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文档简介

总复习13解决问题的策略（教案）北师大版六年级下册数学一、教学内容及目标1.教学内容1.各种问题的解决策略2.应用策略解决实际问题2.教学目标1.理解各种问题的解决策略2.培养应用策略解决实际问题的能力二、教学重难点1.教学重点1.各种问题的解决策略2.应用策略解决实际问题2.教学难点1.如何选择合适的策略解决问题2.如何正确应用策略解决问题三、教学过程1.导入环节老师通过列举日常生活中的问题，引导学生思考：“你们平时是如何解决这些问题的呢？”2.授课环节（1）解决问题的策略老师通过PPT展示，介绍了以下几种解决问题的策略：已知和未知量之间的关系解题法削弱强化解题法类比解题法列方程解题法矩形法解题法分解合并解题法反向思维解题法（2）应用策略解决实际问题老师通过PPT展示，分析了以下几个实际问题，引导学生思考并应用上述策略解决问题：张三有100枚硬币，其中10元硬币和5元硬币各占一半，他们加起来一共多少钱？学校前有一个长方形花坛，长30米，高10米，现要在花坛四周铺一条路，宽3米，一共需要多少平方米的石板？小明从北京坐飞机到了上海，他一共花了多少钱？（飞机票2000元，出租车30元，地铁10元）3.实践环节学生们自己看题，找到适合的策略进行解题，并在黑板上展示自己的答案和解题思路，让同学们进行讨论。四、教学方法讲授策略导入案例让学生自主思考解决问题的策略展示答案和解题思路同学之间讨论五、教学反思通过本节课的教学，学生们在实际问题中应用了各种解题策略，并在课堂上展示了他们自己的解题思路和解题过程。这样的教学方式，能够帮助学生更

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