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文档简介
快乐的足球--运球
认知目标:使95%的学生基本掌握运球的基本技术;技能目标:通过有球练习,发展同学们的有氧耐力,促进身心发展;情感目标:培养学生顽强的毅力和坚持到底、勇于克服困难及团队合作的精神。教学目标重点:掌握运球的基本技术。难点:了解变向的常用教法,并学会在实践中运用。重难点1、师生问好2、宣布课的内容、目标及要求3、检查服装4、安排见习生××××××××××○○○○○○○○○○△开始部分要求:快、静、齐1、慢跑×22、小步跑×23、侧滑步×24、跨腿(外、内)×25、弓箭步×26、提膝抱腿×27、冲刺跑(小碎步、高抬腿)×28、结合球,再指定区域运球准备部分队形如图××○○××○○××○○××○○××○○▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲一、马踏连营要求:安全第一积极参与团队合作
队形和场地如右图基本部分1.看展板自学、探讨任务2.四个小组分别在自己场地运球穿越球门①②组为男同学③④组为女同学3.根据老师信号穿越不同颜色球门4.听哨令移动到相邻场地运球,一声哨音顺时针(红色方向)移动,两声哨音逆时针(蓝色方向)移动二、穿越火线
在1、2号和3、4号场地交界处各设两名阻拦者,男女生分别进行练习。1.两组男生分别运球突破阻拦者到对方场地,女生同样突破阻拦者到对方场地,次数不限。2.穿越火线竞赛,学生自由穿越火线,待教师哨声终止时男女生分别对比,那个场地人数多为胜。负者男生做俯卧撑,女生做蹲跳起。三、游戏竞赛四子连线1、讲解游戏方法和规则2、组织游戏1、带领学生肌肉拉伸放松2、总结、点评3、回收器材要求:充分放松结束部分场地器材预计心率
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