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文档简介

小班主半学期工作计划优秀6篇小班主半学期工作方案篇1

新学期开头,我接手了一班级的的班主任工作。担当一班级五班的班主任,虽不是首次,但感觉却完全不同。现针对一(五)班的实际状况,我制定了如下的工作方案。

一、抓好同学的常规训练,养成良好的学习习惯

养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对同学终身有益。从学龄前的儿童到一班级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规训练,时刻提示同学,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。

小孩子刚入学,什么都不会,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的急躁的从各个方面教起。因此,在开学的前几天,我就要特地对他们进行各种常规训练,如上课不迟到,不早退,上课要用心听讲,要举手发言,要保持校内干净等等。

二、培育优秀班干部,加强班级管理

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在乐观协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就乐观采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意观看他们的动态,观看他们的适应力量及组织力量,选择优秀的,有上进心的,关怀集体的同学作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们喜爱集体、关怀他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换。

三、开展四人合作学习,增进同学合作意识

古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力气,它是群体的分散剂,个体优良品质的催化剂。因此,我方案等同学稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,依据同学状况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀同学、班干部发挥其作用,关心和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出深厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。同学在这集体风气的感染下,制约下,很简单形成关怀集体,爱护他人的主动意识。同时,在班内常常开展一系列有利开发智力,促进他们健康进展的竞赛题,如:说话竞赛,书写竞赛等,提高他们的语文水平,进展团队意识。

四、加强平安工作,强化平安管理

在本学期内,我将会全力协作学校做好平安工作,对同学的平安工作常抓不懈。一班级的学校生,由于年龄较小,自制力较差,还缺乏平安意识,需要老师准时提示。并且仔细根据学校要求,利用班会课在班级内开展各种平安主题班会,对同学进行特地的平安训练。同时,我还将充分利用各种渠道与家进步行联系沟通,如家长会、家访等形式,与家进步行沟通,增加家长的平安意识,使其与学校协作,做好各种防范措施,共同做好同学的平安工作。

虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的急躁与爱心去浇灌我的同学,做一名受同学爱戴的班主任。

小班主半学期工作方案篇2

随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班

级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下:

一,常规训练方面

从喧闹的假期踏入新学期,同学的心神松散,为了使同学能够及早进入角色,再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此,我打算从以下几点入手:

1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给同学待人接物的基本礼仪。

我将在班级设立"小小监督岗",特地负责监督检查同学的日常行为,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的同学,准时进行点拨,指导,加强训练。

2,充分发挥

各项活动中的训练阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体。比如:可以利用校内红领巾广播站,小浪花文明班的评比等活动,对同学进行思想行为训练。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的训练作用,进一步规范同学的行为习惯。

二,班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1,课堂纪律

首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到做到,言行全都。"

2,课间纪律

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,开展"跳绳,做嬉戏,"等活动,使同学既健体又受训练,同时,随时提示同学要留意文明活动,寓教于乐。

3,路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求同学做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长带好队,每天定时向班级汇报路队状况,准时监督,准时管理。

三,卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1,个人卫生:要求衣着干净,常剪指甲,饭前便后洗手。

2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的训练。

四,班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我仍将实行班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培育做事仔细有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。齐心协力搞好工作,建立一个乐观向上,朝气蓬勃的班集体。

五,其他方面

班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比,小书法家,小创造家,小作家,数学小博士等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期,我仍将会专心去和同学沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备。

小班主半学期工作方案篇3

九班级的同学有它自身的特点,通过八班级的学习与生活,班级的事情,虽然已经走上正轨,但还存在着许多的小毛病,班级的学风还不是很深厚,今年的工作重心是,放在优秀同学的拔尖上,并且保证全体同学的平均成果,面对上学期有问题的同学,这学期多做思想工作,保证同学的思想能以乐观向上的学习态度,打好基础。在这最关键的一学期我准备从以下方面绽开班级工作:

一、工作目标

1.差生的转化效果好,思想觉悟明显提高。

2.形成勤奋好学,乐观向上的班风,学习成果有明显进步。

3.全班团结全都,遵守学校规章制度

4.争取期末各方面都有所进步,为下学期真正打好基础。

二、主要工作

1、加强班级班风班貌的建设

a、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。学习好的要切实关心学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同才智。

b、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织同学通过民主选举组建一支工作力量强、实践阅历足的新一届班委会,并明确班委会成员的详细分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使同学的实践力量、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、做好常规管理工作常常性地做好校纪校规的检查督促工作,特殊是迟到、追赶打闹、自习课讲话等违纪现象,要准时训练,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化训练,男生不留长头发,女生不化妆。协作政教处加强同学卫生保健和心理健康,抓好班级的室内

3、加强与家长的有效协作。加强与家长的联系,准时把握同学的思想动态,以利于采纳合理、有效的方法进行训练,为思想道德工作的开展制造一个和谐的家校结合的环境,以利于同学的成长。

总之,本学期班主任的工作,首要的是要加强和改进同学的思想道德建设,其次要加强班级班风班貌的建设,为同学构建一个良好的学习氛围,促进同学的共同进展。这学期的方案,在执行中重在坚持,步步有落实。

小班主半学期工作方案篇4

本学期我担当六(2)的班主任,这也是我第一次当班主任而且还是毕业班。对于这群半大的孩子,我越来更加现,现在的孩子见多识广,对社会,家庭,环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不简单。我努力地接近他们,把自己融进孩子们的天地。四年了,我和我的同学建立了很深的感情。我真心的爱这群孩子,他们各有不同的特点,有的文雅,有的活泼,有的见解独到,有的学问丰富,有的淘气捣蛋,有的乐于助人……

为了当好班主任,为了能和同学融洽地生活,学习在一起,我仔细制订了工作方案,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的熬炼。现拟订本学期班主任工作方案。

一、指导思想:

坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的训练理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践力量,力争我班各方面的工作有新的突破。

二、班级状况

我班共有同学43人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪   心强,求知欲强。但是自控力量差,需要有老师或是班干部督促他们,个别同学上课时爱做小动作或是走神。许多行为习惯有待进一步培育。

三、本学期工作要点

一、正班风

随着班级的上升,同学的思想变得简单多变,比较简单受到新奇事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面消失了不良的势头,为此也影响了班级的风气。为此,我将从本学期一开头就注意整顿班风,以身作则,用正确的思想去训练他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的同学我会跟踪观看,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康欢乐成长。

二、充分发挥和培育同学的特长

班主任是班级的核心,但不是班级的全部力气,所以要培育班干部。准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼和培育他们的力量。他们有的棋艺不凡、有的球技了得、有的能弹能唱。所以我准备充分利用好每一个孩子的特长,教会他们发扬各自特长,合理规划。

三、常规工作

1、卫生工作

将卫生工作纳入到常规工作中,良好的卫生环境不仅能让人健康生活和学习,还能使人保持愉悦的心情。注意个人卫生,是同学养成良好的卫生习惯,日常生活中留意渗透审美训练。班级卫生工作要落实,分工要明确,做到人人有事做,事事有人做,一日三扫,不留死角!

2、德育工作

要关怀同学的生活,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。

3、平安工作

连续做好平安训练工作,要求同学时时、事事、到处留意平安。努力提高同学的平安防范意识。争取班级做到无平安事故!

四、家校合作

常常与同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,陪伴是孩子最好的训练,我相信这句话!在新的学年中,我会一如既往,连续努力,使班级工作再上新台阶。我相信自己会越做越好,越来越顺手!

最终,预祝自己的班主任工作能顺当开展并取得成效。

小班主半学期工作方案篇5

一、班级状况介绍

高二(8)班是两个物理b班之一。同学总人数44人,其中女生11人,具备典型物理班的特征。同学思维灵敏,富有朝气,具有较强的学习动力,精神状态优秀。从整体成果来看,有部分男同学重理轻文,文科成果不够抱负,是下一步工作的重点之一。

二、本学期主要工作如下

1、加强干部队伍的建设和培育,分散核心,发挥模范带头作用。

班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

2、做好同学的德育工作,以疏导为主线。

①、连续加强爱国主义训练。

②、狠抓文明习惯养成训练。

③、加强公民道德训练。

④、加强同学心理健康训练和青春期训练。

⑤关怀同学的生活,做同学的伴侣,常常找同学谈心,了解他们的苦恼,尽早发觉问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

3、强化常规训练,为班级营造良好班风。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等。

①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

②、做好考勤工作。让纪律委员特地负责点名,每星期汇报一次,并送交政教处存底。对于一些常常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。

④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的状况,老师、同学齐抓共管,坚决杜绝有意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

4、树典型,培育优良学习风气。

作为高二新分科同学,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求同学能明确学习目的,端正学习态度增加主动学习的意识。对此本班有如下详细措施:

①、召开班级阅历沟通会,在班级进行学习方法的相互沟通。本学期我班将进行学习方法的沟通,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

②、连续树立典型,对考试有进步的同学赐予肯定的嘉奖,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评比一批学习乐观分子和三好同学,并利用宣扬板地进行宣扬,营造良好氛围。

5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

常常跟家长联系,就会准时交换同学的有关状况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师简单让同学家长乐观参加对同学的训练和管理。支持班级管理工作。

①、建立家校联系本,常常与家长商谈。

②、定期召开家长会,把家长请进学校来,仔细听取家长的有意义的建议,仔细的做好同学的思想工作,立足本校,服务本校。

小班主半学期工作方案篇6

本学期我将连续担当290班班主任,新学期刚分班,班级人员有所变动,现在班

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