2022年云南省昆明市铁路第五中学高二生物下学期期末试卷含解析

2022年云南省昆明市铁路第五中学高二生物下学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.研究发现果蝇有一种储存及利用能量的基因（Indy基因），该基因变异后，可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制，即让果蝇的细胞节食，进而使果蝇的寿命明显延长。而人类有着和果蝇类似的DNA序列。关于上述研究成果的叙述，正确的是A.Indy基因变异后，果蝇体内细胞将不再衰老B.对Indy基因进行诱变，一定可以使果蝇寿命明显延长C.Indy基因的正常表达能限制果蝇细胞级别的能量吸收D.人类有可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物参考答案：D试题分析：细胞衰老是生命的正常历程，A错误；基因进行诱变发生基因突变，基因突变具有不定向性，B错误；Indy基因是一种储存及利用能量的基因，因此正常表达能促进果蝇细胞级别的能量吸收，C错误；基因变异后，可以对果蝇细胞级别的能量吸收进行限制，进而使果蝇的寿命明显的延长，因此可能研制出一种既能延长寿命又能控制体重的药物，D正确。考点：本题主要考查基因突变的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。2.学生甲在进行1500m比赛时，刚跑至1000m左右，感觉腿部肌肉酸痛难忍，欲放弃比赛，老师安慰说：坚持一下，过一会儿就会感觉好点了。学生甲遂继续比赛，过了一会儿，果然感觉又有劲儿了。试问，引起学生甲肌肉酸痛的物质是()A．碳酸

B．乳酸

C．二氧化碳

D．胃酸参考答案：B3.如用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是A.乳腺细胞的

B.卵细胞的

C.胃腺细胞的

D.囊胚时期的胚胎细胞的参考答案：B4.在人类探究遗传物质的过程中，科学家以T2噬菌体作为实验材料，利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验，在此实验中，用35S、32P分别标记的是噬菌体的

A．DNA、蛋白质

B．蛋白质、蛋白质

C．DNA、DNA

D．蛋白质、DNA参考答案：D5.某科技小组在调查一块草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生．5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了52只，其中有上次标记的个体13只．则该草场中灰苍鼠的种群数量大约为（）A．50只 B．200只 C．400只 D．100只参考答案：B【考点】F3：估算种群密度的方法．【分析】标志重捕法是在被调查种群的生存环境中捕获一部分个体将这些个体进行标志后再放回原来的环境，经过一定期限后进行重捕，根据重捕中标志的个体占总捕数的比例，来估计该种群的数量．设该地段种群中个体数为N，其中标志总数为M，重捕总数为n，重捕中被标志的个体数为m，则N：M=n：m．【解答】解：根据标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）：标记总数=重捕总数：重捕中被标志的个体数，即N：50=52：13，N=200只．因此该草场中灰仓鼠的种群数量大约为200只．故选：B．【点评】本题考查标志重捕法的计算方法，意在考查学生分析问题的能力和计算能力．难度不大，属于基础题．6.下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是A．与①相比，②的表面积/体积比值增大，与外界环境进行物质交换的能力也增强B．⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同，细胞内的蛋白质也相同C．虽然⑤⑥已失去分裂能力，但其细胞内的物质合成与分解仍能进行D．细胞的衰老与死亡通常会引起人体的衰老与死亡参考答案：B7.“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味”。这里的“气”是指

A．细胞分裂素

B．赤霉素

C．乙烯

D．脱落酸参考答案：C8.一个完整的生态系统的结构应包括A．全部的食物链和食物网

B．生产者、消费者、分解者和食物网C．非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者

D．生态系统的成分，食物链和食物网参考答案：D9.为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某学习小组完成了A、B、C三组实验。他们定期对各组培养液中的酵母菌进行计数，对应绘制出酵母菌数目变化曲线a、b、c（如下图）。下列分析错误的是A．该学习小组可能是在探究影响种群数量动态变化的外界因素B．三组的培养温度可能不同，A组的培养温度最适宜C．三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大D．三组的营养物质初始供给量可能不同，C组的营养物质初始供给量最少参考答案：B10.双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的序列为GTACATACATG的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有A．2种

B．3种

C．4种

D．5种参考答案：D11.下列关于隔离的叙述，不正确的是（

）

A．不同种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因

B．对所有物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离C．隔离阻止了种群间基因交流

D．不同物种之间必然存在生殖隔离

参考答案：B12.在菠菜细胞中，具有色素的一组细胞器是A．线粒体和叶绿体

B．叶绿体和液泡

C．中心体和核糖体

D．高尔基体和内质网参考答案：B13.如图中X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺，甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素，箭头表示它们之间的关系．下列有关叙述正确的是（）A．若切除Y，则丙的分泌量不变B．X和Y之间仅通过体液调节相联系C．若Z代表甲状腺，则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小D．甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用，这属于人体的负反馈调节参考答案：C【考点】E2：神经、体液调节在维持稳态中的作用．【分析】分析题图：图示可表示甲状腺激素或性激素的分级调节过程，以甲状腺激素为例，则图中X为下丘脑，Y为垂体，Z为甲状腺，甲为促甲状腺激素释放激素，乙为促甲状腺激素，丙为甲状腺激素．【解答】解：A、Y能促进Z分泌丙，若切除Y，则丙的分泌量减少，A错误；B、下丘脑和垂体之间的联系既有神经联系也有体液联系，B错误；C、若Z代表甲状腺，则乙为促甲状腺激素，丙为甲状腺激素，由于促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素能促进生长发育，因此幼年时这两种激素过少，会导致成年后身材矮小，C正确；D、甲对Y、乙对Z不属于负反馈调节，丙对X和Y的移植作用属于人体的负反馈调节，D错误．故选：C．【点评】本题结合分级调节过程图，考查体液调节的相关知识，要求考生识记甲状腺激素的分级调节过程，能准确判断图中各分泌腺和激素的名称，再结合所学的知识准确判断各选项．需要注意的是甲状腺激素对下丘脑和垂体分泌相应的激素存在负反馈调节．14.小张同学用斐林试剂检测生物组织中的还原糖，在盛有样液的试管中将出现

A．紫色反应

B．蓝色反应

C．砖红色沉淀

D．橘黄色沉淀

参考答案：C15.将单细胞绿藻置于25℃适宜的光照和充足的CO2条件下培养，经过一段时间后，然后停止光照，发现绿藻体内三碳化合物的含量突然上升，下列解释不符合的是A．光反应仍进行，形成[H]和ATPB．由于没有[H]和ATP供应，三碳化合物不能形成(CH2O)，三碳化合物含量上升C．CO2与五碳化合物结合，继续形成三碳化合物D．光反应停止，三碳化合物的还原受到抑制参考答案：A16.小麦抗感染锈病对易感染锈病为显性。现有甲、乙两种抗感染锈病的小麦，其中一种为纯合子，若要鉴别和保留纯合的抗感染锈病的小麦，应选用下列哪种方法最简便易行（

）A、甲×乙

B、甲、乙分别测交

C、甲×甲，乙×乙D、甲×乙得F1再自交参考答案：C17.原核细胞和真核细胞最明显的区别是（

）A.有无核物质

B.有无细胞膜

C.有无核膜

D.有无细胞质参考答案：C18.关于单倍体的叙述中，正确的是A．花药离体培养发育成的植株，一定是单倍体B．含奇数个染色体组的个体一定是单倍体C．含有奇数条染色体的个体一定是单倍体D．含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体参考答案：A19.某课题小组在调查人类先天性肾炎的家系遗传状况时，发现某地区人群中双亲都患病的几百个家庭中女儿全部患病，儿子正常与患病的比例为1：2。下列对此调查结果较准确的解释是(

)A．先天性肾炎是一种常染色体遗传病

B．先天性肾炎是一种隐性遗传病C．被调查的母亲中杂合子占2/3

D．被调查的家庭数过少,难于下结论参考答案：C20.科学家做过如下实验（如图所示）：a．把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端；b．切去胚芽鞘尖端，把含生长素的琼脂小块放在燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；c．把切去胚芽鞘尖端的燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做与b同样的实验。三个实验都以单侧光照射。经过一段时间，分析接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化，下列叙述正确的是(

)A．①含生长素比②多，③含生长素比④多

B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多C．①含生长素比②多，③含生长素比⑤多

D．③含生长素比④少，④含生长素比⑤少参考答案：C21.在减数分裂过程中染色体数目减半发生在A减数第一次分裂

B减数第二次分裂C减数分裂间期

D减数分裂末期参考答案：A22.右图是描述生命现象的模型（部分）,以下相关叙述正确的是A.若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表桨细胞和抗体的形成 B.若A代表人体下丘脑，a为血浆渗透压升高。则b、c可分别代表产生渴感和抗利尿激素增多C.若A代表棉铃虫种群，a为透捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高D.若A代表燕麦胚芽鞘，a为单侧光，则b、c可分别代表生长素在尖端下部横向运输和向光弯曲生长参考答案：B

【考点定位】调节的关系23.下表列出了纯合黄色圆粒豌豆和纯合绿色皱粒豌豆杂交实验中F2的部分基因型，下列叙述错误的是配子YRYryRyrYR①②

YyRrYr③

yR④

yr

yyrr

A.F2有9种基因型，4种表现型B.表中Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的C.①②③④代表的基因型在F2中出现的概率之间的关系为③＞②＝④＞①D.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的概率是3/8参考答案：C本题考查孟德尔两对相对性状杂交实验，要求考生识记两对相对性状杂交实验的过程、实验现象及孟德尔对两对相对性状杂交实验现象的解释.A．据题意分析，F2有9种基因型，4种表现型，A项正确；B．决定粒色和粒形的两对等位基因Y、y和R、r分别位于两对非同源染色体上，Y与y、R与r的分离以及Y与R或r、y与R或r的组合是互不干扰的。B项正确；C．表格中①②③④代表的基因型的分别为YYRR、YYRr、YYRr、YyRR，在F2中出现概率分别为：1/16、2/16、2/16、2/16，C项错误；D．F2中出现表现型不同于亲本的重组类型是黄色皱粒和绿色圆粒，占F2的6/16，D项正确；答案选C。[点睛]：本题解题关键点是识记孟德尔两对相对性状的杂交实验：纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）×纯种绿色皱粒豌豆（yyrr）→F1均为黄色圆粒（YyRr），F1自交，F2中表现型及比例为黄色圆粒（Y_R_）：黄色皱粒（Y_rr）：绿色圆粒（yyR_）：绿色皱粒（yyrr）=9：3：3：1．据此答题．24.遗传信息是指DNA分子中的

A．脱氧核糖的含量和排列

B．碱基互补配对的种类数量C．A-T与C-G的数量比

D．基因的脱氧核苷酸的排列顺序参考答案：B25.如图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是A.内环境的稳态不需要细胞参与

B.甲表示细胞内液C.红细胞存在于乙液中

D.丁液中O2浓度比甲液中高参考答案：C【考点定位】内环境的组成【名师点睛】理清脉络，弄清内环境三个成分之间关系26.甲生物核酸的碱基比例为：嘌呤占46%、嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基比例为：嘌呤占34%、嘧啶占66%，则以下分别表示甲、乙生物正确的是（） A．蓝藻、变形虫 B．T2噬菌体、豌豆 C．硝化细菌、绵羊 D．肺炎双球菌、烟草花叶病毒 参考答案：D【考点】DNA分子结构的主要特点；RNA分子的组成和种类． 【分析】分析题干信息可知，甲生物的核酸的嘌呤与嘧啶不相等，说明甲生物的核酸不可能只含有双链DNA；乙生物遗传物质的嘌呤与嘧啶不相等，说明乙生物的遗传物质不是DNA． 【解答】解：A、变形虫的遗传物质是DNA，因此乙不可能是变形虫，A错误； B、T2噬菌体的核酸只有DNA，因此甲不可能是噬菌体，豌豆的遗传物质是DNA，因此乙不可能是豌豆，B错误； C、绵羊的遗传物质是DNA，因此乙不可能是绵羊，C错误； D、肺炎双球菌既含有DNA也含有RNA，核酸中的嘌呤与嘧啶可能不相等，烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，RNA是单链结构，嘌呤与嘧啶可能不相等，D正确． 故选：D． 【点评】对于核酸的分类和分布、DNA与RNA的结构特点的综合理解应用，把握知识点间的内在联系是解题的关键． 27.水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，很难防治．后来科学家发现了一个野生水稻种群，这个种群对草丛矮缩病具有比较强的抗性，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因．这属于生物多样性的（）A．生态价值 B．间接使用价值 C．潜在使用价值 D．直接使用价值参考答案：D【考点】生物多样性保护的意义和措施．【分析】生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值．生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用．生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值．【解答】解：A、无生态价值概念，A错误；B、生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，B错误；C、潜在使用价值是指目前尚未发现的价值，C错误；D、从野生品种中找到必要的基因为科学研究之用，故为直接使用价值，D正确．故选：D．【点评】本题考查生物多样性的间接价值，属识记内容，相对简单，学生作答一般不会出现太多错误．28.下列关于使用固定化酶技术生产高果糖浆的说法，正确的是A.高果糖浆的生产主要使用果糖异构酶B.在反应柱内的顶端装上分布着许多小孔的筛板,防止异物进入C.将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入,果糖从反应柱下端流出D.固定化酶技术复杂,成本较高参考答案：C高果糖浆的生产主要使用葡萄糖糖异构酶，A错误；在反应柱内的顶端装上分布着许多小孔的筛板,防止酶通过，B错误；将葡萄糖溶液从反应柱的上端注入,被葡萄糖异构酶催化之后，果糖从反应柱下端流出，C正确；固定化酶技术复杂,降低了成本。D错误。【考点定位】固定化酶29.右图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系。有关说法正确的是

A．若在B点增加酶的浓度，反应速率会减慢B．若在A点提高反应温度，反应速率会加快C．若在C点降低反应PH，反应速率将加快

D．若在A点增加反应物浓度，反应速率将加快参考答案：D30.下列说法中正确的是

A．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B．水分子进出细胞与细胞内外液体的浓度差无关,其跨膜方式是自由扩散C．葡萄糖进入小肠绒毛上皮细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散D．大肠杆菌吸收K+属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白参考答案：D31.下列有关神经系统对生命活动调节的叙述中错误的是

A．神经系统控制激素的分泌，而激素又控制神经系统的调节

B．反射是神经系统调节机体生命活动的基本方式

C．神经中枢具有分析、综合，并以此调节机体各项活动的功能D．动物的行为是在神经系统、内分泌系统和运动器官共同协调作用下形成的参考答案：答案：A32.右图表示突触结构，在a、d两点连接一个电流表。下列分析错误的是A.b是神经元的轴突末端的膨大部分B.刺激c点，电流表的指针只会偏转一次C.刺激b点，其膜外电位的变化是正电位→负电位D.若ab=bd，则兴奋由a到b和由b到d的传递速度相同参考答案：D

【考点定位】兴奋传导33.今年暑期，华附高二（2）与高二（5）在进行足球赛，如果你是班生活委员，你应为队员准备什么类型的饮料？(

)A

盐汽水

B、核酸型饮料

C、蛋白型饮料

D、纯净水参考答案：A34.酵母菌在代谢中产生CO2的部位可能是（

）

A．细胞质基质

B．细胞质基质或线粒体

C．线粒体

D．细胞液参考答案：B35.在营养丰富、水分充足、气温适宜、黑暗密闭的环境中，分别培养下列各种生物，过一段时间后，它们中仍然能够生存的是（

）A．乳酸菌

B．白菜

C．蚯蚓

D．蘑菇参考答案：A36.下列关于水的叙述，错误的是

(

)A．由于水分子之间有氢键，所以水能缓和温度变化B．由于水具有极性，所以水能提供能量C．水是生物体内物质运输的主要介质D．植物活细胞中水含量最多参考答案：D37.右图是一平放的活植物根尖，另将2个琼脂块A、B置于如图位置，以下说法正确的是A.生长素浓度：A＞B，生长速度：背地侧＞向地侧B.生长素浓度：A＜B，生长速度：背地侧＜向地侧C.生长素浓度：A＝B，生长速度：背地侧＝向地侧D.生长素浓度：A＜B，生长速度：背地侧＞向地侧参考答案：D38.如图a、b、c、d表示不同的生物学含义，M代表相关指标的相对值。下列叙述错误的是A．若M表示基因多样性，a—d表示不同种植物，则在剧烈变化环境中最不易被淘汰的是bB．若M表示物种的丰富度，a—d表示不同生态系统，则a生态系统自动调节能力最强C．若M表示种群密度，a-d表示同种生物的四个种群，则b种群的种内斗争最激烈D．若M表示生物所含能量，a—d表示同一条食物链中的四个物种，则a是最高营养级参考答案：B39.下列有关实验及显色结果的叙述，正确的是(

)A．水浴加热条件下，糖原与斐林试剂发生作溺生成砖红色沉淀B．常温条件下，蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色C．常温条件下，RNA与甲基绿作用呈现绿色D.显微镜观察，健那绿把细胞杀死后使线粒体呈现蓝绿色参考答案：B40.下列关于原核与真核细胞的叙述中有几项正确：（

）

①蓝藻和绿藻细胞中都含有核糖体

②最大区别是原核细胞没有由核膜包围的典型的细胞核，DNA分子不和蛋白质结合

③细菌和真菌的主要区别是没有细胞壁

④原核细胞的细胞膜的化学组成和结构与真核细胞的相似

A．1项

B．2项

C．3项

D．4项参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.新华网北京2008年10月6日电：德国人哈拉尔德·楚尔·豪森、法国人弗朗索瓦丝·巴尔－西诺西和吕克·蒙塔尼因为发现两种引发人类致命疾病的病毒而荣获2008年诺贝尔生理学或医学奖。资料一：豪森教授在研究中证实了宫颈癌和HPV（人乳头状瘤病毒）之间存在联系，并使得医学界最终认识到，几乎所有的宫颈癌都是由HPV引起的

。在此基础上，葛兰素史克等制药公司开发出宫颈癌疫苗，使宫颈癌成为人类可以预防和根除的第一种恶性肿瘤。资料二：1981年美国一些年轻同性恋者先后因一种怪病死去。美国疾病控制和预防中心将这种怪病命名为“获得性免疫缺陷综合征”，即艾滋病。1982年该中心一项调查表明：艾滋病正在全球迅速蔓延，患者主要为同性恋和静脉注射毒品者，特征是血液中CD4＋Ｔ淋巴细胞下降至几近于零。1983年法国人巴尔－西诺西和蒙塔尼开始从淋巴结肿大的同性恋艾滋病早期患者身上提取淋巴细胞并定期分析，很快就发现了人类免疫缺陷病毒（HIV）。资料三：2007年，美国耶鲁大学的生物学家设想：期望将病毒群引诱到人体陷阱细胞中，以防止病毒繁殖，该方法将给人们战胜很多疾病（如AIDS）带来希望。例如，HIV通过CD4＋T淋巴细胞表面的CD4识别CD4＋T淋巴细胞，如果给AIDS患者注射大量用CD4分子修饰过的红细胞，则红细胞也会被HIV所识别、入侵。但HIV在红细胞内无法完成复制增殖，最后随红细胞的死亡而被清除，该方法目前已经在小鼠体内获得阶段性成果。⑴HPV侵入人体后经过

细胞的处理和传递，刺激T细胞，T细胞经过增殖分化后形成的

细胞，可以与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡；B细胞在抗原刺激和T细胞产生的

的作用下，增殖、分化形成

细胞。⑵目前开发出的宫颈癌疫苗是主要通过转基因工程菌生产的蛋白质制品，其实质是抗原蛋白，它较传统的灭活、减活疫苗更安全，但要多次强化才行，为此基因疫苗应运而生。基因疫苗指的是DNA疫苗，即将编码外源性抗原基因通过

作工具导入人或动物体内，让其在宿主细胞中表达

，诱导机体产生免疫应答。⑶1983年，两位法国科学家推测CD4＋Ｔ淋巴细胞可能是HIV攻击的目标，其依据是

。⑷下图表示HIV感染人体后血液中HIV浓度和机体对HIV免疫反应的过程。HIV在感染人体初期与潜伏期，临床上并无明显病症。在潜伏期时应如何采样与检测，以判断病人是否已被感染？

⑸科学家研究发现HIV表面的抗原蛋白经常发生变化，因此目前仍没有有效的艾滋病疫苗和药物。请从HIV在人体细胞中遗传信息传递过程入手，设计开发治疗艾滋病特效药的思路：

。⑹近年来，科学家将病毒群引诱到人体陷阱细胞中，以防止病毒繁殖，该方法给人们战胜AIDS带来新的曙光。人类成熟的红细胞之所以能成为“陷阱细胞”，从结构角度看其原因红细胞是