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文档简介
魔法师的弟子交响诗【法】迪卡斯曲1、通过这段音乐联想一下小扫把要干什么呢？2、———表现了一个怎样的情绪？（1）、这样的情绪使用怎样的音乐手段来表现的呢？如：旋律（2）乐器的音色有什么特点？聆听音乐音色特点：柔和浑厚。大管又称巴松当大管吹奏这种短音而富有弹性的时候，就会给我们一种活泼欢快诙谐的感觉3、（1）我们一起来哼唱一下小扫把的主题音乐。（2）找找看（3）4、考考大家？对比三段音乐有什么不同？仔细聆听第一次第二次第三次情绪力度乐器mpmfff大管独奏小号主奏管弦乐合奏
联想画面越来越高涨、激动5、聆听音乐（1）这段主题音乐中加入了一段新的音乐元素，新的音乐旋律可以用哪种旋律线条表示呢？（2）联想画面小扫把在干什么？6、再次聆听这段像流水的旋律是什么乐器演奏的呢？7、下面我们来完整聆听这段音乐，有谁能联想一下这段音乐讲了个什么样的故事？猜一猜8、音乐发展到这里故事会怎么发展呢？来听一下下面的音乐。（1）情绪？力度？（2）加入了什么特色乐器？作用？镲、鼓渲染气氛，更加激烈（3）音乐的最后为什么停了？接下来会出现什么声音呢？小扫把拎水的主题重新出现了。对比一下，与前面扫把拎水的音乐有什么不同？四、尾声总结：小扫把的主题有重新出现，波涛汹涌的场面也重新出现了，最后的结局你认为是什么样子的？仔细聆听（1）接下来音乐有什么变化？（2）你听到最突出的乐器有哪些？（3）这段音乐表现了个什么样的画面？
是扫把的还是水的？
《魔法师的弟子》又名《小巫师》。由法国作曲家迪卡斯创作。乐曲以德国文学家歌德的叙事诗《魔法师的弟子》为题材。魔法师的弟子3、这种按照文字、绘画、历史故事、民间传说等构思创作的乐章管弦乐作品
—————交响诗
迪卡斯（1865—1935）法国作曲家、音乐教育家。主要作品有：《C大调交响曲》、芭蕾舞剧《仙女》、歌剧《阿兰娜和蓝胡子》等。《魔法师的弟子》是其最具独创性的代表作品，被德彪西誉为一部“作曲法讲义”。迪卡斯还是我国人民音
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