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文档简介

广东省梅州市颂鑫中学高一生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.设计制作小生态瓶应该遵循一定的原理和要求,下面列举的原理或要求中,合理的是(

)A.小生态瓶的各种生物之间以及生物与无机环境之间,必须能够进行物质循环和能量流动B.应该经常向小生态瓶中通气,从而保证瓶中生物的呼吸C.小生态瓶中投放的生物必须有很强的生命力,投放的动物数量越多越好D.应该将生态瓶放在阳光能够强烈直射的地方,以保证获得足够的能量参考答案:A略2.下图表示细胞膜的亚显微结构,有关叙述正确的是

A.不同物种的细胞中①②③的种类均不同

B.a物质进入细胞的方式是自由扩散C.b物质进入细胞的方式也是自由扩散

D.细胞间的识别与②有密切的关系参考答案:B3.下列不属于细胞器的是

A.染色体

B.叶绿体

C.线粒体

D.溶酶体参考答案:A4.能够促使唾液淀粉酶水解的酶是()A.淀粉酶

B.脂肪酶

C.蛋白酶

D.麦芽糖酶参考答案:C5.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是A.基因是具有遗传效应的DNA片段B.基因是四种碱基对的随机排列C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子参考答案:B6.下图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像,图中能表示生命系统个体层次的是()参考答案:B7.下列关于植物细胞细胞壁的说法,不正确的是()A.植物细胞都有细胞壁

B.细胞壁的化学组成中含有多糖C.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用

D.细胞壁可控制物质进出细胞参考答案:D8.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中,细胞液浓度的变化情况是参考答案:B9.下列说法错误的是(

)A.新宰的禽畜,过一段时间再煮,肉更鲜美,这与溶酶体有关B.菠菜叶稍带些叶肉的上表皮为观察叶绿体理想的材料C.高倍镜观察线粒体时,一定要保持细胞活性D.台盼蓝无法染色活细胞参考答案:B10.用显微镜观察植物叶片细胞,低倍显微镜视野与高倍显微镜视野相比、其特点是:()A.亮,细胞数目多,形体小B.暗,细胞数目多,形体小C.亮,细胞数目多,形体大D.暗,细胞数目多,形体大参考答案:A11.在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下图中的哪个选项?(

参考答案:B12.细胞分裂的方式中,有丝分裂和减数分裂过程中共有的特点是() ①DNA的复制

②纺锤体出现

③联会

④着丝点分裂. A.①③ B.②③④ C.①④ D.①②④参考答案:D【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂. 【分析】 比较项目有丝分裂减数分裂发生场所真核生物各组织或器官的体细胞真核生物进行有性生殖的生殖细胞细胞分裂次数及数目细胞分裂1,产生2个子细胞分裂后形成的仍然是体细胞细胞分裂2,产生4个子细胞,分裂后形成的成熟的生殖细胞子细胞内染色体和DNA数目和体细胞相同是体细胞内的一半子细胞间的遗传物质完全相同或几乎完全相同一般不相同(基因重组,有的还牵涉细胞质的不均等分裂)染色体复制间期减I前的间期同源染色体的行为联会与四分体无同源染色体联会现象、不形成四分体,非姐妹染色单体之间没有交叉互换现象出现同源染色体联会现象、形成四分体,同源染色体的非姐妹染色单体之间常常有交叉互换现象分离与组合也不出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合出现同源染色体分离,非同源染色体自由组合着丝点的行为中期位置赤道板减I在赤道板两侧,减II在赤道板断裂后期减II后I期意义使生物的亲代和子代细胞之间保持了遗传性状的稳定性减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定相同点及联系染色体只复制一次,都有纺锤体出现,都有核膜与核仁的消失与重建过程,都有染色体的平均分配现象.减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂【解答】解:①在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期都会发生DNA的复制,①正确;②在有丝分裂和减数分裂过程中都会出现纺锤体,②正确; ③联会只发生在减数第一次分裂前期,③错误; ④在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都会发生着丝点分裂,④正确. 故选:D. 【点评】本题考查有丝分裂和减数分裂过程的相关知识,要求考生识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能列表比较两者,再根据题干要求选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查. 13.下图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是(

)A.①④⑤③②

B.②③①④⑤

C.①⑤④③②

D.⑤④③②①参考答案:C略14.下图表示德国科学家萨克斯的实验。把绿色叶片放在暗处几小时后,再把叶片的一部分遮光,其它部分见光。一段时间后,经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,见光部分变蓝。本实验说明(

)①光合作用需要CO2 ②光合作用制造淀粉 ③光合作用需要叶绿体④光合作用放出氧气

⑤光合作用需要光A.④⑤ B.①③

C.②③ D.②⑤参考答案:D15.假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的类别,则以下何种特性与你的鉴定有关(

)

①核膜的有无

②核糖体的有无

③细胞壁的有无

④膜上磷脂的有无

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③参考答案:A16.一个基因型为AaBb(两对等位基因独立遗传)的卵原细胞经减数分裂产生卵细胞。已知卵细胞的基因型为Ab,则同时产生的三个极体的基因型分别是(

A.aB、AB、ab

B.Ab、aB、aB

C.Ab、ab、ab

D.Ab、Ab、Ab参考答案:B17.在棉花叶肉细胞中,由A、G、U、C四种碱基构成的核苷酸共有

()A.5种

B.6种C.7种

D.8种参考答案:C18.下列实例中能体现细胞全能性的是①用悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成可育的植株②植物用种子繁殖后代③用烟草组织培养出了可育的完整植株A.①②B.①③C.②③D.①②③参考答案:B19.下列有关细胞分化的说法,不正确的是A.细胞分化与生物发育有密切关系B.细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C.细胞分化仅发生在胚胎时期D.细胞分化是细胞在形态结构和功能上发生稳定性差异的过程参考答案:C20.豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类是A.1种

B.4种

C.5种

D.8种参考答案:C21.下列有关细胞衰老和凋亡的说法,正确的是A.衰老的生物体中,所有的细胞都处于衰老状态B.皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物C.老年人头发变白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的D.蛙的幼体蝌蚪有尾,尾部细胞随着发育逐渐凋亡参考答案:D22.图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图.下列叙述正确的是

A.以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体

B.a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构

C.三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体

D.a、b细胞内具膜结构的细胞器构成了生物膜系统参考答案:C23.下列选项中,属于动植物细胞共有的糖类是(

)A.葡萄糖、核糖、脱氧核糖

B.葡萄糖、淀粉、果糖C.淀粉、脱氧核糖、乳糖

D.麦芽糖、果糖、乳糖参考答案:A24.某种毒素因妨碍细胞呼吸而影响生物体的生活,这种毒素可能作用于细胞的()A.核糖体 B.细胞核 C.线粒体 D.细胞膜参考答案:C【考点】线粒体、叶绿体的结构和功能.【分析】阅读题干可知,该题是知识点是细胞有氧呼吸的过程,梳理有氧呼吸的过程和场所,然后结合题干信息进行解答.【解答】解:线粒体是有氧呼吸的主要场所,某种毒素因妨碍细胞呼吸二影响生物体的生活,这种毒素可能作用于细胞的线粒体结构;核糖体、细胞核、细胞膜都与细胞呼吸没有直接关系.故选:C.【点评】本题是线粒体的功能考查,意在考查学生理解所学知识要点,并根据题干信息进行推理、得出结论的能力.25.下列结构中,都不含磷脂的细胞器是()A.线粒体和中心体

B.核糖体和染色体

C.高尔基体和内质网

D.核糖体和中心体参考答案:D26.鼠的毛色类型由遗传因子B、b控制,甲、乙黑毛雌鼠分别与褐毛雄鼠丙交配,甲3胎共生出9只黑毛幼鼠和7只褐毛幼鼠,乙3胎共生出19只黑毛幼鼠,则甲、乙、丙3只鼠的遗传因子依次可能为(

)A.BB、Bb、bb

B.bb、Bb、BBC.Bb、BB、bb

D.Bb、bb、BB参考答案:C27.小麦的粒色受位于两对同源染色体上两对基因R1和r1、R2和r2控制。R1和R2决定红色,r1和r2决定白色,R对r不完全显性,并有累加效应,所以麦粒的颜色随R的增加而逐渐加深。将红粒(R1R1R2R2)与白粒(r1r1r2r2)杂交得F1,F1自交得F2,则F2的表现型有

)A.4种 B.5种 C.9种 D.10种参考答案:B28.用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞,一段时间后,细胞的结构以及化合物中均具有放射性的是(

)①脱氧核糖

②细胞膜

③磷脂

④脂肪

⑤RNAA.①③

B.①③⑤

C.②③⑤

D.②③④⑤参考答案:C29.下列结构中没有膜的细胞器是(

)A.线粒体和中心体

B.中心体和核糖体

C.高尔基体和液泡

D.内质网和染色体参考答案:B30.下列关于蓝藻的结构叙述中,不正确的是A.没有核膜

B.有核糖体

C.有叶绿体

D.没有叶绿体参考答案:C31.公鸡求偶行为的产生主要决定于

A.甲状腺激素的调节

B.胰岛素的调节

C.神经与性激素的调节

D.生长激素的调节参考答案:C32.下列几组元素中,构成细胞膜的一组是(

A.C、H、O

B.C、H、O、N

C.C、H、O、N、P

D.C、H、O、P参考答案:C33.在临床研究中发现,X三体综合征患者发育良好、智力正常,具备生育能力。已知某X三体综合征患者与正常男性婚配,下列相关说法不正确的是()A.X三体综合征属于染色体数目变异B.该患者的三条X染色体有可能互不相同C.这对夫妇生的后代可能含有二条性染色体D.如果这对夫妇生男孩可以降低后代的患病率参考答案:D34.人的生长发育是建立在(

A.细胞的分裂

B.细胞的分化

C.AB均需要

D.AB均不需要参考答案:C35.控制玉米籽粒的黄色基因可以突变成紫色基因,也可以突变成白色基因,这说明基因突变具有(

)A.随机性 B.低频性 C.普遍性 D.不定向性参考答案:D【分析】基因突变的特点主要表现在以下几个方面:①普遍性,基因突变在生物界非常普遍;②多方向性,染色体某一位置上的基因可以向不同的方向突变成它的等位基因;③稀有性,在自然状态下,生物的基因突变频率一般很低;④可逆性,显性基因可以突变为隐性基因,而隐性基因也可突变为显性基因;⑤有害性,大多数的基因突变会给生物带来不利的影响。【详解】控制玉米籽粒的黄色基因可以突变成紫色基因,也可以突变成白色基因,即基因可以朝不同的方向突变,因此该实例体现基因突变具有不定向性,D正确。36.现脱掉某60肽中的2个丙氨酸(相应位置如下图),得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态存在。下列有关该过程产生的全部有机物中相关原子、基团或肽键数目的叙述正确的是()A.肽键数目减少2个B.氢原子数目增加4个C.氧原子数目增加2个D.氨基和羧基分别增加4个参考答案:D由题图可知,脱掉2个丙氨酸,应水解4个肽键,故A项错误;水解4个肽键,需要4分子水,增加8个氢原子,B项错误;氢原子增加8个,氧原子增加4个,故C项错误;水解4个肽键,需要4分子水,氨基和羧基分别增加4个,D项正确。【考点定位】蛋白质的结构和功能37.下列跨膜运输的生理活动,属于主动运输的是

A.葡萄糖进入红细胞

B.二氧化碳由静脉血进入肺泡内

C.原尿中的葡萄糖进入小肠上皮细胞

D.水分子出入细胞参考答案:C38.下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中,错误的是A.一个初级精母细胞可形成4个精子,一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞B.精子、卵细胞的形成都要经过变形阶段C.精子形成过程中细胞质均等分裂,卵细胞形成过程中细胞质分裂不均等D.精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂形成的参考答案:B39.下列细胞器中,都不含磷脂的是

A.线粒体和中心体

B.核糖体和内质网C.核糖体和中心体

D.高尔基体和内质网参考答案:C40.下列哪项不是基因突变的特点(

)A.普遍存在

B.频率很高

C.随机发生

D.不定向参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.将某种植物种子在水中浸透,然后按右图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:时间(h)X液面位置时间X液面位置05.0514.517.0615.529.0715.8311.0815.8413.0915.8(1)实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加______水,使代谢增强。(2)装置中使用NaOH的目的是____________________________________________,X液面变化值表示____________________________________________________。(3)影响结果准确性的环境因素有_____________________________(至少写两个)。为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的,需设置另一个相同装置,该装置除试管内金属网上需要放________________的同种种子外,其他条件与上图装置相同。(4)实验4小时后液面变化减缓乃至不变,原因是:__________________________________。参考答案:(1)自由(2)吸收种子细胞呼吸产生的CO2(2分)

种子有氧呼吸消耗的O2体积(2分)(3)气温、气压、装置气密性(至少答出两个,其他答案合理也可)(2分)等量煮熟(或死亡)(2分)(4)氧气减少,有氧呼吸减弱,而种子进行无氧呼吸释放的CO2被NaOH溶液吸收,管内气压没有明显变化(2分)

42.细胞呼吸分有氧呼吸和无氧呼吸,两者进行的场所、过程等均存在差异。下图表示细胞部分结构和功能,据图回答:(1)有氧呼吸的主要场所是____________,进入此场所的呼吸底物是_____________,B的利用发生在有氧呼吸的第__________阶段,此阶段的反应方程式_________,B的产生部位是__________。(2)该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2并利用,需通过_________层膜结构,其跨膜运输的方式是__________。(3)该细胞产生CO2的场所是__________________,如果无氧呼吸和有氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比是__________。参考答案:

(1).线粒体

(2).丙酮酸(或者C3H4O3)

(3).二

(4).丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+少量能量

(5).线粒体内膜

(6).6

(7).自由扩散

(8).细胞质基质和线粒体基质

(9).3:1【分析】分析题图:A是丙酮酸,B是H2O,C是CO2。【详解】(1)有氧呼吸的第二、第三阶段均在线粒体中进行,因此线粒体是有氧呼吸的主要场所。有氧呼吸的第二阶段发生在线粒体基质中,其过程是在细胞质基质中产生的丙酮酸进入线粒体基质中,并与水一起被彻底分解生成CO2和[H],释放少量的能量,产生少量的ATP;有氧呼吸的第三阶段是在线粒体内膜上完成的,其过程是前两个阶段产生的[H]与氧结合生成H2O,并释放大量的能量,产生大量的ATP。可见,进入线粒体的呼吸底物是丙酮酸(或者C3H4O3)。B是H2O,H2O的利用发生在有氧呼吸的第二阶段,其反应方程式为:丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+少量能量,H2O的产生部位是线粒体内膜。(2)该细胞从相邻细胞的叶绿体中获得O2并利用,需依次通过叶绿体的内膜与外膜、相邻细胞的细胞膜、该细胞的细胞膜、线粒体的外膜与内膜,共计6层膜结构。O2跨膜运输的方式是自由扩散。(3)CO2产生于无氧呼吸的第二阶段与有氧呼吸的第二阶段,场所分别是细胞质基质和线粒体基质。依据如下所示的有氧呼吸和无氧呼吸的反应式可推知:如果无氧呼吸和有氧呼吸产生等量的CO2,则所消耗的葡萄糖之比是3∶1。C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+大量能量C6H12O62C2H5OH+2CO2+少量能量【点睛】解答此题的关键是识记并理解有氧呼吸与无氧呼吸的过程、场所及其反应式,并与物质的跨膜运输建立联系。在此基础上,明辨图中A、B、C所示物质的名称,对各问题进行分析解答,并利用反应式进行简单的计算。43.下图为真核生物DNA的结构(图甲)及发生的生理过程(图乙),请据图回答下列问题:

(1)图甲为DNA的结构示意图,其基本骨架由________和________(填序号)交替排列构成,④为___________________。(2)从图乙可看出,该过程是从________个起点开始复制的,从而________复制速率;图中所示的酶为________酶;作用于图甲中的________(填序号)。(3)若用1个32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌

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