工提出调动申请,经所在部门同意调出及接收部门考核同意接收后,至人力资部领取《岗位调动申请表》。〔2〕由申请人填写岗位调动申请表,交至调出部门和接收部门审批,并由两部门写明调动时间和调动前后的薪资及考察时间。〔3〕经相关部门签字同意后,调动申请表交至人力资部,核实调动是否符合规定、相关部门是否确认清楚。确认后,交至人力资部经理审批,经审批后录入本月人事报表岗位调动人员中,后将岗位调动者的资料归档。〔二〕招聘大洋规模较小,就不像一些大企业会举行网上招聘和招聘过程;如;网上挑选简历、预约面试等。而是接待接待应聘者。接待工作主要是问清来访者的来历,同时提供相应的应聘登记表与应聘者,有学历要求较高的岗位须提供初试测试题做简单测试,并指导其如何填写表格,需要茶水的及时提供。有些需要现场考试的岗位或是来用人部门复试的,要带其去相关部门安排考核或复试。对一些非重要的岗位进展初步的面谈,主要是简单理解应聘者的工作经历、主要工作技能、态度、心态及交流沟通等方面的信息。5、关于大洋人力资管理过程中的一些问题通过这4周的实习,对大洋有了一定的理解,在人力资管理制度的现状方面也有了比拟全面的认识。根据这段时间所接触工作的内容和日常工作中所遇到以及通过观察所得,觉得大洋在人力资管理这块还存在着一定的问题,日常人事管理的流程较乱,传统人事管理仍占据主流地位,几大主要人力资管理的模块如招聘选拔、培训开发、薪酬设计、绩效考核等没有科学、标准的建立起来。根据工作理论和研究分析^p,可以总结为以下几个方面:⑴组织构造和岗位设置不合理目前,大洋有大大小小的部门之间互相交织,有些部门出于独立半独立状态,造成出现双重领导的场面,这对企业上下的执行力和效率产生了一定的影响,相关的责任和职责也很难分得清楚。另外,在岗位设置、人员配置方面存在严重的因人设岗,没有遵循企业的开展需要和人力资规划。许多岗位没有经过分析^p和研究,直接简单、随意的命名、设立,需不需要、合不合理、岗位职责是什么、人员编制多少等等均没有认真、严格的研究过,多数是拍脑袋决定的,没有考虑人工本钱和人力资的优化配置,这对企业长远开展都是不利的⑵人员的选拔和任用存在不良场面大洋目前的招聘渠道主要为通过内部员工的推荐,过于依赖内部员工的推荐,会存在着这样一个问题,通过内部人员推荐的成功应聘的时机多大于通过外部招聘的,以致于形成了内部的员工多数都有亲戚或朋友在本企业里的场面。企业重视内部员工的推荐很重要,但是,这也就难免会在企业内部产生复杂的人际关系和裙带关系。在人员任用和选拔方面,关系至上、情大于法的不良事情也难免出现,这对制度化的管理多会带来不便,难以做到任人唯贤,公平、公正也很难把握,影响企业的创新和开展。⑶员工的培训开发与职业生涯规划匮乏可能有这样一种感觉,新进的员工对自己在企业的将来开展前景或者说晋升途径不是很明晰甚至是根本不理解,以致于看不到自己将来所要努力的方向和目的,在工作上也自然而然的缺乏工作热情和积极进取的信心,因此造成人员流失率会不断上升,员工对企业的忠诚度也会随之下降。⑷日常人事管理的流程不标准据这这段时间的实际操作,发现实际工作中一些人事变动的手续办理比拟混乱,各部门人员不按规定办事时常发生。例如试用转正,按规定试用转正人员需在试用期完毕前7天领取考核表,用人部门须在3天内作出评估并交至人力资部。但是,往往会有很多部门或个人迟交转正申请,有的甚至会晚上半个月至一个月不能上交,到底是可以转正还是延期?人力资部并不知情。严重的是,很多按规定时间已经晚交的申请,在上交时还是按照约定的转正时间,有的甚至还是提早转正,并不按照人力资部经理签字为准。这样以来,无论他们什么时候交转正申请,都不会影响他们的转正时间,显然不是很合理的。此外,在转正考核评估方面并没有给出明确的规定,考评成绩多少分以上可以按期转正,多少分以上可以提早转正,低于多少分延期转正或者辞退。这样以来,最后的结果就是所有的人都可以按期甚至提早转正,考核的目的和作用也就失去了意义。⒍改善当前问题的建议及措施⑴关于组织构造和岗位设置首先,对各个部门和岗位做一个实地调查和分析^p,砍去可有可无的部门或者岗位,减少和控制人工本钱,实现人力资的优化配置。其次,标准组织构造,优化部门设置。部门的设置一定要符合企业实际开展需要,尽可能做到的简化、明晰。同时要将各个组织分清职责,明确部门的作用。第三,部门内部岗位的设置根据实际工作需求,严格按照企业的人力资规划,防止因人设岗。人员编制、组织架构要有限制,不能随意更改,对岗位职责模糊不清,应进展必要的工作的分析^p,关键的岗位应制定工作说明书。⑵关于人员选拔和任用首先,坚持人才是企业开展的唯一泉。重视和尊重人才,防止任人唯亲,关系至上。拓展人才引进的渠道,重视内部竞争和流动,提供员工开展和晋升的平台。其次,用人所长也要容人所短。选拔人才不能只看重学历文凭、工作经历甚至是关系,重视对创新型人才的培养,允许犯错,提供时机,以提升员工对企业的忠诚度。最后,留住人才是关键。无论是一线消费员工、专业技术人才还是管理人才都要防止外流,因为招到一个人的本钱和难度远大于留住一个人。防止现有人力资的流失,要从长远计议,树立所有人员都是人才的观念,重视员工个人开展需求,将员工的个人理想与企业的开展严密联络起来,同开展共受益。⑶关于员工的培训开发和职业生涯规划。首先,培训要制度化。员工的培训应提升层次和深度,不能局限于管理层或企业文化、企业制度方面的培训,要充分利用企业现有人才资、各类培训机构及一些大专院校搞好员工的培训和轮训,明确各部门各级的培训任务并使其制度化,要逐步建立各类员工各级管理层及其晋升前的必训制度。同时,要杜绝流于形式、没有实际效果的、费力伤财的培训。其次,开展员工职业生涯管理。使员工尤其是知识型员工看到自己在企业中的开展道路,而不致于为自己目前所处的地位和将来的开展感到迷茫,从而有助于降低员工的流失率。同时,不仅要为员工提供与其奉献相对等的报酬,还要在充分理解员工的个人需求和职业开展愿望的根底上,制定出系统、科学的员工职业生涯规划,有效地为员工提供多种开展渠道和学习深造的时机,设置多条平等竞争的晋升阶梯,使员工实在感到自己在企业中有实现理想和抱负的希望。最后,建立和完善内部流动机制,通过内部招聘,鼓励员工竞争上岗,搭建员工轮岗流动的平台,从而防止员工在一个岗位上束缚而造成企业内部缺乏活力和创新才能。⑷关于人事管理流程第一,标准流程。对于不科学的流程和规定,要做出改良和完善,一切以简单有效为为目的,防止到处找人签字。第二,讲明政策。企业的人事管理制度,应向所有部门所有人讲明白,说清楚。什么可以做,什么不能做,任何人不能随意违背。第三,严格执行。对违背管理规定和操作流程的行为,要有相应的处分措施和控制手段,不能简单的说一下就放在一边,建议与本人的绩效考核挂钩,严重的给出警告或相应的处分。三、实习所得与体会首先,感谢学院教师对这次暑期实习的大力倡导和支持,感谢大洋给我的这次实习时机,感谢大洋人力资部的所有同事在这段时间里给我的帮助和指导,也感谢所有对我的实习工作支持的企业其他部门的同事。记得刚进大洋的那几天,感觉一切都是生疏和全新的。大批的消费工人,流水线消费车间,繁杂的各项事务等等。企业不是学校,这是一个可以把知识转化为社会财富的“梦工厂”。在最初的`几天里,复印机不会使用,工作流程不清楚,接听不知道如何答复,员工反映的问题也不能及时解决,一切都是从零开场,然后就是不断的请教和问,拿不定的就去找部门的同事确认。这段时间所做的事情虽小,但事无巨细,真正把每一件事情做好也不是想象中的那样容易。因为,自己的每一个行为每一句话都关系到部门和企业的形象和利益,尤其是跟企业外部的人员打交道,比方接一个或接待一个来企业面试的应聘者,自己的言行举止都是在向外展示企业的形象和文化,哪一点做的不好或者不够到位都有可能对企业产生不良的影响,而不仅仅是个人的事情。通过这段时间的亲身体验,感觉到实际的东西与学校学得的书本知识差距还是很大的,理论与实际的结合是需要磨练的。可能书本上有些知识是滞后的,因为现实生活工作最接近实际,且随着信息化、网络化、知识型社会的不断进步和快速开展,书本知识的反响和更新速度是比拟落后的。但是,另一方面,书本上学的东西在一定程度上又是超前的,因为现代企业管理制度我们根本上都是从西方学来的,尤其是现代人力资管理制度,在中国的起步是比拟晚的。而现实中很多企业还停留在传统的人事管理层面,尤其是在一些国企和中小型私企中比拟常见,在很大程度上没有建立完好的现代人力资管理制度,还是比拟传统的人事管理。所以,如何正视现实,如何适应企业的实情和文化,在实习过程中都是比拟重要的。经过这个实习期的检验,也发现自身还存在一定的缺乏,例如人力资管理专业知识还不够扎实,实际操作才能还比拟差,沟通协调才能需要进一步的进步,应对复杂的现实情况处理才能还很欠缺。当然,在工作期间也犯过错误,如对一些常用人事表格的填写检查不仔细造成后期工作的不便,录入人事报表的数据出现过误差,K3中员工的身份证号码和身份证地址等错输和漏输的也有过。总之,实习就是一个开掘问题、检验知识、锻炼才能的过程,关键是能找到问题的要点和解决方法,不断在错误中成长。这次短暂的暑期实习完毕了,但对我来说这只是一个开场。我会把这段难得的经历带回学校、带回课堂,指导以后学习的重点和方向,并进一步学好理论知识,坚持做到与实际结合,为将来的职业开展奠定坚实的根底。总结实习报告篇2一、心得体会顶岗实习给我们提供一个锻炼和理论的时机,使我们可以在毕业后尽快地熟悉工作和进入工作角色。第一次走出校园,真正的接触社会,这次的顶岗实习,让我学到了很多,对我意义非常重大。20xx年的元月开场了我的顶岗实习。我对如今的工作还是挺满意的。经过多个月的努力,我已经适应了如今的工作安排和工作任务,每天可以按时上下班,可以独立完成每天的工作任务了。作为一名车工,每天仔细地观察工人教师傅们的工作习惯,弄清整个加工工艺过程,跟随工人教师傅们一起工作、交流工作经历。工作中经常要对机械零件做打磨、精修、钻孔等操作,第一次使用高速运转的加工工具,难免有些害怕,经过几天的熟悉就消除了我对切割机、打磨机等现代化消费工具的恐惧心理,很好的锻炼了我的勇气。经过一段时间的学习、交流、探究,我很快就适应了工作,并能与工人教师傅们一起解决难题,努力做好每一个任务。这次的顶岗实习让我理解了技术人员在消费中的作用和主要任务,以及他们处理技术问题的思维方法和工作方向;让我更多的掌握了综合运用所学专业知识进展实际工程分析^p的方法和步骤。这次的顶岗实习除了浅层次地学习了专业技能之外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。以下就是我的一些实习心得体会:第一、真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾理解,开场觉得不太适应。后来我渐渐发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往。还我一些技术,由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。第二:不要偷懒。我曾问教师:什么样的员工在企业里会受欢送?他的答复是不偷懒的员工。我觉得很有道理,试问有哪个老板会喜欢懒惰的下属,于是我时刻提醒自己要多干活,尽力把本份工作做好。第三、勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,这就需要我勤学好问。因为经历是很重要的,我发现引起故障的原因有很多,假如没经历就很难处理问题。这些都要多做多问多积累经历。第四、讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。其实我觉察前辈做事有一点很值得学习的,就是他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这次的顶岗实习让我在理论消费中汲取实际技术知识,稳固、扩大和进步所学知识,很好的培养了我理论联络实际的工作作风,增强了我在理论中发现和解决问题的才能。给我提供了一个锻炼和理论的时机,为以后走上社会打下了一定根底。二、技术总结淮安龙承传动机械创立于20xx年是个比拟“年轻”的公司。公司以稳健开展,不断创业与创新为经营宗旨。以制造螺旋锥齿轮、行星齿轮、斜齿轮、升降机、蜗轮蜗杆、无级变速的传动产品为经营范围。公司主要产品有:C、CE、CR、F斜齿轮减速机,K斜齿螺旋锥齿轮减速机,R、RV、S蜗轮减速机,MB无级变速机,T螺旋锥齿轮转向箱,JW升降机,H、B重载工业齿轮箱,P重载行星齿轮减速机,十四大标准系列,功率覆盖0.12~9551KW,输出扭矩0.016~1920KN。产品广泛应用于冶金矿山、石油化工、电力、橡塑、施工工程、建材机械、铁路车辆、港口船舶、铸造、焊接、制冷等通用设备和舞台、游戏机、索道、立体车库等非标设备。公司具有良好的装配环境和装配工艺,及出厂100%严密的各项试验和检测。在淮安龙承传动机械,我分属消费科,做一名普通的车工。每天我们的工作流程是:拿到图纸,先对图纸进展分析^p,然后制定合适的加工工艺。加工工艺确定好后选择毛坯尺寸,然后就开场装夹工件,接着就是选择现成或者自己打磨的刀具并安装刀具,最后就是加工工件了。加工工件采用粗车到精车的顺序,越接近尺寸刀具的进给量就要越小,加工完工件后每日需对车床进展维护保养。一、日常工作流程和经常会遇到的问题以加工图(1)工件为例:(允许加工误差0.02mm),详细介绍下每日的工作流程和经常会遇到的问题:图11、读图,确定毛坯尺寸:找出图中最大尺寸,确定毛坯的尺寸。由于毛坯不圆度较高,外表较粗糙,所以毛坯尺寸一般要比图纸要求尺寸至少大2mm。另外长度需较大些,因为在锯床上切割的毛坯倾斜度还是挺大的。本例中最大尺寸为φ95×145,确定毛坯尺寸为φ98×148。图2所示为经过钻孔操作后的毛坯。图22、制定加工工艺:2.1、分析^p图纸,找出根本尺寸、基准线、中心线,找出各尺寸之间的关系;2.2、按由大尺寸到小尺寸的加工顺序,拟定加工工艺方案;2.3、分析^p加工方案的可行性,修改加工方案并确定最终加工工艺方案。2.4、最终加工工艺方案:2.4.1、钻孔。将毛坯安装在钻床上,选用φ54mm的钻头打穿孔。2.4.2、将毛坯粗车至φ95.8×138。对刀,车削毛胚外外表,选择适当的进给量,使毛胚外外表每一点都加工到,测量,经2~4次粗车,每次进给量不大于0.8mm,将毛坯粗车至φ95.8×138,误差不超过0.2mm;2.4.3、半精车至φ95.08×138。对刀,测量,经2~4次半精车,每次进给量不大于0.2mm,半精车至φ95.08×138,误差不超过0.04mm。;2.4.4、精车至φ95.00×138。测量,经2~4次精车,每次进给量不大于0.04mm,精车至φ95.0×138,误差不超过0.02mm,越接近图纸尺寸进给量要越小;2.4.5、粗镗孔工件至φ59.4×145;对刀,车削毛胚内外表,选择恰当进给量,使毛胚内外表每一点都加工到,测量,经3~5次粗车,每次进给量不大于0.6mm,将毛坯粗车至φ59.4×145,误差不超过0.2mm.由于内圆加工相对外圆加工较难且使用辅助杆固定刀具,故进给量选小一点,这样不至于辅助杆带动刀具震动而影响加工;2.4.6、半精镗孔工件至φ59.9×145。对刀,测量,经2~4次半精车,每次进给量不大于0.2mm,半精车至φ59.9×145,误差不超过0.04mm。;2.4.7、精镗孔工件至φ60×145。测量,经2~4次精车,每次进给量不大于0.04mm,精车至φ60×145,误差不超过0.02mm,越接近图纸尺寸进给量要越小;2.4.8、重新装夹工件,加工工件的另一端头。粗车2~4次留0.4~0.8的加工余量,再经2~3次,将工件半精车至φ95.1×145,最后经2~4次精车至φ95.0×145,误差不超过0.02mm。3、工件定位与装夹:3.1、初夹:双手托住毛坯,将毛坯放入三角卡盘中,使毛坯左端搭在三角卡盘上,此时右手拧动扳手,使三角卡盘微微夹住工件。先不要将工件夹紧,注意是微夹,稍带力即可;3.2、装夹时必须找正,定中心。启动车床,转速不要太快,调整工件使工件的中心线与三角卡盘的中心线根本重合。在调整时,由于还未经过初加工,所以一般通过目测就可以了,在感觉偏高的地方,用铁棒轻敲工件右端,力度大小根据经历自行掌握。当工件的中心线与三角卡盘的中心线根本重合时,就可以夹紧工件了,夹紧时不可只拧紧一个内四角螺钉,必须3个内四角螺钉轮流加力,这样可以更好的保证调整好的工件的中心线与三角卡盘的中心线还保持根本重合。4、刀具准备:刀具可以选择现成的刀具,也可以自己打磨。在打磨车刀时,需握稳刀具,一般一手握住刀具的托架,一手握住刀杆尾部。另外,在打磨前侧面时不要只让刀向前慢移,最好是不断的左右渐渐平移,这样可以防止在打磨时将砂轮磨成凹形〔平整的砂轮可以直接打磨刀刃的凹槽局部,左右不断平移,可以防止重新修整砂轮〕。车刀的韧磨完成后,一般采用目测法来检查车刀角度,观察车刀角度是否符合切削要求,刀刃是否锋利,外表是否有裂痕和其他不符合切削要求的缺陷。刀具准备好后,将刀具安装在刀座上,调整好刀具位置,尽量使到头与车床中心轴在一条线上。5、工件的加工:加工顺序确实定按由内到外,由粗到精,由远到近的原那么确定,在一次装夹中尽可能的加工较多的工件外表。5.1、调整好适宜的转速,启动车床。5.2、按照制定的加工工艺加工零件至工艺第7步,此时工件外圆尺寸φ95×138;内圆φ60×145(如图3所示)。注意:刀具在向左挪动快靠近三角卡盘时需细心操作,做好停车和退刀的准备,一定要防止刀具与三角卡盘的相撞。总结实习报告篇3〔一〕实习目的安排教学实习的根本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步进步学生的思想觉悟、业务程度,尤其是观察、分析^p和解决问题的实际工作才能,以便把学生培养成为可以主动适应社会现代化建立需要的高素质的复合型人才。详细表如今三个方面:1、运用和检验教学成果。作为整个教学体系的有机组成局部,学生社会理论虽然安排在一个完好的学期进展,但并不具有绝对独立的意义。它的一个重要功能,在于运用教学成果,检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际管理工作,并从理论的高度对管理工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大间隔,并通过综合分析^p,找出教学中存在的缺乏,以便为完善教学方案,改革教学内容与方法提供理论根据。2、理解和熟悉机关运行。对行政管理学专业的本科生来说,实际才能的培养至关重要,而这种实际才能的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向社会。近几年来,我系在教学实习单位的安排上侧重于政府机关,目的就在于让学生通过亲身理论,理解实际的行政管理运作状况,熟悉机关管理的根本节,实际体会一般行政人员的根本素质要求,以培养自己的适应才能、组织才能、协调才能和分析^p解决实际问题的工作才能。3、预演和准备就业工作。通过实习,让学生找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、才能准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。〔二〕实习要求实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:1、以正式工作人员的身份进展实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有经历的同志虚心请教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作才能。2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一详细的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把目光放高远,从机关工作的全局出发,理解机关运行的根本规律、行政人的根本心态、行政管理的原那么等,这种观察和训练可以使学生在更广的层面熟悉行政,增强适应才能。3、以“研究者”的身份实习。要求学生在实习前通过“双向选择”〔指定、自定〕方式确定一些研究课题,积极探究理论与理论相结合的途径,利用实习时机深化基层,理解社会,认识国情,关注社会热点问题,有准备地进展1~2个专题的社会调研,实习完毕时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成局部。总结实习报告篇4毕业实习是每个大学本科毕业生必修的一门课程,也是非常重要的一门人生必修课。这短短的在宁波罗蒙实习的两个月,我获益匪浅,也为毕业后正式走进罗蒙做了很好的准备。以下是我在公司实习报告。一、关于实习公司二、实习报告总结今年二月五日也就是大年初八开场,我正式走进罗蒙开场了实习工作。由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很生疏,公司让我们的北方区经理刘总带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在刘总的热心指导下,我依次对公司的根本产品、产业构造、信息化施行进展了理解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用理论验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取理论知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作才能和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对宁波服装企业的消费、管理工作以及开展前景有了深层次的感性与理性的认识。在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联络,统计每周的销售情况,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会.罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况,以及每个分公司可以上架的物品情况.为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货消费发货机制改为了,市场调研消费分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力.由于缺乏经历,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多费事,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。三、实习的进步与收获实习生活,感触是很深的,进步的方面很多,但对我来说最主要的是工作才能的进步。毕业实习主要的目的就是进步我们应届毕业生社会工作的才能,如何学以致用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的时机.自走进罗蒙开场我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的理解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长

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