2023年我的梦想初中演讲稿

2023年我的梦想初中演讲稿我的幻想初中演讲稿1

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好！

每个人都有自己的幻想，在我的心里也有一个幻想，它深深地埋藏着一颗孕育着我志向的种子，在我心底生根、发芽。

我的幻想是当一名作家，当一名像童话大王一样的.儿童童话作家，自从上了学，我便更加的喜爱语文这门课程，由其是喜爱其中的阅读课，就这样，阅读让我发觉了这颗埋藏已久的志向之种。

上了一年级之后，慢慢地领悟了作文的魅力，上课，我细致得听老师讲每一个句段，当我知道细微环节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细微环节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细微环节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领悟作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。

在这四年学习与生活中，我发觉，我最喜爱的读书类别是——童话，尤其是童话大王的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊异、生疏而又簇新的童话世界。因为童话能把我带进一个我从将来过的新颖 世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象将来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主子的用具怎样帮助主子改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文从今，我爱上了童话。

偶然，我又在图书馆中看到了童话大王的童话故事，我喜爱上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王一样的童话作家。

语文，让我宠爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的志向之种！

我的幻想初中演讲稿2

大家好！

这天我要讲的是《放飞幻想——期望的萌动》。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。年少时，我们都曾有过一些奇妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五花八门的鹅卵石。我们都曾沉醉于那些绚丽的颜色中。慢慢地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，矗立着一座宏伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——幻想。一个最美的字眼！幻想，包含着我们对将来的憧憬，对将来的期望，对将来完备的向往。金色的童年，沉淀着儿时的欢乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满意于回味。

小时侯的我，最大的幻想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来，才觉得儿时的`我多么的天真。长大后，才慢慢地明白：“幻想，不在于一朵娇嫩的鲜花，须要我们渴望的目光去滋润，更须要我们用真挚的心灵去呵护。”的确，每个人都有幻想，但要让这完备的幻想变成现实，关键还要看自己。在失败中振作，在振作中奋勉，在奋勉中取胜，这才是我们要的精神。俗话说：“有志者，事竟成”。

我的幻想初中演讲稿3

敬重的各位老师，敬爱的同学们：

大家好！今日，我演讲的题目是《我的幻想》。

假如一个幻想就是一个五彩缤纷的泡泡，那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥，这是千万亿人的幻想积累起来的结果。是的，每一个人都有一个属于自己的幻想，。它，独一无二，无可替代。而我，也不例外，我的幻想是成为一名人民老师。

我认为老师是特别神圣的，特别宏大的。是老师，把一个不懂事的孩子教化成明事理的学生；是老师，用自己的才智培育出多数拔尖的人才；是老师，用自己毕生的学问滋润了我们的心田。

从古到今，老师步入的踪迹是神圣而平凡的，是漂亮而又艰辛的，所以，老师的岗位是特别的，是太阳下最光辉的职业。她须要专心去倾听孩子的心声；她须要用爱心去摩挲孩子们天真的错误；她须要用时间去证明孩子们的潜力；她须要用实力去支撑孩子们的创建。

老师仅仅是一个口碑，要做好老师却是一个丰碑。曾有人把老师比做园丁，比做蜡烛，比做指南针，比做阶梯。可见，老师要有园丁一样的.耐性，静默为祖国的花朵浇水、施肥；老师要有蜡烛一样的乐于奉献、不求回报的精神；老师要像指南针一样，有敏锐的洞察力，能够刚好精确的为孩子们指出错误，解决难题；老师要有雄厚的实力和学问，滋润孩子们的成长，支撑他们走向更广袤的空间，一步一步将他们推向胜利的大门。

要想当上一名好老师，首先就应当有扎实的基础，所以，我每天都会对当天的的课程进行巩固，做到“温故而知新”，从而夯实基础；其次是要有宽广的学问面，所以我得多读书，只有多读书我的思维才会更宽广；最重要的是要有丰富的阅历，所以我须要多关注一些新闻及国家大事。

师德是无形的，它不仅是一种力气，一种观念，它须要我们现在从心底播种、培育，将它的芳香播散在我们的世界。让我们带着年少的梦，扬帆起航！

我的演讲完毕，感谢大家！

我的幻想初中演讲稿4

敬重的老师、同学们：

大家好!

在生活中，幻想是个有方向的思想，比如长大以后想做医生，医生可以治疗病人，也可以抢救战场上的`勇士，我的幻想不是做医生，我的幻想是做一名电脑技术人员，你们知道我为什么要做电脑技术人员吗?我就告知你们我小时候的故事。

在我6岁那年，我的姐姐已经是3年级了，姐姐每天放学回家都会玩电脑的，在姐姐玩电脑的时候，我走过去，起先滔滔不绝地问姐姐，电脑好玩吗?电脑有什么用处?电脑可以看动画片吗?电脑可以查资料吗?姐姐就回答我，电脑不是拿来玩的，是用来学习的和看电视的，从今以后，我就学会玩电脑了，怎么开机，怎么设置电脑主题，怎么下载东西?

其中有一个问题，电脑有好处也有坏处，我不知道电脑坏处多还是好处多，我用电脑查了一下，原来电脑好处少过坏处，我觉得电脑好处许多，但坏处也不少，坏处有影响眼睛，可以降低同学们的成果，也可以让人长期沉迷于网络，好处有可以上网查资料，看电视，玩嬉戏，听歌等。

有一年秋天，我爸爸买了个显卡，把这显卡安装到电脑主机里面，安装完成后，把电脑开机，神一样的速度，不用30秒就开机完成了，我就对爸爸说：“爸爸，这什么玩意啊，这么吊”。爸爸就说了一句话，“孩子，你现在不用管这些，等你长大就知道了。”

从今以后，我就立志长大以后肯定要学会电脑这玩意……

我的幻想初中演讲稿5

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

我演讲的题目是：我的幻想。

有人说“一个人可以一无全部，但不行以没有幻想”。是的，幻想谁都曾有过。有些人的幻想是像姚明一样，成为一名优秀的运动员，去呈现体育竞技中的力与美；而有些人的幻想是像李连杰一样，成为一个武术家，把我国传统的武术精髓发扬光大。

幻想千姿百态，无所不有，而我也一样，我从小就是一个幻想家，看着空旷无边的`天空，我就幻想着当一名飞行员，穿梭在白云之间，与星辰共语，与日月同舞，那将会是怎样的一种满意呀！那时，我曾一度像小男孩一样爱玩飞机玩具，爱玩飞机嬉戏，可这嬉戏玩溺了，我还是没有机会坐过一次飞机，甚至是真的飞机也没有亲眼目睹过。慢慢地我感觉这梦有点遥远了，变得茫然了，后来这幻想也就慢慢地渐忘了。

上学后，我喜爱上了诗歌，读到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语时，我的幻想尽然是想做一株梅花。（或许你们觉得可笑，文天祥怎么与梅花扯上关系呢？）其实那是有联系的，梅花它是王安石所说的“凌寒独自开”的一种临危不惧，是陆游的“零落成泥辗做尘，只有香如故”的坚决不移，这些不正像文天祥吗？面对敌寇的威逼利诱，他临危不惧，坚贞不屈，靠着对祖国的酷爱，自信地笑对生与死。上下五千年，有多少的仁人志士就像这梅花，像文天祥一样，用他们的生命捍卫祖国的尊严，给我们带来了今日的华蜜生活。所以我幻想做一株像文天祥一样的梅花。

如今，我读初三了，在繁忙而充溢的学习生活中，梅花的品行赐予了我莫大的力气，这做一株梅花的幻想不再是豪言壮语，而是变成了实实在在的行动了。每天，梅的临危不惧让我挑战现在学习上的一切困难，梅的乐观让我从容地迎接第一缕晨曦，梅的自信让我坚决自己的近期目标——肯定要考上重点中学。只有在这详细的行动中，我更坚信我小时候的幻想它不是一个梦，我肯定会飞上蓝天。

是的，幻想它必需付诸行动，只有一个个坚实的脚印，才会铺就我们的人生之路，人生之路才会越走越宽敞。路就在脚下，让我们携手前进吧，用梅的品行铸炼自己，“少年强则国强，少年富则国富，少年矗立于东方则国矗立于东方。”这就是我的梦，我的中国梦！

我的演讲到此结束，感谢大家。

我的幻想初中演讲稿6

敬爱的同学们：

大家好！

曾经有过这样一个故事：一个小学老师让她的学生们说说各自的幻想，其中有一个学生说了两个幻想，一个贫困的学生没有幻想。于是那位老师让那位没有幻想的学生从那位有两个幻想的学生购买了一个去埃及旅游的幻想。后来那位学生去了世界各国旅游，唯独没有去埃及。事情的原委是这样的：那位贫困的学生因为有了去埃及旅游的幻想，起先刻苦努力，后来他胜利过上了自己梦寐以求的生活。假如那位学生想赎回那个幻想，无疑要败尽家业。

这个故事告知我们一个道理：无论你是什么人都要有幻想。因为有了幻想，你才能有一个明确的奋斗目标，才能朝着这个目标不断前进，才能绽放诞生命中最美妙的花朵。幻想就像黑夜中的北极星，给人前进的方向；幻想就像海边的灯塔，让人在迷雾中坚决地航行；幻想就像一个神奇的.藏宝图，指引着人们走向胜利。一个没有幻想的人，犹如失去了灵魂，没有存在的意义。因此我们每个人都要有幻想，而我的幻想就是要像故事中那位贫困的学生那样，进行一次环球旅行。

“世界那么大，我想去转转”，有了这个幻想，就要大胆地追梦。因此，我会努力学习，争取上一所“985”，在上高校的同时通过雅思索试，毕业后找到一份合适的工作，努力地挣钱。我信任在我的努力下，这个美妙的幻想终会实现。

特别感谢各位同学仔细听我的演讲，也祝福你们的幻想能早日实现。

感谢大家！

我的幻想初中演讲稿7

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

在我的心中，有一片宽阔无际的原野，艳丽的花朵，成群的小草，可爱的小动物都在这片原野之上生存着，而我为这个地方取了一个名字，叫做“幻想”。有了幻想之后的我，遇见了各类朝气，也遇见了各种好玩的画面，这些之所以能够常驻于我的心中，只是因为我对幻想，有着非一般的执着，我对所宠爱的事物，有着热情的欲望。所以同学们，当我们拥有了自己的幻想之后，我们便会发觉，我们今后所到之处，都会花香四溢，朝气盎然。

我现在心中的幻想很平凡，经过了小学这个阶段之后，我的幻想也发生了一些变更。以前自己很崇拜那些看起来特别了不得的职业，就像明星可以闪耀在舞台，让观众追捧和喜爱；警察叔叔英姿飒爽，给人仰慕和艳羡；科学家探究将来，让人新奇不断，循循追捕。这些职业都是我小学的时候有过的志向，但是当褪去了那一身稚嫩之后，我的心中也多了一些沉稳。我起先真正的对自己的`将来有所想象了，不是不切实际的，而是依据自己的近况和想法动身，为自己构思一个更好的将来，为自己制定一个个目标，而幻想，就是终极目标。这一环接着一环的，才能更好的把我们的幻想构建起来。这样，我们在追寻幻想的道路上就会更有方法，更有自我的推断了。

不妨告知大家，其实我的幻想是一名老师，我希望自己能够在平凡的创建中奉献自我，我也希望自己能够在生命中留下更多的历史痕迹，这是我自己的人生，我须要为自己做出选择，也须要为自己的将来做一次准备。而现在，我的心里也只能装得下这一个志向，这是我现在全部的目标，也是我将来全部安排的根源。所以我情愿为了这个幻想而奋斗，不管以后我会遇到怎样的难关，我信任自己都是有方法可以解决的。幻想，就是激励我往前的那一股力气，志气，是陪伴幻想航行的力气，所以不管如何，我信任自己都可以做到勇往无畏，坚守初心，不忘本源。

同学们，在这大好春光之中，就让我们一同为自己的幻想而奋斗吧！就让我们通过自己的努力，一步步的去靠近它，接触它，容纳它。让我们得到自己最想得到的结果，不奢侈我们的这一份努力！

我的演讲完毕，感谢大家！

我的幻想初中演讲稿8

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

每个人都有自己的幻想，在我的心里也有一个幻想，它深深地埋藏着一颗孕育着我志向的种子，在我心底生根、发芽。

我的幻想是当一名作家，当一名像童话大王一样的儿童童话作家，自从上了学，我便更加的喜爱语文这门课程，由其是喜爱其中的阅读课，就这样，阅读让我发觉了这颗埋藏已久的志向之种。

上了小学之后，慢慢地领悟了作文的魅力，上课，我细致得听老师讲每一个句段，当我知道细微环节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细微环节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细微环节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领悟作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的.文章更亮丽。

在这七年学习与生活中，我发觉，我最喜爱的读书类别是——童话，由其是童话大王的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊异、生疏而又簇新的童话世界。因为童话能把我带进一个我从将来过的新颖 世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象将来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主子的用具怎样帮助主子改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文……从今，我爱上了童话。

偶然，我又在图书馆中看到了童话大王的系列童话故事，我喜爱上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王一样的童话作家。

语文，让我宠爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的志向之种！

我的幻想初中演讲稿9

敬重的老师、敬爱的同学们：

大家好!特别有幸能给大家带来今日的演讲，今日我演讲的题目是《我的幻想》。

每个人都有幻想，它是人人所憧憬的。没有幻想的人的人生将是空虚的，人生没有幻想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但幻想总是随着思想的前进而变更的。无所作为是庸人所为，奋勉图强是智者之举。

我的幻想是当一名老师，自从上学起先，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了学问，他们美妙的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我经常想，假如我是老师，我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好，更精彩。

假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入学问的`海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种方法引导学生们主动回答问题，激励他们不懂就问，告知他们不要因为羞涩或其他什么缘由就凑合过去。我会关切学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出缘由，探讨怎样改正。我会让成果好的同学去帮助他们，让同学们在相互帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师，我会经常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发觉科学的奥妙、生命起源的奇妙、艺术珍宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学学问的爱好，引导他们探究自然界的奇妙。或许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……

假如我是老师，我会向他们讲解并描述中国的历史，使他们了解中国五千年历史的文化，为成为中国人而骄傲。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭遇的苦难，激励他们酷爱祖国，酷爱中华民族。

这就是我的幻想，有了幻想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了幻想，就有了动力。幻想，是一架名贵桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有幻想，并去追求它，这已经是一种胜利，一种荣耀。在追求幻想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，或许在实现幻想的道路中，会遇到多数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的幻想而前进，终归前途不仅靠运气，也靠自己创建出来。我会朝着我的幻想前进。

我的幻想初中演讲稿10

敬爱的老师、同学们：

大家好！

时常有人问我，你的幻想是什么？今日我就晒出来与大家共享。

我的第一个幻想：考上志向的学校

不要说我自私，从某种意义上讲，人都有点儿“自私”。作为一名初二学生，我的短期目标就是考上我心仪已久的xx中学。平常，就是课间那比金子还难得的一点儿闲暇，我也经常闭上眼睛，想象自己在一中如画的校内里，度过我欢乐而温馨的学生时代，这将为我考上志向的高校搭设一个很好的台阶。

我的其次个幻想：找一份儿好的工作

高校毕业后的我步入社会，肩上的责任感倏地加重了。首先要照看好我的家人，所以我须要一份儿好工作，让我有实力去做一个负责的好女儿、好姐姐。当然，这些工作必需是我宠爱的，能让我的人生过得更充溢、更潇洒。

我的第三个幻想：买车买房给爸妈，让他们华蜜

每次逛街，妈妈常眯着眼睛，出神地看着路边那一幢幢美丽的楼房，我知道，她真的很想尝尝住楼房的味道儿；每次挤公共汽车，爸爸气喘吁吁，玩笑似地说：“要是自己有车就好喽！”但我很清晰，爸妈为了我们姐弟三人始终忙劳碌碌，我们姐弟三人使他们的'幻想也只能是幻想。尽管他们从无怨言，但我要凭自己的努力给他们一个华蜜开心的晚年。

我的第四：我的村庄变成小康村

村里人一年到头鼓捣那几亩地，很少有人出去闯一闯。所以，邻村都富起来了，我们村却照旧“光荣”。我要在不远的将来让自己有这样的实力，在村边建起自己的工厂，让我的村庄摇身变成金凤凰；我要让村里全部的人都飞到山外的大海上去搏击风浪。

我的最终一个幻想：我们的祖国成为世界第一强国……

我知道我的幻想还仅仅是“幻想”，但我会用自己的双手和大脑，去填充我幻想圆内的每一平方毫米的空间。

感谢大家！

我的幻想初中演讲稿11

每个人都有自己的幻想，在我的心里也有一个幻想，它深深地埋藏着一颗孕育着我志向的种子，在我心底生根、发芽。

我的幻想是当一名作家，当一名像童话大王一样的儿童童话作家，自从上了学，我便更加的喜爱语文这门课程，由其是喜爱其中的阅读课，就这样，阅读让我发觉了这颗埋藏已久的志向之种。

上了一年级之后，慢慢地领悟了作文的魅力，上课，我细致得听老师讲每一个句段，当我知道细微环节这个词后，我明白了要想写好作文，要抓住细微环节，才能写出真情实感。从那以后，我便每次都要找到文章的细微环节，抓住文章的核心，让我的文章更精彩。课下，我看课外书，领悟作者的文章的内容，去积累他人的精华，让我的文章更亮丽。

在这四年学习与生活中，我发觉，我最喜爱的读书类别是——童话，由其是童话大王的作品，最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊异、生疏而又簇新的童话世界。因为童话能把我带进一个我从将来过的新颖 世界，一切都让我感到像是走进了外星王国。想象将来的故事，想象文具国里那一个个小成员的故事，想象主子的用具怎样帮助主子改掉坏习惯，这些幻想便接二连三变成了作文……从今，我爱上了童话。

偶然，我又在图书馆中看到了童话大王的.列童话故事，我喜爱上了这两套书，并让我萌生想当一个像童话大王一样的童话作家。

语文，让我宠爱阅读，阅读让我写出好的文章，好的文章让我读到了童话大王的作品，总之，在我心底，有一个当作家的志向之种!

我的幻想初中演讲稿12

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

在卖火柴小女孩眼里，幻想是飘香的烤鹅，是奶奶暖和的双臂。在邓亚萍眼里，幻想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就肯定能够胜利。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，幻想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，幻想是不停地突破和探究，是丰富的想象和大胆的创建。在“千手观音”邰丽华的眼里，幻想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残挚友可以“行走”，幻想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。

幻想，伴随着我们每一个人。

一场骄傲的.中国梦当然少不了历史上涌出的那些人物。就说二十世纪，有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗？数也数不清。宏大的领袖，他们也是怀着那个中国梦，将中华崛起。

我，有一个不变的幻想，那就是当一名老师。老师，在我看来是华蜜的，因为可以看着同学们一天一天的改变，从一个不懂事的小孩，变成一个懂事的少年，那是多么奇妙啊！我始终在盼望，我也可以这样。

少年智则中国智，少年强则中国强。中国是一个文明古国，在这片宏大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为幻想而拼搏和奋斗的人，他们把自己的幻想同中国的幻想结合在一起。

而我，至少有一个幻想，一个目标。有了这个幻想，我就会始终努力下去，永不放弃。有了这个幻想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个幻想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。始终通往成功的顶峰。

春天的花，娇艳动人，幻想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，幻想是生气勃勃的憧憬。金球的稻子低垂着头，幻想是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飘舞，幻想是晶莹的遐思和畅想。

幻想是一面旗帜，他始终飘扬在你心灵深处，指着你前向的方向，你感受到了吗？

青春有梦就去追，为自己的幻想而努力，为自己的幻想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有幻想在心中，也时刻在努力着。

有幻想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦。

我的演讲完毕，感谢大家。

我的幻想初中演讲稿13

敬重的各位老师、各位同学：

大家好！

幻想的实现须要坚持不懈的努力。英国诗人丁尼生曾说过：“幻想只要能长久，就能成为现实。”追梦的路上怎可能不跌跌撞撞；追梦的路上，须要的是盯住目标，用行动去疗伤。追梦的路上没有退路，唯有向前！让青春在红旗下接着燃烧，让心在幻想的天空下自由翱翔。

敬爱的同学们，“少年智则中国智，少年强则中国强，少年有梦，则国有梦”这是一个绽放幻想的时代，我们的梦是中国梦，中国梦是我们的梦，让我们用幻想滋养我们的思想与人格，用幻想激荡我们的灵魂与心智，用幻想孕育我们的`精神与才智，洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，去定格那永恒的胜利！

借此机会，给你们提两点希望，作为实现幻想的翅膀：

一是要学会做人，做一个有志向，有道德，诚恳守信的人。

做人是立世之本，是做事的基础。成才先成人，在求知求学的道路上，要学会做人，学会做有用之人，学会做胜利之人。要自觉遵守中学生日常行为规范和学校的规章制度，。要根据半球和学校要求，进出校门衣着整齐，不佩戴饰物，做好卫生保洁工作，不吃零食，不乱扔纸屑。加强品德修养，对同学友善、宽容，对老师敬重、虚心，做一个知荣辱、明礼仪、晓事理的现代中学生。

二是要学会学习，在实践中学习，全面提高自己的综合素养。

要做到端正学习看法，因为看法确定一切，规范行为，因为行为确定结果，注意细微环节，因为细微环节确定成败。同学们，全面提高自己的综合素养是你们今后安家立命之本。我拿一句话来与大家共勉：“志存高远，增长学问，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩！”

我的演讲结束了，感谢大家！

我的幻想初中演讲稿14

尊敬的老师们，敬爱的同学们：

大家晚上好！

时间飞逝，留不住青春的岁月，懵懵懂懂的我们已经走过了两年初中生活。不舍这段旅程中太多难忘的人，太多感人的事……好想时间始终徘徊在这奇妙的两年里。可是人生是单程的宏大的生命旅程，目标恒久在我们的前方，那向前的动力是心中的幻想，是内心最深处的渴望。

两年里，我起起伏伏，跌跌撞撞，成果始终都不稳定，我有段时间陷入了深思，我是不是真的没有实力，而只能屈服居于别人的名下！看着别人微笑。我苦痛过，在老师面前，同学面前，父母眼面前，我哭过。但是却有一股力气，始终支撑我，那就是亲情，师恩，友情，更多的是从小就在心里发芽生根的梦啊！

记忆深处有挚友送我的一张卡片，写了一句话“当你想要放弃的时候，想想当时为什么坚持走到了这里.”是的，我现在站在这里，坚持到了这里，泪水变为汗水，就是因为有幻想，而我也为幻想欢乐的付出着。有人说“含泪播种的人，会微笑着收获”，我愿和博外20xx级的全体学友们一块在明年的今日做一名微笑收获的人。

“我的幻想是什么？”这个问题出现在脑海里多数次，以前，我不知道到该怎么回答，也不敢回答，总想对这个问题避之不谈，是真的没有思索过?还是怕被别人讪笑自己不自量力?怕自己会因累了，而丢弃它？而现在的我已经豁然开朗。我的幻想就是成为一个有有用的人，让一切爱我和我爱的人快乐、放心、舒心……

我被幻想吸引，