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第页共页写给老师的感谢信集合五篇写给老师的感谢信集合五篇写给老师的感谢信篇1亲爱的老师:您好!请原谅我这样称呼您,我之所以用亲爱的而不用尊敬的,是因为我不想拉远您和我们之间的间隔,因为您就像一位大姐一样时刻关心着我们的学习和生活。在此我向您表示感谢。老师,在我印象中,您是一个认真负责的人在这xx即将降临之际,我们向你献上最真诚的问候,白驹过隙的光阴一闪即逝,我们步入xx即将过去,这其间您的辛勤付出我们每个人心里都有一杆秤,无论刮风下雨,还是大雾弥漫您总是踩着晨曦来,踏着夜幕归。你用语言播种、用粉笔耕耘、用汗水浇灌、用心血滋润。您为我们点燃的知识火花照射在我们心灵深处,你就像一只载渡的航船,带着我们在知识的海洋里遨游,这就是您的劳动与付出我们从自己的点滴进步中看到了您辛勤的汗水,从同学们的欢歌笑语中看到了所付出的爱心,祖国的明天要靠我们去建立,我们的明天要靠您去塑造,您为了培养祖国明天的建立者,献上了自己的一腔鲜红的热血,一页珍贵的青春,无论我们明天成长为参天的大树,还是平凡的小草,我们的身上都浸透着您的劳动与付出。无论我们今后走到天涯海角,我们都永远不会忘记您为我们的成长所播下的种子,再一次向您道一声:辛苦了!老师,谢谢了!老师!向您表示忠心的感谢。虽然“感谢”二字谁都能说出口,但学生我是发自肺腑的。祝您身体安康,青春永驻,工作顺利,心情愉快!此致敬礼!学生:xxx20xx年xx月xx日写给老师的感谢信篇2尊敬的____师:您们好!在您们的帮助和教育下,女儿完美完毕了初中的校园生活,在此作为家长衷心感谢您们的付出,谢谢您们让她度过了开心努力的三年,谢谢您们,不但教她知识,还教她做人,给时机她做不同的尝试,谢谢您们!如今的教育,根本是分数至上,很少顾及孩子的个性和心理。她是幸运的,小学懵懵懂懂,在开场考虑,有情绪,长个性的初中,遇到了您们,您们为她在分数和个性舒展之间护出了一个缝隙,让她能心理安康地成长,这很难,可是,您们做到了,如今的她,乐观,积极,平常,幸福。由于忙着工作,我们错过了她的幼儿园、小学,在她需要启蒙引导时,我们渎职了。觉悟时,赶紧调整,做了很多弥补,将一些心理、品格的幼苗种入她心里,但还是非常担忧只追求分数忽略育人的教育形式,会埋没了她的个性,影响了她的心理。由于老师的影响力远大于我们,我们说的做的,假如与老师不一致,是空洞无说服力的。那段时间,我们亲密注意她的心理动态,学校、老师、同学动态,改变自己的行为给她做样本,多方搜集资料证明我们的观点,小心呵护着她心里该怎样做人的幼苗。漫长的担忧,还都只能在内心。后来发现,您们教知识的同时有教她们做人,还给她们空间,时机,鼓励她们飞翔。什么要放,什么要收,何时鼓励,何时引导,何时强硬,你们都很到位地控制着,是立体的,专业的,反响迅速的。于是,我们放心了,我们轻松了,我们再做调整,只需配合着您们,做好心理辅导。这三年,从茫然的小学生,过渡到有性格的高中生,您们给她的青春叛逆期开了个好头。看着快乐的她,我们很清楚您们付出了很多很多心血,但愿下一个学校,老师似您们,我们想女儿成为一个能自立、安康开心的平凡人。此致敬礼!XXXXXXX年XX月XX日写给老师的感谢信篇3亲爱的老师:您好!最近在课堂上看到您容光满面,我也替您感到快乐与舒心文。您是我目前见过最好的一位导师,作为一名普通学生的我听您的每一堂课感觉就像是享受人生丰富多彩的佳宴。您不仅是我们生活中的好导师,也是我们学习上的好老师。您是我见过的老师中最漂亮和最仁慈的。您是大多数老师中的极少数注重外表容貌与人气的一位老师。每天都能看到您穿着不同样的着装,可见,老师曾经也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点得意的笑脸,让人看到了觉得您很平易近人与对生活很乐观与积极。所以,我觉得您就这一点就让我们学到:人生是丰富多彩的,我们时时刻刻应保持一颗积极乐观的心去面向生活,当您用真心去感受生活时,您也会觉得生活等着让你去享受它、拥抱它、亲吻它。友谊、亲情与爱情是生活的三大重要局部。老师您了我如何去开展纯真的友谊,您还了我如何去争取、面对与开展真挚与忠诚的爱情,最后您还了我们如何去珍惜与身边的亲人的亲情。老师,您让我在这世界上学会拥有与珍惜三样很重要的感情,我作为一名请学生应该好好地、深深地感谢您。谈到学习,您也功不可没。还记得当初我的写作程度低得很,但通过您的`引导和鼓励,我的写作才能由以前字数不够到如今字数超过标准要求。当您教到古文一类文篇时,我看您为我们班所付出的艰辛。您为我们一句一句地研读,每一个细节都做到念念不忘与有章可循,让我们在这类文本上的学习显得益彰,困难都能解决了。您还有一点比拟让人感到您在众所老师之中的与众不同:那就是您经常给我们补充课外知识,增加我们对课内的深层稳固与对外的知识面的扩展。也许这是老师您多年积累下来的经历吧。因此让我们在语文学习上对之充满了极大地兴趣。我很感谢老师您带给我在语文学习上的乐趣,因为它对我非常有益。我相信誉语言文字来表达对老师您深深地感谢之情显得有点薄弱,所以我决定用我最大的努力在三年后以实现老师心中的那个最大的期望,再过十年,我也会以实际行动来证明我对老师您的一番感谢之情!最后,祝老师身体安康,工作快乐,万事顺心。此致敬礼xxxxxxxxxxx年x月写给老师的感谢信篇4亲爱的戚老师:您好,您的身体怎样样?是否和以前一样强健呢?是否仍然带着那惯有的笑容呢?首先,我感谢您三年来对我慈母般的教诲,让我从一个无知的小孩走向成熟。摔倒了,是您我如何爬起来;失败了,是您我如何汲取教训;哭泣时,是您在我身旁抚慰我。这点点滴滴的小事,回忆起来,多么让我快乐。您是怎样想的呢?是跟我有同样的感觉吗?您还记得那年夏天发生过的事吗?您也许忘了,但我可记忆犹新啊!我在您心中,一向是一位尖子生,但总会让您绝望的。您记得那次测试吗?高分连连,而我却走出了那个分数段,那一刻,它让我消沉了,就像一只大雁遇到了暴风雨的袭击。但是,您明白吗?是您把我从那痛苦的深渊中挽救出来。您利用空余时间教诲我,使我成绩逐渐上升,彻底摆脱了那恐惧的魔掌,让我重新振作起来,一步步走向成功。这只是生活中的极小局部,您对我的关爱不是一两句话就能说清楚的,而是一点点累积起来的。人们都说,老师是人类灵魂的工程师,我看这句话一点也没错,是多么恰当的比喻啊!您把您一生的精华毫无保存的送给了我们,让我们沐浴在知识的海洋中,而不求半点儿回报。我爱您!我的老师!我们心中的太阳!我再次感谢您对我的教诲,我必须不会让你绝望的。在此我祝您:身体安康师风永存您的学生:龙艺Z20xx年5月16日写给老师的感谢信篇5尊敬的老师:新学期开场了,虽然我家女儿已经升入高中了,但是全家仍然经常聊起孩子初中三年里的快乐光阴,很多事情都记忆犹新。我们觉得初中这些日子里离不开作为班主任的您和几位任课老师们对孩子的辛勤培养。记得初一刚入学,孩子还没有见到夏老师的面,年7月17日就收到了您发来的《给每一位新家庭成员的一封信》邮件,欢送孩子们来到新的大家庭,还让孩子们就“让人们因为我的存在而感到幸福”和“天下兴亡,我的责任”两个话题发表自己的意见和进展讨论,引导孩子们正确的人生观。在初中这三年里,我们全家感受到了夏老师在初一给孩子们的信里所说的老师自身的“缺点”——“有时是个严厉的老师,不愿意半点错误细胞在你们身上滋生,不愿意半点光阴从学生身边溜走”。夏老师对工作的认真给我留下深入印象,初一时老师生病住院,未待身体康复,就马上投入到了教学工作里。我家孩子偏科比拟严重,初中入学时英语成绩较差,开学不久我们就被夏老师请到学校单独开了“vip家长会”,针对孩子存在的英语学习问题进展了指导。初中三年,孩子所在班级的英语考试平均分一直是年级第一的,孩子中考英语得了109分,虽然在班里不是特别高,但我们知道这个成绩与初一相比已经进步很大了,这当然与夏老师的辛勤培育是分不开的。夏老师对孩子的关心,我通过孩子的描绘也是感受到了的,比方学生每年体检时,夏老师都会专门“指定”两位同学一起与容易迷路的一位同学同行,以防止其迷路。冬日学校组织跑步锻炼,老师也会提醒大家穿上外套。夏老师的工作团队其他老师也是相当的敬业,如数学王老师和魏老师对我家孩子的关心及对缺点的敲打、化学曾老师因材施教、物理辛老师狠抓根本功、语文仇老师带病给孩子们认真上课等,这些也给我家留下了深入印象。今年中考前的6月20日晚,夏老师又给家长通过短信发来了毕业感言,鼓励孩子以百倍的信心迎接中考,并“为拥有班上这群学业出色,内心仁慈,充满热情的孩
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