辅导机构学生积分奖励方案

一、积分奖赏的目的：在教课过程中，综合考评学员的学习状态及发展趋向，经过对成绩优异、表现努力、有显然进步的学生以积分奖赏，重视于对学生的鼓舞，激发学生的学习热忱，帮助孩子培育优异的学习习惯。二、奖赏对象：本中心全体在籍学生。三、评选周期：每一个月进行一次评选，每个月月尾组织综合评选和兑换奖品。四、实行细则：1、本方法包含“星星－月亮－太阳—奖品"的一个实行过程。教师依据学员的表现赐予星级奖赏。每天结束，教师依据学员在今日的整体表现状况进行评选，分别评出三名表现最优异的学生赐予星星奖赏，分别为三星、二星和一星。学生积满10颗星星能够升级为一颗月亮，积满10个月亮能够升级为一个太阳。学生凭所积累的月亮和太阳数目兑换相应的奖品。2、积分奖赏主假如为了激发学员的学习热忱，帮助孩子培育优异的学习习惯，教师应本着公正、公正、鼓舞的原则赐予星级评定，在教育中心的全部班级中推行一致的标准，在履行过程中请勿滥用或惜用。3、星星粘贴在积分评选栏中，依据10颗星换一个月亮，10个月亮换一个太阳的规则进行粘贴。4、学员所得积分作为参加本班评选的依照，依据学员积分的数目，第一名在月尾能够加五颗星，第二名加三颗，第三名加一颗。5、兑换奖品时间由中心主任安排，接到中心主任的通知后，各班教师应及时进行评选申报。学员应把申报单在规定的时间内上交任课教师(逾期不受6、兑换方法：凭所积累的月亮和太阳兑换相应的奖品，积分仅限于学员自己使用。7、积分方法：1/3●学员介绍一名学生来学校可获取2个月亮。●在每日指导结束后对表现优异的学员进行积分奖赏，依据详细状况赐予评星，当天累计不可以超出5星。●参加值日的学员，值日一次可获取星星1颗。●学生的讲堂上积分：①每节课表现突出者(包含仔细听讲，举手回答下列问题、参加表演、互动很好、进步较大者)。②考试100者可获取三颗星星；95分以上者获取两颗星星；90分获取一颗星星(含：学校和中心的单元测评、半期考、期末考试)。8、相应奖品：分别设置1个月亮，三个月亮、5个月亮、一个太阳、两个太阳、以及10个太阳不等的奖品。六、能够给学员奖赏的人员：指导中心全部教职职工。五、扣除星星原则：扣星星本着不滥扣，视学员出错状况轻重酌情减扣的原则。六、扣除积分标准：关于违犯以下条款的学员挨次扣除星星，每次依照学员出错轻重扣除1---5颗星星。1）没有迟到现象，准时到校。2）讲堂注意力集中，学习主动，学习踊跃性高。3）作业达成质量高：正确率高、书写仔细、上交实时。4）敬爱老师，团结同学。（6）在指导中心语言文明，多用礼貌用语。7）成绩进步较大，超出自己拟订的目标。8）到指导中心后主动做家庭作业者。2/39）不带影响学习的物件到指导中心者。10）主动帮助其余有困难的同学。11）节俭，不浪费本中心水电纸张者。12）诚实守信、知错就改者。13）好学好问，知难而上者。14）讲堂上踊跃主动回答老师问题者。15）课后不各处乱跑、高声吵闹者。16）爱惜指导中心公物者。17）指导前后不在路上停留者。18）造作业、测试、考试的时候自主达成，不舞弊者19）未经同意，不任意动指导中心的物件者。20）敢于主动保护班级次序、保护指导中心名誉者。2