2022年度小学健康教育工作计划计划

201某年度小学健康教育工作计划计划201某年度小学健康教育工作计划计划张家圩小学十月健康教育主题活动工作计划为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》要求，十一月我校健康教育工作要紧紧围绕市教育局下达的教育系统健康教育目标任务，开展扎实有效的健康教育工作。.目标知道个人卫生习惯对健康的影响，初步掌握正确的个人卫生知识；了解保护眼睛和牙齿的知识；知道偏食、挑食对健康的影响，养成良好的饮水、饮食习惯；了解自己的身体，学会自我保护；学会加入同伴群体的技能，能够与人友好相处；了解道路交通和玩耍中的安全常识，掌握一些简单的紧急求助方法；了解环境卫生对个人健康的影响，初步树立维护环境卫生意识。.基本内容（1）健康行为与生活方式：不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑等垃圾；咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻；勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲（包含头虱的预防；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的预防；不随地大小便，饭前便后要洗手；正确的洗手方法；正确的身体坐、立、行姿势，预防脊柱弯曲异常；正确的读写姿势；正确做眼保健操；每天早晚刷牙，饭后漱口；正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏；预防龋齿（认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查；适量饮水有益健康，每日适宜饮水量，提倡喝白开水；吃好早餐，一日三餐有规律；偏食、挑食对健康的影响；经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康；经常开窗通气有利健康；文明如厕、自觉维护厕所卫生；知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。（2）疾病预防：接种疫苗可以预防一些传染病。（3）心理健康：日常生活中的礼貌用语，与同学友好相处技能（4）生长发育与青春期保健：生命孕育、成长基本知识，知道“我从哪里来”。（5）安全应急与避险：常见的交通安全标志；行人应遵守的基本交通规第1页共10页则乘安识玩险戏意戏；鞭要安；不玩，用要安；用、具意安；野动物不宠闹养要射；生情会打电（医疗助话：120，火警：119，匪电：110三实好教育课。1、学导要执课划做教、材有、课表有核保率到10%,全面高生康识率健行为成。2、认行康的科，在科有渗健育知识确保100%的学生教。3、按学健育价认好康评工发问题及整力项标标。4、积织康任教真习教，好学、持集备，教动及总流学，提课学量。四开多式康育动。1、学队是教宣主地充利领广宣健康育础，红巾报健教栏。2、利园视开专生座传生康识。3、进行健知竞健际作力。4、利题队学进理康和康习教五加强健教作导。1、教要强教计定备教活考等的检查并入考奖。2、事督、教食食卫全作。3、大要用宣阵好康宣、病防教，确健知晓健行形不于80%。六好生体康监和病工。1、本期极上做生质工。2、按六”的求取效，实学近、龋第2页共10页齿寄虫养、血脊曲常病疹腮等染性疾的体和。3、在病行，学密注真行报制。七继认好康的档。健教是创工重，要重，康育中的文、料片时行集理归确康育的整与准。扩阅：21某--01某学小健育作划21某--01某学小健育作划为真彻《校工条和国卫市作，本年，校教作紧围教局的系健育标任务开扎效康育作．标进步解眼、近眼，合用了食生基本识初立卫意；体锻健作，学合理安课作间步解草康危了道生、见呼吸传病养等病基识预法解易意伤害的险素悉的外害防简理；解生中的安常，简避与生；步生意和，立保护命意二.基本容（1）康为活式书字电用脑生求防近（识的、会理、意卫定检防外伤不不腐质超保的品吃水要；体所需主营；锻有于生发预病睡生求；生垃应类；草含种害康质避动烟。（2）病防虫蛲肠寄病康危预；不良肥对的与防认染（为链见道染病流、、炎麻、等的；的防根地方第3页共10页实选；生种疫。（3）长育春保人生期诞、、熟衰老死；了童少身要官能会护。（4）全急险游滑的知不服，乱妆品火发的与助地生的与；物或伤后应即洗，就，时狂疫鼻的单；便止血法指、包法、实健育。1、学导要执课划做教、材有、课表有核保率到10%,全面高生康识率健行为成。2、认行康的科，在科有渗健育知识确保100%的学生教。3、按学健育价认好康评工发问题及整力项标标。4、积织康任教真习教，好学、持集备，教动及总流学，提课学量。四开多式健育动。1、学校部健育传阵地要分红广站讲教基识用领报好健康育栏。2、利园视开专生座传生康识。3、进行健知竞健际作力。4、利题队学进理康和康习教。五加对教工督。1、教要强教计定备教活考等的检查并入考奖。2、事督、教食食卫全作。3、大部利校园传地健育传传预常育保康知率，健行形不于80%。六做学身健测疾防作。第4页共10页1、本积配级好体监作。2、按六”的求取效，实学近、龋齿寄虫养、血脊曲常病疹腮等染性疾的体和。3、在病行，学密注真行报制。七继认好康的档。教是创工重点学要重对康育中文材照等进收集整、，健教档完与。小一级教工划（201某--21某学度育树健康一的。势如针年童的，强的育、卫健教培生壮体较的能健的和理、勇顽的、奋和结的神他加应社的需要是学的和康育需解新、任因本着科、面比行原，本划。一指思想健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，增强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础，二、健康教育的任务1、提高学生卫生知识水平2、降低学校常见病的发病率3、提高生长发育水平；、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题5、改善学生对待个人公共卫生的态度6、培养学生的自我保健能力。三、健康教育的目的1、健康教育是以传授健康知识，培养卫生行为，改善环境为核心内容的教育，也是贯彻教育方针，实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意识和能力。、一年级学生通过上述内容的学习：第5页共10页（1）养生食学生等的习（2）懂均营养对长的和助。（3）步解、结、道虫的播及治。4、了外动育炼体康用并道动中后的全意及常。四健教内：1、通堂外育向传卫学识养生自能力个清惯他自养卫、洁护境好德。2、培生规生作度养睡起时量，不偏、食不进。得污对的，觉护境，并得防的，觉受接种五教措：1、指生养洁讲，偏挑、多零好习惯。2、导用己的识匙从身的上从生活中发不康题隐，克和。3、启生学本识础，已，联，探未知界特探生世奥热。小二级教计划一指思：加学的教，检学健况使养良卫生习，持为强传，见预治；对生行心辅，学身健。二.工作标：1.做好病治，强体。2.加强的生工，学的意，学良卫生习。3、使有个的里三.具措：(一)成立生理组在级成生理，办项工分人并检查小，时检。第6页共10页（）强教，健行。1.利用渠，形对进健识宣让生一些健的为。2认真上好健康教育课，把上课，宣传，活动等内容融为一体，是健康教育能从多方面，多角度面向学生进行教育。3组织学生上好体育课，做好两操，开展好课外活动，增强学生体质4.做好晨午检纪录，发现传染病及时上报3、及时消毒，严防细菌的传染（三）重视环境卫生，营造洁净校园。建立日常卫生清洁制度，做到卫生区每天清扫，保洁，不留卫生死角。（四）做好传染病的防治工作。积极开展“传染病”的防治工作，及时处理学生的常见病，多发病，做好晨午检纪录，发现后及时上报，学生有病及时通知家长，确保学生健康。小学三年级健康教育计划一、指导思想：面对21世纪的激烈竞争，未来人才不仅要掌握现代科学技术，有较全面的能力，而且要有强健的体魄，健全的人格，健康的心理素质。“健康不仅是没有身体缺陷和疾患，还要有完整的生理和心理状态与良好的社会适应能力。”生理与心理都健康，才是真正意义上的健康。心育是各育的基础和中介，在素质教育中处于重要位置。学校心理健康教育是发展性、预防性的教育，教育的重点在于培养学生健康的心理素质。中小学生肩负着培养跨世纪人才的重任，青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期，不仅要重视培养青少年思想文化道德素质，还要关注他们的心理健康，心理健康教育是小学素质教育的一项重要内容，也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质，开发学生的潜能，塑造学生的健康人格，这对于提高中华民族的整体素质，提高未来人才的质量，有着极其深远的意义。二、班级情况分析：三年级学生年龄大多数在9～10岁左右，他们对健康知识方面有一定的基础，也养成了一定的卫生习惯，但不少学生来自农村，习惯依然很差，而且对第7页共10页健与健想不，要课训提意和。三全教容析日小年理康，“生活学学学人学发这小质培目从活心理导学理和格理三方排。过和例让学感学为学心素供好育。四全教标：结本内在学中从养良的素，学生的理能造的康格高华的素，未人才的量。五主内容1认真上好每周一节的健康课，做到“四个有”.2.认真组织学生开展“安全与健康”读书活.3积极重视心理健康教育，开展心理咨询活.4进一步增强学生的公共卫生意识和自我保健意识，改变不良生活习惯和行为方式，提高学生卫生素质。六、教学措施：、课前充分了解学生，认真备课、改革课堂的教学形式，注重内容的创新，提高学生学习兴趣。、加强理论与实践相联系，平时多带学生到生活中体验，提高学生自主学习的兴趣3、对残疾儿童要多加关心与照顾4、对特殊学生进行特殊教育，要因材施教。四年级健康教育教学计划一、指导思想健康教育是学校工作的一项重要内容，本学期我们将继续以“健康第一”为宗旨，扎实开展体育卫生健康活动，培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，增强体质，促进身心发育，为学生一生的健康奠定基础。二、教学目标1让每位学生拥有健康身心，情绪愉快，知道快乐益于身心健康2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，加强对学生的疾病防治及良好的卫生第8页共10页习教。3.增强保意形尊命爱康态进尊怀他人生与，生终幸终发定。4.培养从养朴生惯不、浪以单乐。三教措施1培养学生自觉参与课间活动，保持充沛的精力，上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。2教学时运用多种教学手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，巩固教学效果，促进能力的培养。3联系学生实际，对学生进行心里健康教育，教育学生团结协助，尊敬师长，让学生热爱体育，热爱生活。四、教材分析本册教材贴近学生的生活，从选编课文到设计联系，从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识，让人感到耳目一新。全册共有课分十篇，该教材符合新的教学理念，能让孩子们在快乐中学习，在快乐中健康成长。五、教学重点与难点重点是教育学生遵守学校常规，进一步培养学生的爱心，引导学生感受大自然的美丽，喜欢在大自然中活动。难点是让每一位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能互相帮助，不论是在学习，还是在生活中都是快乐的小天使。六、实施措施1钻研教材，了解学生，突出重点、难点，认真备好每一节课2.课堂教学形式非常灵活多样，激发学生的兴趣，寓教于乐，让学生在