2022年湖南省长沙市二十一中学高二生物联考试题含解析

2022年湖南省长沙市二十一中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.在某自然保护区中,A物种与B物种的种群数量变化如下图所示,下列叙述不正确的是A.A物种与B物种的相互关系是捕食关系,B为捕食者,A为被捕食者B.A物种种群数量受B物种种群数量影响,但B物种种群数量不受A物种种群数量的影响C.A物种种群数量变化受出生率和死亡率的影响,还受迁入和迁出等的影响D.A物种和B物种各自种群内均会出现种内斗争参考答案：B2.下列现代生物科技所依据的原理不正确的有几项（

）①基因工程技术——基因重组②植物组织培养和制备单克隆抗体——细胞的全能性③原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性④纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性⑤植物体细胞杂交技术和植物体细胞杂交技术——细胞核移植⑥胚胎干细胞的培养——细胞的全能性A．2 B．3 C．4 D．5参考答案：B3.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所，不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中，正确的是A．叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积

B．内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质C．线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积

D．高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积参考答案：B4.采用ABCD中的哪一套方法,可以依次解决①—④的遗传学问题(

)①鉴定一只白羊是否纯种

②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种子一代的基因型

A．杂交、自交、测交、测交

B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交

D．杂交、杂交、杂交、测交参考答案：B5.一般情况下，有抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化．如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是（）A． B．

C． D．参考答案：A【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】二次免疫的原理：特异性免疫中，初次免疫形成的记忆细胞在再次受到特定抗原刺激时，便会迅速分裂，产生效应T细胞和浆细胞来对抗抗原．具体的过程：第一次抗原刺激机体，引发机体的免疫反应，产生相应的浆细胞，产生抗体，同时产生少量的记忆T细胞，当相同抗原再次刺激机体时，由于记忆细胞迅速的增殖分化，产生大量的浆细胞，产生的抗体会更快更多，所以二次免疫的特点：①强度更强，②更迅速，③持续时间更长．【解答】解：A、曲线符合二次免疫的特点：①强度更强，②更迅速，③持续时间更长，A正确；B、曲线不符合二次免疫的强度更强，B错误；C、曲线不符合二次免疫的强度更强，C错误；D、没有体现第二次进行注射相同的抗原的特点，D错误．故选：A．6.如图是毒品可卡因对人脑部神经冲动传递干扰的示意图，下列有关说法正确的是（

）A．多巴胺是一种神经递质，结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式为主动运输B.多巴胺能与结构②特异性结合并进入下一个神经元C.可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加，从而增强并延长对脑的刺激，以产生“快感”D.“瘾君子”未吸食毒品时，精神萎靡，四肢无力，是由于体内生长激素的含量减少参考答案：C7.基因控制蛋白质的合成过程中，“DNA→mRNA→蛋白质”三者的基本组成单位的数量比例关系为A．3∶2∶1

B．6∶3∶1

C．6∶2∶1

D．4∶2∶1参考答案：B8.下列关于人体免疫的叙述错误的是A、吞噬细胞、炎症反应属于非特异性免疫，是人体第二道防线

B、在细胞免疫中，效应B细胞分泌抗体和抗原发生特异性结合C、注射青霉素治愈肺炎的过程不属于人体特异性免疫D、过敏反应是对外来物质（过敏原）过度敏感引起的反应参考答案：B9.进行无性生殖的生物，其可遗传的变异来源是A.基因突变和染色体变异

B.基因重组和染色体C.基因重组和染色体变异

D.基因重组、基因突变和染色体变异参考答案：A10.下列说法符合胚胎移植生理学基础的是（

）

A．供受体的发情时间要一致，才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致

B．供体胚胎可移植到不同种动物体内发育

C．受体子宫对外来胚胎发生排斥反应，是胚胎移植过程需要重点克服的难题

D．胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似参考答案：A11.下列关于胚胎分割技术的叙述，错误的是 ()A．胚胎分割技术可以看作是一种无性生殖方法B．胚胎分割技术要用到胚胎移植技术C．进行胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的囊胚或原肠胚D．如对囊胚期的胚胎进行分割，应注意将内细胞团均等分割参考答案：C12.动物细胞与植物细胞结构不同，导致了它们有丝分裂的不同，这是因为植物细胞（

）A．有叶绿体和细胞壁

B．有细胞壁和液泡C．有细胞壁和无中心体

D．有叶绿体和液泡参考答案：C13.用以下4种细胞工程技术培育出的新个体或细胞中，DNA全部来自一个亲本的方法是（

）A．细胞核移植

B．细胞融合

C．动物胚胎移植

D．动物细胞培养参考答案：D14.下列有关制作生态瓶实验的叙述中，错误的是A．生态瓶内各营养级生物数量要合理搭配B．制作完成后要对生态瓶进行密封处理C．放置生态瓶时要避免阳光直接照射D．要定时向生态瓶内通入洁净空气参考答案：D15.下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是A.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中B.无论什么生物，在细胞周期中，都是分裂间期比分裂期时间长C.利用药物抑制DNA合成，细胞将停留在分裂间期D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期参考答案：D16.生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是

（

）

A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻

B．用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种

C．通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦

D．把合成β-胡萝卜素有关基因转进水稻育成可防止人类维生素A缺乏症的转基因水稻参考答案：B17.下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是Ks5u

A．突触前膜与后膜之间有间隙

B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜

D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案：D18.下图表示某生物细胞有丝分裂过程中细胞核内DNA分子含量变化的曲线。下列有关叙述正确的是A.c?d段细胞核中染色体：染色单体：DNA为1:2:2B.洋葱根尖细胞中，只有在b?d段含有两组中心粒C.0?a段表示间期，染色体复制，DNA含量加倍D.细菌与b?c段细胞相比主要区别是没有核膜和核仁参考答案：Cc~d段表示有丝分裂后期，染色体着丝点断裂，染色单体分开形成染色体，染色体数目加倍，细胞核中染色体：染色单体：DNA为2：0：2，A项错误；中心粒在间期复制，复制后至细胞分裂结束，细胞中都含有两组中心粒，B项错误；0～a段表示间期，染色体复制，DNA复制，DNA含量加倍，C项正确；细菌没有核膜和核仁，b~c段细胞中也没有核膜和核仁，D项错误。19.动物细胞培养是动物细胞工程的基础，图a、b、c表示现代生物工程技术，①②③表示结果．根据图示，下列说法正确的是（）

A．若a是核移植技术，①反应了动物细胞也具有全能性B．若c是胚胎分割技术，③中个体的基因型和表现型一定相同C．①②③中作为受体的动物品种是珍稀的或存量少的雌性动物D．若b是体外授精技术，则②为良种家畜快速大量繁殖提供了可能参考答案：D【考点】RC：动物细胞与组织培养过程；S4：胚胎工程的概念及操作对象；S6：胚胎分割移植．【分析】本题比较综合，动物细胞培养是动物细胞工程的基础，胚胎移植往往是生物工程中的最后一步．植物细胞具有全能性，而动物细胞的细胞核具全能性；胚胎工程中，胚胎分割相当于无性繁殖．【解答】解：A、动物细胞通过核移植技术获得动物个体只能证明动物细胞的细胞核具有全能性，故A错误；B、胚胎分割技术是将一个囊胚或者桑椹胚分割成多分获得多个后代个体，属于无性繁殖系，获得的个体的基因型一定相同，但是表现型的基因型和环境条件共同作用的结果，故B错误；C、珍稀的或存量少的雌性动物属于保护动物，不能作为生物工程的受体，应该用本地中数量较多的雌性动物，故C错误；D、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术，它可充分发挥优秀个体的繁殖潜力，D正确．故选D．【点评】本题考查了胚胎工程的相关知识，意在考查考生识记和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力；能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．20.下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同?()

A.植物的向光性

B.除草剂可以除掉田间的双子叶植物

C.顶端优势

D.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长参考答案：D21.下列有关种群叙述正确的是A．图中种群的K值为aB．用标志重捕法调查某草原东亚飞蝗卵的密度C．山毛榉种群和它所在的群落一样具有明显的垂直分层现象D．理想状态下，在达到K值前种群呈J型增长参考答案：D22.下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是A．生态系统的物理信息都来源于环境

B．植物都通过化学物质传递信息C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递

D．信息可以调节生物种间关系参考答案：D23.下列有关微生物培养的叙述正确的是（

）

A.培养霉菌时要将培养基的pH调至碱性

B.培养基在使用前和使用后都必须灭菌

C．测定土壤中真菌的数量，一般选用103、104、105倍稀释液进行平板培养D．提纯和分离严格厌氧型微生物，一般用稀释涂布平板法参考答案：B24.果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20℃～25℃条件下完成。将果绳培养在25℃以上的条件下，残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅性状，此现象可以解释为

A．环境因素可以引起基因突变

B．环境因素可以引起基因重组C．环境因素可以引起染色体变异

D．表现型是基因型与环境因素共同作用的结果参考答案：D25.某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现，下列解释合理的是A.提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应C.提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱D.提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统参考答案：B依题意可知：第一次注射提取液A，小鼠未出现异常反应，但再次注射提取液A时，小鼠很快发生了呼吸困难等症状，说明实验小鼠出现了过敏反应症状，因此合理的解释是：提取液A中含有过敏原，引起小鼠发生过敏反应，B正确，A、C、D均错误。26.红眼长翅的雌、雄果蝇相互交配，后代表现型及比例如下表：表现型红眼长翅红眼残翅白眼长翅白眼残翅雌蝇3100雄蝇3131设眼色基因为A、a，翅长基因为B、b。亲本的基因型是A．AaXBXb、AaXBY

B．BbXAXa、BbXAY

C．AaBb、AaBb

D．AABb、AaBB参考答案：B27.细胞是最基本的生命系统，对细胞的深入研究有利于揭示生命奥秘、改造生命和征服疾病．下列有关细胞及细胞内化合物的叙述，错误的是（）A．肝细胞中的糖原能分解为葡萄糖，并通过主动运输进入内环境B．在人体内，生长激素和RNA聚合酶的合成可在同一细胞中完成C．颤藻属于原核细胞，其细胞膜的化学组成和结构与真核细胞不同D．细胞核通过核孔，可实现与细胞质之间的物质交换和信息交流参考答案：C【考点】糖类的种类及其分布和功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类．细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流．细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性．【解答】解：A、血糖浓度降低时，肝细胞中的糖原能分解为葡萄糖，葡萄糖跨膜需载体和消耗能量，属于主动运输，A正确；B、在人体内，生长激素在垂体细胞内合成，RNA聚合酶在活细胞内合成，故二者的合成可在同一细胞中完成，B正确；C、颤藻属于原核细胞，其细胞膜的化学组成和结构与真核细胞基本相同，C错误；D、细胞核通过核孔，可实现与细胞质之间的物质交换和信息交流，D正确．故选：C．28.在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法B．①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法C．①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法D．①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法参考答案：C29.精子的变形过程中，演变为精子尾的是

A．高尔基体

B．细胞核

C．内质网

D．中心体参考答案：D30.下列属于生命系统最基本层次的是A.蛋白质

B.个体

C.细胞

D.病毒参考答案：C自然界现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，所以生命系统的最基本层次是细胞，故答案选C31.腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其内主要含有的营养成分是（

）A．无机盐、水、维生素

B．NaCl、水、蛋白质C．多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸

D．蛋白质、脂肪、NaCl、水参考答案：C32.分子发动机，又名分子马达，是分布于细胞内部或细胞表面的一类蛋白质，如RNA聚合酶、肌球蛋白等，它能利用化学能进行机械做功，从而使自身或与其结合的分子产生运动。下列分析错误的是

（

）A．“分子马达”运动所需的能量由ATP提供

B．RNA聚合酶是沿RNA模板移动的“分子马达”C．分子马达”的基本组成单位中可能含多个氨基D．细胞内“分子马达”的合成需要经过转录和翻译过程参考答案：B33.下图表示种群年龄组成的三种类型，其中属于增长型的是

A．甲和乙

B．甲

C．乙

D．丙参考答案：B34.有关固定化酶和固定化细胞的说法不正确的是(

)A．它们都受到外界pH的影响

B．它们都受到外界温度的影响C．它们都需要从外界吸收营养物质

D．想将微生物的发酵过程变成连续的酶反应,应选择固定化细胞参考答案：C35.在环境条件不受破坏的情况下,种群数量的增长呈“S”型．下列关于“S”型曲线中K值的说法错误的是A.同一环境下不同生物的K值可能不同

B.K值时种群增长率最大C.同一生物在不同环境条件下K值可能不同

D.K值时种群数量最大参考答案：B【分析】在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值；同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升。【详解】同一环境下不同生物的K值可能不同，A正确；在“S”型增长曲线中，K/2时种群的增长速率最大，K值时种群的增长率为0，B错误；K值与各种生物所处的生存环境有关，同一生物在不同环境条件下K值可能不同，C正确；在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解种群数量增长曲线中的S型曲线，能够正确分析曲线中的关键点，明确K/2时种群的增长速率最大，而K值时种群的增长速率最小。36.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体示意图，则甲、乙两种生物的体细胞中染色体组的数目和基因型可依次表示为

A.甲：2，AaBb

乙：3，AAaBbb

B.甲：4，AaaaBBbb

乙：2，AaBB

C.甲：4，AAaaBbbb

乙：3，AaaBBb

D.甲：3，AaaBbb

乙：4，AaaaBbbb参考答案：C37.某草原牧区，在进行草场建设时，既注重不同牧草种类的搭配种植，又对单位面积内的放牧量做了一定控制。这种做法体现了()

A．实行“循环经济”的原则B．低消耗，多效益原则C．遵循物种多样性和协调与平衡原理D．建立自然——社会——经济复合系统参考答案：C略38.关于B淋巴细胞和T淋巴细胞的正确叙述是

A．都是在骨髓中发育成的

B．都是通过直接产生抗体发挥免疫作用C．都是在胸腺中发育成的

D．是通过效应B细胞产生抗体和效应T细胞发挥免疫作用参考答案：D39.夏季收获的马铃薯处于休眠状态，若要一年两季栽培马铃薯，需要解除休眠。导致马铃薯休眠和解除其休眠的植物激素分别是

A．脱落酸和赤霉素

B．脱落酸和细胞分裂素C．生长素和细胞分裂素

D．乙烯和赤霉素参考答案：A40.某人成年后，身材矮小且智力低下，很可能是幼年时期体内缺少哪一种物质所致A.胰岛素

B.甲状腺激素

C.生长激素

D.性激素参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：（1）此图表示细胞与生活环境之间的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是

。（填标号）（2）物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧气从血液中进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要通过

层生物膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第三阶段。（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是

。（4）如果该图为胰脏组织局部结构模