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文档简介

大象版选修2《英国的君主立宪制》教学设计1.教学背景本教学设计适用于高中选修2课程，具体涵盖了英国的君主立宪制的相关内容，是高中历史课程的重要组成部分。学生需要在本课程中掌握英国君主立宪制的历史背景、制度特点、制定和演变过程等方面的知识和能力。2.教学目标2.1知识目标了解英国君主立宪制的历史背景；掌握英国君主立宪制的制度特点；理解英国君主立宪制的制定和演变过程。2.2能力目标能够运用历史思维方式来分析英国君主立宪制的起源、发展及影响；能够运用多种资料和信息来获取和处理英国君主立宪制的相关知识；能够运用效率工具，学会收集信息和表达思想。3.教学内容3.1知识点英国君主立宪制的定义和基本特征；英国君主立宪制的历史起源和影响；英国君主立宪制的制定和发展过程；英国君主立宪制的作用和局限性。3.2教学方式教师讲授学生研究3.3教学手段PPT演示；形成自己的资料库，包括资料来源和叙述的相关难点；学生讨论和报告；合作学习。4.教学过程4.1教学步骤第一步：导入教师介绍英国君主立宪制的概念、产生背景等，让学生对本课程的内容有一个初步的了解。第二步：授课教师授课，主要介绍英国君主立宪制的起源、特点、发展及影响。第三步：学生研究学生在自己的资料库中搜寻、收集和整理英国君主立宪制相关的资料和信息，包括历史事件、人物还有制度的特点等。第四步：学生讨论学生小组进行讨论，分析君主立宪制的前因后果，对历史事件进行综合分析，并准备好相关的报告。第五步：报告展示学生通过展示自己的研究成果来向全班同学汇报他们的研究成果。4.2作业布置教师可以布置一些阅读作业,让学生自己去研究另外的相关材料；布置论文写作作业，让学生将自己的研究成果整理为一篇有条理的论文和资料集。5.教学评估5.1评估方式针对本课程的学习目标，将对学生的能力和知识进行以下方面的评估：学生的听课笔记和作业；学生的报告展示；课堂小组讨论和合作学习。5.2评估标准根据学生的学习情况和综合表现，使用百分制评估每个学生的成绩，评估标准如下：了解英国君主立宪制的历史背景；掌握英国君主立宪制的制度特点；理解英国君主立宪制的制定和演变过程；能够运用历史思维方式来分析英国君主立宪制的起源、发展及影响；能够运用多种资料和信息来获取和处理英国君主立宪制的相关知识；能够运用效率工具，学会收集信息和表达思想。6.总结通过本教学设计，学生可以系统地了解英国君主立宪制的相关知识和历史，对英国君主立宪制的制定和演变过程有一个更为深入的了解

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