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2/2收集整理,仅供参考2022年潮州市枫溪区教育系统暑期招聘中小学教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,下列说法正确的是()。A.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的B.教师劳动的社会价值主要取决于他的个人价值C.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明D.教师劳动的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献【答案】:D2.“不愤不启,不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想?()A.注入式B.合作式C.协同式D.启发式【答案】:D3.教师根据教育实践中遇到的新情况、新问题特别是突发事件,迅速做出判断、果断加以处理并取得良好效果的教育行为称为()。A.教育威信B.教育创新C.教育管理D.教育机智【答案】:D4.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点A.流畅性B.灵活性C.独特性D.变通性【答案】:A5.学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和()。A.知识提取B.知识迁移C.知识运用D.知识巩固【答案】:A6.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.做笔记策略【答案】:A7.构造主义主张研究()。A.认知B.无意识C.行为D.意识【答案】:D8.菠菜、芹菜、西蓝花等都是蔬菜这一概念的()。A.类化B.属性C.正例D.反例【答案】:C9.某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样的学习动机属于()。A.远景的间接动机B.外部动机C.高尚的动机D.内部动机【答案】:B10.现代科学心理学的创始人是()。A.弗洛伊德B.冯特C.詹姆斯D.华生【答案】:B11.无论选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是()A.综合课程理论B.实用主义课程理论C.结构主义课程理论D.百科全书式课程理论【答案】:C12.从已知的具体的事实或个别性的前提概括出一般性或普遍性结论的思维方法是()。A.比较法B.归纳法C.类比法D.演绎法【答案】:B13.1632年,捷克教育家()首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.培根D.斯宾塞【答案】:B14.把个人学习与社会主义事业相联系,为未来参加祖国建设做贡献而学习的动机属于()。A.间接的近景性动机B.直接的远景性动机C.直接的近景性动机D.间接的远景性动机【答案】:D15.下列选项中不属于实践性知识的是()。A.课堂管理技巧B.提问技巧C.课堂导入技巧D.现代教育技术【答案】:D16.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()。A.程序性知识B.描述性知识C.条件性知识D.陈述性知识【答案】:A17.细目表是将考试具体化的最重要的工具,其形式主要是()。A.三维表B.依考试科目确定C.一维表D.两维表【答案】:D18.19世纪初,对班级组织的发展产生巨大的推动作用的“导生制”出现在()。A.英国B.德国C.法国D.美国【答案】:A19.厌恶疗法属于()。A.行为矫正法B.精神分析法C.合理情绪疗法D.人本主义疗法【答案】:A20.个人的自尊、自卑、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。A.自我认识B.自我体验C.自我控制D.自我调节【答案】:B21.优秀教师的个性特征不包括()。A.教学手段先进B.组织得当C.表达清楚D.学科知识丰富【答案】:A22.小明既想取得好成绩,又想出去玩,这属于()。A.双避冲突B.双趋冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突【答案】:B23.在皮亚杰的认知发展理认中,守恒性和可逆性出现在()阶段A.前运算阶段B.感知运动阶段C.形式运算阶段D.具体运算阶段【答案】:D24.下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。A.增强献身科技、服务社会的历史使命感和社会责任感B.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献C.树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动和权益D.以德修身,率先垂范【答案】:B25.世界上最早的智力测验是()。A.比纳—西蒙量表B.瑞文推理测验C.韦克斯勒智力测验D.斯坦福—比纳量表【答案】:A26.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。A.民事责任B.刑事责任C.行政责任D.AB两种责任【答案】:A27.校园文化的核心是()。A.学校的物质文化B.学校的精神文化C.学校的组织文化D.学校的制度文化【答案】:B28.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制重过程管理,学分制重目标管理B.学年制强调共同性,学分制强调个体性C.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法D.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大【答案】:C29.以教学组织形式为中心的策略就是()。A.内容型策略B.形式型策略C.综合型策略D.方法型策略【答案】:B30.被誉为“俄罗斯教育心理学的奠基人”的是()。A.维果斯基B.乌申斯基C.卡普捷列夫D.裴斯泰洛齐【答案】:B31.在小组讨论中,教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案,包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是()。A.集体研究制B.群体思维法C.发散思维法D.头脑风暴法【答案】:D32.约束群体内成员的行为准则称为()。A.群体压力B.群体规范C.群体气氛D.群体凝聚力【答案】:B33.在实践活动法实施过程中,中心是()。A.教师B.家长C.学生D.校长【答案】:C34.如果用眼睛注视一朵绿花,约一分钟,然后将视线转向身边的白墙,那么在白墙上将看到一朵红花,这种现象是()。A.负后像B.视觉适应C.正后像D.感觉对比【答案】:A35.个体身心发展中起主导作用的是()。A.家庭教育B.学校教育C.环境D.遗传【答案】:B36.“师者,所以传道授业解惑也。”这句话出自()。A.《学记》B.《论语》C.《春秋》D.《师说》【答案】:D37.田和热爱学习,关心同学,助人为乐,组织班级同学认真学习,她的这些品质属于性格里面的哪种特征?()。A.态度特征B.意志特征C.理智特征D.情绪特征【答案】:A38.一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。A.求真B.创新C.美德D.严谨【答案】:B39.为了有效地完成教学任务而形成的教学活动的一定结构方式被称为()。A.走班制B.课堂教学C.教学方法D.教学组织形式【答案】:D40.以下不属于实物直观的例子是()。A.观察实物B.演示实验C.实地参观D.出示挂图【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)41.廉政教育具体指()。A.提醒、劝告B.正式谈话C.书面警告D.纪律处罚【答案】:ABC42.教师劳动的社会价值主要体现在()。A.教师劳动与社会制度文明的发展B.教师劳动与社会精神文明的发展C.教师劳动与人的素质的发展D.教师劳动与社会物质文明的发展【答案】:ABCD43.教师对县教育局的具体行政行为不服的复议申请,由以下哪个单位管辖()。A.地级市政府B.县政府C.县教委D.地级市的市教委【答案】:BD44.学习职业道德的意义有()。A.是提高自身素质的重要措施B.有利于促进个人发展C.是社会主义现代化建设的客观要求D.是良好的社会风尚形成与发展的迫切要求【答案】:ACD45.当前社会主义道德建设的重点是加强()。A.党风廉政建设B.家庭美德建设C.社会公德建设D.职业道德建设【答案】:BCD46.以下关于职业道德规范的表述中,正确的是()。A.有的职业道德规范的要求也是法律规定的要求B.职业道德规范是社会分工发展的结果C.职业道德规范仅适用从事一定工作的人D.开拓创新、劳动安全均属于职业道德规范【答案】:ABCD47.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应?()A.厌恶和尚,恨及袈裟B.爱屋及乌C.第一印象D.以貌取人【答案】:ABD48.以下有关社会主义职业道德的说法,正确的是()。A.社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的B.社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德C.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求D.社会主义职业道德具有最平等、最真诚的特点,成为迄今为止人类历史上最纯洁、最高尚的职业道德【答案】:ABC49.为什么说敬业是一个企业发展壮大的根本()。A.敬业可以提高员工的工作绩效B.敬业可以提高企业的生产力水平C.敬业是企业的重要无形资产,是其竞争力的重要组成部分D.敬业可以促进企业经济效益的提高【答案】:AC50.教师良好的意志品质主要体现在()A.充沛的精力和顽强的毅力B.明确的目的性C.处理问题的果断性和坚定性D.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力【答案】:ABCD51.认知过程包括()A.知觉B.感觉C.记忆D.思维【答案】:ABCD52.下列做法中,违背商业从业人员职业道德要求的是()。A.顾客遗失物品,代为保管,等待来取B.某顾客挑剔,与之理论C.服务员服务得好,可以按国际惯例接受一点国外顾客的小礼品D.没有顾客时,抓紧时间看书读报【答案】:BCD53.有关“经师”、“人师”说法正确的是()。A.经师是教学问的B.是教师的两种人格C.我们的教学要采取经师和人师合一D.人师是教学问的【答案】:ABC54.教师职业道德的基本功能有()。A.对教育对象的教育功能B.对教师工作的动力功能C.对教师职业行为的调节功能D.对社会文明的示范功能E.对教师工作的评价功能F.对教师自身修养的引导功能【答案】:ABCDE55.教师专业的从业要求包括()。A.道德B.资格证书C.能力D.知识【答案】:ABCD56.关于教师的角色自我和个性自我的认识正确的是()。A.角色意识要求教师以某种社会观念和准则来统摄自己的内心世界B.要求教师讲角色审美化、个性化、感情化、情感化C.一个好的教师应在两者间保持一种合理的张力D.个性意识根植于个体的生命存在,反映了教师对自己的内在需求、情感世界的真实的把握【答案】:ABCD57.民族精神的特征有()。A.民族性B.时代性C.开放性D.发展性【答案】:ABC58.培养自学能力的方法有()。A.借助学习工具B.利用好社会教育资源C.好学多问D.明确目标【答案】:ACD59.以下属于不诚实劳动的是()。A.制造假冒伪劣产品B.炒股票C.故意尽量延长劳动时间,可以多获取报酬D.生产盗版图书【答案】:ACD60.道德调节赖以发挥作用的力量是()。A.内心信念B.科学技术C.传统习惯D.社会舆论【答案】:ACD61.新时代党的建设总要求是()。A.把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量B.以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点C.全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设D.坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党【答案】:ABCD62.以下属于资源管理策略的有()。A.调整阅读速度B.调整心境C.建立时间表D.寻找固定地方【答案】:BCD63.在进行教师道德评价时,应该
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