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文档简介
2021年湖北省黄石市【成考专升本】英语测试卷一(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、阅读理解(10题)1.Abankrunhappenswhen______.
A.abankisclosedforoneormoredays
B.toomanydepositorstrytodrawouttheirmoneyatonetime
C.thereisnotenoughmoneytopayallitsdepositorsatonetime
D.tellersofabanktaketheirownmoneyfromthebank
2.49.Howmanystudentswereshotdeadin
1997in
USschools?A.10B.
9C.12D.22
3.YoucaninferthatmostofthegoalsoftheKnightsofLaborwere______.
A.unwelcomebytheAFofL
B.notreacheduntilaftertheKnightsofLabordiedout
C.nothelpfultowomen
D.welcomebyfactoryowner
4.50.Thebestdefinitionforthewordunfortunatesis______.A.thosewhohavenofacialhairB.thosewhoareunluckyC.veryyoungpeopleD.verypoorpeople
5.Domedstadiumsmusthave______.
A.artificialgrass
B.brightsunlight
C.stainedglassroofs
D.brightlighting
6.Accordingtothispassage,whichoneofthefollowingspellingswouldWebsterhaveapprovedinhisdictionaries?
A.Develope.B.Theatre.C.Color.D.Honour.
7.WhywasWilliamsnominatedforaNobelPrize?A.A.ForstartingtheCripsgang.
B.Forwritingbooks.
C.Forliving20yearsinaviolentprison.
D.Forthegoodworkhehasdonetokeepkidsawayfromgangs.
8.Dawsonwasdissatisfiedwithsoftironpitonsbecause______.
A.theyweretoosofttobeartheclimber'sweight
B.theyweretheonlypitonshecouldaffordtobuy
C.theycoulnotlastlong
D.theyweremadeofiron
9.AccordingtothepassagewhichofthefollowingfactsisNOTtrue?
A.Manyanimalshavepooreyesightwhiletheirsenseofsmell,isquitegood.
B.Dogsarecolorblind.
C.Thehumansenseofsmellisnotgood.
D.Dogscanseenomorethanshadesofgray.
10.Thewayformarmottokeepwarmis_________.查看材料
A.tobeveryfat
B.tohavesmallears
C.toeatgreengrass
D.tohavethickandsofthairs
二、完型填空(10题)11.Whatisintelligence(智力)anyway?WhenIwasinthearmyI【C1】______anintelligencetestthatallsoldierstook,and,against【C2】______of100,scored160.Ihadanauto-repairmanonce,who,ontheseintelligencetests,couldnot【C3】______havescoredmorethan80.【C4】______,whenanythingwentwrongwithmycarIhurriedtohim—andhealways【C5】______it.Well,then,supposemyauto-repairmandesignedquestionsforsomeintelligencetests.ByeveryoneofthemIdprovemyselfa【C6】______InaworldwhereIhavetoworkwithmyhands,Iddopoorly.Considermyauto-repairman【C7】______Hehadahabitoftellingjokes.Onetimehesaid,"Doc,adeaf-and-dumb(聋哑)man【C8】______somenails.Havingenteredastore,heputtwofingerstogetheronthecounterandmade【C9】______movementswiththeotherhand.Theclerkbroughthimahammer.He【C10】______hisheadandpointedtothetwofingershewashammering.Theclerkbroughthimsomenails.Hepickedouttherightsizeandleft.Well,Doc,the【C11】______manwhocameinwasblind.Hewantedscissors(剪刀).【C12】______doyousupposeheaskedforthem?"Iliftedmyrighthandandmadescissoringmovementswithmyfirsttwofingers.Heburstoutlaughingandsaid,"Why,youfool,heusedhisvoiceandaskedforthem.Ivebeen【C13】______thatonallmycustomerstoday,butIknew【C14】______Idcatchyou.""Whyisthat?"Iasked."Becauseyouaresogoddamnededucated,Doc.Iknewyoucouldntbevery【C15】______"AndIhaveanuneasyfeelinghehadsomethingthere.
【C1】
A.failedB.wroteC.receivedD.chose
12.29._______A.influenceB.hitC.pushedD.hammered
13.(78)
A.willingB.afraidC.eagerD.ashamed
14.根据下列材料回答下列各题。
ResearchshowsthatByusingcomputers,studentsBecomeBetterproblemsolversandBet—tercommunicators.Overanetwork,using___21___andsharingflies,studentshavethechancetocollaborateandwork___22___withotherclassmates,peers,andteachers.Networkingelec—tronicallycan23learnerscreate,analyze,andproduceinformationandideasmore24andefficiently.Networkingpeople“puttheinspiringandusablesetoftools___25___reachofthemassofcomputer___26___,empoweringthemto___27___BeyondsimplyprocessinginformationtoDesign,publish,andexpress”(Mello,1996).Throughthis___28___electronicaccesstotheworldaroundthem,students’socialawarenessand___29___increase.Networking___30___themfromthelimitationsof___31___writingtoolsthatofteninhibitandrestrictwritingprocesses.Learningisthen___32___fromatraditionalpassive—listeningexercisetoanexperi-enceofDiscovery,exploration,andexcitement.StudentscanBeginto___33___theirfullpoten—tialwhen__34__areempoweredtocontributeandcollaborateasateamtoaccomplishtheirwritingtasks35effectively.
21.()A.A.1etterB.e-mailC.bookD.message
15.(50)
A.littleB.manyC.afewD.alittle
16.(44)
A.pleasantB.hardC.goodD.bad
17.(55)
A.overB.underC.beneathD.above
18.(42)
A.thetimeofB.atimeofC.timeofD.timesof
19.(77)
A.hangingB.makingC.wearingD.changing
20.(53)
A.moreB.evenC.littleD.alot
三、词汇与结构(10题)21.I'mcertainDavid'stoldyouhisbusinesstroubles.______,it'snosecretthatheowesalotofmoneytothebank.
A.HoweverB.AnywayC.ThereforeD.Though
22.IwillgobacktomyhometownassoonasI______myexaminations.
A.willfinishB.finishC.hasfinishedD.wouldfinish
23.Thisbookcosts______thatone.
A.twicemore
B.twicemoreas
C.twotimesmoreas
D.twiceasmuchas
24.WhenJanefelloffthebike,theotherchildren______.
A.werenotabletohelplaughter
B.couldnothelpbutlaughing
C.couldnothelplaughing
D.couldnothelptolaugh
25.Theyovercameallthedifficultiesandfulfilledtheplanthreemonthsaheadoftime,______issomethingwehadnotexpected.
A.thatB.whatC.itD.which
26.Hiscarneededalotofattentionbecausehehadn't______itservicedforsuchalongtime.
A.letB.leftC.madeD.had
27.Don'tletthatoldrascaltakeyou______withhisclevertalk—noneofitistrue.
A.alongB.inC.aboutD.down
28.Thenextfewdayscouldbe______forthepeacenegotiation.
A.maximumB.practicalC.criticalD.urgent
29.Althoughwehadn'tmetfortwentyyears,Irecognizedhim______Isawhim.
A.themomentB.thatmomentC.bythemomentD.forthemoment
30.Georgeavoided______questionsabouthisdruguse.A.A.toanswerB.answeredC.answerD.answering
四、日常会话(2题)31.(61)
32.(60)
五、书面表达(0题)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowritealetterof100—120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61.你是刘吉,工作是办公室职员,写封信给一位俱乐部的经理,内容包括:(1)最近很容易感到疲劳。工作十分紧张(如接待来访者、为总经理起草报告、归档各类文件);(2)希望成为该俱乐部的一员,参加那里的活动;(3)你的嗜好和兴趣(如读书、唱歌、烹饪);(4)希望他能给你提供更多的信息(如加入俱乐部的费用、俱乐部的一般活动时间和活动内容)。
六、写作(0题)34.Forthispart,youaresupposedtowritealetterin100-120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.请以“FailureandSuccess”为题写一篇短文,内容包括:(1)人生中遭遇失败很常见;(2)每个人都渴望成功;(3)失败是走向成功的必经之路。
参考答案
1.B解析:文中第六行中“aterrifyingbankrun”的意思是“可怕的(银行)挤兑”,而本题的题干是问银行挤兑是在什么情况下发生,根据文章的解释,可知答案为B项。
2.B49.答案为B。根据题干找到第四段可知。
3.B解析:本题为细节信息归纳推理题。题中关键词为infer...thegoalof..。infer说明须利用文中所给的条件,根据短文提供的情景进行推理和概括,而不能只凭某句话或主观看法下结论。第3段末句...by1890theunionhaddiedout及第4段末句mostfederallaws...werenotpasseduntilthe1930's说明KnightsofLabour早在1890年便瓦解了,而含有保护工人权益内容的联邦法律直到26世纪30年代才被通过。故正确B项。至于A项,其信息与文章内容不符;C项文中没有提及;D项内容不仅文章中没有,也不符合逻辑推理,所以都是错的。
4.A第二段。
5.A解析:第二段。带顶棚的运动场必须有人工草皮。因为顶棚不能是浅色,会影响运动员的判断;深色的顶棚又阻止了阳光的进入,真草则不能生存,所以就必须用人工草皮。选项A是正确的。
6.C解析:参见最后一句。
7.D见原文第二段。StanleyWilliams被提名为诺贝尔奖候选人是因为他做了很大的努力以阻止年轻人误人帮派。
8.C
9.C解析:参见句子:Thehumansenseofsmell,however,isreallyquitegood.
10.D第二段。土拨鼠有非常厚的毛皮以御寒。选项D是正确的。选项A在第三段,有些动物是靠多吃增加脂肪以御寒。选项B在倒数第二段,小耳朵比大耳朵少释放热量。选项C在最后一段,讲的不是冬天如何御寒的问题。
11.C从第一段第二句知“所有的士兵都参加了考试”,故可排除D项;“我得了160分而平均分才100分”,可以排除A项。而B项搭配不对。故应选C项。、
12.B
13.C解析:eagertodosth.急切地要做某事。他很急切地想把香蕉卖给我。
14.B
15.B解析:见上一条。
16.B解析:hardtime意为“艰难的时刻”;badtime意为“日子不好过”。通常,作者是跟着父亲一道去。但常常父亲连说服学校见他一面的机会都很少,所以,作者也就很少有机会做进校的测试。
17.B解析:这个成绩也破了纪录。
18.B解析:见上一条。
19.C解析:wearing“穿着”。后面接的是衣服,所以用wearing。
20.B
21.B解析:根据句意可以推断后半句是对前半句的补充说明,所以用anyway(无论如何)。however“转折”,therefore“结果”,though“尽管”。
22.B解析:时间状语从句中要用一般现在时表示将来。
23.D
24.Ccan’t(couldn’t)helpdoingsth.是一个常用的搭配,意为“忍不住做某事”。
25.D解析:本题为语法结构题。非限定定语从句不能由that引导,通常只能由除that以外的关系代词或关系副词引导。本句大意为;他们克服了所有困难提前三个月完成了计划,这是我们没有预料到的。
26.D解析:havesthdone指“使某物受到……”。
27.B解析:Takein欺骗,takedown记下。选项B是正确的。
28.C解析:critical意为“关键的”。
29.A解析:本题属固定搭配用法考查题。当“moment”引导时间状语从句时,固定用法就是“themoment+从句”。故选A。
30.Davoiddoingsth.回避、避免。乔治回避有关毒品使用的问题。
31.G
32.AA解析:59空上下文之间的关系很不明显,所以只好把这几个选项都试一试;结果只有选项A.That'sgood.符合上下文。
33.Ⅵ.Writing2006年末最新颁布的《全国各类成人高等学校招生复习考试大纲(专科起点升本科)》对英语短文写作(第六部分)的要求为:一个小题,满分25分,要求考生根据所给题目或提出的条件(即情景)写出一篇100~120问的短文。同时还要求,在短文写作中,要考虑“文章的特定文体格式”。“根据所给题目或提出的条件”可意指英语命题作文写作,通常以论说文、说明文写作格式为主,内容一般涉及公众关注的话题;还可意指英语信函、便条写作,通常以英语信函写作中常用的“混合式”格式为主,内容一般涉及人们日常生活中的交往问题新大纲指的是后者。在具体短文写作时考生应注意以下方面:(1)避免使用“过分”词句,语言要简明扼要有些英语初学者会觉得,在英语短文写作中,使用的“大问”越多,水平就越高,这是一种不正确的看法,因为这会在英语短文写作中导致“过分”用词的问题。考生作文在内容上要能够做到紧扣命题或情景,应采取语言简明扼要的行文方式。下面列出一些在写作时提倡和不提倡使用的词语:括弧中的词语为提倡使用的词语
括弧中的词语为提倡使用的词语inregardto(about,concerning)
withregardto(about,concerning,on)inrelationto(toward,to)
inconnectionwith(about,of,in,on)onthepartof(for,among)
withreferenceto(on,about,concerning)inviewof(because,since)
intheeventof(if)inorderto(to)
onbehalfof(for)inaccordancewith(with,by)
bymeansof(with,by)inthecaseof(if,in)
inthematterof(in)intheamountof(for)
forthepurposeof(for)inthemajorityofinstances(usually)
inanumberofcases(some)onafewoccasions(occasionally)
inthetimeof(during)(2)不使用缩写形式等过于口语化的字词①一般不应使用缩写形式,如:不应使用"itdidn't”,而应使用“itdidnot”;不应使用"they've”,而应使用"theyhave"等。②一般不应使用表示犹豫不决的短语,如:er,um,well,youknow...,andsoonsoforth,andetc.等(3)避免中文式的“铺垫”“铺垫”、“迂回”或“画龙点睛”等写作方法在中文短文写作中无可非议,但不能使用在英语短文写作中。例如,中文信件的开头方式通常会是“你好!前日收到你的来信,深感欣慰。好久没有给你写信了。不知你的……如何?”等,此类句式不应在英语信函短文写作开头处使用。原因是,此种方式会浪费篇幅。考试中英语短文写作有字数限制,写得太长同样会被扣分。在进行信函短文写作时,考生应注意以下方面:(1)短文写作情景分析中文情景写作中需要直接表述和需要拓展表达的内容。(2)确定信函短文写作的谋篇布局信函短文写作的谋篇布局的含义为信函写作格式。信函短文写作采用的是英语信函写作中的“混合式”。(3)进行语言转换和拓展(4)信函短文合成61.参考范文DearClubManager,
January16,2007Ihopetojoinyourclubandattendtheactivitiesthere.Iworkasanofficeclerk.Ihavebeenprettybusyrecently.EverydayIhavetoreceivemanyvisitorsandfileplentyofpapers.Ihavetodraftareportforthegeneralmanageralmosteveryweek.IamsobusythatIfeelmuchtenseandbecometiredeasily.Iwanttobecomeamemberofyourclubtochangemysituation.Ihavesomehobbiessuchasreadingbooks,singingandcooking.Iwishyoucouldsendmesomeinformationaboutthecosttogetthemembership,thegeneraltimetablefortheclubanditsnormalactivities.Lookingforwardtoyourearlyreply.Warmregards.Yours,LiuJi(信体正文字数:119words)
34.FailureandSuccessIt"sverycommontocomeacrossfailureinone"slife.Almosteveryoneexperiencesfailureinhislife.Whenonfailsindoingsomethingheoftenfeelssad.Somepeoplemaymovebackfacingfailure.Butotherswillinsistonandachievethefinalsuccess.Eveyonewantstoachievesuccess.Itmayleadtofameandgl
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