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文档简介

快乐的足球--运球

认知目标：使95%的学生基本掌握运球的基本技术；技能目标：通过有球练习，发展同学们的有氧耐力，促进身心发展；情感目标：培养学生顽强的毅力和坚持到底、勇于克服困难及团队合作的精神。教学目标重点：掌握运球的基本技术。难点：了解变向的常用教法，并学会在实践中运用。重难点1、师生问好2、宣布课的内容、目标及要求3、检查服装4、安排见习生××××××××××○○○○○○○○○○△开始部分要求：快、静、齐1、慢跑×22、小步跑×23、侧滑步×24、跨腿（外、内）×25、弓箭步×26、提膝抱腿×27、冲刺跑（小碎步、高抬腿）×28、结合球，再指定区域运球准备部分队形如图××○○××○○××○○××○○××○○▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲一、马踏连营要求：安全第一积极参与团队合作

队形和场地如右图基本部分1.看展板自学、探讨任务2.四个小组分别在自己场地运球穿越球门①②组为男同学③④组为女同学3.根据老师信号穿越不同颜色球门4.听哨令移动到相邻场地运球，一声哨音顺时针（红色方向）移动，两声哨音逆时针（蓝色方向）移动二、穿越火线

在1、2号和3、4号场地交界处各设两名阻拦者，男女生分别进行练习。1.两组男生分别运球突破阻拦者到对方场地，女生同样突破阻拦者到对方场地，次数不限。2.穿越火线竞赛，学生自由穿越火线，待教师哨声终止时男女生分别对比，那个场地人数多为胜。负者男生做俯卧撑，女生做蹲跳起。三、游戏竞赛四子连线1、讲解游戏方法和规则2、组织游戏1、带领学生肌肉拉伸放松2、总结、点评3、回收器材要求:充分放松结束部分场地器材预计心率

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