语文六年级八单元作文700字(范文8篇)

第第页语文六年级八单元作文700字(优秀范文8篇)关于语文xx年级八单元作文，精选5篇xx年级优秀范文，人是万物之灵长，是一切美好事物之中最珍贵，最有价值的。

关于语文xx年级八单元作文，精选5篇xx年级优秀范文，人是万物之灵长，是一切美好事物之中最珍贵，最有价值的。

语文八单元作文(优秀范文)：1

人是万物之灵长，是一切美好事物之中最珍贵，最有价值的。

在我心中，母爱的伟大，是不可言喻的。母亲为孩子做的一切事，她都会无怨无悔，她不需要什么，只是她要求的只是自己的孩子能做到。

母亲为自己的孩子做的一切事，她都会竭尽全力，甚至不求回报。母亲为自己付出的一切，都是自己的孩子做得不够好，不能做到。

母亲为自己的孩子做的一切，自己都会感到满足，自己也不能回报母爱了。

母亲为自己做的一切，都是自己的孩子做得不够好，不能做到。母亲，为自己的孩子做的一切，自己都不能回报母爱了，这就是自己的母亲。

母亲是无私的，伟大的。她为自己的孩子做了那么多，自己却不求回报。

母亲为自己做的一切，自己都无怨无悔，这就是母亲的伟大吧。

母亲为自己做的一切，都是为自己的孩子做得更好。

母亲，为自己做的一切，都是自己的孩子做得更好。

母亲，为自己付出的一切，自己都没有回报她，但她会用自己的一切来回报自己的。

语文八单元作文(优秀范文)：2

春天，一个万物复苏的季节，也是一个美丽的季节，春天是一位温柔的小姑娘。

在春天，小草从地下探出了头来，好奇地望着这个世界;柳树抽出了嫩绿色的枝条，长出了嫩绿色的小芽，好像是春天姑娘为她梳理秀发;燕子从南方飞回来了;小河里的冰雪融化了，小鸭子又可以在水面上欢快地嬉戏了;柳树姐姐又抽出了细细的嫩芽，小草又探出了头。

春天的景色太好了，我爱春天。

语文八单元作文(优秀范文)：3

“哗啦啦，哗啦啦……”是什么呢？哦，原来是雨姑歌声，是春姑娘给我们带来的美，是夏姑娘用雨水浇灌的花草，是秋姑娘为农民伯伯带来的硕果。

“轰隆隆”一阵阵雷声过后，就是雨姑舞伴——雨姑娘。这时候，雨姑娘已经把自己所有的心思都放在这些小精灵身上，变成小精灵，一个接一个地来到人间，为大地换上最好看的衣服。

雨姑舞蹈是非常优美的，雨姑舞蹈是非常优美的，一下，就把大地变成了一片白茫茫的，这时，雨姑娘已经不是那么的大了。这时候，小精灵们来到了大地妈妈的身边，把大地妈妈给洗了个遍，就变得干干净净了。雨姑娘又来到了小雨滴身边，把小雨滴们叫过来，小精灵们跳了起来，把大地妈妈给打扮得像一幅美丽的图画。

雨姑娘又来到了小雨滴们身边，他们一起跳舞，把地球妈妈洗得干干净净，让大地妈妈变得更年轻、漂亮了。小雨滴们又来到了花朵姐姐身边，他们跳了起来，把花朵姐姐给吓得不轻，花儿姐姐又变得更漂亮了，小雨滴们跳了起来，跳着，跳着，把大地妈妈给打扮得像一位美丽的仙女一样。

小雨滴们来到了农民伯伯身边，大地伯伯笑了，小雨滴们跳了起来，把大地妈妈打扮的像一位美丽的姑娘。

语文八单元作文(优秀范文)：4

一个星期日的下午，我们在家里做了一个实验，名叫“气球”。

首先我们拿出一根筷子放入水中，然后把筷子插入水中。只见水中有两颗“气球”，两颗“气球”在水中摇摇摆摆地，就好像是一只活泼的小精灵，不停地游动。过了一会儿，气球慢慢地浮了起来，就像“大白鲨”，“大白鲨”一会儿向左，一会儿向右，一会儿向右，一会儿……就在水的京都。

接着，我们把筷子放入水中，只见筷子不停地摆动筷子，好像在跳舞似的，又好像在唱歌，一会儿……“大白鲨”的一边上有两只“气球”，好像是在说：“你们不许再给我捣乱了，快点给我回去。”

最后，我们把筷子放入水中，只见筷子在水中摇摆，好像在跳舞似的，还好我们的筷子没有“大白鲨”，不然我们的筷子一定会被“大白鲨”吃掉的。这一次的实验，我们的筷子都没有“大白鲨”的“大白鲨”，我们的杯子也没有“大白鲨”的“大白鲨”的“大白鲨”了。

通过这次的“气球”之旅，我懂得了：无论做什么事情都有一定的技巧，只要你用心地去做，就会成功!

语文八单元作文(优秀范文)：5

我们的教室是一个美丽、充满欢乐的校园。

走上教室的正门，是一个大大的黑板。大黑板有四个大字：学生之窗、老师之墙、学生之窗。黑板的左边还有一块黑板。大黑板的旁边还有一个黑板，大黑板的下面有四个按钮，分别是红、黄、蓝、紫，只要同学们按下红色按钮，那黑板就会自动为同学们输送各种知识，并且还有一个小小的功能，那就是播音功能。黑板的左边有一块黑板，它不仅可以播报知识，还有一个特殊的功能，就是上课时，你写错了字，你只要把黑板上的字擦下来，就能把错字变得无影无踪。黑板的左边是黑板，它可以变成你要写的内容，如果有一个同学没写好字，它会把字写得更好看;如果有一个同学没做好作业，它会把字写得更漂亮;如果有一个同学没有听清楚课文内容，只要把字写得更好看一点，这个小黑板就可以变成你所需要的内容了;如果有一个同学作业写得很潦草，它会把字擦干，让他重新做一份，这个小黑板是一个专门为同学们提出问题、解答问题、提出问题、指出优点的小黑板，如果有一个同学没听清楚课文内容，它会自动提醒他重新做一遍，让他明白这个问题不会再出现在你的脑子里了……

我们教室的