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文档简介
小高考的演讲稿优秀5篇小高考的演讲稿篇1
敬重的领导、老师,友爱的同学们:
大家好,今日我演讲的题目是《坚决信念,超越自我》。
海伦·凯勒有这样一句特别形象而生动的话:“当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。〞正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。
她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔波呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天。
从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中。对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚决的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人观察光明,使绝境中的人看到期望,使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事:
浩瀚的沙漠中,一支探险队在困难地跋涉。头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨。最糟糕的是,他们没有水了。水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长。这可怎么办?
队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:“哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝。〞
沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种面临绝望的脸上又显露出坚决的神色,肯定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动。看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
最终,他们死里逃命,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久注视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长当心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子。他真诚地说:“只要心里有坚决的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。〞
黑人领袖马丁·路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。假如你自己的信念还站立着的话。〞是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把。
同学们,不管你如今的成果怎么样,不管你如今的基础怎么样,只要坚决信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了胜利的期望!
小高考的演讲稿篇2
过多的话无法挽回逝去的岁月,过多的人无法留住曾经的回忆。高中三年已近尾声,我们得到了什么呢?
林花谢了春红,太匆忙。伏案埋首刻苦求知的岁月,暗淡了往日的记忆,消逝了从前的欢颜,只为了心中那个秀丽而又遥远的梦。踏入二中新校的那一刻,我们是多么的斗志昂扬,然而经过岁月的磨合让我们失去了斗志,留下的只是躯壳。接近高考,我们应当把我们的斗志重拾回来,整装待发,更好的面对路途上的风霜雨打。或许结果会失败,但是至少不会责备自己,因为我们曾经尝试去争取。
进入二中新校是我们不得已的选择。但是,三年的高中生活即将结束,我们已经适应了这种气氛。认真回想过去,其实我们并不比别人差,只是因为我们在人生的路上比别人停了一秒。那一秒或许是亮丽的风景,或许是短暂的爱情,或许是......只因我们多享受了一秒,导致我们每个人比别人差一点点.谁说只有通过好的工作才能呈现自己,那些在低层工作最终得以成名的人呢?其实我们一样可以活得精彩。无论有多少苦痛,我们都应坚守着一个信念.人生或许是悲伤的,人或许是脆弱的,但人生是不行以放弃的。只有经过地狱般的磨练,才能创造出天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱!
寒窗苦读几十载,没有谁可以了解我们的想法,没有谁体会过我们路途上的坎坎坷坷,有的却只是无尽的悲伤。为了高考我们丢失了很多秀丽的风景,我们却因这秀丽的风景失去了心中久远的梦.面对着高考的到来,我们却在渐行渐远的路途上摇摆不定,那是怎样的一种心态呀!农忙时节,处在高考路途上,不要自暴自弃,哪怕不为自己,也要为我们悄悄付出的父母。回顾高中的往事,每次离家的情形让我们更加伤心,我们不敢过多的直视父母,因为我们欠他们的太多。你是否发觉父母的头发日渐花白,父母的双手又布满了新茧......让我们无限的感慨:岁月无情人有情,人不无情天无情。此时此刻的你是否又滋生出了对父母的思念和爱。如今这一切都是假的,一切为了高考,你必需努
力,我们对不起谁就是不能对不起自己的父母。太多的对不起,无法造就真实的自己,最终只能甘于寂静自己。假如不顽强,脆弱给谁看。
高考其实并不行怕,可怕的只是飘忽不定的心。在高考的最终几天里,肯定要调整好自己的心态喔!顾拜旦曾说过:正如生活中最重要的事情不是胜利,而是斗争,不是制服,而是奋力拼搏。高考也是这样,以最大的斗志去寻取我们的战地。人这一生啊,后面要过瘾前面就得牺牲。
小高考的演讲稿篇3
敬重的各位领导、老师,敬重的家长,友爱的同学们:
大家下午好!
我特别荣幸在这个神圣、庄严的百日誓师大会上代表全体高三学生发言。
我演讲的题目是:奋斗,让梦想开花。
阳春三月,绿丝绦绦。这是一个写满期望的季节,全部的新芽都跃跃欲试。
此时,我们正年轻。告辞了懵懂年少,我们站在青春的十字路口,心中载满了梦想,感觉日月如梭,点燃的青春,在时间的河流里,走得急如闪电。生活本是永久没有彩排的盛大演出,因此青春决不是我们可以用来炫耀的资本。
此刻,距离高考一百天。我们每个人心中都孕育着一个绮丽的梦。高考,是人生的跳板,我们应当做的是,为高考这一次跨越,积蓄饱满的士气和力量。
青春如歌,努力拼搏。我们将书翻成秀丽的蝴蝶,把笔握成保卫青春的武器,用青春的五彩点燃生命。寻梦路上,或许荆棘丛生,但我们拼搏,我们奋斗,我们栉风沐雨,风雨兼程。青春的别名就是奋斗,就像明艳的玫瑰,要经受流血流泪的磨练才能成长,所以我们无惧。每一次错误都是珍贵的阅历,年轻,永久没有失败。我们带着梦想展翅高飞,去迎接将来的挑战。
乐观主动,顽强向上,分析总结,积累思索。不积跬步,无以至千里。胜利的获取肯定少不了艰辛的付出。君不见,王羲之的书法矫若游龙,翩若惊鸿,殊不知,他曾临池学书,令池水尽墨。韩昌黎的文章壮如沧海,丽如长虹,可谁知,他曾青灯黄卷,恒兀兀穷年。
因此,从今岸到彼岸,我们是永久的长跑者。或许着急,或许惊惶。幸运的是,这里又饱含激情,充满期望。人生最美妙的风景,此刻正渐渐呈现。何不闻鸡起舞,舞出绚丽的人生蓝图?何不尺寸之内转乾坤,灵秀之笔写青春?何不头戴日月星辰,肩负泰山越北海?不管前方是风雪充满还是繁花似锦,人生如箭,勇往直前。
我坚信,我们全部的梦想都会开花。
小高考的演讲稿篇4
友爱的同学们:
大家好!
又是一年六月,又到毕业时刻。校长的致辞饱含深情,更像一个父亲为远行孩子的教导,__老师道出了我们全体教师的心声——__届的同学们,感谢你们!留恋你们!诚心祝愿你们!每当走进高三的教室,观察你们奋笔疾书的身影;每当步入操场,听见你们整齐划一的脚步声;每当进入排练场,观察你们唱响毕业歌时的神采飞扬,我的心告知我:你们真是很棒!真是太喜爱欢你们了!真是很留恋你们!
你们都已长大,而且即将步入高考考场!我不断告诫自己,如今不是留恋时候,不是惜别时刻,而是要为你们做好服务!为你们鼓劲!为你们加油!
十年磨一剑,六月显锋芒!细心的同学会发觉,高三的黑板上“六月试锋芒〞改成了“六月显锋芒〞高考不是试的,是要你亮剑显锋芒的!我也告诫大家,在这备考的最终六天,不是留恋时候,不是惜别时刻!而是要静下来,喧闹是他们的!你要独享这高考前的适度紧急,考前努力和勤奋。有人说,我不是机器,不是刚照完参与完毕业典礼,就能坐下来学习的。我也告知你,你不是一般学生,你是上了十二年学的学生,你是高三学生,你肯定能做到!你今晚就能做到!我期望大家把高考的7号8号调整到星期三状态。星期三是学习的状态,心静而思维活跃。有人说,高考,四分考实力,六分考心理,或许有夸张的成分。但它告知大家要把自己调整到“能吃能睡,没心没肺〞的状态,这样才能学得进,考得好!
高考在即,我认为大家肯定要有四心:
拥有必胜的信念:信念是胜利的精神支柱,信任经过努力的我们都是第一流的,我们的汗不会白流,心不会白操。做到战略上藐视困难,战术上重视困难。考试中假如遇到困难,怎么办?别人遇到的比你还大,冷静应考,你是最棒!
拥有淡定的平常心:不要刻意的转变自己的生活规律。学习休息应根据平常的规律进行,不能打乱。4号晚上可以放松一下,5号6号不能过分放松自己,要适度地进行学习、做题、思索,当然也不能做偏难怪的题,不能大量地做题。抓住记忆时间。建议同学们可以在早晨起床后半小时以及晚上睡觉前半小时复习最关键、最重要的考试内容。把6号当作星期二,晚上不要过早休息,假如太早,躺在床上睡不着,会影响自己的心情。也可以跟家长老师和同学沟通谈心,从他们那里你会获得鼓舞和帮助。
保持高度的细心:高考靠实力,拼毅力,更是细心大比拼。
第一、考前预备要细心。要做好思想和物质预备。第二、考试时做题要细心。这些老师会交给你们的,要学会“会做全做对,稳做中档题,一分不浪费。
保持坚决的恒心:参与考试,不行能一帆风顺。“不为题易而喜,不为题难而悲〞。考试期间做到:不同别人对答案,不商量不会做的题。学习战士许三多、冠军邓亚萍,不抛弃不放弃,坚持考到最终一科,做好最终一题,坚持最终一秒钟!
我们知道,在高考期间:
我们班主任始终会和同学在一起,准时了解大家的思想生活状况,做好服务工作,站好最终一班岗。
我知道,高考期间,我们的相关任课教师会和班主任一起为大家送考,协助班主任做好服务工作,确保大家把信念和细心带进考场,把微笑和平安带回家中。
同学们,高考的号角已经吹响,征帆已经高扬,怎么办?亮剑而上!在这里,我代表全校师生为你们祝愿,祝同学们高考顺利,心想事成!
小高考的演讲稿篇5
友爱的老师、同学们:
大家好!
值此万象更新之际,我们即将迎来今年的高考,特别荣幸,能作为—中学的教师代表在这里发言,出于教师的职业习惯,我很想先问大家一个问题:我们该用怎样的看法来面对这场硬仗呢?我谨代表高三年级全体老师送给大家三个字,与各位家长、同学共勉。
第一个字是“勤〞字。常言道“勤能补拙〞,又道“天道酬勤〞。我们将是这个城市中最勤勉的'一群人,每个早晨,当大多数人还沉醉在梦乡中的时候,我们就要开始劳碌:或读书,或教书,或为孩子预备早点;每个夜晚,当大多数人已经沉入梦乡的时候,我们还不能停止操劳:或挑灯夜读,或深夜备课,或为孩子洗衣服做点心。
第二个字是“谨〞字。我们需要严谨求学、严谨治学、严谨执家。绝不疏忽任何一个学问点,不忽视任何一个错误,不忽视任何一个详情,尽全力将每一天、每一节课、每一个考试都做得尽善尽美,不留缺憾。
第三个字是“灵〞字。我们的学习、工作和生活都要留意讲求实效,敏捷应对。作为高三年级的老师,我们肯定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调整等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯
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