父母之爱作文怎么写【范文赏析+技巧指导+进阶提升】初中语文 写作提升精讲专练

名师讲作文名师讲作文第一讲父母之爱作文怎么写主题主题解读读文作文“爱之花盛开的地方，生命便能欣欣向荣。”感谢上苍．让世界充满爱．让人间有了亲情，让生命有了一缕抹不去的温柔。亲情如水，它清纯洁净．让人时时感怀．刻刻惦念；亲情又浓于水．它如一股足以融化封冻心灵冰雪的暖流．一生涌动。亲情，是团聚时的欢乐，也是牵挂时的孤独；是相处中的和谐。也是磨擦时的痛苦；是父母无私的付出与关爱．也是子女感恩的回报与反哺。亲情，是心灵对心灵的默默祝福，是生命对生命天长地久的守护。当人们经历亲情之爱、心便因为爱而博大，而广阔，而温柔．而激情洋溢．而罄香弥漫。因此，情感将得到升华，心灵将得到净化．生活将被引向崇高。我们每个人都向往着有一个充满着亲情的家．那家．虽然内容各不相同．但含义却是相同的——有着浓浓归属感的心灵停泊地。孩子的每一步进步都凝聚着父母的心血，孩子不管走到哪里，都走不出父母的心，爱因深沉而伟大，在爱中体味命运的启示、生存的状态都需要独特的情感注入。母

亲肖复兴世上有一部书是永远写不完的，那便是母亲。那一年，我的生母突然去世，我不到八岁，弟弟才三岁多一点儿，我俩朝爸爸哭着闹着要妈妈。爸爸办完丧事，自己回了一趟老家。他回来的时候，给我们带回了她，后面还跟着一个不大的小姑娘，爸爸指着她，对我和弟弟说：“快，叫妈妈！”弟弟吓得躲在我身后，我噘着小嘴，任爸爸怎么说，就是不吭声。“不叫就不叫吧！”她说着，伸出手想要摸摸我的头，我拧着脖子闪开，就是不让她摸。在以后的日子里，我从来不喊她妈妈，学校开家长会，我硬是把她堵在门口，对同学说：“这不是我妈。”有一天，我把妈妈生前的照片翻出来挂在家里最醒目的地方，以此向后娘示威，怪了，她非但不生气，而且常常踩着凳子上去擦照片上的灰尘。有一次，她正擦着，我突然向她大声喊道：“你别碰我的妈妈。”好几次夜里，我都听见爸爸在和她商量“把照片取下来”，而她总是说：“不碍事儿，挂着吧！”头一次我对她产生了一种说不出的好感，但我还是不愿叫她妈妈。孩子没有一盏是省油的灯，大人的心操不完。我们大院有块平坦、宽敞的水泥空地，那是我们孩子的乐园，我们没事便到那儿踢球、跳皮筋，或者漫无目的地疯跑。一天上午，我被一辆突如其来的自行车撞倒，我重重地摔在了水泥地上，立刻晕了过去。等我醒来的时候，已经躺在医院里了，大夫告诉我：“多亏了你妈呀！她一直背着你跑来的，生怕你留下后遗症，长大可得好好孝顺呀……”没过几年，三年自然灾害就来了。为了省出家里一口人吃饭，她把自己的亲生闺女，那个老实、听话，像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙。那一天，天气很冷，爸爸看小姐姐穿得太单薄了，就把家里唯一一件粗线毛大衣给小姐姐穿上。她看见了，一把给扯了下来：“别，还是留给她弟弟吧。”车站上，她一句话也没说，回来的路上，她一边走一边叨叨：“好啊，好啊，闺女大了，早点寻个人家好啊，好。”我实在是不知道人生的滋味儿，不知道她一路上叨叨的这几句话是在安抚她自己那流血的心，她也是母亲，她送走自己的亲生闺女，为的是两个并非亲生的孩子，世上竟有这样的后母？望着她那日趋隆起的背影，我的眼泪一个劲往上涌，“妈妈！”我第一次这样称呼了她，她站住了，回过头，愣愣地看着我，不敢相信这是真的。我又叫了一声“妈妈”，她竟“呜”地一声哭了，哭得像个孩子。多少年的酸甜苦辣，多少年的委屈，全都在这一声“妈妈”中溶解了。这一年，爸爸去世了。妈妈她先是帮人家看孩子，之后又在家里弹棉花、攫线头，妈妈就是用弹棉花、攫线头挣来的钱供我和弟弟上学。望着妈妈每天满身、满脸、满头的棉花毛毛，我常想：亲娘又怎样？从那以后的许多年里，我们家的日子虽然过得很清苦，但是，有妈妈在，我们仍然觉得很甜美。我总觉得妈妈的心脏会永远跳跃着，却从来没想到，我们刚大学毕业的时候，妈妈却突然倒下了，而且再也没有起来。妈妈，请您的在天之灵能原谅我们，原谅我们儿时的不懂事，而我却永远也不能原谅自己。我知道在这个世界上，我什么都可以忘记，却永远不能忘记您给予我们的一切……世上有一部书是永远写不完的，那便是母亲。（选自《我的父亲母亲》，有删改）赏读选文运用镜头剪辑法，精选四个片段刻画人物。片段一写“我”挂出生母的照片，后母非但不反对，还说服父亲，表现出后母极大的宽容；片段二写“我”被自行车撞倒，后母背“我”去医院，表现出后母的慈爱善良；片段三写为了解决家庭经济困难，后母忍痛把亲生女儿远嫁内蒙，表现出后母的无私伟大；片段四写为把“我”和弟弟拉扯大，后母帮人家看孩子，在家弹棉花、攫线头，表现出后母的勤劳朴实。作者把这四个片段按照时间顺序依次呈现，多角度、多侧面地刻画了后母普通却伟大的形象，感人至深，催人泪下。如果说“父母之爱”是同学们作文中最常见的主题，估计没有人会反对。中学生作文写“父母之爱”有两个先天的优势：一个是情感真，一个是材料丰富。但同学们写“父母之爱”也常常落入材料老套的窠臼——妈妈或爸爸给我做饭，给我端水，给我送书包、雨衣，在我生病时悉心照顾……这些内容已经无数次地展现在阅卷老师面前，实在难以激起老师的阅读兴趣。如何写好“父母之爱”，成了挡在我们面前的一道难题。失误误失误误作读文览速览文谢谢你，让我成为更好的自己夜已深，我看到手中拿着的抄错题的旧卷子，不禁想起我的书写是如何从坏变好的。大约是一个月前的模拟考，我考前充分地准备，却被成绩拉回了现实。对了答案，发现我并无大错。忙去问老师，老师只说了一个点，就让我备受打击——书写。回家之后，我与你产生了一次激烈的争吵。那年少轻狂的自尊心让我始终不肯低下头，也未能听进你苦口婆心的教育。“你干吗呢？能不能认真点？”你一句尖锐的训斥划过我的大脑，怒火中烧的我“砰”的一声关上了房门，却也听见了门外的你轻轻的叹息声。次日，老师拿出班上优秀同学的卷子做范例，看着那如印刷一般的字体，让人羡慕不已。再拿出自己的卷子时，心中不禁被懊悔填满。是啊！如果平日里我稍微对书写下一点功夫，也不至于是这种分数。昨天的一幕幕渐渐浮现在脑海中，我恍然大悟，成功不正是一点一滴累积起来的吗？谢谢你，一次说教，让我成为更好的自己。自那以后，每每星光满天时，台灯下都有一个坚持的影子。我认真地书写着每个字的笔画，追求着每个字的完美。无人陪伴，脑海却总是有那天的场景，激励着我将失败转化为动力，让我成为一个更好的自己。多日的努力换来了回报，又一次大考，我的分数直线上升，我笑着，开心得像个孩子。那天的夕阳似乎喝醉了，满面红光，笑得慈祥。谢谢你，母亲，是你，在我逃避失败时，如一盆凉水浇落心头，将我骂醒；是你，在我无人陪伴、独自奋斗之时，如沙漠中一片绿洲，给了我鼓励；是你，在我将错之时，把我拉上正道，让我成为了一个更好、更努力、更坚持的自己。谢谢你，母亲，让我成为更好的自己。写作写作建议读仪师名师览文写父爱技法：父爱的方式各有各的不同，有的父爱似母爱，无微不至暖人心；有的父爱就不那么外露，甚至会让孩子产生误会。不管是哪种形式，都要揭示父爱的伟大，才符合题意。在表现父爱时，可以参考以下两种思路：直抒胸臆，凸显父爱。在我们成长的道路上，浸透着父亲的心血和汗水。或者在思想上，或者在生活中，父爱一直像阳光一样普照着我们。如有位同学写临近考试，自己突然生病，要去医院治疗，父亲便买了饭菜揣在怀里，生怕“我”吃了凉食肚子疼，父亲在仔细照顾“我”的同时，还帮助“我”复习功课，使“我”深深感受到浓浓的父爱。曲径通幽，柳暗花明。有的父爱的表现形式不太明显，也不容易被理解。写作时，可以在不断揭示谜团的过程中感受父爱。如有位同学写家中暖气不热，“我”一直抱怨父亲对家庭琐事漠不关心，以至于在楼道里听到修暖气的声音时，以为是别人家在修暖气，直到自己亲眼目睹父亲的忙前忙后，才感受到了父爱。在突出父亲的形象时，可以运用以下两种方法：环境描写，衬托人物。环境是限制人物活动的特定场所，它决定和影响着人物的性格。有的事件在一般情况下不足为怪，但在特殊环境下，就显得不同寻常了。写好环境，更能衬托人物性格，使人感动。如有位同学写父亲给自己送毛笔，本来是一件平常小事，但当时北风呼啸，天气寒冷，行走困难，就衬托出了父亲对“我”的爱。况且，这样的情景发生在“我”与父亲刚闹矛盾不久，更显出父亲的宽广胸襟。细节描写，丰富形象。细节描写是对生活中具体的典型情节，加以生动细致的描绘，揭示人物的内心世界，表现人物的细腻感情，从而给读者留下深刻印象。如有位同学写父亲是个厨师，他给小作者制作丸子的情景被描绘得栩栩如生：磕鸡蛋、放油、捏肉丸，动作娴熟，就像欣赏一场杂技表演。父亲把对“我”浓浓的爱，渗透在了这一连串的动作中。此外，段落之间的过渡，开头、结尾的照应，以及适当点题，也应注意一下。写母爱技法1.注重细节描写。缺少细节的作文犹如没有放调料的饭菜。写有关母爱的作为，可以适当增加对人物的神态、动作、语言等细节描写，也可以在环境描写时加入细节，恰到好处地烘托人物心情。2.寻找形象的情感载体。生活中与“母爱”相关的载体有很多，一个苹果，一碗面条，一瓶水；枕头，被子，衣服等等无不承载着深深母爱。如果能以承载母爱的事物为线索行文，习作思路会更清晰，主题也会更鲜明。3.打造优美的个性化语言。高尔基说：“文学的第一要素是语言。”优美的个性化语言，不仅能形象地再现画面，更能很好地为主题服务。满分满分佳作作读朗佳作一：无声的母爱都说母爱似水，可我却感觉不到妈妈的半点温柔，倒是早已习惯了她那变化无常的脾气。那天晚上，我和好友出去玩，回到家已经很迟了，恨不得马上扑进被子的怀抱。妈妈却叫住了疲倦的我，“这么早就去睡觉啦？”“我明天还要上课呢。”我不耐烦地回答道。“谁让你这么晚回来，快过来帮我吹头发！”容不得我拒绝，她一把将我拽到椅子上。看着躺在沙发上玩手机的妈妈，我强忍往心中的不满，拿起吹风机……滴嗒，滴嗒，时钟上的分针一步一步地走着，时间过得好慢啊。我漫无目地地用手一遍又一遍地拨弄着妈妈的头发，想让它快点干。“啊！烫啊！死丫头，故意的是不是！”妈妈的叫声把我吓了一大跳。“我不是故意的！”我害怕极了，生怕她跳起来大骂我一顿。“呼——”终于吹好了，我松了一口气，放下吹风机，拿起梳子，小心翼翼地给妈妈梳着头发。突然，我看见了几根白头发，却并没有太在意，毕竟快四十的人了，有几根白发不足为奇。我又把梳子往里梳了梳，这时，一片白发向我涌来。我有点惊讶，每天都打扮得光鲜亮丽的妈妈怎么会有这么多白发。抬头一看，妈妈已经睡着了，像个小孩子。“哗啦——”，我掉进了一片白色的海洋。我奋力地睁开眼睛，看见了一幕幕暖心的画面：这是我三岁学跳舞，不小心扭伤脚后，妈妈不停地安慰着哭泣的我；那是我六岁时第一次登台演讲，她虽然坐在人群中，但还是尽力让我看见她的笑脸和那不停鼓掌的手。看到了！那是之前我参加市管乐比赛时，她虽然说不想来，但比赛时我还是看见了那张熟悉的脸，那次我拿了银奖，但她却没有一句夸赞，反而数落我太骄傲，泪眼蒙眬中，画面里出现了一张纸，是妈妈的字。“你知道吗？你拿了银奖，妈妈其实特别高兴，但妈妈不希望你太自满，可能妈妈表达的方式不太正确，相信你也知道妈妈不像别的妈妈那样温柔。其实，妈妈严厉是想让你更加成熟，让你提前明白人生的不易。你要记住，妈妈永远是这个世界上最爱你的人。”这时，妈妈的一声轻咳拉回了我的思绪，我发现手背上湿湿的，再看一眼熟睡的妈妈，我发现妈妈的脸上有了一道道皱纹，手也不如之前细腻光滑了……那一刻，我读懂了母爱。那是无声的，不被人发现的小心翼翼的爱。点评习作标题设置悬念，吸引了读者的阅读兴趣。母爱为什么是无声的？文中究竟记叙了怎样的故事？文中，作者运用欲扬先抑的写作手法，开篇就让我们见识到了一位古怪且无半点温柔的母亲，然后巧妙地设置了一个帮母亲吹头发的小细节，引出了“我”对往昔温馨场景的回忆，由此升华了主题，突出了中心。佳作二老爸眼花了小时候爱赶时髦，衣服要穿酷的，鞋要穿帅的，语言也追求时尚，就连“爸爸”这个称呼也觉得太稚嫩，改成了“老爸”。于是，当时还算年轻的爸爸被我说老了。现在想起来，那时的我真是挺“罪恶”的，因为现在老爸真的老了，最让我难过的是：老爸眼花了。那天，我与父母一起去饭店吃饭。当时觉得口渴，就破例买了瓶雪碧。打开拉环，我竟意外中奖了。拉环上用几个小红字写着“赠饮500ml可口可乐一瓶”。当时非常兴奋，我是很少中奖的。老爸也微笑着取过拉环，看了一眼，却皱起了眉头，把眼睛眯成一条缝，却似乎还没看清楚。只见他反复把拉环拿近又拿远，对着光线把拉环转来转去。最后，老爸摇了摇头：“眼花了，看不清了。”我能听得出，老爸说这话时夹杂着复杂的心情。“眼花了，看不清了。”这句话在我心里回响，不知怎地，我想哭。老爸真的老了。我回忆起自己小时候老爸“倒三角”的身材，把我扔得好高好高再接住，还有那爽朗的笑声、成熟又自信的眼神……我想在对面的老爸身上再找见这些，可是找不见了，是啊，不见了。回家后，我翻出了父亲的老照片，泛黄的相纸上，他年轻帅气的面庞映入了我的眼帘。十五年了，我与父亲共同在时间里漫步，五里一步，十里一程。路平淡，景也平淡，但父亲那真实的爱让我铭记于心。沧桑不是虚假飘零的杨花缀满回忆的画屏，那么多年，花瓣还是那么美丽，何必为花落而惆怅，何必为衰老而悲伤？爸，您在我心中永远不老！赏析：“人人都有，但人人没写”，也就是素材其实很常见，但被大家所忽视，同学作文中鲜有涉及。这类素材不仅新颖，还容易引起读者共鸣，笔者非常推荐。写爸爸“眼花了”。四五十岁的父母出现衰老的征兆，同学们似乎只会写“眼角的皱纹”和“鬓边的白发”，甚至有些同学明明父母从事白领职业，也要虚假地描写一番“苍老的手”。反而是“眼花”这个中年人常见的身体变化，在作文中难觅踪迹。这篇范文在语言上还有诸多改进之处，但单纯说选材，“人人都有，人人没写”的个性切入点是值得同学们学习和反思的。越是常规的话题，越要注意材料的独特性。写父母之爱的诗句慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。〖唐〗孟郊慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安十月胎恩重，三生报答轻。《劝孝歌》一尺三寸婴，十又八载功。《劝孝歌》母称儿干卧，儿屎母湿眠。《劝孝歌》母苦儿未见，儿劳母不安。《劝孝歌》老母一百岁，常念八十儿。《劝孝歌》尊前慈母在，浪子不觉寒。《劝孝歌》万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。〖唐〗韩愈母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。《格言集锦》慈母爱子，非为报也。〖汉〗刘安写父母之爱的词语舐犊情深：比喻对子女的慈爱。舐犊之爱：母牛舔小牛表现对它爱护。比喻对子女的疼爱。无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。体贴入微：形容对人照顾或关怀非常细心、周到。关怀备至：关心得无微不至。父母恩勤：指父母养育子女的恩惠和辛劳。昊天罔极：比喻父母的恩德极大。老牛舐犊：老牛舔小牛。比喻父母疼爱子女。写父母之爱的句子1、父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。2、父爱同母爱一样的无私，他不求回报；父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。3、母爱就像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温暖。4、有人说：“母爱是无私的。”是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；母爱是甜蜜的乳汁，哺育着儿女茁壮地成长。5、父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。6、母爱就像一把大伞，在急风骤雨中为儿女撑起一个温馨的港湾；母爱就像一把扇子，在烈日炎炎下为儿女扇起一阵凉爽的清风；母爱就像一座灯塔，在人生大海中为儿女照着一束指引的光芒。7、父爱是一阵微风，父爱如山，高大而巍峨，让我望而生怯不敢攀登；父爱如天，粗旷而深远，让我仰而心怜不敢长啸；父爱如河，细长而源源，让我淌不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁而不可回报的，然而父爱又是苦涩的，难懂的、忧郁而不可企及的。8、父爱是一阵微风，让你的思想即使沾上肮脏的污垢也能焕然一新。写父母之爱的作文开头结尾1:【开头】我是一只风筝，在天空中翱翔，母亲是牵着我的线，父亲是托着我的风。【结尾】父母的鼓励和教育，让我成长和进步，父母的爱时刻伴随着我。等我长大，不久后的将来，我将加倍回报给您们！2:【开头】俗话说得好：“父爱如山，母爱如海。”我认为这句话说得一点也没错。因为我感受过，前不久发生的一件事，让我更加体会了父母那无私的爱。【结尾】我有一个慈祥的父亲，他每次都会给予我鼓励。这鼓励赐予了我自信，我还有一个严厉的母亲，总会提醒着我小心注意总结提高，无论是鼓励还是批评，他们都有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓励下，我会更努力的向前走去。3:【开头】因为爱，冰雪能够消融；因为爱，枯木感受春意；因为爱，希望绽放华彩；就因为爱，生命才获得了圆满。是啊，世界上有许多大大小小的爱，但我认为最伟大的爱，还是来自他们——我的父母的爱。【结尾】父爱如菊，淡淡悠长，只有岁月走过，才能品味出那父爱中蕴含的深远韵味。母爱无言，在漫漫人生路上，当暴风雨来临的时候，在你头顶上举起一把温馨的伞。4:【开头】“父爱重如山，母爱深似海。”每当我读到这句名言时，我都会想起那件使我感受到父母的爱的事。至今想起来还历历在目，下面就让我跟你说说吧！【结尾】因为我知道了父母对我的爱。正如父母的爱像冬日中的一束阳光，温暖着我的心。父母的爱像一把雨伞，为我遮风档雨。父母的爱像一座灯塔，在黑暗中为我指引方向。我一定要好好学习，报答父母，不让他们失望。芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神州”触动了国人的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界，一定也会有许多触动你心灵的人和事。请以“_________，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。要求：（1）请先将题目补充完整，然后作文。（2）立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外），不少于600字。（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（4）文中不得出现考生姓名及与考生相关的真实的人名、校名、地名等。【写作指导】本题考查半命题的作文。第一、审题立意。按照要求必须先把题目补充完整。补充什么内容，可以采用追果溯因的方法来帮助打开思路，探索“前因”和“后果”。先看对“前因”的探索：①是什么触动了“我”的心灵？人、物还是事？触动我的客观原因是什么？②我的心灵被触动的主观因素是什么？再看对“后果”的探索：①心灵被触动的结果，使的奋发、感动，还是有所感悟？受到启迪？②我对触动我的人或事持怎样的态度？颂扬还是贬斥（倾向于颂扬）？如此向前往后追索，思维很快就展开来了。然后采用“大处着眼，小处落笔”的构思方式，即选择典型的人或事来反映触动了我的心灵的思想情感，思考如何将触动心灵的情感融注于具体形象的人、事、物之中。这样的“触动”我的人或事就鲜明了，“触动”的过程就具体了。第二、构思选材。从所给材料的提示语来看，可以写人，可以写景，也可以写事，父母师长、山川树木、虫鱼鸟兽、社会现象及热点焦点等皆是选材范围。如可写“不羁的雄鹰，触动了我的心灵”传递出对坚忍不拔的精神的肃然起敬；“母爱，触动了我的心灵”，表现母爱的伟大；“乡情，触动了我的心灵”，抒发自己浓浓的思乡之情；“老师，触动了我的心灵”，讴歌恩师对我的谆谆教诲；“赛场搏击，触动了我的心灵”，赞颂顽强拼搏、坚持不懈的拼搏精神，等等。附：优秀例文：母爱，触动了我的心灵明天就要期末考了，我坐在写字台