河北省保定市初级中学高二生物模拟试卷含解析

河北省保定市初级中学高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.神经元接受刺激后产生兴奋并传导兴奋过程中，发生了机械刺激（或其它刺激）转变为电信号、电信号转变为化学信号和化学信号转变为电信号等变化，上述这些转变依次发生在（

）A．突触小体、突触前膜、突触后膜

B．刺激部位、突触前膜、突触后膜C．刺激部位、突触小体、突触后膜

D．刺激部位、突触间隙、突触后膜参考答案：C2.下列因果关系的搭配，正确的是

原

因现象A午间温度过高致叶片气孔关闭因CO2供应不足使光合速率降低B抗利尿激素释放量增加尿量增加C因为胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌二者在血糖调节中是拮抗关系D顶芽生长素浓度高于侧芽顶端优势现象

参考答案：A3.狗的黑毛(B)对白毛(b)星显性，短毛(D)对长毛(d)呈显性，这两对基因分别位于两对同源染色体上。现有一只白色短毛狗与一只黑色短毛狗交配，生出的小狗中黑毛与白毛之比为1：l，短毛与长毛之比为3：1，这对亲本的基因型分别是A．BbDd和BbDd

B．bbDd和BbDd

C．BbDD和bbDD

D．Bbdd和BbDd

参考答案：B4.在下列生理过程中，能产生水的是

(

)①光合作用②无氧呼吸

③需氧呼吸

④氨基酸缩合成多肽

⑤淀粉水解成葡萄糖A.①③

B.①②⑤C.②③④

D.①③④参考答案：D5.右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是A．方式①②③的信息传递过程都需要消耗能量B．体温调节可能涉及①②③三种传递方式C．方式③的信息传递不通过体液D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节参考答案：C6.右图表示细胞中蛋白质合成的部分过程示意图，据图分析下列叙述正确的是

A．图中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的转录过程

B．该步骤发生在细胞的细胞核中

C．决定Il的密码子是GUG

D．Ⅲ上的碱基序列是由基因决定的参考答案：D7.某DNA分子含100个碱基对，其中40个腺嘌呤。如果该DNA分子连续复制两次，则参与的游离胞嘧啶脱氧核苷酸有

A．40个

B．80个

C．120个D．180个参考答案：D8.金链花由于受到能分泌细胞分裂素类似物的病原体的侵袭，侧芽生长失控，形成大量分支，称为“扫帚病”．下列说法正确的是（）A．该现象说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势B．该病原体分泌的是一种能调节植物生长发育的植物激素C．侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值增大D．正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量不足参考答案：A【考点】C7：植物激素的作用．【分析】五类植物激素的比较名称合成部位存在较多的部位功能生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长，从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟【解答】解：A、顶芽产生的生长素积累在侧芽处会抑制侧芽的生长，而细胞分裂素能使侧芽生长失控，形成大量分支，这说明细胞分裂素能解除植物的顶端优势，A正确；B、该病原体分泌的细胞分裂素类似物能调节植物的生长发育，但是它是由病原体分泌的，不是植物激素，B错误；C、侧芽生长失控是因为该部位生长素与细胞分裂素的比值减小，C错误；D、正常生长的金链花侧芽生长受抑制是因为生长素含量过高，D错误．故选：A．【点评】本题考查植物激素的作用，要求考生识记五类植物激素的种类、分布及功能，能结合题中信息准确判断各选项．

9.下列化学物质中，不是植物激素的是（

）

A．2，4—D

B．乙烯

C．吲哚乙酸

D．吲哚丁酸参考答案：A10.豌豆种子粒色黄色（Y）对绿色（y）为显性，粒形圆粒（R）对皱粒（r）为显性（两对等位基因分别位于两对同源染色体上）。用具有上述两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1，下列对F2出现此比例的解释中错误的是A．两纯种亲本的基因型是YYRR和yyrr或YYrr和yyRR

B．F1产生的雌、雄配子数量相等且各有4种类型

C．F1自交时雌配子和雄配子的结合是随机的

D．F1自交后不同基因型的受精卵均能正常发育成种子胚参考答案：B11.右图为细胞呼吸过程示意图，其中①②③代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质。下列叙述正确的是A．①③都具有双层生物膜结构B．②③代表的场所完全不同C．①②③代表的场所都能产生大量ATPD．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案：D12.利用酵母菌酿酒时，从开始便持续向发酵罐内通入大量无菌空气，结果是（

）A．酵母菌大量死亡，酒精减产

B．酵母菌数量不变，酒精产量不变C．酵母菌数量增多，酒精减产

D．酵母菌数量增多，不产生酒精参考答案：D略13.秋水仙素诱导基因突变的2种机制：（1）秋水仙素分子结构与DNA分子中碱基相似，可渗入到基因分子中；（2）插入到DNA碱基对之间，导致DNA不能与RNA聚合酶结合。根据以上信息，下列关于秋水仙素可能引发的结果，推断不合理的是A.基因复制时配对错误

B.翻译过程受阻C.转录过程受阻

D.DNA结构局部解旋参考答案：B根据“秋水仙素分子结构与DNA分子中碱基相似，可渗入到基因分子中去”分析可知，基因复制时碱基对错误导致基因突变，A正确；根据题干信息，不能推断出翻译过程受阻，B错误；根据题干“插入到DNA碱基对之间，导致DNA不能与RNA聚合酶结合”可知，转录过程受阻，C正确；根据题干“秋水仙素分子结构与DNA分子中碱基相似，可渗入到基因分子中”可知，DNA结构局部解旋，D正确。14.下列有关神经调节的表述，不正确的是() A．轴突末端可释放化学递质在神经纤维上传导，也可通过突触传向下一个神经元细胞B．反射过程的时间长短主要取决于反射弧中突触的数目C．兴奋沿神经纤维向前传导时，膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位D．某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话，能写字能看书看报，其受损部位是语言中枢的S区参考答案：A15.造成物种灭绝的内在原因是A．人为因素

B．自然灾害C．物种特化或基因的丧失

D．乱捕滥杀、乱砍滥伐参考答案：C16.以35S标记的T2噬菌体进行侵染大肠杆菌的实验，下列相关叙述正确的是A.35S标记的是T2噬菌体的DNA

B.离心后沉淀物中放射性较强C.子代噬菌体检测不到放射性

D.此实验能证明蛋白质是遗传物质参考答案：C35S标记的是T2噬菌体的蛋白质外壳，A错误；由于蛋白质外壳没有进入细菌，所以离心后上清液中放射性较强，B错误；由于蛋白质外壳没有进入细菌，所以子代噬菌体检测不到放射性，C正确；此实验不能证明蛋白质是遗传物质，用32P标记噬菌体DNA，能证明DNA是遗传物质，D错误．【考点定位】噬菌体侵染细菌实验17.为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用（

）A．建立自然保护区

B.迁地保护

C.用生物技术进行人工繁殖

D.引入被保护生物天敌的天敌参考答案：D18.甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如下图，图中+表示促进作用，－表示抑制作用，下列叙述错误的是

（

）A.甲乙丙皆为有机物B.甲乙之间具有拮抗作用C.乙丙之间具有协同作用D.甲乙皆可促进果实成熟参考答案：D19.在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是A．叶绿体、线粒体和中心体

B．叶绿体、线粒体和高尔基体C．线粒体、内质网和核糖体

D．线粒体、中心体和核糖体参考答案：C20.细胞核内行使遗传功能的结构是（）A．核膜 B．核孔 C．核仁 D．染色质参考答案：D【考点】2G：细胞核的结构和功能．【分析】细胞核的结构：核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）；染色质（由DNA和蛋白质组成）；核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）；核孔（实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）．【解答】解：A、核膜将细胞核内物质与细胞质分开，A错误；B、核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流，B错误；C、核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关，C错误；D、染色质由DNA和蛋白质组成，在细胞核内行使遗传功能，D正确．故选：D．

21.下列叙述中，不正确的是

（

）A．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液

B．组织液渗入毛细血管就成为血浆C．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴

D．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液参考答案：D22.人体的某种可产生抗体的免疫反应过程可表示为如图：其中a~e代表不同免疫细胞，①~④代表生理过程。下列表述错误的是（

）

A.a细胞表示吞噬细胞，能对多种病原体都起防御作用B.抗原X经过程①②③的呈递后，能刺激细胞c增殖分化C.抗原抗体结合后，多数情况下可被细胞a所消化D.当细胞d、e再次接触抗原X后，均能迅速增殖分化，产生抗体参考答案：D23.关于图中序号的描述，正确的是（）A．①和②所示的过程分别是细胞吸收乙醇和葡萄糖B．能逆浓度梯度运输物质的方式只有①C．分泌蛋白只有通过①过程才能出细胞D．氨基酸进入组织细胞与过程②有关参考答案：B【考点】31：物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】根据题意和图示分析可知：概念图中①是主动运输、②是协助扩散、③是葡萄糖进入红细胞、④是氨基酸、葡萄糖、离子等进入细胞．物质跨膜运输中自由扩散和协助扩散统称为被动运输，属于顺浓度梯度的运输方式，主动运输一般是逆浓度梯度运输．【解答】解：A、上皮细胞吸收乙醇和葡萄糖的方式分别是自由扩散和主动运输，A错误；B、逆浓度梯度运输物质的方式需要载体、消耗能量，所以只有①，B正确；C、细胞膜具有选择透过性，分泌蛋白等大分子不能通过膜结构，只有通过胞吐的方式才能出细胞，C错误；D、氨基酸进入组织细胞的方式是主动运输，与过程①有关，D错误．故选：B．

24.

核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（）A．都主要分布在细胞核 B．构成的五碳糖不同C．细菌的遗传物质是DNA或RNA D．构成的碱基相同参考答案：B【考点】1F：DNA与RNA的异同．【分析】DNA与RNA的比较：英文缩写基本组成单位五碳糖含氮碱基存在场所DNA脱氧核糖核苷酸脱氧核糖A、C、G、T主要在细胞核中，在叶绿体和线粒体中有少量存在RNA核糖核苷酸核糖

A、C、G、U主要存在细胞质中【解答】解：A、DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中，A错误；B、构成DNA和RNA的五碳糖不同，其中构成DNA的五碳糖是脱氧核糖，构成RNA的五碳糖是核糖，B正确；C、细菌的遗传物质是DNA，C错误；D、构成DNA和RNA的碱基不完全相同，构成DNA的碱基是A、C、G、T，构成RNA的碱基是A、C、G、U，D错误．故选：B．25.关于生物技术实践中的有关检验，不正确的是（）A．在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液B．在微生物培养中，检验培养基是否被污染的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养基与接种培养物的培养基一起培养C．检验以尿素为唯一氮源的培养是否分离出了分解尿素的细菌，方法是在培养基中加入酚红指示剂，若指示剂变红，则说明分离成功D．检验胡萝卜素纯度的方法是纸层析法，原理是不同的色素分子在层析液中的溶解度不同，故随层析液在滤纸上扩散的速度不同，若样品中有杂质，则会出现不同的色素点（带）参考答案：A【考点】K5：酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋；I1：微生物的分离和培养；I8：以尿素为氮源，测定能生长的细菌的数量；K1：从生物材料中提取某些特定成分．【分析】1、酒精与酸性重铬酸钾溶液反应呈现灰绿色，因此可以用酸性重铬酸钾溶液检测酒精；2、分解尿素的菌能将尿素转化成氨气，使培养基碱性增强，PH升高，酚红指示剂会变红；3、萃取法提取出的胡萝卜素粗品可通过纸层析法进行分离和鉴定，利用的原理是色素在层析液中的溶解度不同，彼此分离的扩散速度不同，胡萝卜素扩散速度最快．【解答】解：A、在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入3mol/L的硫酸3滴，混匀后滴加常温下饱和的重铬酸钾溶液3滴，振荡试管，观察到橙色的重铬酸钾变成灰绿色，A错误；B、在在微生物培养中，检验培养基是否被污染的方法是用一组不接种或接种无菌水的培养基与接种培养物的培养基一起培养，B正确；C、检验以尿素为唯一氮源的培养是否分离出了分解尿素的细菌，方法是在培养基中加入酚红指示剂，若指示剂变红，则说明分离成功，C正确；D、检验胡萝卜素纯度的方法是纸层析法，原理是不同的色素分子在层析液中的溶解度不同，故随层析液在滤纸上扩散的速度不同，若样品中有杂质，则会出现不同的色素点（带），D正确．故选：A．26.下列关于脂质的说法不正确的是

（

）A．脂质中脂肪只含C、H、O三种化学元素，磷脂分子中除C、H、O外肯定还含有PB．维生素D能有效促进人和动物肠道对钙和磷的吸收C．人若摄入过多胆固醇易造成血管堵塞，危及生命，因此胆固醇对人体有害无益D．性激素能促进人和动物生殖器官的发育和生殖细胞的形成参考答案：C27.下列关于纯合子和杂合子的叙述，正确的是（

）A.纯合子中不含隐性基因

B.杂合子的双亲至少一方是杂合子C.纯合子杂交后代是纯合子

D.杂合子自交的后代有杂合子参考答案：D28.某DNA分子片段中，胞嘧啶有240个，占全部碱基的30%，则该片段中腺嘌呤有（）A．240个

B．48个

C．800个

D．160个参考答案：D29.人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物，这些氧化分子需要通过几层由磷脂分子组成的膜

（

）A.2

B.3

C.4

D.6参考答案：D30.科学家们经过多年的努力，创立了一种新兴的生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是( )A．定向提取生物体DNA分子

B．定向对DNA分子进行人工“剪切”C．定向改造生物的遗传性状

D．在生物体外对DNA分子进行改造参考答案：C31.人类血管性假血友病基因位于X染色体上，长度180kb。目前已经发现该病有20多 种类型，这表明基因突变具有A．不定向性

B．可逆性

C．随机性

D．重复性参考答案：A32.软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是（

）A．首先经超数排卵处理后进行体外受精

B．从囊胚中分离细胞，培养后检测基因型C．根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎

D．将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫参考答案：D33.在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是()①血红蛋白②葡萄糖③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸

④二氧化碳⑤蛋白质分解成氨基酸⑥甲状腺激素的运输⑦乙酰胆碱⑧尿素⑨维生素A．②③④⑥

B．①③⑤C．①③⑦

D．③⑤⑥⑧⑨参考答案：B34.科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析，得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如图所示（能量以种群的质量表示），下列叙述正确的是（）①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分②在食物链中，蜘蛛至少位于第三营养级③图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量④根据图中的数据能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率A.①②③④

B.①②③

C.①②

D.③④参考答案：B【分析】能量传递效率为下一营养级同化量/上一营养级同化量，储存量=同化量-呼吸量。生态系统中，能量流动只能从第一营养级流向第二营养级，再依次流向后面的各个营养级，因此是单向不可逆转的。【详解】①被蜘蛛吃下而未被同化的能量不属于蜘蛛同化的能量，仍属于上一营养级同化量的一部分，①正确；②在食物链中，生产者是第一营养级，植食动物是第二营养级，蜘蛛至少是第三营养级，所以蜘蛛至少位于第三营养级，②正确；③同化的能量一部分通过呼吸代谢以热能形式散失，一部分用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量，③正确；④能量传递效率指生物所同化的能量占上一营养级生物所同化能量的比值，由于猎物同化的能量不能获得，所以不能计算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率，④错误；所以正确的①②③，选B。【点睛】关键：一是理解能量传递效率的概念；二是熟悉每个营养级的摄入量=粪便量+同化量；而同化量=呼吸散失量+生长、发育繁殖的能量（储存量）；储存量=流入下一营养级的能量+形成尸体、残骸等中能量；粪便量和尸体、残骸等中能量都是流入分解者的能量。35.下列关于病毒的叙述，正确的是①在细胞内寄生才能完成增殖

②没有细胞结构，但有细胞膜③仅有一种核酸，DNA或RNA

④有有氧呼吸和生物合成等代谢的酶⑤没有线粒体和叶绿体，但有核糖体⑥同所有生物一样，能够发生遗传变异A.①②③⑤

B.①③⑥

C.②③⑤⑥

D.①③④⑥参考答案：B病毒是一类无细胞结构的生物，由蛋白质外壳和一种核酸组成，必须寄生在活细胞中才能增殖，不能独立进行代谢活动，没有相关的酶，能够发生遗传和变异，①③⑥正确，②④⑤错误，所以选B。36.蛋白质合成是细胞中一个重要生理过程，下列人体细胞不可能发生该过程的A.神经细胞

B.肝脏细胞

C.成熟的红细胞

D.脂肪细胞参考答案：C37.下列关于植物激素的叙述，正确的是A．生产啤酒时利用赤霉素处理大麦种子可降低成本B．具顶端优势的枝条，其侧芽部位因生长素浓度过低而不生长C．细胞分裂素促进细胞衰老，乙烯促进果实生长D．植物激素的合成不受环境因子的影响参考答案：A38.男性的性染色体不可能自(

)A．祖父

B．祖母

C．外祖父

D．外祖母参考答案：B39.调查海洋岩礁上的藻类植物时发现，一般在浅水处生长着绿藻，稍深处是褐藻，再深一些的水域中则以红藻为主。直接影响海洋中藻类植物分布的主要因素是（

）A.温度

B.阳光

C.海水含氧量

D.海水含盐量参考答案：B40.通常情况下，在血浆、组织液和细胞内液中，CO2的浓度依次为A．血浆﹥组织液﹥细胞内液

B．血浆﹥组织液=细胞内液C．血浆﹥组织液﹤细胞内液

D．血浆﹤组织液﹤细胞内液参考答案：A略二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.以下是科学家采用不同方法培育良种牛的过程，a－h为操作过程，请据图回答有关问题：（1）图中数字标号代表的结构名称是①

②

③

（2）d操作的名称是

。（3）培育“试管牛C”技术的操作流程是______________（用字母和箭头表示）。

（4）过程h常用的方法是

。为了能确定目的基因是否导入到受精卵，相应的载体需要有

，以便进行检测。（5）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到

阶段的早期胚胎进行分割处理，在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意

。（6）图中用到的激素是

。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理学基础是：

。参考答案：（1）①滋养层

②囊胚腔

③内细胞团

（2）胚胎移植

（3）a→b→f→g（4）显微注射法

标记基因（5）桑椹胚或囊胚

将内细胞团均等分割（6）促性腺激素

受体子宫对外来胚胎不发生免疫排斥反应42.牛胚胎移植的基本程序如下图，请据图回答：

(1)图中a、b、c过程分别是指、、。(2)供体母牛的主要职能是；受体母牛必须和供体牛属于

。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是

。(3)为了提高牛胚胎的利用率，常采取的方法是___

___；处理的时期是________，理由是__________________________________________________。(4)从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞。这类细胞的形态特征有。(5)你认为胚胎移植技术在生产实践中的主要意义有哪些？参考答案：(1)超数排卵冲卵胚胎移植(2)只产生具有优良遗传特性的胚胎

同一物种

受体子宫对外来胚胎不发生排斥反应(3)胚胎分割

桑椹胚或囊胚

此时还未出现细胞分化(4)体积小、细胞核大、核仁明显(5)胚胎移植技术可以加快优良种畜的繁殖速度，迅速推广新品种

43.(10分)埃博拉病毒在非洲肆虐，严重危害人民的生命健康．埃博拉病毒是一种单链RNA病毒，致死率高达90%，具有极强的感染性．人体感染后会出现呕吐、腹泻、发热等症状．如图是埃博拉病毒入侵人体弧启动的体液免疫和细胞免疫的途径．请回答相关问题：

（1）呕吐时胃部因病菌或其他毒性物质进入，通过非条件反射导致胃体肌肉收缩，将胃内容物排出体外，该反射弧中效应器由

组成．（2）剧烈而频繁的呕吐引起大量消化液的丧失，造成水分大量