鞍山市中小学教师招聘考试真题2022

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理，仅供参考鞍山市中小学教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师通过（）既可以了解学生的心理与行为,也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。A.自述法B.观察法C.心理测验D.评估性会谈【答案】：D2.教师的基本职责是（）。A.诲人不倦B.热爱科学C.以身作则D.教书育人【答案】：D3.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识，更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识，以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”，持这一观点的迁移理论是（）。A.经验概括说B.相同要素说C.认知结构说D.关系转换说【答案】：D4.在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是（）。A.群体凝聚B.集体观念C.服从大局D.从众【答案】：D5.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。A.合理，有助于促进学生自主学习B.合理，有助于鼓励学生主动反思C.不合理，歧视学生的生理缺陷D.不合理，没有体现对学生的尊重【答案】：D6.（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。A.人际关系B.群体凝聚力C.群体规范D.群体气氛【答案】：B7.班集体内教育和教学活动的核心是（）。A.班主任B.班委会C.少先队D.共青团【答案】：A8.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（）。A.谈话法B.发现法C.练习法D.讲授法【答案】：D9.加强教师职业道德建设是（）的根本。A.育人为本B.以德兴教C.以德治国D.依法执教【答案】：B10.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的（）。A.示范性B.周期性C.复杂性D.继承性【答案】：A11.有关传统美德的认识错误的是（）。A.是中华民族精神的核心B.是中国古代道德文明的精华C.是传统道德规范体系的中心D.是师德教育的核心【答案】：D12.分析美国南北战争的过程时先看美国当时的时代背景，这在学习上属于（）。A.关键词法B.充分利用背景知识C.联系实际生活D.视觉想象【答案】：B13.根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家保障未成年人的（）和其他合法权益不受侵害。A.成长、健康B.人身、财产C.自由、尊严D.生命、安全【答案】：B14.（）指人们为了减轻心理不安，有意识地逼迫自己不去回忆那些引起特别痛苦的体验与感受的事件，或者以某种方式有意地歪曲它们,使其不再出现，也称有意遗忘。A.真性遗忘B.主动性遗忘C.假性遗忘D.被动性遗忘【答案】：B15.教师资格证书适用的地域范围是（）。A.在全国范围适用B.只在本校适用C.只在本地区适用D.在外国也适用【答案】：A16.下列教育家中，（）提出了“泛智主义”教育思想，主张“把一切事物教给一切人”。A.夸美纽斯B.裴斯泰洛齐C.赞可夫D.赫尔巴特【答案】：A17.学习者在同一时间内将注意力集中于不同事物上的品质是属于（）。A.注意的稳定B.注意的灵活性C.注意的选择D.注意的分配【答案】：D18.在我国全面发展教育的组成部分中，学校体育的根本任务是（）。A.提高运动水平B.培养体育人才C.传授基本体育知识与技能D.增强学生体质【答案】：D19.下面哪一选项是迁移（）。A.学生刚学习一篇文章，教师带领学生用真实情景演示出来B.学生学习解决一元二次方程，老师测验一元二次方程C.学生学习古诗文后，老师让学生默写D.学生学习一位数加法，作业是两位数加法【答案】：D20.决定教育事业发展规模和速度的是（）。A.生产力B.科学技术C.政治经济制度D.文化【答案】：A21.学校教育的基础是（）。A.课程B.教师C.班级D.学生【答案】：A22.以下说法正确的是（）。A.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛B.应当以外部动机为主，内部动机为辅C.应当尽量多地给成绩好的学生奖励，作为强化D.老师应根据学生学习动机的差别，鼓励学生的学习【答案】：D23.学生中常见的焦虑反应是（）。A.课堂焦虑B.上学焦虑C.考试焦虑D.交往焦虑【答案】：C24.教学测量与评价是检验教学成效，确定学生学习结果和教学效果的有效手段，是有效教学所不可缺少的环节。其功能不包括（）。A.导向功能B.反馈功能C.调节功能D.激励—动机功能【答案】：A25.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的（）。A.概念学习B.信号学习C.刺激一反应学习D.连锁学习【答案】：C26.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。A.面向全体学生原则B.发展性原则C.个别化对待原则D.尊重与理解学生原则【答案】：D27.在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢为翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这是适当地运用了（）。A.案例B.正例C.命题D.反例【答案】：B28.一个孩子被妈妈打后，满腔愤怒，难以回敬，转而踢倒身边板凳，把对妈妈的怒气转移到身边的物体上。这是（）防御机制。A.升华B.压抑C.投射D.置换【答案】：D29.在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过（）渠道获得充分的补救。A.诉讼救济B.校内调解C.教育仲裁D.行政救济【答案】：A30.个体身心发展的不平衡性要求（）。A.教育工作要抓住发展的关键期B.教育工作要根据学生的不同年龄分阶段进行C.教育工作要循序渐进D.教育工作要因材施教【答案】：A31.以下学习动机属于内部动机的是（）。A.读书是一种乐趣B.“万般皆下品，唯有读书高”C.“为中华之崛起而读书”D.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”【答案】：A32.心理评估的对象是（）。A.学生的心理状态B.学生的异常行为C.学生的异常心理D.学生的心理特征和行为表现【答案】：D33.教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。A.1913年B.1879年C.1877年D.1903年【答案】：D34.信度是衡量一个测验（）的指标。A.可靠性B.准确性C.有效性D.代表性【答案】：A35.心理学史上的第一次思潮是（）。A.认知主义B.人本主义C.行为主义D.精神分析【答案】：C36.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少，能够反映出创造性的（）。A.敏感性B.灵活性C.独特性D.流畅性【答案】：D37.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。A.两个等级B.五个等级C.四个等级D.三个等级【答案】：B38.“一两的遗传胜过一吨的教育”是（）的观点。A.环境决定论B.二因素论C.遗传决定论D.教育万能论【答案】：C39.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为（）。A.自我预期感B.自我期待感C.自我效能感D.自我归因感【答案】：C40.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是（）。A.自信B.惊讶C.激动D.感激【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师的道德理想内容包括（）。A.为人师表B.崇高的理想信念C.教书育人D.以人为本【答案】：ABC42.下列关于个人幸福与集体幸福之间关系的描述，正确的是（）。A.集体幸福是个人幸福的基础B.个人幸福是集体幸福的表现C.个人幸福和集体幸福没有必然的关系D.幸福观是以集体幸福为核心【答案】：ABD43.意义学习的过程分为哪几个阶段（）A.先行组织者B.呈现学习材料C.形成知识系统D.产生上位学习【答案】：ABC44.实行教师聘任制，学校与教师的法律关系主要表现在（）为基础的民事法律关系A.平等B.强迫C.自愿D.公平【答案】：ACD45.英国提出的称职教师的要求包括（）。A.职业道德B.个人主义精神C.合作共事D.爱国主义【答案】：ABC46.为了提高知识的识记效果，可以考虑（）。A.尽量采用意义识记的方法B.明确识记的目的和任务C.采用分散记忆法识记较长的材料D.将信息进行编码组块【答案】：ABCD47.以下哪种情况属于不诚实劳动（）。A.电信诈骗B.出工不出力C.制造“三聚氰胺牛奶”D.制造假冒伪劣产品【答案】：ABCD48.教师有下列情形之一的，由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。（）A.故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的。C.体罚学生，经教育不改的。D.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。【答案】：ABC49.教师职业道德修养的基本原则有：（）。A.确立可行目标，坚持不懈努力B.坚持继承和创新相结合C.坚持动机和效果的统一D.坚持知与行的统一【答案】：BCD50.职业幸福主要特点有（）。A.时代性B.层次性C.广泛性D.阶段性【答案】：BCD51.皮亚杰的儿童认知发展理论中，富有教育含义的观点有（）。A.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化B.儿童有准备才能进行有效的学习C.教学中强调活动法和自我发现法D.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构【答案】：BC52.下列关于职业责任特点的说法中，正确的是（）。A.员工履行职业责任与取得物质利益密切相关B.不管成文与否，职业责任一般为社会所公认C.职业责任具有明确的规定性和纪律的强制性D.员工的职业责任是社会责任的重要组成部分【答案】：BC53.遵纪守法包括（）。A.要善于用法律捍卫自己的合法权益B.遵守职业纪律C.要提高对我国法律的认识D.要有一定的法律知识，认真执行【答案】：CD54.下列学习差异中,会导致个体采取不同的学习策略的有（）。A.认知水平差异B.学习风格差异C.学习能力差异D.学习动机差异【答案】：ABCD55.职工职业道德的特点包括（）。A.相当的强制性B.广泛的示范性C.强烈的政治性D.高度的权威性【答案】：ABCD56.加强员工实践锻炼的途径：（）。A.建立健全调查研究制度B.建立健全深入基层锻炼制度C.建立健全员工多岗位锻炼制度D.加强社会主义荣辱观教育【答案】：ABC57.为了达到最优的说服效果，作为说服内容的信息应该具有（）特点。A.心理化B.艺术性C.衍生性D.透明度【答案】：ACD58.职业道德的形成正确的说法有（）。A.萌芽于原始社会B.形成于资本主义到社会主义过渡时期C.发展于封建社会D.形成于奴隶社会【答案】：ACD59.教育政策的基本特点包括（）。A.稳定性B.权威性C.政治性D.原则性【答案】：ABCD60.道德的主要作用（）。A.道德是影响社会生产力发展的重要精神力量B.道德是进行阶级斗争的重要武器C.道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用D.道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响，E.道德对其赖以产生的经济基础的形成、【答案】：ABCDE61.课程内容的选择应遵循如下原则（）。A.经济原则B.适时原则C.量力和满足原则D.实践原则E.完整原则【答案】：ABCDE62.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.程序性知识B.形象性知识C