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文档简介
保护生态倡议书6篇爱护生态建议书篇1
老师们、同学们:
你们好!
环境是我们人类及自然界全部生物赖以生存的基础。爱惜地球、维护生态、爱护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,环境爱护是一项系统工程,需要大家的参加和协作,需要你我他的共同努力。因此,我提出建议:
一、大力宣扬普及环境爱护学问,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣扬环保,参加社区的环保实践和监督。
二、从我做起,从如今做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节省资源,削减污染,回收资源,绿色消费,支持环保。
三、主动、仔细搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,去除或有效掌握日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。
四、全面提高环境与进展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风气。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续进展。
五、仔细贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的奉献;主动从事和广泛参加改善人类居住环境工作。
地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说挽救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:爱护环境、挽救地球,是我们人类共同的责任。
新的世纪,我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花。伟大的事业,需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承当起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们信任,总有那么一天,绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪耀醉人的星光!
爱护生态建议书篇2
老师们、同学们:
爱惜地球、维护生态、爱护环境,提倡绿色礼貌,是社会进步的表达,是每一个公民义不容辞的职责。建立干净、礼貌、规范、秀丽的绿色校内是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,专心投身学校开展的建立“苏州市绿色学校〞活动,我们严肃地向广大师生发出以下建议:
一、传播绿色理念,追求绿色时尚。
二、努力学习环保学问,专心参加校内校外环保宣扬和环保实践。
三、从我做起,从今刻做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。
1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。
2、校内内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级职责区的卫生工作到位。
3、爱惜学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不有意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。
4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。
5、节省用水,疼惜电能,疼惜每一粒粮食。
6、持续办公室、教室、宿舍和校内内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。
7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。
四、专心、仔细参与校内以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,去除和有效掌握日常生活中产生的污染。
五、树立正确的环境价值观和环境道德风气。明确环保职责,为社会、经济和环境的可持续进展专心努力。
各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的期望,共创“绿色新七中〞,为建立市级绿色学校奉献自己的一份力量!
爱护生态建议书篇3
全体师生:
近年,气候改变是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,是全人类共同的使命。为了你、为了我、为了他,也为了我们这个赖以生存的地球大家庭,更是为了明天的美妙生活,作为当代公民,我们应当主动行动起来,身体力行,共同遏制全球气候变暖。为此,__市__学校向全体师生发出低碳生活,我们行动起来的建议,号召全体师生要做到:
一、在日常工作和生活中,我们每个人都应当主动增添危机意识、节省意识与环保意识,真正了解节能环保对国家及个人的意义。
二、时时刻刻留意节省用电,要做到顺手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备,做到人走电停。
三、购置简洁包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,提倡绿色消费。
四、少用一次性制品〔木筷、纸杯、纸巾等〕,削减垃圾,进行垃圾分类,回收资源。
五、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。
六、重复使用纸张,双面打印,多发电子邮件,爱护森林。
七、参与植树造林活动,在家中,多养几盆花,争做绿色文明使者。
八、自备水壶,少喝瓶装水;洗澡时用淋浴方式,并使用节水型浴头;尽量节省自来水。
九、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。节省使用不行再生能源,合理应用强再生能源。
应对气候环境与减碳节能问题,我们任重道远。每位公民都应主动响应国家的号召,从如今开始,从一点一滴做起,努力为节能环保多尽一份心,多出一份力。让我们每一个人都成为低碳生活的提倡者,成为低碳理念的传播者,成为低碳生活方式的践行者,共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!
爱护生态建议书篇4
敬重的校领导:
我们的校内好像一座秀丽的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个秀丽的校内学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与秀丽的校内挥手告辞。与校内的朝夕相处,使我和这个充满活力的校内建立起了深厚的感情。
但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校内里,我们不难发觉它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校内的花池,有的同学竟然将食品包装袋顺手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们经常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不疼惜环境、浪费资源的现象还有许多。
敬重的学校领导,为了能让我们的校内更加秀丽。我向学校提出以下建议:
1、在学校开展"节省资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣扬爱护环境的学问。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而加入到爱护环境、节省资源的行列中。
2、在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为做出合理批判。
期望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我诚心期望我的这一纸建议能为学校将来的雄伟蓝图增添一抹色彩。
祝愿学校的明天更加美妙!
爱护生态建议书篇5
全镇的同胞们:
地球,是人类的家园。它无私地把资源和空间送给我们,让我们能住上牢固的房屋,能吃上可口的食物,能呼吸到新奇的空气,能感受到自然的芳香……可如今,环境已经被破坏得特别恶劣:被塑料袋填充的河流、卡着易拉罐的树木、飞舞着包装纸和传单的天空……人类假如不去爱护环境,环境自然也不会爱护我们。你顺手丢弃的垃圾,在几百年后才能分解完,还会被大自然中的动物当做食物吃掉,而人又把动物当成食物。所以,人们丢的垃圾终有一天会害惨他们自己。在环境的报复里,没有一个人会是无辜的。为了生存的环境,为了健康的食物,为了人物的将来,请大家开始重视环境、爱护环境!为此,我向大家发出建议:
1、不乱扔垃圾,尽可能少使用塑料袋、塑料杯和一次性餐具等;
2、不损害动物和益虫、不往花草树木上刻字、不往河里倒污水和垃圾;
3、绿色出行,出门尽量乘坐公共汽车、地铁等公共交通工具或者步行、骑自行车,削减排放量;
4、政府和社区可以在河边、街道放置垃圾桶,促进垃圾回收;
5、政府可以组织义工或志愿者定期清理河道垃圾,保持河道洁净;
6、循环利用水资源,把可回收垃圾和电池送到特地的回收站里,促进资源可回收利用。
请大家行动起来,从小事做起、爱护环境,爱护我们共同的家园,让秀丽的家园不被垃圾废水污染!
爱护生态建议书篇6
友爱的同学们:
大家留意到了吗?一刮大风,校内上空就出现不明飞行物。定睛一看,是塑料袋。白的、红的、黑的……花花绿绿,真是“壮观〞。大家可知道,这不仅影响校容校貌,而且会造成生命危急。假如刮到人的脸上,影响呼吸,人会窒息死亡。大部分塑料在自然环境中不能被微生物分解,埋在土里经久不烂,长此下去会破坏土壤结构,降低土壤肥效,污染地下水。燃烧废弃塑料会产生有毒气体,对大气造成污染。
我们经过这几天观看发觉,学校的两个大垃圾箱,都堆满了垃圾,臭气熏天,其中塑料包装袋、一次性饭盒特殊惹眼。虽然大部分同学知道将垃圾扔进垃圾箱,却总是扔到垃圾箱外。
为了净化我们的校内,让大家有一个良好的学习环境,我给大家提出下面建议:
1、塑料可回收利用,请同学们将废弃的垃圾分类摆放,会有人来回收。
2、提高塑料的利用率,自己少用,并尽自己所能,让别人也少用一次性塑料制品。
3、不
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