山东省潍坊市朱刘中学高二生物期末试卷含解析

山东省潍坊市朱刘中学高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关生命系统的叙述正确的是

A．生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统（

）

B．生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

C．H1N1流感病毒不属于生命系统，但其增殖离不开活细胞

D．肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次参考答案：C2.“DNA是主要的遗传物质”是指ks5uA．遗传物质的主要载体是染色体

B．细胞里的DNA大部分在染色体上C．绝大多数生物的遗传物质是DNA

D．染色体在遗传上起主要作用参考答案：C3.仙人掌生活在缺水的沙漠中,在仙人掌的细胞中含量最多的化合物是A、水

B、蛋白质

C、脂质

D、糖类参考答案：A4.下列关于人体内环境及其稳态的叙述不正确的是（

）

A．人体的内环境即指体液

B．渗透压、酸碱度和温度是内环境理化性质的三个主要方面

C．细胞外液的渗透压90%以上来源于Na-和CI-

D.HCO3-、HPO42-对血浆pH相对稳定有重要作用参考答案：A5.下列对生态系统组成成分的叙述，正确的是A.太阳能来源于地球之外，所以不属于生态系统的成分B.硝化细菌是自养型生物，所以属于生态系统中的生产者C.蚯蚓是需氧型生物，所以属于生态系统中的消费者D.病毒是异养型生物，所以属于生态系统中的分解者参考答案：B试题分析：太阳能虽然来源于地球之外，但也属于生态系统的成分，A项错误；生产者属于自养生物，硝化细菌是自养型生物，所以属于生态系统中的生产者，B项正确；蚯蚓是需氧型生物，营腐生生活，属于生态系统中的分解者，C项错误；病毒是异养型生物，营寄生生活，属于生态系统中的消费者，D项错误。考点：本题考查生态系统结构的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。6.生态系统中的捕食者往往会降低猎物的种群数量，使猎物变少，因此移出捕食者会使猎物的数量增加，而增加物种存活的机会。但是在某些情况下，捕食者若被移除，当地的物种多样性反而会降低。下列捕食者若被移除，可能造成当地物种多样性降低的是

（

）

A.捕食其他捕食者的捕食者

B.捕食属于竞争优势猎物的捕食者C.捕食属于竞争弱势猎物的捕食者

D.食性专一的捕食者参考答案：B7.下图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①②③④分别表示体液的成分，a、b、c、d、e分别表示物质运输的途径，下列有关说法错误的是A．③中产生的热量是维持体温的热量的主要来源之一B．若①中胰岛素含量上升，则通过a途径的葡萄糖大于通过b途径的C．图中所示的细胞中有作为温觉感受器的细胞，但没有作为冷觉感受器的细胞D．正常情况下，①②④的化学成分和理化性质保持动态平衡参考答案：C8.杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1在生活力、繁殖力、抗逆性、产量和品质等方面都优于双亲的现象。显性假说和超显性假说都可以解释杂种优势。（1）（3分）显性假说认为杂种优势是由于双亲的各种显性基因全部聚集在F1引起的互补作用。如豌豆有两个纯种（P1和P2）的株高均为1.5～1.8米，但其性状不同，亲代P1多节而节短，亲代P2少节而节长，杂交后F1集中双亲显性基因，多节而节长，可达2.1～2.4米，表现杂种优势。请利用遗传图解和必要文字解释这一现象（多节与节长分别用基因A和B表示）。（2）（5分）超显性假说则认为等位基因的作用优于相同基因，可以解释杂种优于纯合亲本。例如：豌豆染色体某一位点上的两个等位基因（A1、A2）各抗一种锈病。①请利用遗传图解和必要文字解释两个只抗一种锈病的纯合亲本杂交后代抗两种锈病的原因。②若豌豆抗各种锈病性状是由于含有特定蛋白质导致的，请根据基因和蛋白质的关系来分析杂合体抗锈病能力可能高于显性纯合体的原因。____________________。（3）（4分）假设豌豆高产与低产由两对同源染色体上的等位基因A与a和B与b控制，且A和B控制高产。现有高产与低产两个纯系杂交的F1，F1自交得F2，F2里出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系。①该育种结果支持以上的哪种假说？______________。②F2里，中产的基因型为__________________。③F2里高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系性状分离比为_____________。④若对F2的所有中产豌豆进行测交，后代的表现型和比例为__________________。参考答案：

②A1A1或A2A2只含有一种基因，合成一种抗锈病的蛋白质，而杂合体A1A2含有两种合成抗锈病蛋白质的基因，能合成两种蛋白质（2分，纯合杂合基因型1分，蛋白质种类1分）（3）①显性假说（1分）

②AaBb、AAbb、aaBB（1分）

③1：4：6：4：1（1分）④中产：中低产：低产=1：4：1（1分）9.右图表示生长素浓度对植物生长发育的影响。下列叙述正确的是A．在茎的向光性实验中，若测得茎向光—侧的生长素浓度为b点浓度，则背光—侧的浓度—定在de之间B．若c点表示某植物顶芽的生长素浓度，则cd段可表示最靠近顶芽的侧芽中的生长素浓度C．在利用生长素作用原理来培育无子番茄时，所用生长素浓度应低于e点浓度D．若c点表示促进茎生长的最适宜浓度，则a、d点分别表示促进根、芽生长的最适宜浓度参考答案：C10.下列对于生物体内物质或细胞的理解正确的是

A.酶、受体、载体蛋白都具有专一识别作用

B.神经递质、甲状腺激素和纤维素酶发挥作用后都将失去活性

C.细胞间进行信息交流时一定依赖于细胞膜上的特异性受体

D.细菌代谢速率快，是因为细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础参考答案：A11.一个DNA分子复制完毕后，新形成的DNA子链

A．是DNA母链的片段

B．和DNA母链之一完全相同C．和DNA母链相同，但T为U所代替D．和DNA母链稍有不同参考答案：B12.治疗白化病，苯丙酮尿症等人类遗传病的根本途径是A．口服化学药物

B．注射化学药物

C．利用辐射或药物诱发致病基因突变

D．采用基因治疗法纠正或弥补缺陷基因带来的影响参考答案：D13.下列有关种群与群落的叙述正确的是（

）A.种群数量是种群最基本的数量特征B.种群在理想条件下，表现为J型增长，其λ值是不变的，且λ≥1C.华科大附中校园内所有的动物、植物可以构成一个群落D.群落的垂直结构有利于提高光照、空间等资源的利用率参考答案：D种群最基本的数量特征是种群密度，A错误；种群在理想条件下，表现为J型增长，其λ值是不变的，且λ大于1，B错误；群落包括华科大附中校园内所有的动物、植物和微生物，C错误；群落的垂直结构具有明显的分层现象，有利于提高光照、空间等资源的利用率，D正确。14.水生植物丽藻的细胞液中K＋浓度比它们生活的池水高1065倍，丽藻细胞对K＋的吸收必须具备哪些基本条件？（

）①载体蛋白

②ATP供能

③从高浓度到低浓度

④从低浓度到高浓度A．①

B．①②

C．①②③

D．①②④参考答案：D15.燕麦胚芽鞘进行以下处理，均给予右侧光照射。（云母片透光、不透水）。图中能向右侧弯曲的是（

）A.①③⑤

B.②④⑤

C.②③⑤

D.①④⑤参考答案：A16.下列关于植物激素的叙述，错误的是A．根尖能够产生细胞分裂素

B．脱落酸能抑制马铃薯发芽C．生长素的化学本质是蛋白质

D．赤霉素施用过多可引起水稻植株疯长参考答案：C17.用紫外线照射红色细菌的培养液，几天后出现了一个白色菌落，把这个白色菌转移培养，长出的菌落全是白色的，这是A．染色体变异

B．自然突变

C．诱变育种

D．基因重组参考答案：C18.右图中①和②表示发生在常染色体上的变异。①和②所表示的变异类型分别属于

A.重组和易位

B.易位和易位C.易位和重组

D.重组和重组参考答案：A19.下图是两次注射抗原后，人体内产生某种抗体的情况。下列说法正确的是

A．第二次注射的抗原比第一次注射的抗原引起免疫反应的能力更强B．与第二次相比，第一次注射抗原产生的抗体效率低，保持时间较短C．第一次注射抗原即产生抗体，因此预防接种只需注射一次抗原D．图中说明抗原接种量越大，产生的抗体越多参考答案：B20.下列关于兴奋传导的叙述，正确的是A.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变D.神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋参考答案：A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致，A正确；神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的外正内负，B错误；突触小体完成“电信号—化学信号”的转变，C错误；神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋或抑制，D错误。【考点定位】兴奋的传导与传递。【名师点睛】神经元间的信号转化：1、突触小体（突触前膜）上的信号转化：电信号—化学信号。2、突触的信号转化：电信号—化学信号—电信号。3、突触后模的信号转化：化学信号—电信号。21.在植物体细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸A．既能在线粒体中进行，也能在细胞质基质中进行B．既能在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C．只能在有氧条件下进行，不能在无氧条件下进行D．只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行参考答案：B22.目前不常被使用的基因载体有：A．质粒

B．噬菌体

C．染色体D．动.植物病毒参考答案：C23.右图表示植物生长素浓度与其植物生长促进作用的关系。若用燕麦幼苗做向光性实验，并测得幼苗尖端向光一侧生长素浓度为m，则据图推测其背光一侧的生长素浓度范围是A．小于mB．大于m小于2mC．等于2mD．大于2m参考答案：B24.在不知道相对性状显隐性关系的情况下，根据下列哪项可判断显隐性关系？（

）

A．黑色×黑色→全是黑色

B．黑色×白色→100黑色：105白色

C．白色×白色→全是白色

D．黑色×黑色→3黑：1白参考答案：D25.以下各组性状中属于相对性状的是（

）A．番茄的红果和圆果

B．水稻的早熟和晚熟

C．绵羊的细毛和长毛

D．狗的短毛和兔的长毛参考答案：B26.某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按右图所示的程序进行实验。据图所示对该实验的分析正确的是()

A．植株A的细胞内没有等位基因B．植株B的所有细胞中都含有两个染色体组C．该实验不能说明植物生殖细胞具有全能性D．由花粉培养到植株B的过程都必须在无菌条件进行参考答案：A略27.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中，大白鼠将出现的生理反应是

A．耗氧量减少，立毛肌放松

B．耗氧量增加，体表毛细血管收缩C．耗氧量减少，立毛肌收缩

D．耗氧量增加，体温升高参考答案：B略28.人的体温调节中枢位于

A．脊髓

B．垂体

C．大脑皮层

D．下丘脑参考答案：D29.关于右面图示的说法不正确的是A．该图表示体液免疫过程B．细菌、病毒都可能成为1C．丁可保持对1的记忆功能D．与2的产生有关的细胞结构有：细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等参考答案：C30.下列关于碳循环的叙述中正确的是()A．全过程都在生物群落中进行

B．碳元素都是以光合作用的方式进人生物群落C．生物群落的碳元素都通过呼吸作用回归无机环境

D．能量作为动力，使物质循环得以进行参考答案：D31.下列图中，能正确表示生长素浓度对同种植物根和茎细胞生长影响的是参考答案：C32.下列哪项基因工程对人类有益无害 ()A．将抗病毒的干扰素基因转移到大肠杆菌中批量生产干扰素B．将蜡状杆菌改造成像炭疽杆菌那样的致病菌C．将某种生物毒素的基因与流感病毒基因拼接D．将流感病毒基因进行改造，可引起某种动物染病参考答案：A33.下列哪项明显体现了转基因生物引发的食物安全问题

（

）A．转基因猪的细胞中含有人的生长激素基因，因而猪的生长速度快，个体大B．转基因大米中含有β-胡萝卜素，营养丰富，产量高C．转基因植物合成的某些新蛋白质，引起个别人过敏D．让转基因牛为人类生产凝血因子，并在牛奶中提取参考答案：C

34.浸入2mol/L的KNO3溶液中的洋葱表皮细胞,会发生质壁分离和质壁分离的复原现象,在此过程中,物质出入细胞的方式先后有（）A．主动运输和自由扩散

B．自由扩散和主动运输C．自由扩散、协助扩散、主动运输

D．自由扩散、主动运输、自由扩散参考答案：D35.下列关于过敏原和抗原的叙述正确的是（）A．过敏原和抗原都是第一次进入机体就能引起相应反应B．过敏原和抗原都是第二次进入机体才能引起相应反应C．过敏原第二次进入机体才能引起过敏反应，抗原第一次进入就引起免疫反应D．过敏原第一次进入机体就引起过敏反应，抗原第二次进入才能引起免疫反应参考答案：C36.农田生态系统中，假设有两条主要的食物链：

如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是

A.有利于生态系统的平衡

B.水稻虫害严重

C.蛇的数量迅速增加

D.鼠的数量迅速增加参考答案：B37.若“M→N”表示由条件M必会推得N，则这种关系可表示为（

）A.M表示生物进化，N表示基因频率的改变B.M表示遵循基因分离定律，N表示遵循基因自由组合定律C.M表示基因突变，N表示性状的改变D.M表示伴X隐性遗传中母亲患病，N表示儿子不一定患病参考答案：A自然选择使种群的基因频率发生定向改变，导致生物朝着一定的方向缓慢进化，A正确；位于一对同源染色体上的多对等位基因，每一对等位基因的遗传遵循基因分离定律，但多对等位基因的遗传却不遵循自由组合定律，B错误；由于多个密码子可编码同一种氨基酸，因此基因发生突变后，性状不一定改变，C错误；伴X隐性遗传中母亲患病，儿子一定患病，D错误。38.在寒温带地区，一场大火使某地的森林大面积烧毁，在以后漫长时间中，在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林，这种现象称为（

）A．物种进化

B．外来物种入侵

C．初生演替

D．次生演替参考答案：D39.下图为生物圈碳循环过程示意图，甲～丁表示生态系统的成分，①～⑦表示过程。下列叙述正确的是（

）A.①⑤⑥表示细胞呼吸B.①和②的速率基本相等C.甲→丙→丁构成捕食食物链D.③④⑦过程中碳以有机物的形式传递参考答案：D根据碳循环示意图可知，甲是生产者，乙是二氧化碳库，丙使消费者，丁是分解者，食物链表示生产者和消费者之间的关系，C错误；①代表光合作用，②⑤⑥代表呼吸作用，A错误；正常情况下，①的速率大于②的速率，B错误；碳在生物群落内以有机物的形式传递，D正确。【考点定位】碳循环【名师点睛】技巧点拨：（1）碳循环过程示意图弄清箭头的方向及代表含义（2）将上面左图换成字母，并尝试判断右面三种变式图1、2、3中四种成分并找出依据。①图1——先根据双向箭头确定A和B应为生产者和非生物的物质和能量即大气中CO2库，不能写“无机环境”，也不能写“生物类别”，再根据A→C确定C为消费者，剩下D为分解者。②图2——根据A与C之间的双向箭头判断：A是生产者，C是非生物的物质和能量即大气中CO2库。根据A、B、D的碳都流向E，可进一步判断：B是初级消费者，D是次级消费者，E是分解者。③图3——首先找出相互之间具有双向箭头的两个成分即A和E，一个生产者，一个是大气中的CO2库。又因为其他各个成分箭头都指向A，所以A为大气中的CO2库，E为生产者。然后观察剩余的几个成分，其中其他生物部分的箭头都指向C，所以C是分解者，剩余的B、D、F则为消费者。整个图解中，食物链是E→F→D→B。40.下列关于种群、群落和生态系统的描述中，不正确的是A．生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的B．研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量C．农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统D．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是人体某局部组织的模式图，图中箭头表示物质的交换方向，A、B、C表示结构，a、b、c、d表示液体。据图分析回答：（1）图中a~d中，不属于内环境的成分的是________。（2）图中a~d中，O2浓度最低的是___________。试写出人体内利用O2并产生CO2的反应式_________________。（2分）（3）在正常情况下，组成A结构的细胞具体的内环境是[

]_____和[

]

；组成B结构的细胞具体的内环境是[

]_____和[

]

。（4）a与人体外界环境之间是通过

与外界环境间接地进行物质交换的。参考答案：（1）a

（2）a

C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量

（3）d血浆

b组织液；

b组织液

c淋巴

（4）内环境

42.黄瓜植株的性别类型多样，研究发现两对独立遗传的基因F、f与M、m控制着黄瓜植株的性别，M基因控制单性花的产生，当M、F基因同时存在时，黄瓜为雌株；有M无F基因时黄瓜为雄株；mm个体为两性植株。（1）雌株个体在做杂交亲本时无需

（操作），可极大简化杂交育种的操作程序。（2）研究发现，雌花在发育初期为两性花，后来由于基因的调控导致雄蕊败育，退化消失。

从细胞生命历程的角度来看，雄蕊败育的过程属于

。（3）育种学家选择两个亲本杂交，得到的后代全为雄株，则这两个亲本的基因型为