中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院远程教育学习

中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院远程教育学习第一篇：中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院远程教育学习1.中国地质大学（武汉）远程与继续教育学院对学生采用弹性学分制管理，高起专和专升本学制均为_____。(10分)(A)2.5－6年(B)2.5－3年(C)2.5－5年(D)2－4年参考答案：C2._____的学习者，最起码的信息化素养要求就是能够掌握计算机操作的基本技能，掌握基本的网络操作技能。(10分)(A)现代远程教育(B)传统教育(C)成人教育(D)自考参考答案：A3.课程学习完成，必须参加课程考核。考试形式为_____。(10分)(A)开卷或撰写论文(B)闭卷.开卷(C)闭卷和撰写论文(D)在线考试.开卷和考查参考答案：D4.学生的必修课程总成绩平均在_____，已经办理免修的课程不计入在内。方具有学士学位申请资格。(10分)(A)60分以上（含60分）(B)65分以上（含65分）(C)75分以上（含75分）(D)70分以上（含70分）参考答案：C5.以下属于媒体播放软件的是_____。(10分)(A)Winzip(B)Mediaplay(C)Winrar(D)Netants参考答案：B6.网络教育的特点之一是：学生的学习过程主要是在网络环境中进行的，比如在_____网上讨论.网上辅导等等。(10分)(A)网上做作业(B)网上答疑(C)网上自测(D)以上全部参考答案：D7.第一代远程教育是以_____为主要学习资源.以邮政传递收写作业和批改评价（函授辅导）为主要通信手段（主要技术特征）的函授教育。(10分)(A)电视媒体(B)光盘(C)网络媒体(D)印刷教材参考答案：D8.现代远程教育的特点决定了远程学习以学生_____为主。(10分)(A)上课(B)学习(C)自学(D)上网参考答案：C9.现代远程教育其主要技术特征是_____，即通过数字.多媒体等信息技术实现人机.人际的相互交流和交互作用，可以加强教师和学习都之间的双向交流，极大地促进学习者之间的个性化学习和协作学习。(10分)(A)适应性(B)网络化(C)实时性(D)双向交互参考答案：D10.掌握网络学习的技能，主要特指_____的技能。(10分)(A)计算机操作和网上学习(B)网上学习和交流(C)听课和在互联网上运行(D)计算机操作和在互联网上运行参考答案：D1.毕业论文成绩及格以上者，准予毕业，发给毕业证书。申请学士学位者，毕业论文成绩应在_____以上。(10分)(A)“优秀”(B)“良好”(C)“合格”(D)“中等”参考答案：C2.现代远程教育是以计算机.多媒体.现代通信等信息技术为主要手段，将_____有机结合的一种新型教育方式。(10分)(A)信息技术和现代教育思想(B)信息技术和教育技术(C)教育手段和计算机操作(D)计算机技术和教育技术参考答案：A3.现代远程教育学习与传统教育有着很大的区别，其要求学习者首先应具备以下_____能力(10分)(A)主体意识及自持力(B)信息素养(C)网络学习能力(D)以上全部参考答案：D4.现代远程教育对初学者造成了那些不适应：_____。(10分)(A)心理及观念不适应(B)环境不适应(C)方法及方式不适应(D)以上全部参考答案：D5.在学习过程中，学生需要经常登陆学院主页，学院主页的网址是_____。(10分)(A)www.(B)www.(C)(D)参考答案：C6.学院每年安排两次考试，即每学期的_____。(10分)(A)5月上旬和7月上旬(B)1月上旬和7月上旬(C)3月上旬和7月上旬(D)6月上旬和12月上旬参考答案：D7.网页上的工具栏中“收藏夹”的作用是_____。(10分)(A)保存网页的快捷方式(B)保存图片(C)保存历史纪录(D)保存网页的内容参考答案：A8.远程教育就是把教育的场所延伸到教室和_____围墙之外，凭借教育媒体代替教师课堂面授的教育。(10分)(A)课堂(B)校园(C)学校(D)老师参考答案：C9.第三代远程教育是建立在应用双向交互现代信息通信技术基础上的现代远程教育，其技术基础主要是计算机技术.多媒体技术和现代通信技术，核心是_____。(10分)(A)计算机技术(B)网络技术(C)多媒体技术(D)信息技术参考答案：B10.中国地质大学（武汉）校风.中国地质大学（武汉）的校训是_____。(10分)(A)认真踏实，艰苦奋斗；(B)艰苦朴素，求真务实；(C)实事求是，求真务实；(D)勤奋严谨，艰苦奋斗；参考答案：B1.中国地质大学（武汉）是一所特色鲜明，_____的全国重点大学。(10分)(A)以工为主，理工管文相结合(B)以文为主，理工管文相结合(C)以文为主，理工相结合(D)以工为主，管文相结合参考答案：A2.在远程教育中，教育教学制度上同传统教育不同，更加注重创新才能的培养，在保证受教育者具备基本学习能力的前提下，采取_____的方针。(10分)(A)严进宽出(B)严进严出(C)宽进严出(D)宽进宽出参考答案：C3.远程教育发源于_____，其早期形式是函授教育，是在机器工业时代，应经济社会发展对人才素质的要求而产生的一种新型教育方式。(10分)(A)19世纪的美国(B)18世纪的英国(C)18世纪的法国(D)19世纪中叶的英国参考答案：D4.所谓远程教育就是以“_____”异地.“教.学”分离为主要特征的教育。(10分)(A)听.说(B)师.生(C)读.写(D)教.学参考答案：B5.课件运行环境要求如下：硬件是任何一台能上网的计算机；软件是_____，IE6.0以上，MediaPlayer9.0以上，Flash播放插件。(10分)(A)windows97(B)windows98/NT/20XX(C)microsoftoffice(D)Windowsword参考答案：B6.远程教育的发展经历了三代，以下哪个不是：_____。(10分)(A)函授教育(B)广播电视教育(C)成人教育(D)网络教育参考答案：C7.中国地质大学（武汉）是_____.首批进入国家“211工程”的全国重点大学。(10分)(A)资源部直属(B)石油部直属(C)教育部直属(D)科技部直属参考答案：C8.参加远程开放教育学习，下列哪一种观念需要转变_____。(10分)(A)在信息社会中，人们需要终身学习(B)现代远程教育为求学者提供了平等的学习机会(C)学习能力的提高关键在于教师的教学水平(D)接受教育不光是学习知识，还要学会学习参考答案：C9.已具有国民教育系列_____，可免考全部统考科目。(10分)(A)本科以上学历（含本科）(B)硕士以上学历(C)专科以上学历(D)中专以上学历参考答案：A10.现代远程教育有以下_____特点。(10分)(A)开放性.灵活性(B)大众普及性.社会资源共享性(C)学习的终身性(D)以上全部参考答案：D1.通过浏览器进入学院首页，在登陆窗口，输入正确的_____，点击登陆后，将进入学生工作室。(15分)(A)用户名和密码(B)用户名(C)密码(D)中文姓名参考答案：A2.下面哪种学习方式不符合远程（网络）学习的发展趋势？_____(15分)(A)移动学习(B)碎片化学习(C)社会化学习(D)集中面授学习参考答案：D3.应用软件在没有操作系统的情况下，可以运行吗？_____(14分)(A)可以，应用软件能否运行，不依赖有没有操作系统。(B)不能，应用软件需要在操作系统的支持下运行。(C)要看应用软件的功能，功能强的可以不依赖操作系统，直接运行。(D)不能确定。参考答案：B4.进入学生工作室，首先看到的是？_____(14分)(A)我的课程(B)课程讲解(C)课程作业(D)课程大纲参考答案：A5.在进行网络课程学习过程中，从下列哪个栏目可以看到.听到授课教师的讲解？_____(14分)(A)课程讲解（或课程学习）(B)课程辅导(C)背景资料(D)课程大纲参考答案：B6.下列哪项学习方法是进行网络学习的最佳组合？_____(14分)(A)自学教材就可以(B)教材＋光盘课件（或下载的课程资源）＋网络课程学习(C)只学习光盘课件（或下载的课程资源）(D)教材＋光盘课件（或下载的课程资源）学习参考答案：B7.作为网上学习的学生，顺利完成学业的必要条件是_____。(14分)(A)脱产以保证充裕的学习时间(B)强有力的经济支持以获取更多的学习资源(C)每天都和学院辅导教师保持联系(D)具有自主学习能力及学习责任感参考答案：D第二篇：中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院中国地质大学(武汉)远程与继续教育学院20XX秋土木工程专业毕业设计论文参考题目毕业设计或毕业论文写作既是本科教育的一项必要训练环节，也是对学生本科期间所学知识及其应用能力的一次综合检验，务必引起同学们的重视。这里提供的论文题目可作为学生直接选题，也可在教师指导下自行拟题。一、总体要求1、题目要明确、精炼，语句通顺且相对完整，选题不要太泛、过广。2、内容体系层次分明，逻辑性强。不管具体体系如何，基本上应按如下层次和逻辑关系展开：①提出问题（立题的背景，国内外研究现状、研究的理论与现实意义）→②分析问题（事物发展现状、存在的问题剖析）→③解决问题（解决问题的方法、措施、对策等）。3、观点明确，论述有理有据，语句通顺。4、紧扣主题展开写作，无必要或无关紧要的东西不写。5、要严格按继续教育学院规定的规范写作论文。①内容齐全：如中英文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、参考文献、致谢等；②页面设置符合规范；③章节设计符合规范；④字体设置符合规范；⑤图表设计符合规范。二、理论性论文具体要求原则上不鼓励写纯理论性的论文。如选择了写该类论文，要注意：1、要有自己鲜明的观点，不能人云亦云。2、要有自己的创新性工作，如某一理论的修正、某一方法的改进、某些学术观点的系统整合、某些新事物或新现象的解析等。3、一般应有案例分析，以支持自己的观点。三、应用性论文具体要求鼓励写作该类论文，要注意：1、能应用自己所掌握的管理知识、基本理论与方法，针对某一具体现象或问题展开分析研究。2、研究的问题具有比较强的针对性，提倡“小题大做”，而不是“大题小做”。3、分析问题多以事实说话，建议多采用数据、统计图表展示事实现状、存在的问题，展示分析的过程及分析结果。4、要明确提出解决问题的方法、方案、措施或对策等。四、专科论文具体要求专科论文以撰写毕业报告为主，可结合自身工作实践，应用自己所掌握的专业知识进行针对性的撰写，或以某项具体工作与理论阐述结合分析。建筑施工与管理专业参考选题1、浅谈工程投标报价策略与方法的运用2、如何加强工程竣工结算的审查3、建筑工程施工阶段的工程造价管理初探4、浅议工程量清单计价方式与招投标5、浅谈建筑工程承包项目施工合同信息管理6、论加强施工项目的成本核算7、浅谈现代企业人力资源的战略管理8、浅谈建筑企业的会计人员基本职业道德9、民营企业融资问题及对策10、对当前监理工作的几点思考11、论民用建筑商住楼的实用价值12、提高建筑工程项目成本管理水平的关键13、浅议施工项目成本的控制14、ABC分类法在建筑企业存货管理中的应用15、如何加强建筑施工安全保障16、浅谈建筑项目质量管理17、工程投标报价的常用技巧18、质量监理在施工中的程序和重要性19、中小企业吸引人才机制的改善20XX谈建筑工程工程量清单计量规范实施的影响及对策21、浅谈项目施工进度管理22、工程造价资料的积累与应用23、如何做好监理员24、浅谈建筑企业如何控制成本提高经济效益25、浅谈工程量清单计价法26、浅析民营中小型建筑企业资金吃紧的成因27、浅谈如何有效地进行工程造价管理28、工程施工阶段监理中存在的问题及对策探讨29、现代建筑企业下的激励机制30、建筑施工企业如何在工程施工阶段进行成本控制31、浅析施工单位施工现场成本管理32、建设项目设计阶段的造价管理与对策33、关于加强材料成本控制的几点思考34、浅谈施工企业人力资源管理制度35、民营企业工程造价管理应采取的对策2.选题类型（1）工程设计型参考选题建筑工程课群组：结构类型：混合结构、钢筋混凝土结构、钢结构；多层框架、单层工业厂房；房屋类型：写字楼、中小型宾馆、办公楼、中小学、幼儿园、俱乐部等；单层工业厂房；结构设计及施工组织设计；道路、桥梁课群组桥梁：钢筋混凝土、预应力混凝土简支、梁桥、承式桥台；道路：直线、曲线、环合曲线线路，纵面、横面、平面设计；城市立交线型；结构设计及施工组织设计（2）施工技术型参考选题①高层建筑施工组织设计；②大型深基础施工方案和施工组织设计；③高层滑模施工方案和施工组织设计；（3）建筑管理型参考选题①建设项目管理、质量、投资进度控制；②国际工程招标、投标；③合同与索赔；④房地产投资分析、风险分析。（4）专题研究型专题研究型题目原则上要求来源于工程实践，通过调查研究、科学试验、文件检索等方法，采用合理的统计、计算手段，分析工程实践中出现的问题，提出解决问题的对策。学生可以本专业所学知识为基础，结合本身工作实际的选择这种类型题目。（5）软件开发型随着计算机技术在土木工程诸方面的广泛应用，如：结构分析程序设计、有限元程序设计、计算机辅助设计(CAD)、计算机辅助工程(CAE)、计算机教学辅助(CAI)、信息管理自动化、地理信息系统(GIS)、全球定位系统(GPS)等。学生可以选择以本专业所学知识为基础，结合本身工作实际的软件开发类型题目。房屋建筑工程专业毕业论文题目1、建筑施工中各专业的成功协作的方略。2、工程总承包大型施工企业发展的必然趋势。3．管理信息系统在工程项目成本管理中的运用。4．公路土方路基施工方法简介。5．高强预应力混凝土管桩液压法的施工。6．泡沫混凝土在建筑工程中的应用。7．复合土钉墙在软土地基中应用。8．水工混凝土建筑物渗漏处理措施。9．预应力混凝土轨枕的裂缝及结构耐久性。10．钻孔灌注桩及人工挖孔桩施工技术。11．混凝土裂缝的预防与处理。12．智能建筑建设中应注意的一些问题。13．高强预应力混凝土管桩液压法的施工。14．如何科学地编制施工计划。15．组图]桥梁工程安全性与耐久性——展望设计理念进展。16．沙漠高速公路的施工工艺。17．预防水泥混凝土路面断板的几项措施。18．石安高速公路灌缝施工工艺与成本分析。19．木质纤维在SMA中的性能评价。20XX青抗剥落剂的应用。土木工程：1、高边坡的稳定性评价2、×××大厦桩基础设计3、×××滑坡稳定性评价4、×××道路绿色边坡设计与施工浅析5、后压浆技术在×××地基施工中的应用6、×××大厦基坑支护设计7、×××大楼设计高边坡的稳定性评价×××大厦桩基础设计×××滑坡稳定性评价×××道路绿色边坡设计与施工浅析5后压浆技术在×××地基施工中的应用6×××大厦基坑支护设计×××大楼设计土木工程：第三篇：中国地质大学北京成人教育学院-中国地质大学继续教育学院中国地质大学（北京）继续教育学院20XX年9月机考《现代控制理论》模拟题一、判断题要使得观测器估计的状态尽可能快地逼近系统的实际状态，观测器的极点应该比系统极点快10倍以上。√2状态反馈系统的瞬态性能主要是由极点决定的。√3平衡状态渐近稳定包含了BIBO稳定。√对于初始松弛系统，任何有界输入，其输出也是有界的，称为BIBO系统。√5若线性系统是李亚普诺夫意义下稳定的，则它是大范围渐近稳定的。√6若传递函数存在零极对消，则对应状态空间模型描述的系统是不能控的。╳工程中较为复杂的系统，通常是由若干个子系统按某种方式连接而成的。这样的系统称为组合系统。√8状态空间表达式既可以描述初始松弛（即：初始条件为零）系统，也可以描述非初始松弛系统。√9具有对角型状态矩阵的状态空间模型描述的系统可以看成是由多个一阶环节串联组成的系统。╳10通过适当选择状态变量，可将线性定常微分方程描述其输入输出关系的系统，表达为状态空间描述。√11若系统状态完全能控，则对非渐近稳定系统通过引入状态反馈实现渐近稳定，称为镇定问题。√12状态反馈不改变系统的能控性。√13一个系统BIBO稳定，一定是平衡状态处渐近稳定。╳若一个系统是李亚普诺夫意义下稳定的，则该系统在任意平衡状态处都是稳定的。╳15如果线性离散化后系统不能控，则离散化前的连续系统必不能控。╳若传递函数存在零极相消，则对应的状态空间模型描述的系统是不能控不能观的。╳17传递函数只能给出系统的输出信息；而状态空间表达式不仅给出输出信息，还能够提供系统内部状态信息。√18由状态转移矩阵可以决定系统状态方程的状态矩阵，进而决定系统的动态特性。√19传递函数是系统初始松弛（即：初始条件为零）条件下，输出时间变量与输入时间变量之比。╳20XX一个系统，只能选取一组状态变量╳极点配置实际上是系统镇定问题的一个特殊情况。╳22李亚普诺夫第二法也可以研究非线性时变系统的稳定性问题。√对系统X=AX，其李亚普诺夫意义下的渐近稳定性和矩阵A的特征值都具有负实部是一致的。√24系统的状态观测器存在的充分必要条件是：系统能观测，或者系统虽然不能观测，但是其不能观测的子系统的特征值具有负实部。√25一个系统的平衡状态可能有多个，因此系统的李亚普诺夫稳定性与系统受干扰前所处得第1页中国地质大学（北京）继续教育学院20XX年9月机考平衡位置无关。╳线性定常系统为状态完全能控的充分必要条件是其能控性矩阵Qc满秩。√27若一个对象的连续时间状态空间模型是能控的，则其离散化状态空间模型也一定是能控的。╳28传递函数G(s)的所有极点都是系统矩阵A的特征值，系统矩阵A的特征值也一定都是传递函数G(s)的极点。╳29由一个状态空间模型可以确定惟一一个传递函数。√30状态变量的选取具有非惟一性。√31．相比于经典控制理论，现代控制理论的一个显著优点是可以用时域法直接进行系统的分析和设计。√32．状态变量是用于完全描述系统动态行为的一组变量，因此都是具有物理意义。╳33．传递函数的状态空间实现不唯一的一个主要原因是状态变量选取不唯一。√34．传递函数仅适用于线性定常系统；而状态空间表达式可以在定常系统中应用，也可以在时变系统中应用。√35．等价的状态空间模型具有相同的传递函数。√36．判别系统能控性的判据可用来判别系统的能达性。√37．互为对偶的状态空间模型具有相同的能控性。╳38．一个系统的平衡状态可能有多个，因此系统的李亚普诺夫稳定性与系统受扰前所处的平衡位置无关。╳39．对于线性定常系统，平衡状态xe0处的渐近稳定性由系统矩阵A的特征值决定。而BIBO的稳定性是由传递函数的极点决定的。√╳40．反馈控制可改变系统的稳定性、动态性能，但不改变系统的能控性和能观性。╳41．系统状态变量的个数不是唯一的，可任意选取。42．传递函数虽是系统在初始松弛（即：初始条件为零）的假定下输入-输出间的关系描述，但非初始松弛系统也可应用这种描述。╳43．传递函数和状态空间表达式均可用于多输入多输出系统的描述。╳44．如果n阶方阵A有重特征值，并且独立特征向量的个数小于n,则只能化为模态阵。╳45．线性定常系统在初始松弛（即：初始条件为零）情况下脉冲响应矩阵的拉普拉斯变换就是系统传递函数矩阵。√46．依据对偶原理，一个系统的能控性问题可以通过它的对偶系统的能观测性问题的解决而解决；而系统的能观测性问题可以通过它的对偶系统的能控性问题的解决而解决。√47．SISO线性定常系统既能控又能观测的充分必要条件是传递函数G(s)不存在零、极点对消。√48．若一线性定常系统的平衡状态是渐近稳定的，则从系统的任意一个状态出发的状态轨迹随着时间的推移都将收敛到该平衡状态。√49．如果一个系统的李亚普诺夫函数确实不存在，那么我们就可断定该系统是不稳定的。╳50．对于一个不能控的系统，不能采用状态反馈实现系统镇定。╳第2页第四篇：中国地质大学远程与继续教育学院大学英语(专升本)阶段性作业2中国地质大学远程与继续教育学院大学英语(专升本)阶段性作业2单选题1.Hestudiedhardinhisyouth,_______contributedtohisgreatsuccessinlaterlife.(3分)(A)that(B)it(C)what(D)which参考答案：D2.Forasuccessfulbusiness,friendlyand_______staffareessential.(3分)(A)lovely(B)hard(C)efficient(D)respectable参考答案：C3.Weshouldbeabletodothejobforyouquickly,_____yougiveusallthenecessaryinformation.(3分)(A)asif(B)providedthat(C)incase(D)sothat参考答案：B4.Itisbecausesheisverydevotedtoherstudent________sheisrespectedbythem.(3分)(A)that(B)which(C)what(D)who参考答案：A5.Theboywhohadthoughttobeagenius____tobeadisappointment.(3分)(A)turnedup(B)turnedout(C)turneddown(D)showedup参考答案：B6.ThedoctoradvisedthatMr.Sun____anoperationrightawaysoastosavehislife.(3分)(A)had(B)wouldhave(C)have(D)wasgoingtohave参考答案：C7._______ateacherinauniversity,itisnecessarytohaveatleastamaster’sdegree.(3分)(A)Tobecome(B)Become(C)Onebecomes(D)Onbecoming参考答案：A8.Iwon’tbeabletoattendthemeetingtonightbecause_______(3分)(A)Imustteachaclass(B)Iteachaclass(C)Iwillbeteachingaclass(D)Iwillhavebeenteachingaclass参考答案：C9.Youngchildrenoftencan’t_______betweenTVprogramsandcommercials.(3分)(A)separate(B)distinguish(C)compare(D)contrast参考答案：B10.Shewastheonlychildinthefamily,buttheydidn't______her.(3分)(A)hurt(B)damage(C)spoil(D)harm参考答案：C11.Idon’tknowwhysheavoids_______heropiniononthesubject.(3分)(A)togive(B)tobegiven(C)giving(D)beinggiven参考答案：C12.Themorningpaper______astoryaboutdemonstrationsinNewYorkandWashingtonD.C.(3分)A)carried(B)extended(C)brought(D)took参考答案：A13.Beforeyougotobed,____thatyourbedroomisn’ttoocoldortoohot.(3分)(A)lookinto(B)makesure(C)watchout(D)lookout参考答案：B14.Wewillsucceed______learningEnglishwellifwedon’tloseheartwhenwefailed.(3分)(A)to(B)in(C)with(D)for参考答案：B15.IfIhadremembered_________thewindow,thethiefwouldnothavegotin.(3分)(A)toclose(B)closing(C)tohaveclosed(D)havingclosed参考答案：C16.Weareinterestedintheweatherbecauseit______ussodirectly—whatwewear,whatwedo,andevenhowwefeel.(3分)(A)benefits(B)affects(C)guides(D)effects参考答案：B17.WherecanI_________dollarsforpounds?(3分)(A)get(B)have(C)change(D)exchange参考答案：D18.Iwishyou________tomebeforeyouwentandboughtthatcar.(3分)(A)spoke(B)willspeak(C)wasgoingtospeak(D)hadspoken参考答案：D19.Thepoliceare________thetwomissingchildren.(3分)(A)lookingout(B)lookingafter(C)lookingfor(D)lookingon参考答案：C20XXheoldhousearebeingpulleddownto____anewofficebuilding.(3分)(A)makeroomfor(B)makeuseof(C)maketheplaceof(D)supplywith参考答案：A21.Hetalksasifhe________everythingintheworld.(4分)(A)knows(B)knew(C)hadknown(D)wouldhaveknown参考答案：B22.Greatchanges_______inourinstituteinthelastfewyears.(4分)(A)havetakenplace(B)hastakenplace(C)tookplace(D)hadtakenplace参考答案：A23.Wouldyoulikesomething_____?(4分)(A)drink(B)todrink(C)drinking(D)fordrinking参考答案：B24.I________goingtothedoctor,butIwishIhadn’t.(4分)(A)pickout(B)makeout(C)giveoff(D)putoff参考答案：D25.Indiahas____populationintheworld.(4分)(A)many(B)much(C)abig(D)big参考答案：C26.____waspointedabove,thissubstancecanbeusedasasubstitute.(4分)(A)It(B)That(C)What(D)As参考答案：D27.Beeristhemostpopulardrinkamongmaledrinkers,_______overallconsumptionissignificantlyhigherthanthatofwomen.(4分)(A)that(B)what(C)which(D)whose参考答案：D28.Shewillalways_________inmindwhatherparentstoldherwhenshelefthome.(4分)(A)place(B)keep(C)control(D)restrict参考答案：B29.Solittle____aboutstockexchangethatthelecturewascompletelybeyondme.(4分)(A)didIknow(B)Ihadknown(C)Iknew(D)wasIknown参考答案：A30.I'd_______youdidn'ttouchthat,ifyoudon'tmind.(4分)(A)rather(B)better(C)like(D)further参考答案：A第五篇：中国地质大学远程与继续教育学院材料力学(专升本)阶段性作业3中国地质大学远程与继续教育学院材料力学(2)(专升本)阶段性作业3单选题1.一点应力状态如图所示，前后微截面无应力，图示的彼此正交的微截面上的正应力和剪应力一样大，均为分)(A)单向应力状态(B)二向应力状态(C)三向应力状态(D)纯剪切应力状态参考答案：A。则该点应力状态是_____。(62.图示横截面为正方形的短柱承受载荷F作用，若在短柱中间开一切槽，使其最小横截面面积为原面积的一半。试问开一切槽后柱内最大压应力是未开槽的_____。(6分)(A)两倍(B)四倍(C)六倍(D)八倍参考答案：D3.圆截面杆的四种不同受力情况如图所示，其中压应力最大的是_____杆。(6分)(A)(B)(C)(D)参考答案：C4.一均质等直实心圆杆在外力作用下产生轴向拉（压）、扭转和弯曲的组合变形，圆杆内