2023年史料实证材料题

2023年江都区三中历史考前指导史料实证材料题1.史料的分类(1)按表现形式分类1文献史料:(以文字形式出现)如:史书、档案、地方志、家谱、日记、报刊、杂志等.2实物史料:(以实物、物件的形式出现)如:考古发现的遗址、墓葬、出士文物、近代的旧照片等3口述史料:(人们以口相传的史事)如:神话、传说、民谣，调查采访、回忆录、对话录等(2)按学术价值分类1第一手史料(原始史料)即历史人物、事件、现象发生的那个时代留下来的材料，特别是当事人和目击者提供的史料，直接反映了所研究对象的情况。学术价值:较客观、真实，学术价值较高，注意:实物史料，回忆录、当时史学家的直接记载，一般都是第一手史料，其中实物由于不受阶级和个人主观的局限，是最可靠、可信度最高2第二手史料(间接史料)距离那个时代较远的记录、转还，或者后人的研究成果，间接反映了研究对象的情况。学术价值:主观色彩较强，学术价值偏低。材料如西周青铜器利簋及篇内腹底的铭文拓片(1)就史料来源来看，材料一中的利簋属于什么史料?简述利簋的艺术价值和历史价值。(5分)史料:第一手史料。(1分)艺术价值:见证了中国古代青铜制造工艺的高超。(2分)历史价值:证实了武王灭商的历史事实。(2分)表情坚定自信、从容自然的秦俑图片略写出你对秦俑的历史和艺术价值的认识。历史价值:1、是秦大规模统一六国战争的真实反映2、是两千多年前中华民族尚武威猛形象的反映3、是中国古代军阵和兵器的反映艺术价值:有助于我们了解秦朝雕塑技艺的高超。材料三曹操的形象演变观点操虽姿貌短小，而神明英姿。”“才武绝人，莫之能害”[刘宋]刘义庆《世说新语》“以雄武之姿，当艰难之运;栋梁之任，同乎囊时匡正之功，异于往代”[唐]李世民《祭魏太祖文》“至说三国事，闻刘玄德败，频皱眉，有出涕者;闻曹操败，即喜唱快，以是知君子小人之泽，百世不斩”[宋]苏轼《东坡志林》至今砚墨抱遗羞，千古奸雄秽青史”[宋]岑安卿《铜雀台》“我们讲到曹操，很容易就联想起《三国演义》，更而想起戏台上那一位花面的奸臣，但这不是观察曹操的真正方法"·····其实曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄——鲁迅根据材料三，指出影响历史人物评价的因素(至少两个)因素:1历史人物所处的时代背景2统治者的政治立场;3对历史研究的不断深入;等等综合以上材料，指出评价历史人物的关键是什么关键:把历史人物放到具体的历史环境中去考察评价(从实际出发，结合具体历史环境)。你认为在依据史料进行历史研究时应注意哪些问题?(2分)1注重史料的收集、整理、分析;2论从史出，一分材料说一分话;3注意多种史料相互印证:4尽量使用一手史料:等等材料略：两份有西安事变的报道根据材料一，指出两份报纸报道的历史事件，两份报纸对该事件分别持何种态度?(3分)事件:西安事变《中央日报》认为是叛变行为，持否定态度。《西北文化日报》认为是救国行为，持肯定支持态度(2)根据材料二并结合所学知识，合理解释日本为何作如此报道。(2分)希望中国发生内乱，以便利于日本侵略中国:(3)根据材料三并结合所学知识，说明该事件的最后结果，如何理解它“揭开了历史的新页”?(3分)结果:和平解决理解:1成为时局转变的关键(国共两党由对立内战向合作抗战转变);2标志着国共两党第二次合作的初步形成(抗日民族统一战线初步形成);3预示了团结(全民族)抗日新局面的到来(4)结合以上材料，谈谈“新闻报纸”在史学研究中的价值与局限性。(4分)价值:“新闻报纸”是研究历史的第一手史料，具有极高的史料价值。局限:由于新闻报道受到编写者的立场、见解、出发点的影响，新闻报道的客观性甚至真实性也会受到影响材料略1978年11月24日，安徽省凤阳县小岗村18户农民秘密订立“大包干”生产合同书。（我们分田到户。每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每广的全年上交和公粮，不在(再)向国家伸手要钱要粮。如不成，我们干部作(坐)牢(杀)头也干(甘)心，大家社员也保证把我们的小孩养活到十八岁）(2)阅读材料，从类型和内容的角度分别指出它对研究中国改革开放有何史料价值?(4分)史料价值:从类型上看，是研究改革开放的第一手史料(或直接史料)，客观真实，可信度较高;2从内容上看，反映了小岗村农民分田包干到户自负盈亏的史实，是研究我国农村经济体制改革(或家庭联产承包责任制)的重要史料。总结:历史价值:证实了xxxxx的历史事实是xxxxx历史事实的反映艺术价值:例如:制造工艺(高超)雕刻工艺(高超)史学价值:是研究xxxxx历史的第二手史料，有一定的史料价值。或:是研究xxxxx历史的第一手史料，有较高的史料价值附小论文观点：国家统一是历史发展的主流。论述：①春秋战国时期是我国历史上的大分裂时期，但在这一时期，秦国通过商鞅变法使得国力大增，并于公元前221年灭亡六国，建立起中国历史上第一个统一的中央集权的封建国家一秦朝，实现了国家的统一。②三国两晋南北朝是我国历史上的又一次大分裂时期，但杨坚在建立隋朝后，于589年灭掉陈朝，再次实现了全国统一。结论：统一是中华民族历史发展的主流。我们要坚决维护国家统一。（观点2:中华民族的历史是由各民族人民共同创造的；观点3:国力强盛是维护国家统一的有力保证；观点4:祖国统一是历史的必然趋势。）观点：制度创新是推动社会进步的强大力量。论述：①西周时通过实行分封制，加强了周王朝对地方的控制，稳定政局，扩大统治范围，促进了当时社会的发展。②隋朝时科举制的创立，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够，使有才学的人能够由此参政。科举制后来成为了历朝选拔官吏的主要制度，对隋唐以来封建社会的发展起到了极大的推动作用。结论：综上所述，制度创新能够推动社会的发展与进步，是社会稳定和发展的一个重要因素。观点：民族交融能够促进国家发展、民族进步。论述：①唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各民族的尊重，被尊奉为“天可汗”，唐朝时汉族与少数民族之间的交融进一步发展。②元朝时，来自波斯、阿拉伯的人在中国经商，与汉、蒙、维兀儿等族长期杂居通婚，逐渐融合形成中华民族的一个新的民族－-回族，促进了中华民族的发展与交融。结论：综上所述，民族交融为中华民族的发展注入了新的活力，有利于民族的进步和国家的发展。观点：中国古代伟大工程是中国劳动人民智慧和创造力的体现。论述：①战国时期，李冰在总结前人的经验，并听取当地人们的建议，主持修建了都江堰，发挥防洪、灌溉、水运等作用，使成都平原成为“天府之国”。②隋朝大运河是在已有的天然河道和古运河基础上开凿的，它的开通贯穿了不同水系之间的水路交通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，这是我国隋朝劳动人民集体智慧的结晶。结论：综上所述，中国古代伟大工程是中国古代劳动集体智慧和创造力的体现，是造福人类的伟大杰作。（中国古代建筑是中国古代人民的勤劳与智慧的结晶。）观点：统治政策深刻影响着社会面貌。论述：①宋代推行重文轻武的政策，文人的社会地位高，受到尊重，促进了浓厚的读书风气的形成，推动了宋代科技文化的繁荣。②元朝建立后，重视中外交往，修筑了覆盖全国的交通网，建立了四通八达的驿站，开创了中外交通的新局面。结论：综上所述，一个时期或一个朝代的社会面貌深受当时统治政策的影响。观点：杰出人物对社会发展起重要推动作用。论述：①秦始皇创立的君主专制中央集权制在我国古代沿用了两千多年，郡县制开创了我国历代王朝地方行政的基本模式，巩固统一采取的统一文字、货币、度量衡等措施，有利于统一多民族国家的形成与文化经济的发展。②唐朝时期，唐太宗与唐玄宗任用贤人，鼓励发展生产，注意整顿吏治，重视发展文化教育事业，先后出现了“贞观之治”与“开元盛世”的盛世局面，进入我国封建社会的繁荣时期。结论：综上所述，杰出人物能够对历史发展产生重要的影响，推动社会历史的发展进程。观点：对外交流有利于文化的繁荣。论述：①鉴真东渡日本后，在日本传授佛经，传播中国的医药、文学、书法、建筑等，促进了日本文化的繁荣。②丝绸之路开通后，成为古代东西方往来的大动脉，佛教等文化通过丝绸之路传入中国，促进了中国文化的繁荣。结论：综上所述，对外交流有利于不同国家与地区之间的文化传播与发展，促进文化的繁荣。观点：宋朝时的中国是当时世界的中心，经济远超其他地区。（1分）两宋时期，造船业发达，北宋东京郊外，建有世界上现存最早的船坞；（1分）市的发展突破了时间和空间的限制，乡镇形成了了新的商业区草市。（1分）北宋前期，四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”，（1分）黄河、长江运河沿岸兴起很多大城市，最大的是开封和杭州，人口多达百万。（1分）综上所述，宋朝经济发展取得了辉煌的成就，走在世界前列。（1分）观点1：四大发明对人类文明的进步产生了巨大影响。（1分）论述：造纸术与印刷术的发明使用，促进了文化的交流传播和教育文化的普及，深刻影响了世界文明的发展进程。火药和火器外传对欧洲的火器制造和作战方式产生了巨大影响，推动了欧洲的社会变革。指南针应用于航海，大大促进了世界远洋航海技术的发展。（3分）结论：四大发明代表了我国古代科技发展的最高水平，是我国对世界文明的重大贡献。（1分）观点2：科技创新推动人类发展进步。（1分）论述：造纸术与印刷术的发明，促进了文明的交流与发展。指南针与火药武器传入欧洲，推动了欧洲的社会变革。蒸汽机与电动机、内燃机等的发明使用，大大提高了生产效率，改变了人类的生产生活方式。（3分）结论：科学技术是第一生产力，我们应大力实施创新驱动发展的战略。（1分）主要观点：1.统一的多民族国家是历史发展的大趋势。2.对外交流有利于文化繁荣。3.统治政策影响社会风貌。4.春秋战国时期是社会大变革时期（时代特征可从经济政治思想三方面论述）5.宋代商业发达。6.宋代经济繁荣达到较高水平。7.中国古代科技促进了世界文明的发展。8.造纸术，火药，指南针，印刷术是中华民族对世界文明发展的重要贡献。9.中国古代经济重心南移是一个漫长、渐进的过程。现代史1.观点:适宜的经济政策对社会经济的发展起巨大的推动作用。(2分)论述:1921年，面对经济困难、社会矛盾加剧，列宁改变了“战时共产主义”政策开始实施新经済政策，以征收粮食税代替余粮收集制等，它从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，促使国民经济稳步发展。1933年，为了应付经济大危机，罗斯福宣布实行新政，采取国家对经济干预政策，在金融、工农业、就业与社会保障等方面推行了一系列针对措施并取得成效，美国经済开始复苏，工业生产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生活得到改善。综上所述，经济政策适宜与否，对社会经济发展影响重大，只有制定适宜的经济政策，才能有助于社会经济的发展。(8分)2、19世纪初，德国建立起一套崭新的教育制度，先后设立了柏林大学、尔鲁厄工业大学、慕尼黑工业大学等高等教育学校。各地也纷纷设立技术教育学校。到1898年，仅9所工科大学在校生就超过万人。在先进的教育下，德国涌现出伦琴、普朗克等批科学巨匠和以西门子为代表的一批集科学家、工程师和企业家为一体的复合型人才，出现了内燃机等一系列的新技术成果。——据李工真《德国史》等

(2)

阅读材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。(8分。要求:观点明确，史论结合，条理清楚)

观点：先进的制度推动社会进步。论述：19世纪初，德国建立起一套崭新的教育制度，大批学校应运而生，为社会培养了大批的人才，推动了科技的发展；英国资产阶级革命后，颁布《权利法案》确立君主立宪政体，限制了国王的权利，巩固了大革命的成果，为资本主义的发展提供了稳定的社会环境。综上所述，先进制度的确立有利于社会的发展，国家的发展应坚持制度创新。

观点：实现民主是历史发展的趋势

论述：17世纪，英国爆发了反封建专制的资产阶级革命，光荣革命后，英国结束了君主专制制度，确立并不断完善君主立宪制，逐步形成现代资产阶级民主政治。1789年，法国爆发了反封建专制的资产阶级革命，确立资产阶级民主共和制，为法国的近代化提供了重要保证。

综上所述，实现民主是人类历史发展的潮流，推动社会的进步。观点：先进理论对实践具有指导作用。论述：孙中山先生用三民主义思想指导辛亥革命，结束了两千多年的封建帝制，成立了中华民国；毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果，指导了中国的新民主主义革命并取得胜利，三大改造使我国进入了社会主义初级阶段；邓小平是我国改革开放的总设计师，邓小平理论成为我国改革开放的指导思想，改革开放以来，在其指导下，我们取得了巨大成就。综上所述，理论来源于实践，对实践又具有指导作用，先进的理论能够推进社会进步。附2023年历史中考中外周年大事中国史时间事件经过意义或相关事件前138年张骞第一次出使西域为丝绸之路的开辟奠定了基础，促进东西方文化交流1653年顺治册封五世达赖“达赖喇嘛”封号加强了中央对西藏的管理1683年台湾归入清朝版图加强中央对台湾的管辖，巩固了祖国东南海防1713年康熙皇帝册封格鲁派另一首领“班禅额尔德尼”封号加强了中央对西藏的管理1793年清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条规范了西藏地方行政体制和法规，有效地加强了对西藏的管辖1853年《天朝田亩制度》颁布反映农民要求得到土地的愿望，带有空想性1913年二次革命由于国民党力量涣散，很快被袁世凯镇压下去1923年中共三大决定与国民党合作，建立革命统一战线1953年第一个五年计划开始实施开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进三大改造开始（完成）社会主义基本制度在我国建立起来，这是中国历史上最深刻的社会变革抗美援朝战争结束抵御了帝国主义，捍卫了新中国安全，维护了亚洲和世界和平和平共处五项原则提出成为处理国与国关系的基本准则1973年袁隆平培育出籼型杂交水稻杂交水稻之父、为保障我国粮食安全作出巨大贡献2003年神舟五号载人飞船成功返回地面我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家1368年元朝灭亡、明朝建立朱元璋定都应天府，他就是明太祖1898年百日维新康有为、梁启超等救亡图存，学习西方政治制度在思想文化方面产生了广泛而持久的影响1928年井冈山会师中国工农红军第四军，井冈山根据地巩固和扩大张学良宣布东北易帜南京国民政府在名义上统一了全国1938年台儿庄战役抗战以来中国正面战场取得的最大一场胜仗毛泽东《论持久战》大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心武汉会战抗战进入相持阶段1948年三大战役开始国民党军队的主力基本被消灭1958年“大跃进”、人民公社化运动开始反映人民迫切愿望，但急于求成忽视客观