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文档简介
关于中秋策划方案(通用5篇)
中秋筹划方案1
一、活动目标:
1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。
2、体验与同伴教师一起过节的欢乐。
二、活动预备:
1、场地布置
2、制作材料的预备
3、表演节目的预备
三、活动形式:
全园集体活动
四、活动流程:
介绍节日—园长致辞—观赏故事—制作月饼—师生节目表演(共享石榴)—亲子共享月饼
五、活动过程:
(一)介绍节日
向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。
(二)园长致辞
(三)观赏故事
听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。
争论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。
(四)制作月饼
1、中秋节吃什么?
2、教师示范做月饼。
3、幼儿动手做月饼。
六、师生表演
学前班—大班—中班—蒙式班
七、亲子共享
人员安排:依据状况自行拟定
中秋筹划方案2
一、活动背景
中秋节又称八月节,与中国古代秋天祭月的礼制有关,是人们最喜爱的节日之一,也是最富有诗情画意的节日。中秋节在每年阴历八月十五进行,是农历一年中三大节日(春节、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三个月,是居中的日子,所以叫做“中秋节”。
中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团聚”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团聚饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。
二、活动目的
通过邀请社区居民、社区在册、在职党员、社区志愿者参与_社区举办的“浓情中秋、爱满社区”欢快大家庭联谊会,以实际行动弘扬民族精神、进一步增加社区与居民的沟通和沟通的时机,营造节日气氛,同时也能到达联络感情、增加友情、活泼身心的作用。
通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的熟悉,更加珍惜今日的美妙生活,也为稳固xx全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建立等各方面做出肯定奉献。
三、活动时间
9月24日下午3:30
四、活动地点
xx社区活动室
五、活动参加人员
xx社区工作人员、社区居民、社区在册在职党员、青草志愿者等
六、活动要求
加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力气到位。
参加人员要提高熟悉、高度重视,要怀着感恩的心情参与活动,并留意保持现场卫生,不能发生乱丢垃圾等行为,也不要随便放置器具或是材料,以至于现场凌乱。
中秋筹划方案3
一、目标:
1、为了迎接2023年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧急的工作之余能够充分放松,享受节日的欢乐。
2、矢志不移地加强精神文明建立,形成安康和谐的社区风气,既要管物,更要管人。
3、寓教于示地建立新型的人际关系,培育住户的自律,发挥群体效能,共同制造亲切和谐的空间。
4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、分散功能、鼓励功能和辐射功能。有利地促进治理处较好的治理与效劳,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的沟通和沟通。
二、详细活动方案如下:
(一)、夹弹子:
1、在30秒钟的时间内用嬉戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;
2、在夹弹子过程中不得用另一只手帮助或用其他外力及物品进展帮助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以连续夹下一颗弹子;
3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的”为获胜者,将得礼品一份。
(二)、扔飞镖
1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;
2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进展投郑的,此次成绩无效;
3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。
(三)、猜灯谜
1、将猜中的灯谜撕下,依据灯谜编号到领奖处进展核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。
(四)、飞镖射气球:
1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进展。
2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。
3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后依据气球里的纸条内容答复一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。
(五)、套圈:
1、物品摆放在圈定地面上。
2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。
三、以上活动的竞赛成绩必需由此次活动的裁判进展签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参与2个不同的活动,并凭治理处统一发放的“中秋成绩卡“参与,依据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。
中秋筹划方案4
一、实施背景:
通过本次活动筹划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应当相互关怀,相互爱惜;增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮忙青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。
二、活动时间:
中秋节前两天
三、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培育学生搜集,整理,比拟,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。
四、活动预备:
将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
五、中秋节活动方案
第一阶段:活动预备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
其次阶段:以班会形式进入活动
1、情境导入
2、进入活动主题,沟通感悟
第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传奇与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
其次主题:中秋实践活动
1、设计别致、精致的月饼图案
2、举办月饼宴
第三主题:争论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。
2、同学们之间沟通。
第三阶段:小结
同学们了解了那么多关于中秋节的学问,又为过今年的中秋节出了那么多好办法,虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!教师感到好快乐!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!
第四阶段:拓展,延长。
中秋节是庆祝丰收的节日,是团聚的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团聚、生活甜美的美妙愿望。通过今日的活动,我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯,观赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步讨论,在以后的讨论中,你想讨论些什么?
1、中秋的风俗习惯。
2、中秋的传奇和故事。
3、月亮的传奇与故事。
4、关于月球的小学问。
5、关于中秋的诗词。
6、关于中秋的食品。
六、反思与拓展
通过师生争论沟通、学生作品的展现与评比,指导学生总结讨论成果,最终进行主题展现活动筹划,让学生在活动中充分展现自己的讨论成果与价值,同时,教师适当引导与鼓舞学生进展其他讨论活动的兴趣。
期盼每个学生的参加,信任我们的明天会更美妙。
中秋筹划方案5
一、活动背景
中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日,这一天家家吃团聚饭,品月饼,赏明月,处处洋溢欢快喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。
中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅表达出小区大家庭般的和谐气氛,进一步提升物业公司形象。
二、活动筹备
(一)活动主题
中秋佳节,团聚新居
——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代
(二)活动目的
1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢快景象,印象良好。
2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美妙的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。
3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。
(三)活动形式
以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩
(四)活动对象
入住小区的业主
中秋节活动专用节目
(五)活动时间
10月3日晚(由贵公司自行打算)
(六)活动地点
可选择小区里宽敞的场地
三、前期预备
(一)前期造势
1、交房时主动向业主提起此项活动,并热忱邀请业主的参与。
2、海报形式的宣传
3、宣传单形式(选用)
(二)活动的前期预备
1、活动前10天,宣传发动会,确定活动主题、活动方式、消遣节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告知业主有什么亮点及消遣工程,吸引业主的积极参加。
2、通过预热把台词及文艺节目进展实战演练,并总结问题再娴熟、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。
3、活动现场的彩排及音响调试及布置
4、安排专任布置场地
5、活动前一天晚上,召开活动发动会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及消失意外状况的应急预案。
6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开头那天,消失礼品缺乏或者不到位的问题。
7、查找小区中有艺术特长的儿童,并进展邀请。
8、了解业主中是否有新婚夫妇,进展邀请,并可事先跟他们说好活动规章和安排。
(三)企划预备
1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛
2、制作礼包,预备礼品
3、画出活动现场平面布置图,事先演练
四、活动设计
1、赏月,分发月饼,同时专心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简洁介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的过中秋的情形,与大家一起共享幸福和乐趣。
3、互动嬉戏:
(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的.多,就赠送精致小礼品
(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠
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