河北省廊坊市董村中学高二生物期末试卷含解析

河北省廊坊市董村中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是

（

）A．淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶

B．纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C．果胶酶、溶菌酶、纤维素酶

D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶参考答案：B2.与人体进行抗感染免疫有关的细胞器有 ①核糖体②高尔基体

③线粒体

④溶酶体⑤内质网A.①②③④⑤

B.②③④⑤

C.①②③④ D.①②③⑤参考答案：A3.某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是A．诱变育种、花药离体培养、多倍体育种、细胞融合B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．杂交育种、诱变育种、转基因技术、多倍体育种D．细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种参考答案：B4.人的血液中不可能出现的是A．纤维素

B．纤维蛋白质

C．激素

D．淋巴细胞参考答案：A5.某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制性核酸内切酶a完全切割，再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述错误的是（）A．a酶与b酶切断的化学键相同

B．限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接C．该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个D．仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段参考答案：B6.有种细菌会在人类的细胞之间快速转移，使人患脑膜炎．其原因是该菌的一种名为InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移．下列叙述正确的是（）A．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工B．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有一定的流动性C．该菌在人类的细胞之间快速转移依赖于细胞膜的选择透过性D．该菌的遗传物质主要是DNA参考答案：B【考点】细胞膜的结构特点；生物膜的功能特性．【分析】细菌属于原核生物，原核生物的细胞器中只有核糖体，没有其他复杂的细胞器．真核细胞产生的蛋白质一般分为两种：胞内蛋白和胞外蛋白，胞外蛋白需要内质网和高尔基体的加工和运输，而胞内蛋白一般不需要内质网的加工．【解答】解：A、InIC蛋白是细菌中的蛋白质，细菌没有内质网，并且人类细胞中的Tuba蛋白是胞内蛋白，不需要内质网的加工，故A错误；B、据题意可知，该菌能使人类细胞发生变形，细胞变形就是细胞膜在运动，说明细胞膜具有一定的流动性，故B正确；C、细菌属于聚合体，相当于大分子物质，其进入人体细胞的方式是胞吞，胞吞方式只能说明细胞膜的流动性，故C错误；D、该菌含有细胞结构，所有细胞生物的遗传物质都是DNA，不能说主要是DNA，故D错误．故选B．【点评】本题考查细胞膜的特性、蛋白质的合成过程、生物体的遗传物质等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．7.如图为人体某过程的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是A.若该图表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化，则AB段感受刺激的是温觉感受器，此时血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素B.若某健康人A点前从未接触过某病菌，该图A、C两点表示该病菌先后两次侵入此人体后引起的抗体浓度的变化，则AB、CD段产生抗体的浆细胞都来自两种细胞的分化C.若该图表示正常人一天内体温的变化，则说明人的体温随环境温度的变化而波动D.若该图表示正常人进食后的血糖浓度变化，则AB段血液中胰岛素含量上升，肝脏在BD段起到了重要作用参考答案：D8.在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中，众多的学者做出了卓越的贡献，其中正确的是

A．孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上，等位基因随同源染色体分离

B．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNA

C．艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论，没有得到科学家的一致公认

D．在赫尔希等的实验中若用32P只标记噬菌体，在其子代中含32P的噬菌体若占1/8，则含31P的就占7/8参考答案：C9.下列与无机盐的功能无关的是（

）。A．是细胞中能源物质之一B．是某些重要复杂化合物的成分C．能维持生物体的生命活动

D．能维持细胞的形态和功能参考答案：A10.神经细胞的静息电位和动作电位均可通过仪器测量。A、B、C、D表示测量神经纤维膜内外电位变化，不可能出现的结果是（

）参考答案：B11.作为基因的运输工具——运载体，必须具备的条件之一及理由是（

）A．能在宿主细胞中稳定保存并大量复制，以便提供大量的目的基因B．具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达C．具有某些标记基因，以使目的基因能够与其结合D．对宿主细胞无伤害，以便于重组DNA的鉴定和选择参考答案：A略12.右图表示某生态系统中4种成分之间的关系。下列相关叙述中，正确的是（

）A．1和2包含着所有种群构成的群落B．3代表的是自养生物C．①代表光合作用，②代表呼吸作用D．4中包含了大气中的CO2库参考答案：D13.右图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图，其中x细胞是指(

)

A．B细胞

B．T细胞

C．效应B细胞

D．效应T细胞参考答案：D14.PCR技术通过对目的基因进行扩增，可以得到大量的目的基因，下面对该技术的叙述，正确的有()①遵循的基本原理是DNA半保留复制和碱基互补配对②扩增仪内必须加入引物、原料和Taq酶③每扩增一次，温度都要发生90℃75℃55℃的变化④成指数式扩增，约为2n(n为扩增次数)A.一项

B.二项

C.三项

D.四项

参考答案：C15.下列不会传染艾滋病的是（）A．被叮咬过艾滋病患者的蚊子叮咬B．与艾滋病患者共用纹身、文眉器械C．与艾滋病患者共同用剃须刀D．输入含有HIV的血液参考答案：A【考点】艾滋病的流行和预防．【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），是RNA病毒．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．（4）由于艾滋病病毒攻击人体的免疫系统，使免疫功能基本丧失，因此AIDS患者出现病症的直接原因是感染其它病原体．【解答】解：A、蚊虫叮咬了艾滋病病毒感染者的蚊虫口器上的艾滋病病毒数量远不足以感染它叮咬的下一个人，A错误；B、“与艾滋病患者共用纹身、文眉器械”属于血液传播途径，B正确；C、“与艾滋病患者共同用剃须刀”属于血液传播途径，C正确；D、“输入含有HIV的血液”属于血液传播途径，D正确．故选：A．16.下列对各曲线所表示的生物学意义的叙述中，错误的是（

）A．甲图可表示绿色植物叶片光合作用强度与空气中二氧化碳含量的关系B．乙图可表示绿色植物光合作用强度与光照强度的关系C．丙图可表示酵母菌细胞呼吸中二氧化碳生成量与氧气浓度的关系D．丁图可表示植物根细胞中ATP生成量与氧气浓度的关系参考答案：B17.下列各项中，属于种群的是(

)A．一块稻田里的全部水稻、水草、鱼、虾

B.一个池塘中的全部鱼C．一块棉田中的全部幼蚜、有翅和无翅的成熟蚜

D．一块朽木上的全部真菌参考答案：C18.DNA分子结构具有多样性的原因是

A．磷酸和脱氧核糖排列顺序干变万化

B．四种碱基的配对方式干变万化

C．两条长链的空间结构千变万化

D．碱基对的排列顺序干变万化参考答案：D19.为了证明“生长素在胚芽鞘内只能由形态学上端运输到形态学下端。”有人利用胚芽鞘、生长素和琼脂块，设计实验如右图，下列关于该实验设计的评价，不正确的是

（）A．设计不科学，不能用含生长素的琼脂块作供应块，要将生长素涂在形态学上端B．设计不科学，需要增加对照组C．设计不严谨，不能证明生长素能否由形态学下端运输到形态学上端D．设计不严密，还应考虑将胚芽鞘倒过来放置的情况参考答案：A20.以下关于微生物的分离、培养和鉴定实验，说法错误的是（）A．鉴定纤维素分解菌用刚果红染色法B．鉴定分解尿素的细菌需在培养基中加人酚红指示剂C．计数土壤中的尿素分解菌应选择菌落数在300以上的平板D．分离土壤中的纤维素分解菌要到富含纤维素的环境中去寻找参考答案：C【考点】微生物的分离和培养．【分析】筛选目的微生物时应该使用只有目的微生物能够生存，而其他微生物不能生存的选择培养基．选择培养基是指通过培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的．纤维素分解菌常用刚果红染色法进行鉴定，尿素分解菌常用酚红指示剂进行鉴定．稀释涂布平板法常用来进行微生物的计数．【解答】解：A、纤维素分解菌常用刚果红染色法进行鉴定，能够产生透明圈的菌落就是纤维素分解菌的菌落，A正确；B、尿素分解菌产生的脲酶能够将尿素分解为氨使酚红指示剂变红色，所以鉴定分解尿素的细菌需在培养基中加人酚红指示剂，B正确；C、统计土壤中的尿素分解菌应选择菌落数在30～300的平板，C错误；D、富含纤维素的环境中含有较多的纤维素分解菌，所以分离土壤中的纤维素分解菌要到富含纤维素的环境中去寻找，D正确．故选：C．21.现在有一个婴儿在出生后医院为他保留了脐血，在以后他生长发育过程中如果出现了某种难治疗的疾病，就可以通过血液中的干细胞来为他治病，关于这个实例说法正确的是

A．用干细胞培育出人体需要的器官用来移植治病，需要激发细胞的所有全能性B．用脐血中的干细胞能够治疗这个孩子所有的疾病C．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，需要用到动物细胞培养技术D．如果要移植用他的干细胞培育出的器官，应该长期给他使用免疫抑制药物参考答案：C22.1987年，美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的表达。长成的植物通体光亮，堪称自然界的奇迹。这一研究成果表明（

）①萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同

②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了萤光素

④萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同A.①和③

B.②和③C.①和④

D.①②③④参考答案：D试题分析：美国科学家将萤火虫的萤光素基因转入烟草植物细胞后，需整合到植物细胞的染色体上才能遗传复制并表达，说明萤火虫与烟草植物的DNA结构基本相同，①正确，萤光素基因转入烟草植物细胞后能成功表达，说明萤火虫和烟草植物合成蛋白质的方式基本相同，这两种生物共用一套遗传密码子，在烟草植物体内指导萤光素基因合成了萤光素，②③④正确．考点：本题考查基因工程的基础及应用，把教材内容转变为具体实例，培养学生的知识迁移能力与综合运用能力。23.下列有关组成生物体化合物的叙述，正确的是（

）A.发芽的小麦谷粒中含有丰富的麦芽糖，其水解的产物只有一种单糖B.在HIV中由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种C.动物细胞中常见的二糖有蔗糖和乳糖D.性激素是具有信息传递作用的蛋白质参考答案：A发芽的小麦谷粒中含有丰富的麦芽糖，麦芽糖的水解产物为葡萄糖，葡萄糖属于单糖之一，A正确；HIV含有的核酸是RNA，RNA含有A、G、U、C四种碱基，因此由A、G、U、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有4种，B错误；动物细胞中常见的二糖有乳糖，植物细胞中常见的二糖有蔗糖和麦芽糖，C错误；性激素是具有信息传递作用的固醇，D错误。24.图中为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的是（

）A．a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程B．e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程C．以C18O2作原料进行光合作用，在较强光照下，测得含18O的细胞呼吸产物的主要去向是图中dD．以H218O作原料进行光合作用，在较强呼吸强度下，测得含18O的细胞光合作用产物的主要去向是图中b参考答案：C25.下列关于氨基酸、肽和蛋白质的叙述中，错误的是A．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基不同引起的B．某种肽的分子式为C13H16O5N2，则该肽是一种二肽C．多肽和蛋白质的主要区别在于是否具有空间结构D．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合生成的一个多肽中的氨基数为m－n参考答案：D26.下图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是A．图1细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质复制B．两图说明分裂过程中可能发生基因重组C．同源染色体上等位基因的分离不发生在两图所处的分裂时期D．若两图来源于同一个卵原细胞，且图2是卵细胞，则图1是次级卵母细胞参考答案：D27.图中所示为测定A、B为两个神经元之间电流传递的实验装置，图中ab=cd。用微电极分别刺激b、c处，电流表的变化是

A．刺激b点，B神经元上电位由"外负内正"迅速变为"外正内负"

B．刺激c点，A神经元上电位由"外正内负"迅速变为"外负内正"C．刺激c点，灵敏电流计发生2次方向相同的偏转

D．刺激b点，灵敏电流针发生2次方向相反的偏转参考答案：D28.下列有关生物遗传变异的叙述中，不正确的是（）A.可遗传变异中，只有基因突变才会产生新的基因B.单倍体植株比正常植株弱小，其体细胞中不存在同源染色体C.基因中一个碱基对发生替换，不一定会引起性状的改变D.多数染色体变异可通过显微镜观察进行鉴别，而基因突变则不行参考答案：B试题分析：可遗传的变异中，基因突变会产生新的基因，基因重组是将原有的基因重新组合，可产生新的基因型，染色体变异基因的整体变化过程，没有新基因产生，A正确；单倍体植物的体细胞可能有同源染色体，如四倍体植株进行花药离体培养可获得单倍体，存在同源染色体，B错误；基因中一个碱基对发生替换，对应的氨基酸可能不变，性状不会改变，C正确；染色体变异可在显微镜下观察，基因突变则看不到，D正确。考点：本题考查生物变异相关的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。29.在艾弗里证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S型活菌中提取的DNA与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是

A．证明R型菌生长不需要DNA

B．补充R型菌生长所需要的营养物质

C．直接证明S型菌DNA不是促使R型菌转化的因素

D．与“以S型菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照参考答案：D30.黄瓜是雌雄同株异花的植物。某兴趣小组将生物园里的二倍体黄瓜的雌花分四组，处理方法如表。其中最可能获得二倍体无籽黄瓜的组是（

）A.甲组

B.丙组C.甲组、乙组和丙组

D.丙组和丁组参考答案：B31.下列对核酸的叙述错误的是

（

）A．核酸的基本组成单位是核苷酸B．核酸是一切生物（除朊病毒）的遗传物质C．核酸有DNA和RNA两种D．核酸只存在于细胞核中参考答案：D32.下列技术依据DNA分子杂交原理的是(

)①用DNA分子探针诊断疾病

②高杆抗病小麦和矮杆感病小麦杂交培育矮杆抗病小麦③快速灵敏地检测饮用水中病毒的含量

④目的基因与运载体结合形成重组DNA分子A．②③

B．①③

C．②④

D．①④参考答案：B33.8岁的小明因一次意外不幸使得他的下丘脑受到损伤，

可能会导致他的

（

）

①睾丸的生长发育受到影响

②甲状腺激素的分泌受到影响

③体温调节受到影响

④

血糖调节受到影响⑤水平衡的调节受到影响⑥言语活动功能障碍

A.①②③④⑤⑥

B.②③⑤⑥

C.②③④⑤

D.①②③④⑤参考答案：D34.表情肌收缩时会引起面部皮肤皱纹，注射适量的肉毒毒素可以有效除去皱纹．肉毒毒素是肉毒杆菌产生的外毒素，是一种高分子蛋白神经毒素，可以阻断神经与肌肉间的神经冲动，使过度收缩的小肌肉放松，以达到除皱的效果．有关叙述错误的是（） A．在表情肌收缩的反射中，表情肌是效应器 B．兴奋引起表情肌收缩的过程中，肌细胞膜没有发生电位变化 C．重症肌无力患者由于存在严重的神经﹣肌肉传递障碍，不能使用肉毒毒素 D．肉毒毒素可能是抑制神经递质的释放等过程导致肌肉松弛达到除皱效果 参考答案：B【考点】人体神经调节的结构基础和调节过程；突触的结构． 【分析】突触由突触前膜、突触间隙、突触后膜组成，突触前膜释放神经递质，进入突触间隙，突触间隙的神经递质与突触后膜上的受体结合引起突触后膜通透性改变从而发生膜电位的变化，使下一个神经元兴奋或抑制． 由题意可知，肉毒杆菌毒素的作用是阻遏乙酰胆碱释放，从而起到麻痹肌肉的作用．而神经递质存在于突触小泡中，突触小泡与突触前膜融合后，以胞吐方式将神经递质从突触前膜释放到突触间隙中，因此肉毒杆菌毒素主要影响突触小泡与突触前膜融合，从而达到阻遏乙酰胆碱的释放．明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断． 【解答】解：A、在表情肌收缩的反射中，表情肌是效应器，A正确； B、兴奋引起表情肌收缩的过程中，肌细胞膜会发生电位变化，B错误； C、重症肌无力患者由于存在严重的神经﹣肌肉传递障碍，不能使用肉毒毒素，C正确； D、肉毒毒素可能是抑制神经递质的释放等过程导致肌肉松弛达到除皱效果，D正确． 故选：B． 【点评】本题考查的知识点是突触的结构和功能，兴奋在突触上的传递，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查． 35.下列有关实验方法叙述错误的是（）A．酵母菌计数可采用抽样检测的方法B．丰富度的统计方法常用记名计数法和目测估算法C．摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上D．土壤中小动物类群丰富度的研究常采用取样器取样法进行采集、调查参考答案：B【考点】探究培养液中酵母种群数量的动态变化；土壤中动物类群丰富度的研究．【分析】1、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法．统计土壤中小动物的丰富度一般用取样器取样法．丰富度的统计方法有两种：一是计名计算法（指在一定面积的样地中，直接数出各种群的个体数目，一般用于个体较大，种群数量有限的群落）；二是目测估计法（按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量的多少．等级划分表示方法有：非常多、多、较多、较少、少、很少）．2、探究酵母菌种群数量变化用血球计数板进行抽样检测计数．【解答】解：A、酵母菌计数可采用抽样检测的方法，A正确；B、调查土壤中小动物类群丰富度常采用的统计方法有记名计数法和目测估算法，B错误；C、摩尔根采用假说﹣演绎法证明了基因位于染色体上，C正确；D、土壤中小动物类群丰富度的研究常采用取样器取样法进行采集、调查，D正确．故选：B．36.六倍体普通小麦和黑麦杂交后获得种子,再经过秋水仙素处理,可以获得八倍体小黑麦（染色体数为8N=56条）,据此可推断出A．黑麦的一个染色体组含有14条染色体

B．黑麦属于二倍体,不可育C．秋水仙素作用于有丝分裂前期的细胞

D．小黑麦产生的单倍体植株不可育参考答案：D37.培养基的配制需要运用灭菌技术。下列关于灭菌的叙述中，正确的是（

）A．杀死一定环境中的所有细菌B．杀死一定环境中的所有的有害细菌C．杀死一定环境中的所有微生物D．杀死一定环境中的所有微生物包括芽孢和孢子参考答案：D38.下列关于细胞生活的环境叙述正确的是A.毛细血管壁细胞生活的内环境只有血浆B.毛细淋巴管壁细胞生活的内环境只有淋巴C.组织细胞生活的内环境是组织液D.红细胞生活的内环境是血液参考答案：C【分析】人体内的液体都叫体液，可以分成细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，包括血浆、组织液、淋巴；血浆是血细胞生活的内环境，组织液是组织细胞生活的内环境，淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞生活的内环境，而毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆、组织液，毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是淋巴、组织液。【详解】A.毛细血管壁细胞生活的内环境有血浆和组织液，A错误；B.毛细淋巴管壁细胞生活的内环境有淋巴和组织液，B错误；C.组织细胞生活的内环境是组织液，C正确；D.红细胞生活的内环境是血浆，D错误。故选C。39.性染色体

（

）

A．只存在于精子和卵细胞中

B．只存在于体细胞中

C．存在于体细胞和生殖细胞中

D．只存在于精原细胞和卵原细胞中参考答案：C40.下列生化反应在细胞质基质中完成的是①C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

②丙氨酸+甘氨酸→丙甘二肽

③C3H4O3(丙酮酸)+3H2O→3CO2+10[H]+能量

④2H2O→4[H]+O2⑤C3H4O3(丙酮酸)→C3H6O3(乳酸)

⑥ADP+Pi+能量→ATP

⑦CO2+C5→2C3A．①③⑤

B．②⑥

C．⑤⑥

D．④⑥⑦参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图表示原核细胞中遗传信息传递的部分过程，请据图回答：⑴写出图中涉及的遗传信息的传递过程

（以中心法则的形式表示）。

⑵甲过程需要在

的催化作用下进行。⑶乙过程进行的方向是

（a→b/b→a），图中字母c、d分别表示

、

。⑷甲、乙两过程从碱基互补配对方式来看，主要区别是

。参考答案：42.右下图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图，装置中的碳酸氢钠缓冲溶液（碳酸氢钠与碳酸钠严格配比的混合溶液）可维持密封瓶内的二氧化碳浓度稳定，该装置放在20℃环境中。实验开始时，针筒的读数是0.2mL，毛细管内的水滴在位置X。30分钟后，针筒的容量需要调至0.6mL的读数，才能使水滴仍维持在X的位置。据此回答下列问题：（1）若以氧气释放量来代表光合作用速率，该植物的表观光合速率是

mL/h。（2）与植物的实际光合速率相比，用上述装置所测得的光合作用速率数值

（偏高/偏低/相同），如果要测定该植物真正光合作用的速率，该如何设置对照实验？请写出对照实验：

。Ks5u（3）假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林（凡士林有防止水、气体扩散作用），光合作用的速率会大幅度下降，这一做法主要限制了光合作用的

反应阶段。（4）如果在原实验中只增加光照强度（甲组），则针筒的容量仍维持在0.6mL读数处。在另一相同实验装置中（乙组），若只将温度提升至30℃，针筒容量需要调至0.8mL读数，才能使水滴维持在X的位置上。比