2023年健康教育年度工作计划

2023年健康教育年度工作计划健康教化年度工作安排篇1

一、指导思想：

在新学期仔细贯彻学校心理健康的有关精神，主动协作院阳光心理工作部的各项工作，推动我系心理健康教化工作的开展。

二、工作思路：

以扎实开展心理危机预警工作为基础;

以朋辈辅导和心理委员辅导相结合为辅导模式

以寝室信息员、班级心理委员以及朋辈心理工作部为信息链做好日常工作;

重点以“新生适应”为主题全面开(20xx最新幼儿园老师工作安排)展心理健康教化课外活动。

三、工作要点：

1、做好心理危机干预的常规工作，严格落实“五早”信息预警机制，做好学生们心理危机干预工作的月通报和周通报工作，确保心理预警学生们稳定。

2、协作学校院系，仔细开展XX级新生心理健康教化系列活动，仔细做好心理普查、心理访谈、心理档案的建设工作;完成新生班级心理委员、寝室心理健康信息员的选拔和培训工作;完成新生心理拓展训练活动等。

3、加强对我系新进学生们辅导员和新任心理委员的培训与指导，通过座谈会、案例沟通、学问讲座等形式，提升我系心理健康教化工作专业水平。

4、加强班级心理委员和寝室信息员的队伍建设，围绕主题，召开朋辈辅导员阅历沟通会，构架沟通、沟通的平台，加强对新生班级心理健康教化工作的指导。

5、进一步加强班级心理委员建设，通过严格考核等形式，增加朋辈辅导员的角色归属感和责任感。

九月份：1、制定本学期我系心理健康工作安排。

2、打算系阳光心理部招新工作。

3、上交《9月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

20xx心理健康教化工作安排工作安排4、做好系朋辈心理工作部招新宣扬工作。

5、建立好心理委员和寝室信息员的飞信群。

6、做好节假日心理危机干预和辅导工作。

十月份：1、组织系朋辈心理工作部干部干事招新。

2、召开10月份班级心理委员和寝室信息员例会。

3、开展第一期朋辈辅导员小讲坛。

4、做好“新生适应”的前期打算工作。

5、开展“新生适应”活动。

6、开展新生心理健康主题班会，组织各班进行评比。

7、协作院阳光心理工作部完成新生心理拓展训练。

8、上交《10月份心理健康月报表》和《心理危机排查表》。

十一月份：1、协作学院做好XX级新生心理普查。

2、协作学院做好XX级新生心理回访工作。

3、在本系做好“朋辈辅导员有约”座谈会和心理情景剧活动的宣扬工作。

4、开展其次期朋辈辅导员小讲坛。

5、召开11月份班级心理委员例会。

6、上交《11月份心理健康月报表》和《预警库表》。

十二月份：1、更加新预警库的信息。

2、召开12月份班级心理委员例会。

4、上交《12月份心理健康月报表》和《预警库表》。

5、对本学期开展的各项心理健康工作进行总结。

一月份：1、召开1月份班级心理委员例会。

2、做好心理预警学生们的寒假辅导支配工作。

3、组织好本系新生参与班级心理委员、寝室信息员心理健康学问培训。

健康教化年度工作安排篇2

健康教化是学校教化的重要组成部分，为仔细贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学健康教化指导纲要》，进一步提高广阔师生健康意识和疾病预防实力，全面推动学校健康教化工作，特制定20xx年教科系统健康教化工作安排。

一、指导思想

坚固树立健康第一的指导思想，以提高师生健康素养为目标，把增加学生健康素养作为学校教化的基本目标之一，规范公共卫生行为，增加健康防病意识，提倡文明健康生活方式，努力提高卫生健康水平，促进学生健康成长。

二、加强领导

成立“XX市学校健康教化工作领导小组”

略

各乡镇中心校负责辖区内幼儿园的健康教化工作。

领导小组下设办公室，办公室设在教科局基教办。

健康教化年度工作安排篇3

今年，我镇的城乡环境卫生整治工作取得了肯定成效，为巩固我镇环境卫生整治成果，健全卫生管理长效机制，依据上级要求及我镇实际，结合我镇环境卫生现状，特制定明年我镇环境卫生整治工作安排。

一、整治目标

（一）辖区内部及四周可视范围内无垃圾积存，无纸屑及有色垃圾和其他固体废弃物明显暴露。

（二）街道、组道路面干净整齐，水渠水面、两侧无垃圾杂物。

（三）村（居）民院内和临街无杂物乱放，无积累粪肥。

（四）设置特地的垃圾填埋场和转运点。

（五）工业企业的工业废物要根据国家相关规定排放。

(六)构建环境卫生整治长效机制。

（七）要达到考核标准的要求。

二、整治重点

（一）责任辖区内的卫生保洁

1、主干街道每100米设置1个垃圾桶，垃圾刚好清理，无溢出垃圾现象。临街住户和店铺业主每户至少有1个垃圾桶并摆放有序。

2、选址规划好我镇及村级垃圾填埋场。

3、配备配齐专业保洁队伍，完善保洁员管理制度、考核方法，签订保洁员服务合同。

4、制定好农户垃圾清理管理细则，依据实际状况农户垃圾清理实行有偿服务收费。

（二）责任辖区内的卫生整治

1、主街道的路面清扫、垃圾收集、清运工作。

2、机关单位庭院及食堂卫生。

3、背街小巷等卫生死角的卫生。

4、村民门前屋后卫生。

5、水沟、水渠、池塘、田边卫生。

6、建筑工地卫生。

7、农村厕所，牲畜圈养区卫生。

（三）责任辖区内的秩序整治

1、车辆停放有序，交通要道无乱停乱摆现象。

2、主街道门店无雨棚及其他违章搭建现象。

3、杜绝公路市场，商户无占道经营现象。

4、广告悬挂有序，无破烂广告或乱贴乱画现象

（四）责任区域内的宣扬教化活动

1、定期组织村组干部召开环境卫生整治专题会议，共同商讨整治对策。

2、组织村民观看垃圾分类宣扬片，做到村民普遍知晓，逐步落实垃圾分类工作。

3、组织中小学学生观看垃圾分类宣扬片，定期开展“大手拉小手”活动

三、保障措施

（一）加强组织领导

成立了以镇长侯蕊健为组长，分管环境卫生整治的副镇长刘俊波为副组长的樟树镇环境卫生整治工作领导小组，加强了对该项工作的领导。严格执行环境卫生专项整治长效管理机制，各村居均根据属地管理原则落实好相关工作任务，将环境卫生整治工作列入全镇年度工作目标责任考核，强化对卫生整治工作的督促检查，确保按时完成任务。

（二）加强督查监管

镇、村（居）制定相应的管理制度，加大日常保洁巡查，参照XX县乡镇及村级环境卫生考核标准执行；镇每月下旬开展一次卫生大检查，并做好记录，填好月考核得分。真正形成村（居）基层保洁员、镇环卫巡查队、县级监督检查工作的职责体系，强化环境卫生管理，确保环境卫生各项工作落到实处。

（三）加大资金投入

保洁经费是长效管理的重要保证，要多方筹措资金投入。县下拨的整治经费实行专款专用，运用状况每季度公布一次，接受群众监督。镇支配资金15万元配备更新环卫设施，购置垃圾箱、垃圾清运车，修理建设垃圾收集池。

（四）健全专职的环卫管理队伍

依据辖区内的巷道特点及卫生状况，调整配强环卫工人，建立健全环卫人员的管理制度，详细负责对辖区环境卫生进行督促检查，对环卫工人的工作进行责任考核，依据其工作状况核发工资，建立起一支让群众满足的环卫队伍。

（五）加大卫生整治宣扬力度

各村（居）要充分运用宣扬栏、横幅、标语、工作简报等方式，强化宣扬教化，通过组织群众性卫生清洁活动，显著提升人民群众的文明意识、卫生意识、社会公德意识和环境卫生主子翁责随意识，努力形成“樟树是我家，管理靠大家”的良好社会氛围和讲文明、讲卫生、革陋俗、树新风的良好社会风气。并且每周一组织镇干部开展一次集中卫生整治，提高干部群众环境卫生意识。

健康教化年度工作安排篇4

健康教化是国家确定的基本公共卫生服务项目之一，健康教化在提高居民健康素养、提倡健康的生活方式、预防和限制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为了更好地实行国家有关健康教化工作要点精神，进一步完善社区健康教化与健康促进工作体系，组织开展多种形式的健康教化与健康促进活动，广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控学问，进一步提高社区居民群众健康学问水平和自我保健实力。依据社区实际状况，制定社区20xx年健康教化工作安排，内容如下：

一、健全组织机构，完善健教工作网络

完善的健康教化网络是开展健康教化工作的组织保证和有效措施，今年我们将结合本社区实际状况，调整充溢健康教化领导小组，进一步健全健康教化组织机构；明确健康人员的工作职责，组织人员主动参与上级组织的各类培训，提高健教人员自身健康教化实力和理论水平；加强健康教化管理基础工作，定期召开健康教化领导小组成员会议，进一步完善健康教化资料；将健康教化工作列入社区工作安排，加强各类人员健康教化，把健康教化工作真正落到实处。

二、突出防病重点，开展健教活动

充分发挥健康教化网络作用，组织网络员、重点人群有安排、有步骤、分层次开展预防限制艾滋病、结核、疟疾、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教化与健康促进工作；同时广泛普及防治高血压、糖尿病、恶性肿瘤等慢性非传染性疾病的卫生科普学问，主动提倡健康文明的生活方式，促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际，制定应对突发公共卫生事务健康教化、健康促进工作预案与实施安排，对公众开展预防和应对突发公共卫生事务学问的宣扬教化和行为干预，增加公众对突发公共卫生事务的防范意识和应对实力。

三、普及科学健康学问，提高居民群众“两率”

利用本社区设立的健康教化基地，实行群众喜闻乐见的健教方式，开展一些寓教于乐的健康教化活动。

一是利用“爱卫月”、“科普宣扬周”、“学习日”进行卫生法规、健康学问宣扬和普及，正确引导社区居民主动参加各项有益身心健康的活动，引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”，从根本上提高居民自身的健康学问水平和保健实力。

二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣扬阵地，宣扬卫生常识、“慢病”的防治等学问，普及与健康相关学问。

三是开展社区健身活动。利用活动室等健身场地，定期开展老年健身、棋牌赛等活动，组织开展秧歌表演、健身晨练活动，丰富居民的业余文化生活。

四是对居民广泛开展控烟教化，做到办公室、会议室有明显的禁烟标记，努力落实禁烟制度。

五是以老年人、妇女、青少年、流淌人口四种人群为重点，广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教化和健康促进活动，免费为老年人测量血压和健康询问；做好安排生育工作，提倡晚婚晚育、少生、优生、优育，提高人口素养；组织妇女病体检，为她们供应优质服务，爱护妇女的合法权益；做好青少年的健康教化，协作学校组织开展寒暑假公益活动、法制教化工作安排、道德教化、心理健康教化、青春期卫生保健教化等活动。同时把重点人群教化与普及教化有机结合起来，全面提升社区居民群众的健康教化学问知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

健康教化年度工作安排篇5

为全面提高居民的生活和环境质量，推动健康城市的建设，使每个人都能驾驭健康的主动权“人人享有卫生保健”，使整个社会营造有利于健康的环境，就必需不断改进健康教化工作，使其走向科学化，规范化，制度化的道路。为达此目的，结合社区实际状况,制定健康教化工作安排如下：

一、目标：

通过开展各种形式的健康教化活动，进一步指导社区的健康教化工作，以达到营造健康的环境，培育健康的理念，优化健康的设施、完善健康的服务，拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众驾驭有关的健康学问和卫生保健常识，增加创建意识和自我保健意识，形成肯定的健康行为规范，提倡良好的生活习惯和健康的生活方式。

二、安排支配：

1、充溢健康教化领导小组组织机构，进一步发挥以辖区单位、物业小区负责人、楼、组长为主体的健康教化网络的作用。各单位应建立健全健康教化专（兼）职人员。

2、办好健康教化居民学校。以社区健康教化为主，组织居民群众主动参加健康教化学习培训、座谈，每年不少于四场，做到授课有安排支配、有老师、有教材、有课时、有记录，开课率达100%。

3、普及健康教化学问、增加群众健康意识，利用宣扬栏阵地向居民宣扬健康保健、卫生科普学问，每季度更换一期宣扬专刊内容。引导居民养成健康的生活方式，形成人人讲卫生的好风尚。

4、广泛开展丰富多彩的健康教化。开展上街入户宣扬并发放健康学问材料普及健康学问，提高居民的自我保健意识和抗病实力，同时举办健康讲座，以中老年人、妇女为重点的常见病、多发病保健询问，开展健康保健培训，建立老年人健康档案。

5、今年重点做好流行病的防治、宣扬工作，宣扬怎样防治的基本学问。开展全民爱国卫生运动，从动手，歼灭蚊子孳生地栖息场所，降低蚊虫密度。

6、控烟教化。主动开展提倡不吸烟、不敬烟，主动戒烟宣扬活动，以及吸烟的危害的宣扬活动。加强对公共场所控烟，单位的控烟宣扬，并设立禁烟标记与制度，让无烟场所真正走进社区居民的生活。

20xx年卫生工作的总体思路是：根据县委、县政府决策部署，深化学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，根据国家省市卫生工作会议部署，进一步加强党风廉政建设和基层党组织建设，深化推动医药卫生体制综合改革，着力实施卫生民生工程，不断提升医疗卫生服务实力和服务质量，推动基本公共卫生服务均等化和重大疾病防控，统筹做好各项卫生工作，推动卫生事业健康可持续发展。重点做好以下工作：

（一）加强基层党建和党风廉政建设，巩固教化实践活动成果。深化实行中心八项规定、《党政机关厉行节约反对奢侈条例》、卫计委“九不准”规定和省市、县委有关规定精神，严格限制三公经费支出，立足卫生工作实际，着力解决人民群众反映剧烈的突出问题。加强基层党组织建设，落实党组主体责任，坚持从严治党，仔细开展“三严三实”专题教化活动，切实加强督导、落实保障，不断巩固完善党的群众路途教化实践活动成果，以良好的工作作风推动卫生事业健康发展。

（二）深化推动医药卫生体制改革，不断提升卫生服务实力。2月10日，省政府召开了全省深化医药卫生体制综合改革试点工作会议，部署启动全面深化医改试点工作。我们必需根据省市要求，切实把深化医改作为当前以及今后一段时期工作的中心任务，坚持“保基本、强基层、建机制”的原则，全面深化改革，确保医改成果惠及广阔群众。一是调整基层医改有关政策。取消基层医疗卫朝气构收支两条线，推行财政经费定项补助，完善绩效考核制度，加强村医的引进和培训力度，抓好社区（村医）签约服务，逐步提升村医待遇，将新增的基本公共卫生服务补助资金，以政府购买服务方式全部用于村医，探究完善村医养老保障的有关机制。二是推动县级公立医院改革。在财政补偿、用人自主权、绩效考核和收入安排机制等方面开展探究，科学合理调整医疗服务价格，推动药品、耗材集中带量选购 。三是提升卫生服务实力。以中心卫生院为重点，启动实施县域医疗服务实力提升工程三年行动安排，加快基础设施项目建设进度；适时更新、维护县乡医疗机构医疗设备；逐步实施医师多点执业，逐步建立分级诊疗制度，实行双向转诊，引导群众转变就医观念，促进有序就医。探究医联体试点，深化开展“服务百姓健康行动”、“三好一满足”等活动，加强县级医院临床医学重点专科建设，提升院前医疗急救实力，接着扩大临床路径管理、优质护理服务覆盖面，加强医疗广告监管、医院感染管理和医疗废物管理。健全完善无偿献血长效机制，保障临床用血平安。推行“先住院后付费”诊疗服务模式，推动医疗机构协助检查结果互认。全面推动“平安医院”创建，接着推动医疗纠纷人民调解和医疗执业风险防范措施，深化开展维护医疗机构秩序打击涉医违法犯罪专项行动。进一步完善医师定期考核制度，强化在职卫生人员培训，选派卫生技术骨干到县以上医疗卫朝气构进修培训，支配上级医疗机构对口扶持基层，提升现有人员的素养；多种形式引进聘请卫生专业技术人才和急需的'适用型人才。做好深化医改中医药工作，重点实施中医药“三名”工程，推动基层中医药服务实力提升工程，努力实现以县为单位“100%的社区卫生服务中心和乡镇卫生院、85%以上的社区卫生服务站和村卫生室能够供应中医药服务”的总体目标。加强中医临床相关重点病种探讨，组织实施名老中医专家阅历学术传承活动，持续推动中医药事业发展。

（三）着力实施六大卫生民生工程，切实保障群众健康利益。一是完善大病保险制度。加大对商业保险公司运行补偿过程中的监管力度，真正提高大额住院病人的保障水平。二是完善新农合制度。完成20xx年筹资和信息系统录入等工作。全面推动运用二代身份证就诊。定期分析全县新农合运行状况，严格执行住院基金总额预付，落实门诊诊察费相关政策，定期组织开展病历评审工作，严格限制住院人次和次均住院费用；三是实施妇女儿童健康水平提升工程。进一步完善免费婚检，推动诞生缺陷综合防治，落实好农村孕产妇住院分娩补助，完成免疫接种工作任务。四是实施重大传染病医疗救助。做好艾滋病、结核病等重大传染病的宣扬教化，落实防控措施，按政策实施医疗救治。五是刚好兑付县级公立医院改革零差率补助。六是深化实施基本公共卫生服务项目。落实基本公共卫生服务均等化，突出重点人群和重要项目，规范服务内容，发挥项目效益。实施好国家重大公共卫生服务项目，发挥专业公共卫朝气构作用，健全基层医疗卫朝气构与专业公共卫朝气构分工协作机制。

（四）抓好卫生应急和重大传染病防控，仔细落实公共卫生职责。一是加强卫生应急工作。修订完善各类应急预案，强化卫生应急演练和培训，重点提升应急救治队伍和综合应急实力，推动卫生应急规范化，做好卫生应急学问宣扬工作，刚好应急处置公共卫生事务。二是加强疾病预防限制工作。重点做好艾滋病、结核病、h7n9禽流感、埃博拉出血热、甲型流感、手足口病等疾病的预防限制，规范开展免疫规划，全面推动消退疟疾，加强碘缺乏病检测等工作。三是加强妇幼保健工作。落实“两纲”及《国家贫困地区儿童发展规划》工作任务，进一步加强诞生医学证明管理，落实各项妇幼公共卫生服务项目，实施好20xx年新开展的贫困地区儿童养分改善项目。四是加强卫生监督执法工作。深化开展法律法规学习，监督检查重点法律、法规、规章执行状况。深化开展打击非法行医专项行动，严厉打击非法采供血。组织实施传染病防治、职业卫生、放射卫生、饮用水卫生、环境卫生、学校卫生、公共场所卫生监督及消毒产品专项监督检查。加强食品平安风险监测体系建设，进一步提高食品平安风险监测覆盖率，加强医疗机构食源性疾病监测与报告；组织开展食品平安标准的宣扬贯彻。五是开展爱国卫生运动。结合“四个示XX县”建设，加大卫生创建、文明创建工作力度，深化开展爱国卫生运动，大力整治城乡环境，主动引导广阔居民养成良好的健康生活方式和习惯。做好农村改水改厕和环境卫生监测工作。六是加强健康促进工作。实行安徽省《关于加强健康促进工作的指导看法》，开展健康促进创建系列活动和全民健康素养促进行动。加强医学科普宣扬，引导群众养成合理用药、科学就医习惯。启动无烟生活主题宣扬活动，指导各级行政机关开展无烟机关创建工作，倡议无烟卫生系统。

（五）统筹兼顾其他各项工作，促进卫生事业健康发展。统筹兼顾，抓好平安生产、信访维稳、招商引资、行政服务、血液管理、卫生信息、安排生育和卫生扶贫、统战等日常工作。

健康教化年度工作安排篇6

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，深化贯彻实施《中华人民共和国突发事务应对法》，实行以人为本、执政为民理念，正确履行政府的社会管理与公众服务职能，提高社区应急自救实力，创新应急管理体系，维护我区人民群众生命财产平安，保障我区经济社会和谐稳定。

二、组织领导

区政府成立社区应急管理体系建设领导小组，由区政府常务副区长任组长，区政府办副主任、应急办主任任副组长，区城管局、区建设局、区规划和国土分局、区卫生局、区安监局、区民政局、区财政局、区质监分局、公安分局、消防大队及各街乡分管领导为成员。领导小组办公室设在区应急办，负责社区应急管理体系建设的组织协调和指导工作。

三、工作目标

编制区社区应急总体预案，完善预警处置机制，进一步加强消防平安宣扬和消防设施建设、开通社区医疗急救绿色通道，建设社区应急避难场所。

(一)在现有预案的基础上，建立标准化的社区应急预案体系，健全社区应急组织机构，明确专职联络员，进一步完善社区突发事务预警及处置机制。

(二)协作市民政部门培育发展社区志愿者组织，组建社区应急志愿者队伍。

(三)做好社区消防平安、应急学问和应急避难场所的宣扬工作，将工作纳入年度应急宣扬安排，在5年内逐步完善社区公共消防设施建设，建立社区消防网络。

(四)在市卫生部门的指导下，推动社区医院的急救绿色通道建设。

(五)依据辖区内社区分部状况，充分利用我区中小学操场等现有设施，逐步建设应急避难场所。

四、责任分工

区应急办负责全区社区总体预案的编制工作，并担当社区应急管理体系建设工作的总体协调和督办任务。各街乡、各相关部门分工如下：

(一)社区应急专项预案的编制和预警处置机制完善

责任单位：各街、乡负责，区城管局、区建设局、区规划和国土分局、区卫生局、区安监局、区质监分局、公安分局、消防大队供应指导

(二)社区应急志愿者队伍建设

责任单位：区民政局，各街、乡

(三)消防平安、宣扬和消防设施建设

责任单位：消防大队，各街、乡

(四)社区医疗急救绿色通道建设

责任单位：区卫生局，各街、乡

(五)社区应急避难场所建设

责任单位：区教化局，各街、乡

五、时间支配

(一)对全区社区基本状况进行调查摸底。询问专家看法，完成编制全区社区应急预案的相关打算工作;

(二)召开工作部署会，布置工作任务;开展社区应急演练;组织各街、乡及社区分管领导现场观摩;

(三)5月份：各街、乡，各部门制定工作安排，编制相关社区应急专项预案，并上报区应急办;

(四)6月份～11月份：完善预警处置机制，强化硬件设施建设;

(五)12月份：各街、乡，各部门要开展自查，整改薄弱环节，迎接市政府相关部门检查。

健康教化年度工作安排篇7

一、目标

我园以培育幼儿活泼、健康为主要目标，使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康学问，渐渐学会爱护自我。

1、生活习惯：

明白盥洗的依次，初步驾驭洗手、洗脸的正确方法；会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕；遵守幼儿园的生活作息制度；有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

2、饮食与养分：

会自我用小勺吃饭，坚持桌面、地面的整齐；明白饭前洗手；爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽；主动饮水，按要求取放茶杯。

3、人体相识与爱护：

进一步相识身体的主要外部器官，明白名称；情愿理解疾病预防与治疗。

4爱护自身平安：

了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识；懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

5、身体素养和活动技能：

练习走、跑、跳等基本动作；学习简洁体育器材的运用方法；构成活泼开朗的性格。

6、基本体操练习：

坚持正确的身体坐、立、行姿态；学习一个跟着一个走；练习仿照操；爱做体育嬉戏，遵守嬉戏规则；感受体育活动的开心。

二、详细措施

（一）树立正确的指导思想：

1、老师要树立正确观念，培育身心健全的幼儿，也是一个＂开心＂、＂主动＂、＂大胆＂、＂自信＂、＂乐于交往＂、＂不怕困难＂的幼儿；

2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和进取性，努力将幼儿的爱好与必要的规则相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

（二）设计多样化的健康教化形式与途径：

1、幼儿园健康教化应与日常生活中的健康教化相结合，团体教化、小组活动与个别交谈相结合；

2、老师要尽量多与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参加，并进取支持、帮忙家长提高教化本领；

3、重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教化资源，应经过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展；

4、在幼儿健康教化实施中，不仅仅要重视幼儿园物质环境的创设，并且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求，购置了许多的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、激励幼儿大胆、进取地参加活动，培育了幼儿大方友善的交往本领。

（三）实施相宜的教化方法:

1、给幼儿自由选择、探讨、合作的空间，让幼儿在开心的嬉戏活动中熬炼身体，熬炼意志;

2、在加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如：开展＂我是小值日生＂的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯；开展＂我是交通警察＂的活动，加强幼儿的自我爱护意识及平安教化，避开了幼儿平安事故的发生。

（四）详细活动支配如下：

1、上好健康教化课：

严格执行《中小学健康教化指导纲要》的要求，全面根据＂五有要求＂（有教材、有安排、有教案、有老师、年终有考核）上好健康教化课。健康老师仔细备课，写好教案。

2、开展健康学问宣扬活动：

充分利用家园联系栏、幼儿园宣扬栏、健康教化简报等形式向家长、幼儿宣扬卫生保健学问、疾病预防学问，提高大家的健康及防病意识。组织全园老师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品平安法》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教化工作。

3、规范户外活动及体育熬炼管理

体育熬炼是增加幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守《幼儿园教化纲要》要求，保证幼儿每一天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃命演练相结合，为各班级规定出操路途、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，进取熟识疏散路途。

户外活动时间规定为有组织的体育熬炼或者体育嬉戏，要有教案、有安排、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育熬炼项目，月底进行评比，学期末依据《国发体质测定标准手册（幼儿部分）》对幼儿体质进行测量，并把成果记入幼儿成长档案。

健康教化年度工作安排篇8

本学期我校心理健康教化工作，以完善学校心理健康教化的组织机构和工作机制为保障，以学校的工作安排、德育安排为指导，仔细贯彻执行教化部《关于加强中小学心理健康教化的若干看法》，通过多种形式对不同年龄层次的班级学生进行心理健康教化和指导，努力创建条件协助和激励班级学生健康成长。

一、指导思想：

提高班级学生的心理素养，提高班级学生的心理健康水平是教改的重要内涵，国家教委新制定的中小学德育大纲中已明确将心理健康教化作为中小学德育的重要组成部分。因此要通过多种方式对班级学生进行心理健康教化和辅导，帮助班级学生提高心理素养，健全人格，增加承受挫折、适应环境的实力。

二、详细目标：

1、注意班级学生心理辅导，做好班级学生心理询问工作，做好个案辅导、登记工作。

2、重视心理询问室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣扬、发动、普及、教化等工作。

3、重视班级学生心理团体辅导工作。

4、不断丰富老师的教学策略，有效提高教化教学水平。

5、做好家长的心理健康学问讲座。

6、充分利用班队会加强对班级学生的心理健康教化。（每学期最少开设两节以心理健康为内容的主题班队会）

三、内容要求：

1、学习心理与智能发展指导。

（1）帮助班级学生了解自己，相识自己的潜能，激发其学习的信念。

（2）引导班级学生形成剧烈长久的学习动机。

（3）引导班级学生养成良好的学习习惯。

（4）学习策略的辅导，包括阅读、记忆、思维、问题解决、自我监控等策略。

（5）特别时段的学习心理调适。如竞赛前夕、升学考试前夕。

2、心情、情感、情操教化。

（1）相识心情的丰富多样性与易变性。学会相识自己与他人的心情。

（2）驾驭限制、表达、发泄心情的适当方式与合理途径。

（3）学会保持主动心境的方法。

3、坚毅意志与承受挫折的教化。

（1）培育坚持不懈、坚忍不拔的意志品质。

（2）培育班级学生形成处事坚决的良好习惯。

（3）培育班级学生良好的自我限制力。

（4）引导班级学生正确应对挫折与困难。

4、自我意识、人际交往及性教化。

（1）学会正确相识自己，悦纳自己，敬重自己、信任自己。

（2）学会正常人际交往，与同学、老师、家长良好关系。

（3）正确相识性别差异，接受发育过程中的身体改变，正确认同性别角色，同异性同学保持正确的交往心态。

5、人格养成教化。

（1）引导班级学生树立发展健全人格的愿望与动机。

（2）注意班级学生的自我人格养成教化。

（3）对有人格障碍的班级学生进行重点辅导。

四、学校心理健康教化的途径。

（1）心理课辅导。每个月的最终一周班主任老师利用班会课依据本班详细状况开展心理活动课。

（2）心理询问室。逐步开放“心灵家园”，接受以班级学生个体或小组为对象的询问。逐步做到心理询问室有专任老师负责，固定的开放时间，固定的场所。

（3）办好“心灵信箱”，以便个别班级学生羞于启齿，可以利用写信的方式和学校的心理老师进行沟通、预约询问，一般的问题由心理老师转交班主任回复，特别的由心理辅导老师进行个别询问。

（4）以“点”带“面”，利用学校宣扬阵地。

“各班板报、红领巾广播站”是我校班级学生熟识的宣扬阵地，本学期将充分利用现有的阵地宣扬心理学问，在红领巾广播站、多媒体教室进行讲座，对个别案例进行解析，对一些常识性的问题进行解答，让班级学生在学习、生活中随时保持正常的心态。

（5）指导家庭进行心理健康教化。

小班级学生的心理健康教化仅仅由学校实施是不够的，在更重要的意义上讲，小班级学生心理健康教化主要依靠家庭教化，因为家庭才是班级学生的来源与归属，小班级学生心理健康最终要归结于此。因此，学校、家长应当合力重视小班级学生的心理健康教化，我们利用家长会等多种途径，坚持不懈地向家长提出各种建议，指导家长开展小班级学生家庭心理健康教化。

（6）指导小班级学生进行自我心理健康教化。

指导小班级学生学习简洁有效的自我心理健康教化的方法：

A、学会放松。要使小班级学生知道惊慌是正常的心理反应，是可以通过想象、转移留意力、调整呼吸、体育活动、听音乐、唱歌、阅读、睡觉等方法调整放松的。

B、与人谈心。要使小班级学生知道有问题要学会求助，在学校可以找老师、心理辅导老师谈心；在家里可以找长辈、亲友谈心；在社会上也可以有谈心的对象，如心理询问电话等等。无论何事何时都可以与人谈话，学会与人谈心一辈子受益。

C、学习写日记或周记。小班级学生要学习用笔与自己谈心，把心灵的轨迹用文字描绘下来，这对心理健康成长有很大的帮助。老师和家长要敬重孩子的隐私，公开日记要得到本人的允许。小班级学生也不用过分担忧自己的内心隐私被他人知道，要学会坦然地对人与对己。

本着“成长比成果重要，成人比成才重要”的理念，我们全体教化工作者全心投入，重视小班级学生自我心理健康教化，利用一切资源开展小班级学生心理健康教化，促进全体班级学生的健康发展，为孩子的心理健康保驾护航是我们为之努力的目标。

五、每月详细工作支配如下：

3月：

1、制定心理健康教化工作安排，明确本学期工作思路。

2、开放心灵家园，心理老师起先正常值班。

3、开放“心灵信箱”。

3、利用“红领巾广播站”进行心理健康学问专题讲座。

4月：

1、组织班主任学习有关切理辅导的学问、方法等。

2、建立班级学生心理档案。

3、开展心理健康教化讲座——打快乐灵的欢乐频道，对班级学生进行常规心理健康测查。

5月：

1、利用家长会向班级学生家长宣扬心理健康学问。

2、开展心理健康学问专题讲座。

6月：

2、心理健康教化学期工作总结。

3、心理健康教化档案资料汇总整理。

健康教化年度工作安排篇9

一、指导思想

幼儿健康教化是幼儿教化整体结构的重要组成部分，也是健康教化的基础。本学期，依据《幼儿园教化纲要》，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将主动开展身体保健和身体熬炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的健康意识。

二、目标：

我园以培育幼儿活泼、健康为主要目标，使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康学问，渐渐学会爱护自己。

1、生活习惯：

知道盥洗的依次，初步驾驭洗手、洗脸的正确方法；会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕；遵守幼儿园的生活作息制度；有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

2、饮食与养分：

会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整齐；知道饭前洗手；爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽；主动饮水，按要求取放茶杯。

3、人体相识与爱护：

进一步相识身体的主要外部器官，知道名称；情愿接受疾病预防与治疗。4爱护自身平安：了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识；懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

5、身体素养和活动技能：

练习走、跑、跳等基本动作；学习简洁体育器材的运用方法；形成活泼开朗的性格。

6、基本体操练习：

保持正确的身体坐、立、行姿态；学习一个跟着一个走；练习仿照操；爱做体育嬉戏，遵守嬉戏规则；感受体育活动的开心。

三、详细措施：

（一）树立正确的指导思想。

1、老师要树立正确观念，培育身心健全的幼儿，也是一个“开心”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。

2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和主动性，努力将幼儿的爱好与必要的规则相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

（二）设计多样化的健康教化形式与途径。

1、幼儿园健康教化应与日常生活中的健康教化相结合，集体教化、小组活动与个别交谈相结合。

2、老师要尽量多与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。

3、重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教化资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。

4、在幼儿健康教化实施中，不仅要重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求，购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、激励幼儿大胆、主动地参加活动，培育了幼儿大方友善的交往实力。

（三）实施相宜的教化方法。

1、给幼儿自由选择、探讨、合作的空间，让幼儿在开心的嬉戏活动中熬炼身体，熬炼意志。

2、在加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如：开展“我是小值日生”的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯；开展“我是交通警察”的活动，加强幼儿的自我爱护意识及平安教化，避开了幼儿平安事故的发生。

（四）、详细活动支配如下：

1、上好健康教化课：

严格执行《中小学健康教化指导纲要》的要求，全面根据“五有要求”（有教材、有安排、有教案、有老师、年终有考核）上好健康教化课。健康老师仔细备课，写好教案。

不同年级组开展的健康教学活动应依据主题和不同年龄阶段幼儿的特点，实施以下内容：

2、开展健康学问宣扬活动：

充分利用家园联系栏、幼儿园宣扬栏、健康教化简报等形式向家长、幼儿宣扬卫生保健学问、疾病预防学问，提高大家的健康及防病意识。组织全园老师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品平安法》等相关法律法规，规范幼儿园卫生、健康教化工作；充分利用各种节日如“3.3”爱耳日，“5.20”养分日活动、“9.20”爱牙日活动、“12.1”艾滋病防治宣扬日等进行专题宣扬活动。

3、规范户外活动及体育熬炼管理：

体育熬炼是增加幼儿体质，促进幼儿生长发育有最效的方法，我们将严格遵守《幼儿园教化纲要》要求，保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动，把出操时间与日常逃命演练相结合，为各班级规定出操路途、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点，主动熟识疏散路途。

户外活动时间规定为有组织的体育熬炼或者体育嬉戏，要有教案、有安排、有活动效果记录，各年级组每月确定一项体育熬炼项目，月底进行评比，学期末依据《国发体质测定标准手册（幼儿部分）》对幼儿体质进行测量，并把成果记入幼儿成长档案。

健康教化年度工作安排篇10

为深化开展全民健康生活方式行动、巩固无烟医院成果，满意人民群众对健康学问的需求，促进医院对健康的广泛支持，依据《20xx年XX区健康教化与健康促进工作安排》（涪健教发[20xx]1号）文件精神，为了确保健康教化工作的顺当开展和取得良好效果，特制定本工作安排。

一、目标任务

（一）开展医护人员健康教化学问及技能培训2次。

（二）开展健康教化、健康促进、健康询问等公益性活动10次/年以上。

（三）出版健康教化专栏共150期。

（四）住院病人健康教化普及率达100%、患者及陪护人员相关疾病自我保健学问知晓率在87%以上。

（五）与涪陵人民广播电台联办《生活小提示》节目365期。

（六）达到“无烟卫生计生系统评分标准”。

（七）完成XX区健康教化所临时指定的其它健康工作任务。

二、实施方法

（一）强化组织管理、落实职责

充分发挥“医院-预防保健科-病房”三级健康教化网络作用，扎实开展健康教化活动。

（二）工作内容

1.提高医护人员健康教化学问及技能

充分发挥医院信息网络作用，通过oa网每半年开展一次全院医务人员开展健康教化学问及技能培训。

2.开展丰富多样的健康教化活动

（1）开展健康教化、健康促进、健康询问等公益性活动。

①结合卫生节日、送医下乡、志愿者服务等活动开展义诊宣扬。

②开展健康询问工作：与涪风论坛联办“医疗健康保健”版块，党办联系各科完成网络健康询问。

③与涪陵人民广播电台联办《生活小提示》栏目，预防保健科依据季节供应资料，每天播出健康宣教学问。

（2）发挥健康教化专栏作用

门诊部大厅等公共区域健康教化专栏，依据疾病流行季节每2个月更换一期。各病区及医技科室健康教化专栏依据专科特色每季度更换一期。

（3）发挥健康教化处方作用

①门急诊系统：

门急诊部：充分利用“健康教化处方栏”发放健康教化处方。

体检部：针对体检结果，发放特性化健康教化处方。

②住院部：各科室依据专科疾病状况，通过健康教化处方栏/架，为病人和陪护供应健康教化处方。

（4）各临床、医技科室医务人员在病人诊疗的各个环节实行医患谈话、举办专题讲座等方式，对患者及陪护供应针对性的健康学问。

（5）巩固区级“无烟医院”成果：仔细开展戒烟门诊及对有吸烟史的住院患者戒烟健康教化工作，创建医院无烟环境，努力达到无烟卫生计生系统工作目标。

（三）考核方法

根据《XX市涪陵中心医院健康教化工作考核细则》及《XX市涪陵中心医院控烟工作奖惩制度》进行考核。

健康教化年度工作安排篇11

XX年是我院健康教化工作“三步走”工作策略的其次年（即健康教化服务质量提高年）。遵照市卫生局和市健康教化所XX年健康教化工作规划和布署，结全我院既定的工作目标，拟定XX年健康教化工作安排如下：

一、目标

通过健康教化与健康促进活动，提高全镇人民群众的卫生学问水平、健康意识以及疾病相关学问知晓率，促进社会对健康的广泛支持，推动基本公共卫生服务，创建有利于健康的生活条件，以促进提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

二、内容

1、充分发挥卫生院健康教化领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、动员乡村两级医疗卫生服务有关人员参加。

2、制订相应安排组织详细实施，要进一步加强网络建设，定期组织健康教化员培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的环境。为健康教化投入必要的人力、财力、物力。

3、加强医院健康教化阵地建设。健康教化阵地（如宣扬栏、黑板报等）至少每季更换一次（年出刊6期以上）。主动征订健康书刊，对上级下发的及本院自制的健康教化资料刚好张贴、分发。利用各种形式，主动传播健康信息。

4、开展健康教化学问培训。

①对全院医务人员开展健康教化学问培训，以提高医务人员的卫生学问水平、健康意识，使医务人员的健康学问知晓率和健康行为形成率达70%以上。

②加强对村卫生室人员的健康教化学问技术培训，提高村级医疗卫生服务人员健康教化水平，全年不少于6次。

5、大力开展院内健康教化活动。

①门诊健康教化：医生应有针对性开展候诊教化与随诊教化。

②住院健康教化：做好入院教化与出院教化的同时，重点做好住院期教化：①医生在进行医疗活动时所运用的健康询问、健康处方等对病人及其亲属开展健康教化。对住院病人可实行疾病小学问口头和书面测试，分发资料、给病人上课等多种形式的健康教化；促进住院病人相关学问知晓率达≥70%。②健康处方：每位住院病人或家属至少要熟识一种健康教化处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展健康教化2—3次。③利用院各科室（如展板、墙报等）宣扬阵地进行宣扬教化。

6、主动开展院外健康教化活动。针对辖区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合公共卫生服务，对辖区各村进行常常性指导。协作各种宣扬日，深化各村开展询问和宣扬。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教化活动。

7、加强反吸烟宣教活动。主动开展吸烟危害宣扬，充分利用黑板报、宣扬窗等多种形式，常常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的宣扬。主动参加创建无烟医院。

8、做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员，对各村卫生室的健康教化工作进行指导、检查，完善健康教化执行过程中的各种活动记录、资料。通过健康学问知晓率、健康行为形成率及住院病人相关学问知晓率的测试，对健康教化工作进行评价与总结。

三、时间支配

月份

健教工作内容

1宣扬重点是节日食品卫生平安教化、家庭急救与护理学问。

2宣扬重点是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

3结合3.24结核病防治宣扬日，宣扬生殖健康学问、结核病防治学问。

4结合爱国卫生月和4.25全国安排免疫传宣日，开展卫生公德、法规和儿童预防接种学问教化。

健康教化年度工作安排篇12

雁塔区计生协实行四条措施推动心理健康进社区工作，进一步深化心理健康教化询问工作深化开展，提高辖区居民心身健康水平。

一是充分整合社会资源，联大靠强开展协作。陕西天语婚姻家庭服务中心是陕西省特地从事婚姻家庭心理探讨、教学和询问服务的专业队伍，现有专职工作人员8人，专兼职心理询问专家和志愿者70余人。区计生协经过多方考察，同陕西天语婚姻家庭服务中心签订合作协议，将西安市心理健康教化询问中心雁塔区分中心与陕西天语婚姻家庭服务中心合二为一，充分利用社会资源优势，开展心理健康进社区工作。与天语的合作，走出了一条具有雁塔特色的“联大靠强”新路子，这是一种工作思路和方法上的大胆尝试和创新，为雁塔区进一步做好心理健康教化询问工作奠定了良好基础。

二是调整充溢心理健康工作机构。为使工作顺当开展，雁塔区调整充溢心理健康工作领导小组，组长由区人口计生局局长、计生协副会长边际同志担当，副组长由区计生协和陕西天语婚姻家庭服务中心相关领导担当，领导小组办公室设在区计生协。同时进一步加强西安市心理健康教化询问中心雁塔区分中心工作队伍。心理健康工作机构的调整充溢，为雁塔区进一步做好心理健康教化询问工作供应了人员保证。

三是建立雁塔区计生心理健康和谐家园QQ群。将雁塔区计生协、心理健康中心、各街道、各社区心理健康工作人员添加到QQ群，以便于专家和辅导员刚好沟通状况，沟通工作阅历和体会，解决存在的困难和问题，不断提升心理健康专家和辅导员干部队伍业务实力，提高心理健康工作质量。

四是进一步明确各级工作任务。雁塔区计生协对心理健康中心、各街道心理辅导站和社区心理辅导室下一步工作任务提出明确要求，并做好心理健康相关工作组织协调和监督指导;区心理健康中心实行季度例会培训制度，广泛开展心理健康相关学问宣扬、讲座，做好心理健康专家、辅导员、宣扬员及信息员业务培训以及辅导对象的心理询问和疏导工作;要求各街道要建立街道心理辅导站，明确心理健康专职人员，根据区计生协和心理健康中心工作支配抓好任务落实;各社区项目心理辅导室根据心理健康进社区工作实施方案要求做好详细工作。

健康教化年度工作安排篇13

为保证20xx年的健康教化工作有序开展，中心今年的健康教化工作将在去年的基础上成立一个健康教化领导小组，并与居委会、社区内各企事业单位、学校联系，督促健康教化工作顺当进行，以下是今年的工作安排：

一、设立一个社区卫生服务关于健康教化方面的课题，并组织实施，年内完成，健康教化工作安排。

二、安排支配中心或者医院各个科室副主任以上医师深化社区讲课，内容关于常见病的预防，儿童、妇女及老年人保健，家庭饮食与健康等。

三、年内将在社区内各居民活动集中的场所开展大型的健康教化宣扬活动，活动同时发放健康教化处方，健康学问宣扬小册子等健康教化宣扬资料。

四、今年将利用中心健康教化室向社区内高血压、糖尿病患者等慢性病