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文档简介
题目：《小毛驴》课种：ART1课时：1课时课前准备课件难度ART1造型点线面构图竖构图色彩冷暖色技法剪贴科普知识小毛驴纸张类型、规格类型：彩色卡纸、素描纸规格：8k画笔类型、规格类型：勾线笔、炫彩棒或油画棒其它材料双面胶使用工具图片科普引导：《小毛驴》
毛驴的形象似马，多为灰褐色，不威武雄壮，它的头大耳长，胸部稍窄，四肢瘦弱，躯干较短，因而体高和身长大体相等，呈正
方型。颈项皮薄，蹄小坚实，体质健壮，抵抗能力很强。驴很结实，耐粗放，不易生病，并有性情温驯，刻苦耐劳、听从使役等优点。课前引导(10分钟)课程导入：《小毛驴》
让孩子自己观察，小毛驴分为头、身体、腿，三大部分。让孩子体验撕纸也能作画的乐趣。锻炼孩子的动手能力。课前引导(10分钟)【图片文字说明】观察毛驴的样子观察图片引导
01观察图片引导
02【图片文字说明】观察毛驴的不同形态。观察图片引导
03【图片文字说明】观察毛驴的生活环境。观察图片引导
04【图片文字说明】观察不同种类的毛驴。观察图片引导
05【图片文字说明】观察毛驴身上的装饰。观察图片引导
06【图片文字说明】观察卡通版毛驴。观察图片引导
07【图片文字说明】观察动画片里的毛驴形象。步骤示范提示：1步骤说明：1.画出小毛驴的样子。2.用油画棒给小毛驴头部涂上颜色。2步骤示范3
4步骤说明：3.把最好的毛球贴在头部并给身体上色。4.给左边的腿涂上黄色和绿色。提示：给腿部上色的时候横着涂。步骤示范5
6步骤说明：5.给中间的腿涂上红色和绿色。6.给第三只腿涂上红色黄色蓝色。提示：步骤示范提示：7步骤说明：7.用紫色和橙色画最后一只腿。8.用蓝色涂背景。8步骤示范提示：9步骤说明：9.在背景上画螺旋线作装饰。10课件完成效果课件注意事项：1、注意小毛驴的大小和比例。2、涂小毛驴腿部时注意笔的方向。课件注意事项课后重点练习：小毛驴的造型。课后点评一、向家长介绍孩子学习的美术知识有1、孩子自己观察小毛驴的结构，锻炼孩子的观察能力。2、撕纸、粘贴的过程锻炼孩子的动手能力。3、线条、图形的运用，颜色的搭配。二、对孩子作品的评价
本节课，我们运用了剪贴法，充分的考验了小朋友们的动手能力，然而最后发现他们的动手能力都很强；除此之外，本节课我们还学习了线条、图形的表现形式加上颜色的搭
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