考试考不好检讨书

—考试考不好检讨书考试考不好检讨书（精选13篇）1

尊敬的老师：

您好！

在从前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，如今想起来非常懊悔，

今天，我怀着愧疚和后悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的时机。谢谢您。

从前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终没有认真学习，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材。也是对XX班的一种不责任的表现，另外还让老师常常担忧。

我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了许多没必要的麻烦，我感觉到很懊悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，

我从哪跌倒就从哪爬起来，肯定不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成果，以优异的成果来汇报曾经为我做过很多付出的老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚定不做个别生。所以我不行以再犯懒散的错误了，我要主动地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美妙的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这三年的时间制造出一个另人折服的奇迹。

此致

敬礼

检讨人：XX

20XX年X月X日

考试考不好检讨书（精选13篇）2

尊敬的老师：

您好！

相信老师看到我的这个看法也可以明白我对这次的大事有很深入的悔过看法，我这样如此的重视这次的大事，希望老师可以谅解我的错误，我可以向老师保证今后肯定不会遗忘划线了，在同学上多专心，提高考试的成果。

这几天我真的是很深入的认识到了我的错误，明白了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也肯定会完成她的诺言，老师要我们划线肯定是为了我们同学好，所以我们肯定要牢记，我们还是同学，没有力量对老师说出来的话产生不听从的想法，我们同学唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

犯了这样的错误，对于家长对我的希望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，

可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否认，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不明白的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在如今这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的防止家长气愤，不给他们带来不必要的懊恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们气愤，这个都是互相的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，由于我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

此致

敬礼

检讨人：XX

20XX年X月X日

考试考不好检讨书（精选13篇）3

尊敬的老师：

你好！

对不起，这次的语文考试我没有考好，成果只有X分，刚刚在及格的悬崖边上，还是全班倒数第三名。为此我感到非常的苦痛与煎熬，由于我并不是不想学好，而是实在感到力不从心，无力摆脱困惑的牢笼，取得学问的硕果。

回忆我进入初中以来学习语文的这段过程，自身的学习看法与用功程度是不够的。上课存在开小差、思想不集中的问题，这些学习看法的问题，我想这些问题肯定是直接或是间接得影响了我的语文学习。经过您的批判教育，让我着实提高了思想警觉。不过通过深入反省，我还是留意到了自身语文学习成果不好的主要原因还是在于我没有充足的学习爱好。学习爱好这个问题也是您反复强调的，也是最难以克服的。尽管如此，我仍然坚信我的语文成果不佳，主要原因还是在于我的学习看法有问题，学习还不够努力，用功程度是缺乏够的。

现如今语文成果如此不好，我也陷入深深的自责当中。假如是学习爱好并不是一朝一夕能够养成的，可是我也必需尽己所能得端正好学习看法。就说平常在语文学习当中，我课文，诗句也背的不够，对古文的理解也不够，导致在考试当中不能够敏捷运用，导致分数不能上去。倘若我能够按时醒悟过来，渐渐得懂得扎实基础学问的重要性，也就能够提高学习成果了。

亲爱的语文老师，请您相信我。通过这次检讨，我已经有了觉醒与感悟。在今后的语文学习当中，我会更加懂得如何学好语文，我也会尽可能得多抽出时间来培育语文学习爱好，通过与学习好的同学搞好关系，向她们求教语文学习的窍门，争取在今后的一段时间里切实得提高自身的语文水平。总之，我肯定会学好语文的。

此致

敬礼！

检讨人：XX

20XX年X月X日

考试考不好检讨书（精选13篇）4

尊敬的老师：

您好！

在从前的学习中，我没有认真努力，这次没考好，如今想起来非常懊悔，

今天，我怀着愧疚和后悔的心情，写下这份检查，以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的时机。谢谢您。

从前我没有意识到自己的散漫和无知，对于数学和物理这种需要大量做题的学科，总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚，导致了这种恶果。不但对不起父母和老师，更在同学中间成为了反面教材，也是对XX班的一种不责任的表现，另外还让老师常常担忧。

我已深深地认识到了自己的错误，作为初中生，我没有意识到自己已经是个15岁的.大孩子了，非但没有帮老师、家长分担压力，反而给他们找了许多没必要的麻烦，我感觉到很懊悔，我是班里学习较好男生中的一个，而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题，不踏实的感觉，我觉得自己欠缺集体荣誉感，我从哪跌倒就从哪爬起来，肯定不在同一个地点再跌倒第2次，努力坚持，让自己按时按质完成作业，每天认真听讲，大量做题，踏踏实实学习。脚踏实地，争取下次考试取得好的成果，以优异的成果来汇报曾经为我做过很多付出的老师和我的父母，我会让您们看到一个全新的我，一个遵规守纪，尊重师长，按时完成作业，认真听讲，大量做题，踏踏实实学习，脚踏实地的初中生，一切跟着大家走，坚定不做个别差生。

我不行以再犯懒散的错误了，我要主动地看待我所生活，学习过的每一天，给我自己留下一个美妙的回忆，给同学和老师留下好的印象，让我在这3年的时间制造出一个另人折服的奇迹。

此致

敬礼

检讨人：XX

20XX年X月X日

考试考不好检讨书（精选13篇）5

尊敬的语文老师：

您好！

关于我此次考试的成果不理想，感到很惭愧，我总结了如下几点原因：

第一，我的学习看法不好。在上半学期的学习当中，由于有时分上课不听讲，思想开小差经常错过老师讲到的学问点，也耽搁了学习。

第二，我在课后没有按时复习，在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写训练题弥补过来，但由于总总原因我还是没有去补习回来，因此对于不懂的学问点没有深化分析和理解。

第三，是我的压力过大，其实这份压力不仅仅是父母施加的，父母对我的要求是对我的关怀，是希望我有好的成果，将来能够有长进。但我却辜负了父母，以至于考试时分心情紧急，握笔的手都会由于做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成果不好的原因还有许多的，但归根结底我此次未能考好考试的现实已经摆在眼前了，我在反省检讨错误的同时，我已经将目光投入在了下次考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书，请求父母和老师的谅解。我对这次语文考试的分数感到愧疚，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的认真反思，我想这和我阅读题目不认真与自己的基础不扎实有着很大的关系。我明白老师对于我有着很大的希望，可是我还是没有考好。对于这点我感到非常愧疚。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了许多以后肯定要学习的东西。

我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时分我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了许多。这或许也和答题技巧有关系。总之，通过以后的训练，我肯定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间答应的时分要多检查几遍，肯定不答应自己再犯类似于这样的无谓的错误。只是一个模板望接受！

下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们绝望。不让自己绝望。

此致

敬礼

检讨人：XX

20XX年X月X日

考试考不好检讨书（精选13篇）6

尊敬的老师：

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲，无所事事，目空一切，终于酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时，我潸然泪下，继而泪如泉涌，转瞬间便泪流成河。这泪，是内疚的泪，是自责的泪，是懊悔的泪！这泪，如沉重的水银，落在、打在、冲击在我的心上！

或许有人说，两分不算什么。然而在我看来，哪怕是小小的0.5分，都至关重要！这白丢了的十多分，如刀锋一般，在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕，令我哀思欲绝！

平均分，像一道墙一样，把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去，却一头撞上，头破血流，粉身碎骨！

这么多惨痛至极的教训，怎能不给我以发自内心最深处的启迪

学习，这件多么高尚的事情，怎能在我手中被玷污思想政治，这门多么至关重要的学术，怎能在我的手中被亵渎

我这样不努力学习，怎么对得起我自己怎么对得起生我养我的父母怎么对得起引导我做人的老师怎么对得起引领我们的宏大祖国走向光明的宏大的中国啊

因此，我深深的反省自己，并宣誓以后肯定竭尽我的全部力量，艰苦奋斗，赴汤蹈火，学好思想政治，让自己成为党的合格的接班人！我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲，情愿受到任何惩处，皮开肉绽亦不在乎！

下一次考试中，为了我自己，为了家长，为了老师，为了人民，为了我们的党，为了社会主义建设，为了祖国和民族的将来，我宣誓肯定要上九非常！否则今后余生世人共戮！

此致

敬礼

检讨人：XX

20XX年X月X日

考试考不好检讨书（精选13篇）7

尊敬的老师：

您好！

期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令老师与父母大失所望，成果令我也非常震惊，是的，考砸了。

总结了失利的原因，才发现有许多。首先，学习看法不端正，课前预习不充足，学完每一课后没有按时复习，导致考试时遇到从前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理布置时间，作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。

其次，上课没有主动参与课堂，对于每一个问题没有认真思索，以致思路不活泼，把握的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的训练很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有规律性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读力量仍有待提高。

最终，则是我的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有认真检查，导致犯了很多不该错的失误，正确率较低。以后做题肯定要认真，不能由于题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对从前学问的把握，是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的缺乏之处，明白了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。

此致

敬礼

检讨人：XX

20XX年X月X日

考试考不好检讨书（精选13篇）8

尊敬的老师：

您好！

在期末考试之前你就三令五申，要好好复习每一门功课，并且不能凭借自己的喜好去复习，合理布置，认真复习，争取考一个好成果，到了放寒假也能过一个好年而不是被家人责骂或者是面对父母绝望的眼神。我没能遵循您的教导，在整个这一学期我都没有认真听过您的课，在课堂上笔记也是一带而过，到了复习期间也由于自己半懂不懂从而不想复习这一门转到另外一门我喜欢的课程去了。这就导致在期末考试中什么都不会写，考出了一个糟糕的成果，与我复习了的另一门简直是天差地别。在这里我向您认错。

我已经上初二了，学校又开了一门新的课程，由您来教我们班。有许多人觉得您教的很好，上课也听得进去，但是可能是女生的原因，对于课本上的学问从未接触过，新的课程听不懂，慢慢就有了抵触。不想听，听不进，形成了死循环。虽然在平常同学们都说我认真，各项成果也相对平均，但是在我心里是不一样的。我喜欢我听得懂得课程，喜欢语言，比拟有规律性的一些东西对我来说比拟困难，数学这门主科已经废了我百分之八十的脑子去复习，跟它较劲。所以在其他科目的复习上心程度上就一科不如一科，在最终的考试中比拟糊涂，没有取得好的成果。

在拿到成果单之前我已经有了心理准备，这次我可能在一些科目上没有想象中的好，但是在看到成果的那一瞬间，还是有一点接受不来。在之后我和妈妈进行了一番深化地谈话，对于我成果偏差过大的问题，我讲了一学期的心路历程，也觉得自己有一些过分，在妈妈的开导下，我明白在之前对这一门课程就带有偏见，也有点消极，觉得自己肯定学不好就干脆放弃的想法。我认真地检讨了自己，向您赔礼，也请您相信我，在假期里我会将之前学过的内容进行复习，在下一个学期我不会再像上学期一样消极，请您期望我之后的表现吧。

此致

敬礼

检讨人：XX

20XX年X月X日

考试考不好检讨书（精选13篇）9

尊敬的老师：

您好！

光阴匆忙，转瞬间考试也已结束，试卷也发下来了。望着试卷上的分数，我惊异了。

由于这和我应有的水平相差甚远，在这次考试中我成果非常不理想，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。

于是，今天，我怀着十二万分的愧疚和后悔写下这份检讨书，以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的时机。

从前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我成果下降。我认为，这成果下降还有两个大的原因。

1、一是上课时间留意力不集中：

上课有一半的时间用来犯困，一听到老师上课的声响就止不住的犯困！另一半时间中止不住的东想西想，为什么窗外没有小鸟飞过。为什么XX的书包那么漂亮！为什么老师的你的头发会那么长！同桌小王老是问我放学后要不要一起去玩！

2、二是学习看法和学习方法的问题：

每次一回家就忍不住的想看电视！对妈妈叫我做作业的声响不动声色！对于奥特曼打怪兽我非常感爱好！好不简单看完一集、发现对于作业我根本就静不下心来、我发现自己竟然有那么多的题目不会做、妈妈教的和老师教的完全不一样、我根本就坐不住、妈妈总是在我耳朵边上催、我是小孩子、哪里能算的了这么快啊！

如今，大错既成，我深深后悔不已。

据上，我确定有如下个人整改措施：

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果。

2、我要有好的约束力量、自主学习力量，如今我非常重视，并从内心上责备自己，反省自己。要从自己身上找错误，查缺乏，深入的反醒。

我如今已经深入的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的缺乏。

所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深入的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次时机，我肯定会好好努力，不再让老师及家长绝望。

请父母和老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

此致

敬礼

检讨人：XX

20XX年X月X日

考试考不好检讨书（精选13篇）10

尊敬的XX老师：

我是初X班级XX班的XXX，此次XX考试，我只考了57分的成果，在班级当中倒数第10名，让老师您很气愤，叫你们去学校训话。为此，我感到深深的对不起你们，我要对这一切向你们赔礼，深深地对你们说一句：非常愧疚！

这次失利的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎马虎造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就常常告诫我们，可我就是改不了马虎大意的毛病。不过，我不应当给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。另外，在平常，我总是沉迷与电脑游戏，上课不认真听讲。

老师和家长催促我们学习都是为了我们的将来着想，为了让我们有一个美妙的将来，才会对我们要求严格，经过了这次考试，我深深地认识到了自己的错误，上课应当好好听讲，不能三心二意，这样，才能对的起父母的根根白发，老师的'条条皱纹。老师！对不起。这次我明白自己错在了哪里，所以我会在这里重新站起来，向更高的目标看齐！

但是，光阴不会再倒流了。我不再去悲伤自己的成果，由于泪水不能换回成果。我长大了，我也应当明白自己要认真学习，长大报效祖国。为此，我确定不再让老师白白付出汗水，虽然我明白，我的努力并不肯定可以换来胜利，但是我深知，不努力就肯定不能换来胜利。期末考，代表的是一个学期的学习成果，我没有考好，这是我的失误，我的过错。

老师，就让这成果成为过去，就让这成果永远的成为追忆吧，我确定不会让他重演。今后，还希望老师多多帮忙我，让我的成果有所提高。

此致

敬礼

检讨人：XX

20XX年X月X日

考试考不好检讨书（精选13篇）11

尊敬的老师：

您好!

时间如流水般淌过，转瞬间期末考试也已结束，成果也已经公布了。望着试卷上的分数，我惊异了。由于这并不是我真正想要的分数，为什么我不能考得再高一些呢!我辜负了大家的希望，为此，我深感惭愧。

在这次考试中，我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了许多不该错的地方。经过我的认真反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延长到了数学和英语方面。许多语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

考试的结果让关怀我的人都大跌眼镜。对于这一点我很愧疚，但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我规划了自己以后要怎样学，怎样做。

在语文方面，要抓牢基础，对阅读短文的理解要强化，字词句的默写争取不要错一个。平常要多背多记多写，这样才能学的扎实。最重要的就是要善感，理解力量要强，翻译的要恰当到位。

在数学方面，一些根本的概念不能忘，要稳扎稳打，不能来半点虚假。平常没学好，在考试中就很现形。还有一点就如老师对我说的一样，“马无夜草不肥”。在英语方面，只须多背课文，多记单词，把语法弄清。只要专心做到这几点，总分不在是可望不行即的目标。

其实归根结底，还是我看法方面显现了问题。在上次的考试中，我考的不错，这次就松懈了，骄傲了。干任何事情的时分，都要牢记“山外有山，人外有人”这句名言，有虚心、求实看法的人才是真正的智者。

期末考试虽然结束了，但不是终点，我还是有时机的。我肯定要加倍努力，从这次考试之中吸取教训，增加力量。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们绝望。不让自己绝望。

此致

敬礼!

检讨人：XXX

20XX年X月X日

考试考不好检讨书（精选13篇）12

尊敬的老师：

我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的时机。

从前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小原因。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是由于月考成果看得过去有所松懈，而是一向就不紧急：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此确定以后少听歌）。上课时，独特是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂（最近课前开头认真预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清晰何时有了个大毛病XXX发愣。这确实铺张了许多时间。只要一闲下来就发愣。所以，以后计划把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛病。还有，我有个不爱写作业的毛病。独特是上了高中后作业多了起来。以后要勤劳些。其实这也是学习看法的问题。

二是学习看法不端正。我常把自己定位为"