2022幼儿园大班第一学期保育保教工作计划（6篇）

2022幼儿园大班第一学期保育保教工作计划（6篇）幼儿园大班第一学期保育保教工作计划1一、幼儿生活管理方面：随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育对个别孩子进行重点指导有认正、。：”求学，和。：：1：起。2：护。3。：务。：日常性的家长工作：（1利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触了解和介绍孩子情况，相互沟通提出建议等。（2运用家园联系随时与家长取得联系个别交换意见互通情况信息。（3）以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题宣传家教科学知识指导方法，介绍家教经验等。阶段性的家长工作：（1）家访（或电话：完成新生普访工作，取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系。（2）家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度本学期园内的大型活动项目对孩子在上学期的生活学习情况作详细总结分析班级存在的不足希望得到家长的谅解与支持。同时，教师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改进。我班13人（旧生12人，新生1人，男生7人，女生6人，看着他们天天学与3—4比游出质，。：1、结合电访和对幼儿观察分析，完成对班级新生及旧生幼儿发展水平的初步评估。2、根据幼儿情况及班级条件，制定详细的幼儿教育计划。教育教学目标及完成进度的日程安排及特殊情况的处理方法对发展较差幼儿的补差措施发展较快幼儿的提高。3、根据教育教学计划，布置好班级教育教学的小环境，预先设计好幼儿作品的存放处；及对班级整个环境的设计，对于班级物品实行五常管理。4、班级保教人员共同制定各项教育活动的组织形式及基本常规，做到统一要求建立班级教育活动的运转机制还要带领幼儿熟悉环境认识新进工作人员，了解班级的管理常规，初步建立师生友好。5、做好期初的家长会工作，让家长了解学期中的工作：1、每日事务：检查教育教学计划了解当日活动内容准备好当日班级教育活动所需的材证育。2：活。。。，本。3：学。，。：1电访记录班级日志及对班级幼儿保教用品的完成。2、做好幼儿全学期的评估工作，写好幼儿发展情况及表现小结。3、做好他们与小学的相关衔结工作。其它工作：1、班级交流活动：2月11日元宵节，3月8日妇女节，3月11日期初家长会，4月22日春游5月1日劳动节，5月14日母亲节，5月20日家长半天幵放日活动，5月31日端午节，6月1日儿童节，6月18日父亲节，7月15日期末家长会，7月22日第一届毕业典礼。2、家长工作：①主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现。②帮助家长创设家教环境与生活环境，营造幼儿良好的家庭氛围。③向家长提供幼儿生活教育常识给予指导定期了解幼儿在家里的各种行为习惯。④宣传正确的保教思想，争取家长对园内班级管理的理解。⑤建立家庭与幼儿园的联系机制保证联系渠道通畅共同处理好幼儿在园内的突发事件。祝愿本班在所有老师的共同配合下能够顺利进入小学希望他们在吉的堡的每一天过得充实而快乐。幼儿园大班第一学期保育保教工作计划2新学期来到了本班幼儿经过两年的学习幼儿和各项能力都有所提高体质有所增强，大多数幼儿都愿意上幼儿园，适应集体生活，爱学习，热爱集体，团结友爱大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规能和小朋友友好相处幼儿有较好的生活习惯和初步的生活自理能力为了进一步加强班级的常规管理培养幼儿良好的生活和学习习惯根据本班幼儿的特点特制定如下计划：注。好，的。。1。2。3。4、自己能做的事自己做，愿意为同伴和集体服务。在日常生活中能主动使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气等。5、别人送东西要得到父母同意才能接受，逐步养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。6、进一步培养幼儿爱父母、爱集体的情感，喜欢幼儿园，愿意参加幼儿园的各种集体活动。四、对幼儿进行保健知识教育。引导幼儿要保持个人卫生，注重生活环境的卫生。知道保护自己的眼、耳、口鼻以及认识身体的主要器官及功能了解简单的保护方法例如有个别幼儿喜欢挖鼻子经常流鼻血的就告诉幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。五、配合班中教师搞好各项工作。1、配合教师组织好各种教育活动。2、认真作好每天幼儿的带药情况记录，并按时为带药幼儿喂药。3细心观察幼儿在园期间的活动情况如发现异常及时向家长取得联系，采取合理的调理措施，确保幼儿健康成长。幼儿园大班第一学期保育保教工作计划3一、幼儿园保教现状分析：我园教师队伍整体素质比较好都是朝气蓬勃的年轻教师大多数教师都是幼教专业并从事幼教工作两年以上积累了丰富的幼教经验基本具备了幼教工作的理论及经验但是随着幼教改革的不断深入幼儿园的保教工作跟不上形势的发展新的幼教理念教学方法还没有充分渗透到一日活动中去幼儿各领域的'发展评价没有得到落实。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教质量越来越高。二、保教工作：1、保育工作：（1）加强对保育工作的检查、督促，加大对幼儿午睡环节检查的力度，加工。（2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教育教学：（1进一步学习领《规程精神学习领《幼儿园教育指导纲要《酒泉市肃州区示范性实验幼儿园评定标估细则，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。积极探索适合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。（2）教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动计养方。（3）通过下班看活动了解教师执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。（4）通过形式多样的活动，促进幼儿全面素质的发展：①通过电教课、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。②创设师幼人人讲普通话的环境在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验提高美术表现能力。积极的组织幼儿参加绘画比赛。⑥保教人员要重视对自然角种植园地的管理并充分发挥其作用培养幼儿爱劳动的良好品质。⑧加强对区域活动的探索，充分发挥区域活动的作用。⑨丰富户外体育活动器械，加强对户外体育活动的指导。节日举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。（5）保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质，关注幼儿不同的发展需要和能力倾向。不损害幼儿的人格和自尊，用自己的爱心去爱护培养每位幼儿，促进每个幼儿身心健康，富有个性的发展。3、卫生保健：（1）把好晨检关，做好全日观察及记录。（2）严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。（3）做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。（4）定期为教师、保育员、幼儿开展卫生保健知识讲座，定期出卫生知识专栏，向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。（5）做好环境卫生检查工作，保证幼儿健康成长。三、培训工作：1、园长积极参加区托幼办组织的幼儿园管理艺术系列培训，组织教师参加区进修学校举办的专题研培活动不断获取幼教新信息并在实践中不断探索科学管理的方式方法，提高管理水平。2、组织教师进行每周一次的业务学习，在学期初，我们与教师共同查找相关的业务学习资料，让教师做好充分的准备，请教师来主持几次业务学习论坛，论。3、进一步关注教师的个性，充分尊重教师的人格，营造民主平等氛围，尽可能多给教师提供参与的空间。继续鼓励教师苦练技能技巧基本功，培养"全面加特"。幼儿园大班第一学期保育保教工作计划4为了每一个孩子都能获得更好的发展能更健康全面地成长为了自己更好的工作并在工作中得到成长特制定该计划并在计划实施中不断修正自己、完善自己不断提高作为一名保育员应具有的素质现制定xx年工作计划如下：一、提高思想政治素养身、业规促。养我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱、小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园尽快的适应新的环境培养幼儿良好的行为习惯和合生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差随时督促孩子添加衣服对爱出汗的孩子特别护理注意孩子的饮水量，真。2、抓好孩子的常规习惯，例如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻看书玩玩具礼貌等习惯幼儿每天不用老师再提醒都能主动完成好。3教育孩子自己的事情自己做培养幼儿自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识培养方面：（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物。（4）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。5、安全常识培养方面：（1）加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生，确保幼儿安全。（2）懂得交通安全。（3）会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。6、生活能力培养方面：（1）指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚刷牙的习惯。（2）幼儿进餐时，教师要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼筷完。3）安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。认真做好餐具玩具等物品的清洗消毒工作室内物品有序摆放窗明地净，地面整洁无死角厕所无污垢无臭味节约水电并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户只有扎扎实实地做好保育工作才能让幼儿健康活泼地成长让家长们放心工作以上是我的学期工作计划希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。幼儿园大班第一学期保育保教工作计划5幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户只有扎扎实实地做好保育工作才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划：一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯《幼儿园教育指导纲要培养幼儿良好的行为习惯和合作参与、好养。1、幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议提醒幼儿多喝开水学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。2、指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。玩。三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间保证活动的质量增强幼儿的体质坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。五、认真学习“保育员工作职责，明确保育工作目标。常，毒窗俭。。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作发现不安全因素及时处理有病的幼儿及时通知家长做好有病幼儿的隔离工作做好体弱幼儿的护理按时填写出勤报表做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。幼儿园大班第一学期保育保教工作计划6新学期来到了为了让幼儿各项能力都有所提高体质有所增强适应集体守，活，：。，事。。1、做好幼儿饮食与睡眠的护理，增强幼儿体质。做好幼儿午餐午睡的管理工作培养幼儿的良好生活卫生习惯幼儿午餐桌良习发子。2。在发幼入。3。保，。风，较小，能力较弱的需要教师提醒，在今后的工作中，要不断巩固幼儿的生活常规，使幼儿养成良好的习惯。三、配合老师开展教学活动和晨间活动学会配合教师组织活动真正体现教中有保保中有教要配合教师组织开展活动，不在园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行，不能挡住孩子的视线，影响孩子活动。四、与家长配合，建立和谐信任的家园关系情，儿，种、确了解幼儿保育方面的内容了解孩子的一日生活并向家长提供一些正确的保育方面的信息一起探讨一些现实生活中在教育孩子方面比较棘手的问题建立了和谐信任的家园关系。五、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作。社会在发展幼儿园在发展家长的要求在不断的提高因此对我们保育教师在不断的提出新要求要求我们不断学习不断进步才能当一名合格的保育的！】《2（5】划1育的。想由于我乡地处偏僻，加之十分严重的"留守"现象。"一切为了幼儿，为了幼儿的一"是本园的指导思想加强保教保育工作全面贯切保教保育方,促进幼儿体、智、美、德的全面发展。二、政治思想工作1、教师队伍的建设：由于本园的教师较少，所以在教师政治思想工作中提倡"人文化，校本化"。要求教师遵纪守法，为人师表，不歧视智障及残疾儿童，不体罚、变相体罚幼儿，尊重幼儿家长，加强现代保教保育知识学习。2、幼儿德育工作：要求幼儿爱惜学习用品；学习使用礼貌用语；爱清洁，讲卫生；初步的自我防范和自我保护意识和知识；团结同学。三、保教保育工作本学期计划招生30--50名，招生后分大、小班教学。具体做好以下1、保证幼儿体操时间，注意幼儿体质，坚持做好晨操。2、注意幼儿兴趣培养，保证幼儿良好学习品质的形成。3、注意幼儿良好生活习惯及卫生习惯的形成，加强晨检工作。4、注意教育幼儿学会使用礼貌用语。5、教育幼儿基本的交通知识以及行路常识。6、做好六一艺术节工作，让幼儿在玩中学。四、安全卫生工作安全重于泰山"为了幼儿的一切"特别使幼儿途中的安全本园要求幼儿冰。1作（1作（2作（3作（4作（5作（6识2作（1物（2毒（3水作除"守"会2--3次，让家长更新、提高认识；要求家长按时接送幼儿，确保幼儿安全；积极与教师沟通，促进幼儿全面发展。六、校园财产管理工作育。划2规，掌握其基本内容，实行科学管理，深化课程改革，优化环境，不断提高保教质量，深入开展教研工作，提升教师的专业化水平。本学期将结合本园实际，课，。施(一)作)行《幼儿园一日活动要求，结合我园一日活动作息时间表科学、规范地组织好一日活动根据儿童发展的实际需要制订教育计划和组织教育活动进一步更新教育观念，提高教育技能;制订文明教育计划，有目的、有计划、有步骤、动员。)置作环。，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。(3优化各领域教学以游戏为主要形式采用新颖活泼丰富多彩的方式开展活动结合一些重大节日开展相应的主题活动激发幼儿爱祖国的情感根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动丰富教育教学形式使幼儿在丰富多彩的活动中可以全身心地投入使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化加强对区域活动的探索加强三大创游的管理与课程有机融合使游戏活动有良好的环境材料支持和时间保证丰富户外体育活动器械加强对户外体育活动的多。)识儿生活各环节的管理加强对保育员工作评估和指导加强对保育工作的检查督促加大对幼儿午睡环节检查的力度加强跟班指导定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。(5把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位分发挥各活动区角及户外活动场地的作用加强幼儿的户外体育锻炼增强幼儿体质及提高免疫能力，科学的编排各段幼儿早操，促进肢体协调发展。树立安全第一思想，增强安全责任意识。层层签订《安全责任状，逐级负安现。)度。指为绍。(二)作)习探。)高面。摩，的。)色。课不断提升教师教育水平。同时，课题组成员认真做好整理收集资料工作。(4)完善教研组建设、研讨以教研组长为引领采取丰富多彩的形式联系实际地进行研讨学思结合，师发。(三)作)度各，他。)窗园助孩子时间、网络家长学校、QQ互动留言等形式，多渠道与家长交流、沟通孩子的的。)会一，，步。)日联。)系。教，育。二、主要工作月份安排八、九月份(一)保教工作1全体保教人员整理活动室布置环境做好幼儿入园前的各项准备工作。2、制定学园、年段、班级工作计划及一日活动常规。3、检查各班环境布置、幼儿常规及各段出操情况。4、推选教师参加教育办的十佳歌手比赛。5、中、大段幼儿开展自救自护知识竞赛。6、结合教师节开展温馨办公室评比活动。7、接受上级的期初工作检查。(二)教研工作1、召开学园例会，各段教研会议。2、组织教师参加园礼仪课题研讨会，制定课题计划、文明教育计划。3、启动周四听课日活动。4、各段研讨班级的环境布置及早操编排。5、指导书写、批阅修改各类计划。(三)家长与社区工作1、各班召开新生家长、期初家长会议。2、学园召开家长安全会议。3、各班创设家园联系栏。4、指导家长帮助新生尽快适应幼儿园生活。十月份(一)保教工作1、结合国庆节、中秋节、重阳节，各班开展相关主题教育活动。2、检查各班级区角的创设情况。3、检查小班段幼儿生活常规形成情况。4、做好秋季传染病防控工作。(二)教研工作1、测试各段早操运动曲线，调整早操内容。2、开展新教师随机听课活动，指导新教师组织教学活动。3、组织礼仪教育研讨活动礼仪环境创设。4、对创造性游戏进行研讨角色游戏。(三)家长与社区工作1、请家长引导幼儿观看国庆节的电视节目，培养幼儿的爱国情感。2、请家长配合幼儿园对幼儿进行卫生教育、环保教育、安全教育。3、组织社区、家长学校活动。十一月份(一)保教工作1、接受期中工作检查。2、各段开展安全周的教育活动，并组织幼儿参观消防大队。3、检查各班的户外活动情况，注重幼儿的安全教育。4、检查各班幼儿情况发展评估手册的书写情况。5、组织开展各段幼儿比赛活动。(二)教研工作1、对主题活动的开展进行研讨，并组织教师参加各教研小组主题活动教学观摩。2、参加教育办幼儿教师观摩研讨活动。3、选拔教师参加教师教育评价能力竞赛。4、深入礼仪教育课题研讨活动，反馈开展情况。5、组织参加点园大班科学小实验课堂研讨活动。6、撰写幼教论文推荐参加幼教年会汇编。(三)家长与社区工作1、召开期中家长会议及班级家长会议。2、检查各班家教联系栏的展示情况。3、检查家园联系手册书写情况。十二月份(一)保教工作1、做好庆祝元旦的准备工作。2、积极承办点园幼儿讲故事比赛活动。3、幼儿发展情况全面测试。(二)教研工作1、各段对教研的实施情况做阶段性小结，并检查年段教研的开展情况。2组织教师参加教育办幼儿教师数学活动优质课评选及优秀教育随笔评选。3、向街道级开放音乐教育研讨现场。4、对创造性游戏研讨活动表演游戏。(三)家长与社区工作1、开展家长开放日活动。2、鼓励家长交流家教文章，做好家教园地专栏和卫生知识专栏。幼儿园保教保育工作计划3新学期开始了，本学期到目前有26位孩子与我们共同步入小班的生活。我会儿，：点数6孩6名孩10能能幼往与。标域1。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。（二）语言领域1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。3喜欢念儿歌听故事看表演看图书等学习表达自己的认识和感受。（三）社会领域1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。（四）科学领域1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。（五）艺术领域1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3尝试用自己喜欢的颜色材料和工具进行美术活动学习用画剪贴、撕、提等技能。4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。三、保教保育工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情快。（2境（3。2。（1；（2；（3；（4。3。（1；（2；（3；（4。4的。5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作在工作中加强对幼儿的生活照顾将幼儿的身心健康放在首位给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境坚决杜绝传染病的流行照顾好生病的孩子定时定为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境建立良好的师生关系将幼儿生理与心理结合起来促进幼儿的身心健康。五、家长工作务：（1）加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式了解每位孩子的兴趣和爱好以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。（2）按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。（3）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。幼儿园保教保育工作计划4实。：认念学。：并；个。：。幼儿园原来的保教常规制度在一定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着一定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以期进一步落实和促进幼儿园保教工作。厕所、办公室、后勤）新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节集中教育活动游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范注重提高教育教学能力注重幼儿的游戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。这就要求所有教职工认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范，明确工作我的。。们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教育观、养。的择1—2效活动进行探讨，思考并提出适宜的`意见与建议。管理中注重量化考核，注重严格公正及时，切实为保教一线服好务。各班的三位一体要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合重视本班保教的衔接工作教师与教师之间的交接工作对幼儿的保教要求三位教师要经常沟通交流，注重教育的一致性（教令）要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。（二）围绕实际问题开展教研。式，。“工作中遇到的一些实际问题开展教研，教研组长要充分发挥示范引领作用提高教研实效各教研组长要通过示范引既能培养一专多能的教师培养新的骨干教师又能探索出一些教研的方法提高教研的质量，并能通过研究来提高教育教学的质量，达到以研促教的目的。（三）密切家园联系，共育幼儿《纲要总则里指出“幼儿园应与家庭社区密切合作与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”家园合作已经成为关系教育成败的重要因素尤其是农村幼儿教育家长的意识有时就能左右幼儿园教育因此要让农村幼儿受到良好教育必然要注重引导家长树立正确的让。例。教师要经常将幼儿的各种成果向家长展示，增进家长的理解、支持与配合，使家园协调一致，促进幼儿发展（根据游戏的发展，家长参与）（四）幼小衔接工作。首先是做好两点间的交流利用教研这一阵地加强两点教学活动的交流互动，互学所长互补所短促进思想与教学的共同融合另一方面是做好幼小衔接工作在交流互动中纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性思考教学的适宜性，探讨大班怎样来做好幼小衔接工作。幼儿园保教保育工作计划5一、指导思想：本学期我园的教育教学工作将在上学期的基础上根据本园的实际情况认真贯彻落实市教育局市普教室各项工作部署进一步深入贯《幼儿园指导纲要》精神切实做好幼儿园各项教育教学工作，提升教师专业素质。二、工作重点：（一）目标的设定与上学期基本一致；（二）切实做好幼儿园常规工作管理；（三）进一步深化课程改革，加强教师业务学习，优化常态课教学教研；儿；；（六）开展好幼儿园各种交流及观摩活动；（七）深入做好新教师带教培养工作，促进教师专业化水平的发展提高；三；。：1平（1继续执幼儿业务学制度采用多形式使教研动灵多样，进一步动教师与教研情。（2）积极组织教师参加各级各类业务学习、培训活动，通过请专家进幼儿园指导、走出去观摩培训及精彩分享会等形式，促进教师专业化成长。2、注重班级建设，关注幼儿健康成长（1）继续加强班级管理工作，实行下班推门听课制度。（2）重视幼儿的习惯养成教育，加强对幼儿的文明礼貌行为习惯的培养。3、加强内涵建设，促进教学质量的提高（1）继续开展以年级教研组为单位年段教研活动，提高教研活动的有效性和实用性。（2）以点带面在实验班以主题教学的方式开展本土课程活动，根据幼儿的兴趣生成教育内容，体现班级特色。（3）积极开展《幼儿文明礼仪教育的实践与研究》课题研究，以幼儿各活习。（4。4育（1级Q。（2。（3）通过家长会、家长开放日、亲子游戏或制作、亲子郊游、教学观摩等形式邀请家长参加活动，密切家园联系。（4利用节日与家长进行互动交流举“闹元宵“庆三八“庆六一”等亲子系列活动。5、做好幼小衔接工作（1）本学期是大班幼儿在园的最后一学期，大班采取多种方式做好幼小衔接工作。（2）加强幼儿阅读能力的培养，培养幼儿良好的阅读习惯。（3）新开设蒙氏数学课程，培养幼儿对学数学的兴趣和良好的数学思维。【推荐二《2022幼儿园学年保教工作计划5篇】幼儿园学年保教工作计划1一、指导思想要(行)我，以，，努。施(一)作1。幼儿园教育指导纲要《3-6岁儿童学习与发展指南》等方面;将注意加强每次学高为，讨果;。2、加强常规管理，提高教育教学质量。教育质量是幼儿园工作的生命线，我园将继续抓好教育教学工作的常规管理由教导处人员深入班级加大对教师执行各项计划、组织一日生活各项活动的监督检查力度进一步完善教学常规中的各项规章制度端正教风将教学常规变成教师自觉的行动，从而提升幼儿园的保教质量。3、本学期有一小部分新教师加入到我园保教队伍中来，在为幼儿园注入新的教育活力的同时为了保证保教质量我们将加强对新教师的培养围绕各领书写及反思等方面，除了通过期初“新教师培训”外，同时骨干教师深入到实际教育教学中听课手把手跟踪式指导并对班级常规及相关活动组织等进行培训，帮助新教师尽快地熟悉幼儿园各项教育工作为取得较高的教育教学质量打好基础。4、良好的体能锻炼是提高幼儿体能发展的一大途径。将继续坚持在早间操活动下午时间开展户外活动及体育游戏活动保证让幼儿每天都有1个小时的体育锻炼时间，且能收到较好的锻炼成效;在“运动会”和“六一艺术节”前，各班教师要根据所制定的展示项目进行有针对性的训练让活动真正起到促进幼儿体能发展的作用。5《纲要》里提出“幼儿园必须把幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位。加强班级教师与保育员之间的配合，为幼儿创设安全、良好的生活环境和教育环境将针对各段幼儿的年龄特点及实际情况继续开展每周一次的安全课并通过结合动画片案例观看及疾病的产生等内容开展系列教育活动引导幼儿了解预防和减少疾病的发生和意外事故的发生等知识;本学年，还将在大段开展《突发事件》演练活动，中段《认识交通标志、小段《识别危险物》等系列教育活动，提高幼儿自我保护的能力。6、重视幼儿品德教育，促进幼儿身心健康发展。把幼儿的品德教育渗透于幼儿一日活动之中抓准每个教育契机培养幼儿适应集体生活的规则树立集体观念和纪律观念，培养生活自理能力和独立个性，养成良好的文明礼貌习惯。在每周一的升旗仪式中培养幼儿对国旗的热爱，培养幼儿爱祖国爱家乡的情怀。7、本年度在大班和学前班开展满语课和满族游戏课，把我园满族特色文化教育，融入到一日教学和环境创设中，凸显我园的文化教育与民族教育的融合。(二)、教研工作1加强园本教研从幼儿园实际出发以常规管理环境创设区域活动、领域教学等方面为抓手组织园级教研活动通过理论和经验文章的学习集体的交流碰撞及时解决教师日常教学中存在的实际问题寻求有效的教学新途径这些活动依托于教研组进行，然后教研组长与教学领导协商最后达成共识。2师更快适应幼儿园教学工作的同时将以骨干教师为龙头开展教研活动积极组织教师进行听课研讨等活动其次是发挥教研组的作用凸显教研组长在年段中的领头作用;并将加大各年段教师集体备课的力度要求段长从教学内容的选择教具与学具的准备教案的书写到活动的组织实施等方面都必须组织教师做好活动前的各项准备增进课程趣味性，努力提高教育活动的实效性。3、本学期要把主题活动中不同领域活动课程体现在主题墙上，利用墙面延伸教学内容扩宽幼儿的知识面使墙面与儿童进行交流这项活动主要以学年组为单位，学年组长把不同领域的内容分到各个班级，平行班级可以共同使用。每月更换一次。4展5汇相。5、重点发挥教研组的职能作用，培养团队精神，所以我们本年度开展以组为单位的集体保教活动。6、做好幼小衔接工作。在此次幼小衔接活动中教研组长及本年段教师要制定计划。7、做好幼儿园电子学籍录入工作。8、做好迎接“学前教育三年行动规划”的第二轮检查，做好材料的收集与整理。9、做好每月的幼儿测试工作。要求成绩公开，测试严格。10、做好期末的业务检查工作。11、做好本学期材料归档工作。(三)、家园共育活动工作1、严格执行家园共育的制度，做到活动安排及时，且让家长及时地与老师沟通，让老师更快地了解各个幼儿的不同需求，更好地做到家园互动。2、积极发挥家长委员会的作用，让家长的意见及建议能够通过家委反馈到幼儿园因此在召开家长会的同时将改变都是由班级教师主导的现状在每次教师发言后都留有一定的时间让家委与家长进行沟通更好地了解家长的需求，給予家长及时的帮助并拟向家长举“如何做好幼小衔接“如何做好幼儿入园分离焦虑的过渡“科学育儿方法分享等相关讲座宣传正确教育孩子的方法和科学育儿的知识，共同形成强大的教育合力。3、做好节日教育活动。4、安排好本学期的半日开放活动。5、制定合理的六一活动方案。幼儿园学年保教工作计划2一、指导思想始终以《纲要》和《指南》为指导，认真学习《0—6岁儿童学习和发展指南精神更新教师教育观念开发和综合利用农村得天独厚的丰富的社会和自然资源创设农村幼儿教育资源和人力条件逐步完善幼儿园的办学条件坚持保教结合的原则努力提高教师的各项能力水平进一步优化幼儿的生活学习环境等真正发展幼儿的个性开发幼儿的潜能通过各种渠道促进幼儿身心和谐发展。二、现状分析(一)教师现状：1.我园共有6个班级本学期教师队伍又进行了大的调整现有新调入的公办教师5师2师1师1师3共2的'。。师。.进一步提高教研工作质量,提高对教师的实践指导能力。教研组活动虽保评。.。.从环境创设方面分析，教师对“指南“纲要”的理解还是比较缺乏，环境创设没有真正体现为孩子服务，孩子自主参与性不够。(二)幼儿现状：1.本学期招收的新生大多是本地符合条件的农村幼儿中大班还有部分外地生。由于幼儿所处的生长环境不同，家长的教养方式不同，决定了孩子的个性、能力的参差不一。2.有。.不。标.。.。.师;。.。施(一)养习,。《6，轻。(二)高.注重一日生活中良好行为习惯的培养。对照幼儿一日常规要求强化训练，在常规训练中培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌行为、规划意识、交往能力及社会性行为等，把幼儿良好习惯养成真正落到实处。2.确保户外活动时间严格执行一日生活作息制度开展丰富多彩形式多样的户外活动，确保户外体育活动时间2小时以上。3.注重环境的教育功能及时了解幼儿所需进行墙面调整并体现师幼合作内容室内布置集趣味性和教育性于一体注意内容的新颖性和思想性幼儿的参与性和创造性、整体的协调性和有效性，并做到及时更新、定期更换。4.开展丰富多彩的活动，让幼儿得到快乐体验。搭建幼儿展示自我的舞台，本着全员参与的原则让每一个孩子成为活动的主人本学年将举行幼儿故事比拉k素质。(三)开展有效教研，钻研课程改革1.和，强化教研教改的意识，鼓励教师勤于探索、着力创新。通过上课、听课、说课、实。.合理制定课程计划。各班要详细认真地制定好《幼儿园周活动计划表，课。.教。(言).搭《幼儿园保育教育活动常规》等主题教育活动等进行研讨。5.环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的有层次地投放游戏材料提高区域游戏活动水平本学期还将开展环境创设比赛。(四)重视家园联系，实现一致教育。1.在家长会家长开放日宣传栏中结合实例宣传正确的儿童观引导家长树立正确的育儿观。2.通过家教园地qq让，。.园。.出2家。四.排八、九月份1.各班进行墙饰布置及区角创设。2.小班段召开新生家长会。3.安抚新生，稳定幼儿情绪，开展安全、常规教育。4.周计划、区域、半日计划等各项书面材料的调整。5.加强对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。6.各段组织早操的编排、学习，并出操。7.各班组织中秋节主题系列活动。8.制定并开展教师节系列活动。9.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度。10.本园开展《指南》专题讲座。11.开展教师读书活动——《教师要学陶行知。十月份1.开展庆祝国庆节系列活动。2.开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动。3.组织教师参加卡拉ok比赛。4.检查各班级的出操情况。5.保教常规工作检查。6.角色游戏专题讲座。7.组织幼儿秋游。8.教研活动：活动区创设研讨。9.开展新教师教学活动观摩研讨活动。10.参加镇级区域环境创设评比活动。11.小班段活动：幼儿自理能力比赛。十一月份1.开。.织(填)。.合9。4.组织幼儿参加安海镇幼儿讲故事比赛。5.开展幼儿园区域创设评比交流活动。6.公办园新教师汇报展示课评比活动。7.表演游戏专题讲座。8.中班段活动：幼儿歌表演活动。十二月份1.组织保育员参加镇级技能比赛。2.组织幼儿参加镇级自理能力比赛。3.筹备第二届亲子才艺比赛。4.教师书面材料检查。5.班级常规检查。6.结构游戏专题讲座。7.大班段活动：幼儿拍皮球比赛。元月份1.组织开展庆元旦活动。2.举行亲子活动、家长开放活动。3.各班级对幼儿发展情况进行全面评估、分析和总结。4.完成各类总结，制定下阶段工作计划。5.做好各项档案资料的整理归类工作。6.各班召开期末家长会，做好期末家访工作。幼儿园学年保教工作计划3一、指导思想：本学年我们将认真学习《幼儿园教育指导纲要，深入贯彻市、镇幼教的工学课。：1。2、加强教师理论学习与反思，总结教学点滴与体会，参加论文、随笔、案例评选等地评选。3、创建积极、互助、互学的研究氛围和敢说、敢做、敢尝试的研究环境。三、主要工作重点与措施：因是新园对家长对幼儿均处于接触状态所以本学年我们的教研中心就放置于最基础、最本质的研讨中----常规的建立;家园共建等。(一)、规范管理，紧抓教学质量1、抓一日生活中良好行为习惯的培养对照幼儿一日活动常规要求教师强化训练在常规训练中培养幼儿良好的生幼。2导环的。3间，户间1小时以上。4、注重环境的教育功能教。(二)值1度活动”等途径，用拉手的形式来进行“传、帮、带”促进教师互帮、互学、互研，使。使有经验的专业教师走向科研化;有经验的教师走向专业化;刚毕业的新教师走向经验化。2、合理制定课程计划根据幼儿年龄特点课程需要等合理安排一周活动计划其目标和内容必须大。3展如何抓好一日活动常规《怎样与家长沟通《有效户外》的研究工作。通过开放、的、学分。(三)质1质开展各类讲座和培训，满足教师的各种要求，通过每师一课园级活动开放，搭建成长平台。鼓励教师园内、园外听课，虚心学习他人经验，逐渐提高认识，改进教育教学手段继续对新教师进行引导培训进行指导性听课和评估性听课，同时进行有针对性的指导。程选择地、恰当地进行引用。逐步让教师明白新形势下对教师的新要求：学会选择、学会等待、学会分享、学会宽容、学会合作、学会创新。鼓励并引领教师开展经常性的读书活动除订阅专业杂志还要多阅读各领域的书籍，开拓视野，增长学识。2、强化教师基本功，提高教师自身素质加强教师专业化的引导鼓励教师勤加练习举行幼儿玩具作比”育。：：1。2、召开期初家长会，签订家长责任书，介绍幼儿园一日活动情况。3、各班制定教育教学常规、计划等，并准备早操。九月：1、做好各项开学工作，稳定幼儿情绪，保证教育教学秩序正常有序。2、结合“教师节”开展“我爱教师“系列活动3、组织期初防震减灾应急演练活动4、组织教师学习“各岗位职责“幼儿园规章制度“教师职业道德”5、开展“周四教研日”并落实每听必评6、加强落实对一日活动常规的培养7、幼儿学习新操8、制定保教、年段、班级、常规计划、课题计划。十月：1、庆祝“.一”国庆节，对幼儿进行爱国主义教育2、组织参加市幼儿园卫生保健工作例会3、迎接镇幼儿园环境创设评比检查4、开展每师一课，严格做到每听必评5、一日活动常规检查6、园级幼儿讲故事比赛7、防震减灾安全疏散演练以及家长知识宣传十一月：1、组织参加镇级幼儿园半日活动开放研讨活动2、园级教师卡拉ok比赛3、保育员技能比赛4、一日活动常规检查5、安全知识讲座并启动“安全教育周”活动6、检查各班幼儿发展情况7、结合11.9消防日开展应急疏散演练活动十二月：1、开展园内观摩活动2、园所安全检查、一日活动常规检查3、安全疏散演练4、做好各项防寒保暖工作一、二月1、检查学期幼儿发展情况2、开展庆元旦活动系列亲子活动3、家长开放活动3、组织寒假安全教育工作4、写好各类总结和幼儿评语，评选好孩子等工作5、期末工作小结、经验小结、财产清点以及工作考评6、总结20xx年秋季工作，制定20xx年春季工作意见7、教师业务考核幼儿园学年保教工作计划4规，掌握其基本内容，实行科学管理，深化课程改革，优化环境，不断提高保教质量，深入开展教研工作，提升教师的专业化水平。本学期将结合本园实际，课，。施(一)作)行《幼儿园一日活动要求，结合我园一日活动作息时间表科学、规范地组织好一日活动根据儿童发展的实际需要制订教育计划和组织教育活动进一步更新教育观念，提高教育技能;制订文明教育计划，有目的、有计划、有步骤、动员。(2)坚持把培养幼儿文明礼仪行为习惯和行为标准放在首要位置作环。，通过以幼儿主体的相互监督和自我教育保证幼儿的文明礼仪良好习惯的培养和提高。(3优化各领域教学以游戏为主要形式采用新颖活泼丰富多彩的方式开展活动结合一些重大节日开展相应的主题活动激发幼儿爱祖国的情感根据每月主题每周有计划地组织一节专门的文明礼仪活动丰富教育教学形式使幼儿在丰富多彩的活动中可以全身心地投入使幼儿的文明礼仪行为在不知不觉中趋于规范化加强对区域活动的探索加强三大创游的管理与课程有机融合使游戏活动有良好的环境材料支持和时间保证丰富户外体育活动器械加强对户外体育活动的多。)识儿。督，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提高保育员的业务素质。(5把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位分发挥各活动区角及户外活动场地的作用加强幼儿的户外体育锻炼增强幼儿体质及提高免疫能力，科学的编排各段幼儿早操，促进肢体协调发展。树立安全第一思想，增强安全责任意识。层层签订《安全责任状，逐级负安现。)度认真记载和评析幼儿健康档案制订好适合幼儿的食谱并进行计算分析。指为绍。(二)作)习探。)高面。摩，的。)色。课不。)讨，师发。(三)作)度各，他。)窗园助孩子时间、网络家长学校、QQ互动留言等形式，多渠道与家长交流、沟通孩子的的。)会一，，步。)日联。)系教，育。排份(一)作1。2。3。4。5。6。7。(二)作1。2、组织教师参加园礼仪课题研讨会，制定课题计划、文明教育计划。3、启动周四听课日活动。4、各段研讨班级的环境布置及早操编排。5、指导书写、批阅修改各类计划。(三)家长与社区工作1、各班召开新生家长、期初家长会议。2、学园召开家长安全会议。3、各班创设家园联系栏。4、指导家长帮助新生尽快适应幼儿园生活。十月份(一)保教工作1、结合国庆节、中秋节、重阳节，各班开展相关主题教育活动。2、检查各班级区角的创设情况。3、检查小班段幼儿生活常规形成情况。4、做好秋季传染病防控工作。(二)教研工作1、测试各段早操运动曲线，调整早操内容。2、开展新教师随机听课活动，指导新教师组织教学活动。3、组织礼仪教育研讨活动礼仪环境创设。4、对创造性游戏进行研讨角色游戏。(三)家长与社区工作1、请家长引导幼儿观看国庆节的电视节目，培养幼儿的爱国情感。2、请家长配合幼儿园对幼儿进行卫生教育、环保教育、安全教育。3、组织社区、家长学校活动。十一月份(一)保教工作1、接受期中工作检查。2、各段开展安全周的教育活动，并组织幼儿参观消防大队。3、检查各班的户外活动情况，注重幼儿的安全教育。4、检查各班幼儿情况发展评估手册的书写情况。5、组织开展各段幼儿比赛活动。(二)教研工作1、对主题活动的开展进行研讨，并组织教师参加各教研小组主题活动教学观摩。2、参加教育办幼儿教师观摩研讨活动。3、选拔教师参加教师教育评价能力竞赛。4、深入礼仪教育课题研讨活动，反馈开展情况。5、组织参加点园大班科学小实验课堂研讨活动。6、撰写幼教论文推荐参加幼教年会汇编。(三)家长与社区工作1、召开期中家长会议及班级家长会议。2、检查各班家教联系栏的展示情况。3、检查家园联系手册书写情况。十二月份(一)保教工作1、做好庆祝元旦的准备工作。2、积极承办点园幼儿讲故事比赛活动。3、幼儿发展情况全面测试。(二)教研工作1、各段对教研的实施情况做阶段性小结，并检查年段教研的开展情况。2组织教师参加教育办幼儿教师数学活动优质课评选及优秀教育随笔评选。3、向街道级开放音乐教育研讨现场。4、对创造性游戏研讨活动表演游戏。(三)家长与社区工作1、开展家长开放日活动。2、鼓励家长交流家教文章，做好家教园地专栏和卫生知识专栏。幼儿园学年保教工作计划5新学期开始了，本学期到目前有26位孩子与我们共同步入小班的生活。我会儿，：点数6孩6名孩10能能幼往通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展。二、幼儿发展目标（一）健康领域1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快。2、衣。3、。4、。）域1、，人。2、。3、。）域1、。2、。3、，呼。4、。5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。（四）科学领域1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2、等。3、。4、。）域1、，小。2、。3、、。4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。三、保教保育工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情快。（2境（3。2。（1；（2；（3；（4。3。（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中；（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；（3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作在工作中加强对幼儿的生活照顾将幼儿的身心健康放在首位给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境坚决杜绝传染病的流行照顾好生病的孩子定时定为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境建立良好的师生关系将幼儿生理与心理结合起来促进幼儿的身心健康。五、家长工作务：（1）加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式了解每位孩子的兴趣和爱好以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。（2）按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。（3）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。【推荐三《2022幼儿园小班保教保育工作计划7篇】幼儿园小班保教保育工作计划1新学期开始了，本学期到目前有26位孩子与我们共同步入小班的生活。我会儿，：点数6孩6名孩10能能幼往与。标域1。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简单的衣裤、鞋。3、了解简单的卫生知识，愿意接受健康检查，认识五官懂得保护。4、愿意和同伴参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。（二）语言领域1、学习普通话，乐意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用普通话与人交流。2、学习安静地听他人讲话，能听懂简单的语言指令并按其行动。3喜欢念儿歌听故事看表演看图书等学习表达自己的认识和感受。（三）社会领域1、愿意上幼儿园，能参加幼儿园的活动，愿意亲近老师或熟悉的成人。2、乐意和同伴一起游戏，尝试学习分享等待，体验其中的快乐。3、在成人启发下学习关注他人明显的情绪表现，学习关心他人。乐意招呼熟悉的人，学习求助和感谢。4、学习在性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。5、学习接受老师的建议和批示，学习在集体生活中遵守基本规则。（四）科学领域1、在成人引导下，学习发现周围环境中有趣的事物。2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，了解物品颜色、大小、形状等明显特征。3、喜欢操作、摆弄。4、亲近大自然，喜爱与学习爱护周围的植物。（五）艺术领域1、在成人引导下，能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的情绪。2、喜欢听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。3尝试用自己喜欢的颜色材料和工具进行美术活动学习用画剪贴、撕、提等技能。4、学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，学习和老师、同伴一起做音乐游戏。三、保教保育工作1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情快。（2境（3。2。（1；（2；（3；（4。3、培养良好的学习常规。（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中；（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢；（3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好；（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。4、深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。四、卫生保健工作小班的卫生保健工作非常重要严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作在工作中加强对幼儿的生活照顾将幼儿的身心健康放在首位给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境坚决杜绝传染病的流行照顾好生病的孩子定时定为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服，并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境建立良好的师生关系将幼儿生理与心理结合起来促进幼儿的身心健康。五、家长工作务：（1）加强与家长的交流与沟通，以填写调查表、家访、约访、电话、接送时的交谈等形式了解每位孩子的兴趣和爱好以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。（2）按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息。（3）鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用。幼儿园小班保教保育工作计划2一、情况分析这学期，我班幼儿一共41名。其中男生28名，女生13名，女比接近2﹕1。年龄均在2周岁左，为生女。开学这几天，我们与家长进行了交流。初步了解到了幼儿的基本生活习惯，韦欢。、行，孩数子和毛巾，但对从家里带来的物品如：毛巾、水杯、玩具、书包等有很强的依恋，人们，，易、衣展现反抗现象，喜欢与熟悉的人交往，不满足时出现攻击性行为。根据幼儿的现状，我们应该注意对幼儿的需要给予满足使他们生活在一个和睦相互给予爱的环境之中，促使幼儿形成良好的行为习惯。本学期我班将主要以保育为重点首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾。以此为基础，逐步训练幼儿的常规，培养他们的生活自理能力，让幼儿懂得自己的事情应该自己去做。二、培养幼儿良好行为习惯的目标1、愿意上幼儿园，愿意亲近老师或熟悉的成人。2、能跟随老师参加集体活动，乐意和同伴一起游戏，尝试与喜欢的同伴分享食物和玩具，体验其中的快乐。3、能觉察自己和他人明显的情绪表现，在成人的提醒下乐意招呼他人，并能使用日常礼貌用语，能进行简单的应答。4、知道自己的姓名、年龄、性别、班级名称。5、有一定生活自理能力，乐于帮助家里成人做一力所能级的事。如：摆碗筷，摘菜、摆椅子等。6、学习在集体生活中遵守简单的规则。7、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。三、主要内容和要求的证知感，独培们。，自己的事自己做，体验做事乐趣，满足生活的需要，养成良好的生活及卫生习惯。1、培养幼儿认识自己常用物品及标记，乐在成人帮助下清洁自己身体，会洗手，养成讲卫生习惯。2、会用勺吃饭、喝汤，用杯喝水，乐于接受各种食物。3、帮助幼儿建立独立入厕，定时睡眠的习惯。4、鼓励幼儿多与他人沟通，逐渐适应集体生活。5、引导幼儿随时注意安全，有初步的自我保护意识，能听从成人有关的安全提示知道不独自到在人关注不到的地方玩不摸危险物品将物入、耳里。游戏导儿极知围境养们周事兴促多面发展。1、引导幼儿参与多种游戏，体验游戏快乐，初步掌握游戏技能；感知材料懂。2、引导幼儿感受集体游戏快乐，培养良好的社会情感，懂得爱自己亲人，老师和小朋友，愿与他人交往，体验集体活动乐趣。认识自我，感受节日快乐，学会做自己力所能及的事体验做事的乐趣懂得遵守生活及游戏规则建立初步规则意识，不怕黑、不怕冷、不怕打预防针等勇敢精神。3、引导幼儿主动与人交往，学习用语言表达自己需求，会安静听加紧人说话，能听懂简单的指令。锻炼引发幼儿对户外活动兴趣积极参与各种体育锻炼活动促进动作及身体的健康发展，养成活泼开朗，不怕困难'良好个性品质。四、措施1、关爱幼儿，赋予亲情要以真诚的态度关爱每一位孩子通过适时恰当地给予孩子关注微笑搂的。2一、，卫。3性要尊重幼儿身心，发展的规律和个体差异，顺应幼儿天性，产注幼儿需要，就应该把幼儿一日生活安排丰富宽松但有相对的稳定性预定的活动和集体他，，体。4则员要在上学生活中随时与儿童沟通，在身体力行中去影响他们，要用热情、爱心、敏感和规则性贯性来关心孩子和要求孩子让孩子从小养成好习惯以后顺理成章地形成良好的行为方式。5、营造合谐环境，保证幼儿身心安全有通进，尊。6性，融表。划3，面划。期：养身、业规促。养到培理。养。1、在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的变化和室内外的温差随时督促孩子添加衣服对爱出汗的孩子特别护理注意孩子的饮水量，真。2、抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。3教育孩子自己的事情自己做培养幼儿自理能力教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力所能及的事。4、生活卫生常识：知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线法，气。5、安全常识：加强幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，杜绝安全责任事故的发生确保幼儿安全懂得交通安全会处理可能遇到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。6、生活能力：指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便观察，精心照顾幼儿，轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能，进餐细嚼慢咽，干地用，踩。作室内物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长让家长们放心工作以上是我的学期工作计划希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。幼儿园小班保教保育工作计划4我们本着同一个目标让每一个孩子健康愉快地生活全面发展成为会学切”，制。析，大，，活。儿。标：1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：（1）开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级情况让家长填写一份幼儿家庭生活调查表和家长教养态度调查表使家长教师、孩子三者之间能尽快熟悉，减轻孩子来园的消极情绪。（2）给孩子提供一个、舒适、有趣的教室环境。（3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感。2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序。（1）认识自己的标记。（2）学会正确的洗手方法。（3）能安静午睡，不吵醒别人。（4）培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。3、培养良好的学习常规。（1）愿意参加各项集体活动，注意力集中。（2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢。（3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好。（4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯。4、深入实践园本课程，将多元主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力。5、注重活动区活动的计划，做到学习有序。根据小班孩子的年龄特点，我们将娃娃家、操作区、美劳区等；在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题了解孩子在回忆讲述时采取多种形式增强孩子的倾听兴趣。6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。卫培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。为。1、精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建