2022年高三班主任工作计划范文下学期

2022年高三班主任工作计划范文下学期现在离高考还有___多天。全班学生人(男生人，女生人)，班上学生总体基础，落后面较大，情绪也定。高考任务重(上本科线人数：人)。如何克服不利帮助学生做好备考工作要做大量的工作，现粗略计划如下：一、指导思想在学校领导下，以突出体现学中心，加强对学生的思想教育、道德教育教育、心理健康教育、责任教育、理想，提高学生自我教、自主管理能力，培养学生具有健全人具有拼搏精神，争创高考成绩。二、主要工作1.做好学生思想教育工导学生从思想、知识、心理、身体、考技等好准备，稳定情绪，以良好神状态去迎接挑战，去把握住人生重大选择的。2.认真上好班会课。利形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学极性，培养学生良好的品格、修养等。上好第一周的班会助同学们树立争取高考胜利的信心。有地安排一些主题班会，提高每一课的质量。3.实行班干部轮日负责制，严格考勤，制自修课纪律。配合开展学项活动，持之以恒地抓好学生的日常行范教育。不定期深入学生宿舍，协同宿管组搞好宿生的管理工作，为同学们营造一个良好的休息环境。4.争取各科任老师的大，做好培优转差。要确定优生的培养目标和差生的转化目标,协调好各科。第1页共25页5.多与家长沟通。要有请假制度，树立安全意识，遇到特殊情况及时与家长联系。6.___好学生高考报名、高考体检、填报志愿等工作，整理好学生的各项档案资料，对学生负责下学期班主任工作计划范文二：转眼间我们就迎来了高三的第。高考的战鼓也敲得越来越响了。为了把期的工作做到最好，现特制订了我们班学工作计划：1、确立___年高考班级目标。班级现有学生___人，其中文化课生___人，艺体生___。___名文化课生本科线(___年是___分)以上要达到__人，其中重点上线(___年是___分)突破___人，___分以上要达到__，其余___名总成绩要上___分。___名艺体考生实际录取要达到___人。也就是说加上艺体二上要达到___人。每名同学根据班级目标确立个。完成目标可谓任重而道远，但只有有了有动力，让每一名同学坚信没有比人更山没有比脚更长的要顽强拼搏，竭，一切皆有可能!2、重新划分学习小组。班级现在的学习小组之间存在绩极不平衡现象，虽说这样涌现了一批尖但根据现在的高考形式，必须扩大覆盖使更多的后进生赶根据高二期末和高三第一次考试，将学绩综合排名并按名次编号，然后把学生按名次分成六档(第一档至第五档各___人，第六档___人)，第一档___人为种子，采取世界杯抽签的办法依次进行"组号→组员"抽取，最终形成新的___。第2页共25页3、重点抓好"两生--边缘生、艺体生"的学习。(1)边缘生(共___人)及承包教师班级艺体生较多，但文化课总高，尤其是体育生。任课教师一定要多多们，切实尽到责任。根据班级目前情况们将是明年高考增加班级分数的重。4、做好学生思想工作。围绕"三心(信心、恒心、专心)二力动力、抗挫力)"展开，根据不同阶段学生不同特点：(1)结合当前高考形式，特别是我校高考成绩逐年上升，常教学生如何增强"三心二力"。(2)开好主题班会。(3)加强个别指导。5、狠抓学生学习行为规范。（范本）(1)狠抓四个学习环节(预习-听课-练-思)的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生;听课要处理好听、思、记的关系，提倡必要时站立或换座位听课，目的只有一个：课效率;练习要按时、保质完成，凡上交的作业课代表负责查出未交者，并把___及时上报值日班长。要解决这个问题，一方面老师留足够的时间进行反思，切忌"满堂灌"，另一方面要求学学会反思，反解题过程的来去脉，反思此题和类似或有联系及解决这类问题有何规律，反思此题还有无法，养成多角度多方位的思维习惯，反错题的原因。把事或不会的题经老重做一遍，建立"一本通"趁热打铁是一个很好的手段。第3页共25页(2)狠抓每次作业，每次考试的规范化。包括独立完成，按时完成，遵守程序，答题位置，答题的逻辑性、完整性等。一些典型，让同学们学习。6、加强学法指导。根据一轮复___点，做到以下三点：(1)注重课本。"本不离身"，熟练掌握好课本上的基础知识，典型例题等。(2)抓基础，抓重点。根据个人情况，学会取舍，向质量要效益。(3)发挥高考指挥棒的作用。通过各种渠道捕捉有益于高考的息并及时传达给学生，学生可以据此作出调整。7、注重非智力因素的培养。非智力因素主要包括心理素质巧，它们是高考成功的重要方面。这两点三的第一节课开始，贯穿于整个高三，课时尤其是考试中注重锻炼学生的心理素质和应试技巧(比如选择题的排除法、特殊情况法，审题等)，教育学生要以平常来对待次考试。8、强化三个协调。(1)学习委员负责全体同学与班主任的协调，并辅助班主任、习小组组课代表做好学习工作。(2)学习小组组长负责组内同学与其他组，与班主任的协调。(3)课代表负责全体同学与任课教师的协调。第4页共25页2022年高三班主任工作计划范文五篇一、指导思想在学校领导下，以年级组提出风，促学风，严教风”的工作思路，突出体现学为中心，加强学生干部队伍建设，加强自我教育、民主管力，开展好学生的政治教育、道、法制教育、心理健康教育，生培养成具有健全人格好心灵，新精神和实践能力的新人。注程管理，稳定学生的思作，保证安心学习，形成良好的学习氛围，力争在明年的得了较好的效果和良好的成绩。二、抓好学风、班风建设。良好的学风好一切工作的前提。只有班了，学风才，学风好了才能在中取得好的成绩。因而期要做好件事就是要抓好班风学风的建具体措施是：在开学初总结会，同学分析存在的问题及要采取，让每个学生知道自己的不那些方面，个努力的方向。其次是上复读的同学介绍以往习经验，学们避免了他们所走的错误道再次组织好班上的各种，抓好自利用。利用班会课时间给学生些教学录像片，拓展视多开主题学生在有益的主题中增长知识。三、抓好纪律管理。第5页共25页我班的一个就是有部分同学纪律性不强过这次学校组的大力支持，纪好的毛病已经大为改观体同学充到了良好的纪律是保证取得成保证。为了保持得之不成果。在要严格按照学校的管理办法及级管理暂行规定来管好班上律，做到不故迟到、早退、旷课，不得出校，有事外出要并有家长如有违反严格按照规定处理。四、落实中学生的日常行为规范，培养学生良好的行为习惯男女生交往要大方、行为举止符合中学生要求;禁止打架、斗殴现象出现;不许将杂志等与学习无关的物室，课上禁止使用随身听、手机;课前，教师进室后，班内要保持安静示对老师的尊重;维护班内卫生，热爱劳动，认真值日;爱护公物;严格管理升旗等集体活动的出勤情况和质量;视年级组组织的班风学风竟赛，对给班级抹黑的同学予以班内点名批评;加强班委会工作力度;五、强化学习纪律，端正学习态度1、改善课堂面貌，杜绝乱课、倦课，睡课，注意课堂纪律，课间不得教室大声追逐打闹;上课铃响后要准备好该节课上需要的学习材料;不得在上课时左翻右拣，影响其它同学课堂纪律。2、认真完成作业，不得抄袭和无故拖欠甚至不完成作业，课代表对于故不完成作业的同学，应及时向班主任老师汇报.由班主任对其进行批评指正，两次不改正者将汇同家长一起处理.第6页共25页3、学习理：每天睡前整理好第二天要交的作业及要需要的学资料;课上认真记好笔记，保留好笔记本;准备记作业本备文件夹，随好各科作业及试卷，定期装订，以备及。六、抓好学生的思想教育和心理辅导。高三年级的想较成熟，想的问题也比较如果引导不易偏离了主线。而着距离高考的时间越来，学生心压力越来越大，这并不是学习差的事，面对人生的挑父母的关会的舆论……无形中的压力都随着他们，这就要求我时时去关我们的学生。平时多留心一些了解他们每个人心理承的不同，同的角度，理智的不失时机地去分析指导，使得压力较大的同学能尽可能的轻装前进，使他们变压力为动力。只有这样才能取得更好的成绩。七、配合学校与年级组做好工作。在做好班上的同时还要配合好学校与年做好其它相工作。总之，本学考的前奏，做好本学期的工能为下学期考打下坚实的基础们相信，有学校党政的，有年级航向，有全体任课老师团结一致，耘，奋力拼搏，有全体学生的勤奋努力们__班的全体同学将取异的高考成绩。为实现全体同学宏伟目标而努力奋斗。高三班主任工作计划范文（二）第7页共25页为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯，学会自我管理，树立明确的人标，力争更高更快地发己，为高打下良好的基础，拟订班主任工作计划如下：一、加强班风建设认真贯彻落学生日常行为规范》和《中守则》，从的行为举止抓起，行抓起，严格要求，规生的行为生不断完善自我，养成文明习针对本班的薄弱环节，可行的班细则，健全班干队伍，进一步班干的独立工作能力，班长轮值以形成一股正确的舆论导向，学生的自我管理能力，学生的集感和集体荣誉感，使学生学有目标，行动有准则我为人人，人人为我的良好局面形成。二、培养良好的学习习惯和学习方法引导同学寻找自己的精神支柱神支柱，也就是学习的动力的来源，学习的盘。学习要有远大的目这样，才“我要学”，根除“要我学”良心理，要经常关注学理，多找心，树立学生的自信心，对未来充满希望，力求。开展好学生思想教育、道德教育、法制、心理健康，把学生培养成具全人格、美好心灵，具新精神和力的学生。培养学生良好的行范，弘扬正气。加强对的心理辅一些有可能影响学生学习的因素减少，由于我们本身的经验并不丰富，同班的学生跟同年级的相比，他们也有共同之那么为了他们学得更好、考第8页共25页得更好，我就只有一个办法：笨鸟。对每一成绩做好跟踪，及时找学生谈了解他们的思想学习情加强学生理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。在重视尖子的同时，重点关注中等生和生。因为中和后进生是本班的群体，从他们的学习兴学习计划方法等方面加以辅导，进而培良好的学习习惯，及时发现身上的闪光及时表扬，及时鼓励，立他们的自信心。深入实际，加进生的联系，多找他们谈心，影响他们学习的主要障及时的帮排除这些因素。在班内开展学流，增强竞争意识和忧识，运用期待，督促学生人人思进，个个向形成不甘落后，赶的学习局面。三、加强班干部队伍建设组建班委会部，发挥班级骨干在班级管学习方面的作用。构建学生自育和发展的平台。班委行班长负负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律、学习等方面成为班班级管理方面的得力助手。团支要负责落实校团委的工排，并在团组织建设，组织学校不同阶动及学生思想动向等方开活动。学们的课余生活，宣传班级的好事，提升学生的素养高他们的识。建立一支工作能力强、实验足的常务班级干部队为了让更学得到锻炼，实行值日班干部制加强班级管理岗位责。把班级成若干小组，每个小组专人负使学生的实践能力、社任感得到提高。第9页共25页四、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕学生们在课余时间进行准备个准备过程本身就已经个受教育。在各种活动的过程中，充分集体教育的功能，让学自我教育教育。班风的形成必然要“导向”，“形和“巩固”的过因此活动的内容要多样化，经常化求使班级在最短的时间成“团结心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。高三班主任工作计划范文（三）进入高考倒段，班主任工作重点是抓班学风建设，一个良好的班级学围和环境，点燃学生最刺的热情。本学期必须做好以下几的工作：一、高考氛围的营造鼓励学生面战迎难而上。培养学生勤奋拼搏的意质;培养学生耐得住寂寞制住诱惑的心态学生明白只要有，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏就一定能够成功。1、举行家。利用一切可以利用的力量，齐心迎战。2、举百日冲刺宣誓主题班会，部署最后___天的复习要求。3、通过主题班座，让学生了解和认识高考形势和动态，第10页共25页4、将抓两头，带中间;进行到底。5、通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和缩与高校的距离。二、做好服务1、督促学生做好计划，合理安排学习时间，适当参加体育活动。2、密切关注学生思想动向。除了联合科任教师及家长外，还及时请心辅导老师，让辅导老师对学生进行心导，使学心理健康的水平。3、针对学生每一次月考成绩，总分名次来了解学生的阶段学习情况。助学生比较，找差距、找原因、下一次考试中实现突破。4、关心学生身体状况。5、勤抓常管多督促严要求。6、一个不能少。越到后期越要关后进生。7、多陪他们，做板凳班主任;以提供更好的服务。三、发挥团队优势，齐抓共管经常与本班科任教师保持联系，负责协调本班科任教师之间的相互关系，调整各项教学措施。了解本班学生学习情况各科作业负担以及课内外出现，必要时召开本班科任教师共同研究，解决。第11页共25页四、加强与家长的沟通与交流召开家长会电话短信等各种途径同家长经常联系，学校教育和家庭教发挥家长在学生教育中用。并做的思想疏通工作。五、日常工作1、开好每周班会，加强学生教育。2、综合素质评价。3、做好皖八联考、宣城一摸、二模考试及高考工作。4、做好学生高考体检工作。5、加强与家长联系。6、协作各课任教师工作。7、高考动态信息公布。8、考试技巧与策略辅导。9、及时了解学生思想动态。10、高考报作。11、整理好学生的各项档案资料。12、加强学生考前心理辅导。第12页共25页13、高考前准备工作。14、填报志愿指导，填好志愿(二个阶段)。高三班主任工作计划范文（四）步入高三，着真正的挑战已开始。为了作有序、有展，围绕学生、学生学习、任师三方面制定以划。一、学生管理1、抓好管理，实行班委责任制，量化管理。(1)常规管理主要包括：第一项迟到，早退，旷课，外出(不请假随意离开课堂、出校上网等)，午休晚休秩序。第二项课堂纪律。第三项两操，体育课，校服，。第四项卫生(教室、宿舍)。第五项带手机，交往，打架，安全，突发事件。(2)分工如下：班主任：全盘负责。勤转，发及时解决。第13页共25页班长：负责外活动区域学生的管理与协并主抓第五项。副班长：负责教活动区域学生的管理与协调，并主抓第。值日班长：主项，并连同其他班委(包括班主任交上的违纪和好人好事记录及时整理在日志上。体委：第三项。劳委：第四项。团支书：协助副班长，并做好本职工作。其他班委：做好本职工作。各班委要切责任，管理到位。同时做好和好人好事并及时交值日班长班委既要明确分工又要协作。班班委间的总协调，并协助任做好各方面的工作。(3)量化管理：日志每周由日班长上交班主任，班主任录重新登记应同学的《成长记录卡》上，并按照《_级_班量细则》对相关同学及时进行奖惩。2、加强心理疏导，为学习保驾护航。第14页共25页进入高三，着离高考更近了。学生学习骤然加大，再遇到些挫折，可能就会出现失眠、抑郁等心理问题。所以加强心理疏导，避免出现这些问题或把问题消灭在萌芽状态就显得尤为关键。(1)多与学生交流。通过各种学生，发现问题及时通过个别谈话等方式为他们排忧解难。(2)多与学生家长交流。一是通过打电话;二是把学生的《成长记录卡》作为班主任和交流的重要工具，每次让学生把家长，家长根据学生在校的阶段表现和班主任评语，辅助疏导和督促。(3)适当开展丰富多彩的课外如找一些娱乐搞笑又富有教育意义的视频或影视节目(如央视《学第一》)让学生观看续发挥班级课余活动组的职能作用，精心组织活动，这一点上学期做得很好。通过这些活动，一能缓解学生的学习压力一方面能受到教育，寓教于乐。(4)开好主题班会。针对不同产生的不同心理问题，精心组织，开好主题班会。3、加强班级文化建设，创造温馨习环境。在原有文化基础上，再开辟"全家福、想"、"心灵絮语"、"名校介绍"四个板块，并在讲桌上放置一吊兰花。二、学生学习第15页共25页1、确立__年高考班级目标。班级现有学生___人，其中文化课生___人，艺体生__人。___名文化课生本科线(20nn年是___分)以上要达到_人，其中重点上线(20nn年是__分要突破__，___分以上要达到___人，其余__名同学总成绩要上__。___名艺体考生实际录取要达到_人。也就是说加上艺体二本以上要达到___每名同学根据目标确立个人的目标。目标可谓道远，但只有有了目标才有动让每一名同学坚信没有更高的山脚更长的路，只要顽强拼搏，竭尽全力，一切皆能!2、重新划分学习小组。班级现在的组之间存在着学习成绩极不现象，虽说涌现了一批尖子生。但根据现在的高考形式，必须扩大覆盖面，使更多的后进生赶上来。根据高末和高三第一次考试，生成绩综并按名次编号，然后把学生按名次分成六档(第一档至第五档各___人，第六档___人)，第一档___人为种子，采取世界杯抽签的进行"组号→组"抽取，最终形成新的___个小组。按1___组蛇形排位不合理的同档生之间进行调整，这一过程在班级开进行。组内成员要互助，通力共同进步。同时引入新的评价机制进行激励。(该项已___月___日完成)3、重点抓好"生--边缘生、艺体生的学习。边缘生(共___人)及承包教师，班级艺体生较多，成绩不高，尤其是体育任课教师一定要多多关们，切实任。根据班级目前第16页共25页情况，他们将是考增加班级分数的重要砝码。同时要求"两生"主与老师联系，期辅导等内容，必要时给予教师一定报酬。4、做好学生思想工作。围绕"三心(信心、恒心、专心)二力动力、抗挫力)"展开，根据不同阶段学生不同特点：(1)结合当前高考形式，特别考成绩逐年上升，常教给学生如何增强"三心二力"。(2)适当放一些励志电影(如《勇敢的心》、《阿甘正传》、《风雨哈佛路》、《高考1977》、《肖申克的救赎》、《当幸福来敲门》、《车站》)，励志演讲，名校介绍等给学生看。(3)开好主题班会。(4)加强个别指导。5、狠抓学生学习行为规范。(1)狠抓四个学习环节(预习-听课-练习-反思)的落实和质量。预习尤其适合基础差的学生;听课要处理好听、思、记的，提倡必要时站立或换听课，目的只有一个：高听课效率;练习要按时、完成，凡上交业课代表负责查出未并把名单及时上报值日班长;反思是学生们最容易忽视的环节，其结果是造成知识掌握不扎实，做过的题还是不会。解决这个问题，一方第17页共25页面老师要给学生留足够的时间进行反思，切忌"满堂灌，另一方面要求学生学会反思，反题过程的来龙去脉，反题和哪些或有联系及解决这类问题有何可循，反思此题还有无解法，养度多方位的思维习惯，反思做的原因：是知识掌握不，还是解上的原因，是审题不清还算错误等等。把做错或不会的题师讲后重做一遍立"一本通"趁热打铁是一个很好的手段。(2)狠抓每次作业，每次考试。包括独立完成，按时完成，遵守程序，书写，答题位置，答题的逻辑性、完整性等。树立一些典型，让同学们学习。6、加强学法指导。根据一轮复习特点，做到以下：(1)注重课本。"本不离身"，熟练掌握好课本上的基础知识，典型例题等。(2)抓基础，。根据个人情况，学会取舍，向质量要效益。(3)发挥高考指挥棒的作用。渠道捕捉有益于高考的信息并及时传达给学生，学生可以据此作出。此外还要注意以下三点：(1)切忌"眼高手低"。要多动笔算，实践出真知!第18页共25页(2)处理好赶进度和反思的关不思则罔，学而不思则殆，说的就是这个道理。二者同等重要，相相互促进。(3)效率第一。"勤能补拙得一点也没有错。但是我们不偏了。效率才是第一，时间战并不适合所有学，当你搞的晕头转向而学习成绩又不高的时候就必须做出调。科学安，劳逸结合，做事带着目标和计划并专心地去做率。7、注重非智力因素的培养。非智力因素括心理素质和应试技巧，它高考成功的方面。这两点要从的第一节课开始，贯穿个高三，时尤其是考试中注重锻炼学生的心理素和应试技巧(比如选择题的排、特殊情况法题等)，教育学生要以平常心来对待每一次考试。8、强化三个协调。(1)学习委员体同学与班主任的协调，并辅助班主任、学习小组组长、课代表做好学习方面工作。(2)学习小组组长负责组内同组，与班主任的协调。(3)课代负责全体同学与任课教师的协调。三、任课教师第19页共25页1、加强与任课教师的交流。一是平时见面多询问，二是常到他们办公了解学情，及时解决出现的问题。2、不时地督促老师们在"两生"上用心。时关注"两生的发展，共同为他们成才铺就道路。3、及做好每次考试成绩分析，开好班级协调会。4、协助任课教师搞好对学生作业等学习常规的检查。5、要求任课教师做到严格要学生，增大检查督促力度;加强对学生的学法指导别指导。6、平衡好各学科的学习任务。任课教师要充分了解学情，根实际接受能力施以恰当的学习任务，既要照知识面又要抓重点，舍、难、怪题，也可以分层次布置作业，到每一位同学。还要注给学生足间进行反思，避免在学生极少时间上你争我夺，明白总成是关键的道理。7、及时为任课教师排忧解难。对任课教师教学或家庭中遇到的困难要全力地给予，使它们能全身心地投入到教学中。第20页共25页总之，尽管自己已送过业班，但仍感到肩上很重。但我相信我的任课教是一个优秀的团队，我生们是智商都很高的团体。我们有信心三上学期这场没有硝烟的战战士们，出发吧!高三班主任工作计划范文（五）一、基本情况高三(7)班是个物理班，共___人，其中男生__，女生___。总体来说，本班有如下特点：1、思活跃，基础较为扎实，成绩较好。2、班风纯正，团结、活泼、和谐、务实的班集体基本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧备考而引发的各种心理疾病常有表现，如烦躁、忧郁失眠等。二、几项重要任务1、高考，激发同学们为理想、前途而拼搏的热情，主题是“分抢秒，全力一赴，无悔高三”。2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报_科3、组织学生作好体检工作。第21页共25页4、动员学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决着高考志愿的它实际上是对高考成绩的检必须作好充准备。5、作好“