五华县中小学教师招聘考试真题2022

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理，仅供参考五华县中小学教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.李老师为了赢得学生的喜爱，把大量时间花在如何与学生搞好关系上，从教师专业成长的角度来看，李老师的做法表明他着重关注的是（）。A.教学设计B.教学情境C.职业生存D.学生发展【答案】：C2.下列不属于师爱特征的是（）。A.原则性B.稳定性C.广播性D.职业对象性【答案】：B3.下列因素中不属于课堂要素的是？（）A.学习过程B.教师C.学生D.学习情境【答案】：B4.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）。A.职业道德行为修养B.科学文化修养C.职业理念修养D.职业技术修养【答案】：A5.《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，是要求教学中贯彻（）原则。A.启发性B.因材施教C.直观性D.循序渐进【答案】：A6.一般来说，小学阶段相当于人生发展的（）。A.幼儿期B.青年期C.少年期D.童年期【答案】：D7.（）具体涉及学习心理、品的心理、教学心理、教师心理、课堂管理心理等内容。A.教育心理学B.普通心理学C.社会心理D.管理心理学【答案】：A8.在我国最早提倡"学分制"的是（）。A.蔡元培B.胡适C.竺可桢D.蒋梦麟【答案】：A9.心理发展的过程中，具有半成熟半幼稚的特点出现在哪个时期？（）A.少年期B.童年期C.青年期D.青年初期【答案】：A10.课堂上有的学生会开小差，这属于（）。A.注意的转移B.注意的分配C.注意的不稳定D.注意的分散【答案】：D11.音乐方面的吹拉弹唱，体育方面的球类、体操等属于（）技能。A.认知技能B.心智技能C.动作技能D.智力技能【答案】：C12.小明既想取得好成绩，又想出去玩,这属于（）。A.双趋冲突B.双避冲突C.多重趋避冲突D.趋避冲突【答案】：A13.上好课的先决条件是（）。A.和谐的师生关系B.备好课C.先进的教学设备D.了解学生【答案】：B14.下列有关道德品质的说法错误的是（）。A.其内容具有时代性和阶级性B.道德品质不能成为区分和体现人格差别的标准和尺度C.个人主观努力是其形成和发展的内在动力D.道德实践是其形成和发展的现实基础【答案】：B15.确立我国教育目的的理论基础是（）。A.生活教育理论B.马克思关于人的全面发展理论C.素质教育理论D.创新教育理论【答案】：B16.认为“趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.拜金主义B.自由主义C.享乐主义D.实用主义【答案】：C17.发散思维的基本特征没有（）。A.多样性B.独创性C.流畅性D.变通性【答案】：A18.联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（）。A.只具有个人的意义B.没有政治意义C.依赖兴趣的作用D.只有小集团意义【答案】：A19.观察学生在课堂上的表现，以了解学生的注意稳定性、情绪状态和个性特征所采用的研究方法是（）。A.观察法B.测验法C.调查法D.实验法【答案】：A20.下列哪一种说法是正确的。（）A.人的气质有好坏之分，性格也有好坏之分B.人的气质有好坏之分，而性格则没有好坏之分C.人的气质没有好坏之分，而性格则有好坏之分D.人的气质没有好坏之分性格也没有好坏之分。【答案】：C21.高等学历教育分为（）、本科教育和研究生教育。A.预科教育B.中专教育C.专科教育D.职业教育【答案】：C22.学校实现教育培养人的目的的基本途径是（）。A.教学B.课外活动C.政治思想品德教育D.学校管理【答案】：A23.在心理学、一个人个性中具有道德评价意义的核心部分，即为人的（）。A.人格B.道德C.性格D.品德【答案】：C24.历史课中历史事件、历史人物的学习，地理课中地形地貌和地理位置的学习，是（）。A.符号学习B.命题学习C.上位学习D.概念学习【答案】：A25.“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的（）特点。A.劳动方式个体性B.创造性C.复杂性D.示范性【答案】：D26.人的身心发展的两个特殊性是指（）。A.不平衡性和均衡性B.顺序性和发展性C.社会实践性和阶段性D.社会实践性和能动性【答案】：D27.（）是学生心理健康教育的最主要场所。A.学校B.家庭C.工作单位D.社会【答案】：A28.下列选项中属于权威型教养方式的是（）。A.倾向拒绝和漠视孩子B.不对孩子提出任何要求，让其随意控制、协调自己的一切行为C.表现为过于支配，孩子的一切由父母来控制D.对儿童缺乏基本的关注【答案】：C29.在人性的叙述中，认为人的行为基本上是机械的，只能对环境做出应答，而本身对环境的控制能力很弱的是（）学派A.行为主义B.人本主义C.认知主义D.存在主义【答案】：A30.认知内驱力、自我提髙内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在（）附属内驱力最为突出。A.青年初期B.儿童早期C.少年期D.成年期【答案】：B31.有机体发展过程中最容易习得某种行为的时期为该行为的（）。A.行为学习期B.发展期C.关键期或敏感期D.习得期【答案】：C32.建构主义的知识观强调知识的（）。A.客观性B.动态性C.普遍适应性D.永恒性【答案】：B33.由于晚上学习到很晚,第二天无精打采，这属于（）。A.同时负诱导B.相继负诱导C.同时正诱导D.相继正诱导【答案】：B34.体现垂直迁移的具体事例是（）。A.汉语拼音的学习影响英语字母的发音B.“角”的概念的掌握影响“直角”、“平角”等概念的学习C.在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现D.“石”字的学习影响“磊”字的学习【答案】：B35.设计教学法的提出者是（）。A.华虚朋B.杜威C.克伯屈D.帕克赫斯特【答案】：C36.中学生王某偶然得知同学李某有尿床之疾，便在同学中广而告之，王某的做法侵犯了李某的（）。A.人格尊严B.人身安全C.财产权D.隐私权【答案】：D37.教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。A.道德意志B.道德认识C.道德认识和道德情感D.道德情感【答案】：C38.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）。A.管理现象B.社会现象C.心理现象D.生理现象【答案】：C39.关于从众的影响因素，以下说法错误的是（）。A.群体规模越大，越不容易有从众B.群体的认知差距越大，越容易从众C.群体凝聚力越强，越容易从众D.群体中地位低的人容易从众【答案】：B40.目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。A.布鲁纳B.德鲁克C.杜威D.马卡连柯【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面（）A.行为的强化B.行为的定向C.行为的维持D.行为的激活【答案】：ABCD42.教师公正的内容包括（）。A.秉公办事B.尊重学生的人格C.平等对待每一名学生D.坚持真理E.奖罚分明【答案】：ADE43.在社会主义制度下，文明生产的要求有（）。A.严格执行操作规程B.低耗高效C.环境整洁明快D.精神振奋【答案】：AC44.关于人生价值的实现说法正确的是（）。A.人的价值创造和社会对其的承认之间是一一对应的关系B.人所创造的价值不仅具有社会意义，同时也具有自我意义C.由于人的社会关系是多方面的，人生价值的实现也是多方面的D.个人对社会的贡献不容易直接地、及时地得到社会的公正评价【答案】：BCD45.以下哪些因素会影响问题解决？（）A.问题表征B.原型启发C.思维定势D.功能固着【答案】：ABCD46.职业理想的特点包括（）。A.激励性B.差异性C.发展性D.时代性【答案】：BCD47.影响教师公正观念的因素有（）。A.教师个人道德觉悟的提高B.每个学生情况的认识水平C.教师教育规律D.一定社会历史条件和社会教育制度、职业劳动的目的的制约【答案】：ABCD48.关于人生价值的认识正确的是（）。A.人生价值表现为他把自己的行为作为自己的客体B.人生价值表现为他作为一定社会主体的价值客体C.人生价值就是人的活动满足社会、他人和自我需要的消极作用D.一个人的价值大小，取决于他能否以及在多大程度上满足社会、他人和自我的需要【答案】：ABD49.教师绩效考核应当遵循如下原则（）。A.客观公正B.分类考核C.注重实效D.量化为主E.科学合理【答案】：ABCE50.斯滕伯格提出的爱情三角理论中，爱情的三个成分是（）。A.激情B.友情C.亲密D.承诺【答案】：ACD51.下列说法中，隐含敬业思想的有（）。A.“百事之成也，必在敬之；其败也，必在慢之”B.“业精于勤荒于嬉，形成于思毁于随”C.“鞠躬尽瘁，死而后已”D.“戏比天大”【答案】：ABCD52.从业人员加强职业道德修养的途径主要包括（）。A.自我剖析和自我批评B.学习与工作有关的各项岗位责任、规章制度C.培养职业道德习惯D.对自己的思想和行为进行反省和检查【答案】：ABCD53.教师道德行为选择的内部条件有（）。A.教师个人的世界观B.教师个人的人生观C.教师个体能力素质D.教师个人身体素质E.教师个体道德素质【答案】：ABCE54.社会公德主要规范是（）。A.爱护公物B.文明礼貌C.助人为乐D.保护环境【答案】：ABCD55.教师加强法律学习的途径有（）。A.在实践中学习B.组织学习C.自我学习D.网络学习.【答案】：ABC56.对健全人格的标准，可以从以下哪几个方面来理解？（）A.人与他人的关系方面B.人与自我的关系方面C.人与社会的关系方面D.人与自然的关系方面【答案】：ABC57.关于职业选择，正确的观念和做法有（）。A.倡导职业选择，无异于鼓励“挑肥拣瘦”B.职业选择有助于培养人的自主、自立精神C.职业选择属于个人的事情，他人不得干预D.职业选择有利于促进广泛就业，实现人力资源的科学配置【答案】：BD58.关于研究假说的叙述，正确的是（）。A.应尽量简洁B.是在研究过程中逐步完善的C.应叙述变量之间的关系D.应以叙述的方式加以说明E.应是可以验证的【答案】：ABCDE59.皮亚杰把儿童的道德发展划分为（）。A.自我中心阶段B.公正阶段C.可逆性阶段D.权威阶段【答案】：ABCD60.下列做法过于功利的有（）。A.怎么有用就怎么做B.摆平就是水平C.搞定就是稳定D.无事就是本事【答案】：ABCD61.职工个体形象和企业整体形象的关系是（）。A.个体形象是整体形象的一部分B.职工个体形象与企业整体形象没有关系C.没有个体形象就没有整体形象D.企业的整体形象是由职工的个体形象组成的【答案】：ACD62.下列属于诚信特征的有（）。A.智慧性B.止损性C.通识性D.自觉性【答案】：AC63.从业人员的职业道德要求包括（）。A.爱岗敬业B.奉献社会C.服务群众D.办事