2022年黑龙江省哈尔滨市第三十四职业中学高三生物模拟试卷含解析

2022年黑龙江省哈尔滨市第三十四职业中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于组成细胞的化学元素和化合物的说法中，错误的是A．胰岛素和性激素的化学本质分别是蛋白质和固醇B．蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变C．蛋白质的基本组成单位是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸种类约有20种D．动物与植物细胞所含的化学元素的种类大体相同，但含量有差异参考答案：B2.下列关于生物膜系统结构与功能的叙述中，错误的是（

）A．唾液淀粉酶的合成及运输途径中直接有关的膜结构是内质网、高尔基体、细胞膜B．醋酸洋红染液能将洋葱根尖细胞内的染色体染色，体现了细胞膜的选择透过性C．实现大鼠脾脏细胞与兔骨髓瘤细胞融合的原理是膜的流动性D．相对于心肌细胞，胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快参考答案：B3.右图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管

B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢

D．渴觉中枢、肾小管、抗利尿激素参考答案：C4.下列关于真核细胞细胞器的叙述，错误的是A．线粒体和叶绿体在结构上均具有双层膜B．细胞的功能与其细胞器的种类和细胞器在细胞中的分布相适应C．通过高尔基体的分拣，把加工后的蛋白质都送到细胞外，成为分泌蛋白D．溶酶体是高尔基体断裂后形成的，其内的水解酶由粗面内质网上的核糖体合成参考答案：C5.（06上海卷）下列因素中可导致松鼠种群内竞争加剧的是

A．环境温度升高

B．捕食者数量增加

C．种群内疾病流行

D．种群繁殖率提高

参考答案：答案：D解析：种群――单位空间中同种生物个体的总和。种群繁殖率提高可增加出生率，随着松鼠种群数量的增加，生活资源和空间的限制，种群内的生存斗争激烈。而其它三项均可引起死亡率升高。答案选D。

6.下列关于细胞的生命历程的相关知识说法错误的是A.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础B.衰老的细胞呼吸速率减慢，细胞核体积变小C.细胞分化使细胞功能趋向专门化D.细胞凋亡有助于多细胞生物体抵御外界各种因素的干扰参考答案：B7.科学家在培养果蝇时得到了黏胶眼和展翅两种品系。果蝇黏胶眼基因(G)和展翅(D)均为Ⅲ号染色体上的显性基因，G或D纯合时有致死效应。请问以下方法中最适合于长期保留这两种果蝇品系的是A.分别寻找黏胶眼的纯合品系和展翅的纯合品系并独立繁殖保留B.分别寻找黏胶眼的杂合品系和展翅的杂合品系并独立繁殖保留C.选择既非黏胶眼又非展翅的隐性纯合品系,与黏胶眼杂合品系和展翅杂合品系分别杂交并保留D.寻找既为黏胶眼又为展翅且两个显性基因不在同一条Ⅲ号染色体上的品系相互杂交并保留参考答案：D【分析】由题意“黏胶眼基因(G)和展翅(D)位于Ⅲ号染色体上”可知，这两对基因连锁；又因G或D纯合时有致死效应，说明不存在GG__或__DD的个体，据此围绕“基因与染色体的行为存在平行关系、基因的分离定律”的知识分析各选项。【详解】由题意“G或D纯合时有致死效应”可知：不可能找到黏胶眼的純合品系（GG）和展翅的純合品系（DD），A错误；分别寻找黏胶眼的杂合品系（Ggdd）和展翅的杂合品系（ggDd）并独立繁殖保留，可以保留这两种品系，但是在繁殖过程中会发生性状分离，并且会出现显性纯合致死个体，B错误；选择既非黏胶眼又非展翅的隐性純合品系（ggdd），与黏胶眼杂合品系（Ggdd）和展翅杂合品系（ggDd）分别杂交并保留，可以达到保留的效果，但是后代会出现隐性纯合个体，C错误；寻找既为黏胶眼又为展翅且两个显性基因不在同一条Ⅲ号染色体上的品系，该品系个体的基因型为GgDd，产生的配子类型为Gd、gD，让他们相互杂交，子代存活下来的个体的基因型均为GgDd，表现型均为既为黏胶眼又为展翅的个体，最适合长期保留，D正确。【点睛】根据题文描述“果蝇黏胶眼基因（G）和展翅（D）均为Ⅲ号染色体上的显性基因”和关键字“G或D纯合时有致死效应”明确该题考查的是基因的分离定律和连锁定律的相关知识，由题意信息确定致死个体的基因型和各选项所描述的相关个体的基因型是解题的关键。8.右图曲线表示一只成年雄性家兔血液中两种激素的含量变化，下列分析正确的是

①A物质可能是由下丘脑分泌的

②A、B两种物质的化学本质都是蛋白质

③B的变化对A有反馈调节作用

④B物质是由睾丸分泌的

A．都正确

B．①②③正确

C．①③④正确

D．②③④正确参考答案：C9.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成．该蛋白质至少含有﹣COOH、﹣NH2、氧原子的个数分别为（）A．m、m、n﹣m B．m、n、n﹣2m C．m、m、n+m D．m、m、n+2m参考答案：C【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18．【解答】解：（1）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基．该蛋白质含有m条肽链，因此至少含有m个﹣COOH、至少含有m个﹣NH2．（2）蛋白质分子中至少含有氧原子数=氨基酸数目×2﹣脱去的水分子数目=n×2﹣（n﹣m）=n+m．故选：C．

10.在真核细胞的增殖过程中一定是

A．有DNA复制

B．出现纺锤体C．存在细胞周期

D．产生的子细胞都相同参考答案：A11.科学家已能运用基因工程技术，让羊合成并由乳腺分泌抗体，下列相关叙述中正确的是()①该技术将导致定向变异②DNA连接酶把目的基因与载体黏性末端的氢键与磷酸二酯键都连接起来③蛋白质中的氨基酸序列可为合成目的基因提供资料④受精卵是理想的受体A．①②③④B．①③④

C．②③④

D．①②④参考答案：A12.γ—氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用，机理如下图所示。此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜，如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果。下列分析不正确的是A.局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，抑制突触后膜产生兴奋B.γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl-内流，促进突触后膜产生兴奋C.局麻药和γ-氨基丁酸的作用机理不一致，但不是都属于抑制性神经递质D.神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位参考答案：B图2显示：局麻药单独使用时，局麻药作用于突触后膜的Na+通道，阻碍Na+内流，从而抑制突触后膜产生兴奋，A正确；分析图1可知：γ-氨基丁酸与突触后膜的受体结合，促进Cl-内流，抑制突触后膜产生兴奋，B错误；该麻醉药的作用机理是是堵塞了通道蛋白，导致Na+无法内流，使突触后膜无法产生兴奋，而γ-氨基丁酸的作用机理是与突触后膜的受体结合，促进Cl-内流，抑制突触后膜产生兴奋，所以二者的作用机理不同，γ-氨基丁酸属于抑制性神经递质，局麻药不属于神经递质，C正确；神经细胞兴奋时，膜外由正电位变为负电位，膜内由负电位变为正电位，D正确。13.马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果，获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与硝化细菌的共同特点是 （

）A．异养型

B．基因编码区由外显子和内含子组成C．厌氧型

D．遗传物质主要在拟核区参考答案：D14.下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是A.分裂间期有DNA和中心体的复制B.分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍C.纺锤体形成于分裂前期,消失于分裂后期

D.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期参考答案：A15.下列有关生命活动调节与免疫的叙述，正确的是A.大脑皮层S区受损，病人听不懂谈话B.抗体作用于细胞外的抗原，淋巴因子作用于细胞内的抗原C.血糖、胰高血糖素浓度升高都能使胰岛B细胞活动加强D.酿脓链球菌和HIV进入体内引起自身免疫病参考答案：C略16.下列叙述符合基因工程概念的是 A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上参考答案：B17.与果蝇细胞的减数第一次分裂过程相比，果蝇受精卵的分裂过程中细胞内不会发生的变化是A.部分染色体片段的交换

B.DNA中碱基序列的改变C.同源染色体的联会与分离

D.核仁、核膜的消失与重建参考答案：C【分析】根据题干信息分析，果蝇减数第一次分裂过程的主要特点是：同源染色体联会形成四分体，接着同源染色体分离、非同源染色体自由组合。而果蝇受精卵进行的是有丝分裂，该过程中同源染色体不会发生分离，其典型特征是着丝点分裂，姐妹染色单体分离。【详解】减数第一次分裂前期，同源染色体的非姐妹染色单体之间会发生部分交换，有丝分裂过程，非同源染色体之间也能发生部分交换，A错误；有丝分裂和减数分裂过程中都可能发生DNA中碱基序列的改变，即都可能发生基因突变，B错误；同源染色体的联会与分离只能发生在减数第一次分裂，C正确；有丝分裂和减数分裂过程中，核膜、核仁都会出现消失和重建的现象，D错误。18.下列关于细胞的叙述，不正确的是（

）A．硝化细菌、霉菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNAB．能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体C．细胞分化会使各种细胞的遗传物质有所差异D．蛙红细胞、人脑细胞、洋葱根尖分生区细胞并不都有细胞周期参考答案：C19.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是A、维持棉田物种多样性

B、减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C、使食虫鸟有虫可食

D、维持棉田生态系统中的能量流动参考答案：B20.某基因型为AaBb的一个精原细胞经减数分裂产生了4个精子，基因型分别为AB、aB、Ab、ab，请推测这两对等位基因的位置

A.位于一对同源染色体上

B.位于两对同源染色体上

C.位于一对或者两对同源染色体上无法判断

D.只位于X与Y染色体上参考答案：A21.取某种植物生长状态一致的新鲜叶片，用打孔器打出若干圆片，平均分成四组，各置于相同的密闭装置内，在其他条件相同且适宜的情况下，分别置于四种不同温度下﹙t1＜t2＜t3＜t4﹚。测得光照相同时间后各装置内O2的增加值及黑暗条件下各装置内O2的消耗值，结果如下表。经分析可知，下列叙述不正确的是

温度气体变化值（相对值/mg?h）t1t2t3t4光照下O2的增加值2.76.012.512.0黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0A．在实验的温度范围内，呼吸作用强度随着温度的升高而升高

B．在实验的四种温度下，植物在t3温度时经光合作用制造有机物的量最多

C．光照相同时间后，t4温度下装置内O2的增加量与细胞呼吸消耗的O2量相等D．在实验的四种温度下，若均给予24小时光照，植物有机物的积累量均大于0参考答案：B22.如图为某地人口出生率和死亡率的变化曲线。该人群的年龄组成A．由稳定型变为增长型

B．由衰退型变为稳定型C．由增长型变为稳定型

D．由稳定型变为衰退型参考答案：A23.下面是用35S标记的噬菌体进行实验的过程，回答问题。（1）赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验，采用的实验方法是

。（2）简要说明如何实现用35S对噬菌体进行标记

。（3）以上实验结果

（能/不能）说明遗传物质是DNA，理由是

。参考答案：（1）同位素标记法（同位素示踪法）（2）先将大肠杆菌在含35S的培养基中培养，再用噬菌体去侵染该大肠杆菌（2分）（3）不能；它只能证明噬菌体的蛋白质外壳没有进入细菌体内

24.在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述正确的是A.细胞的有丝分裂对生物性状的遗传无贡献B.哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D.将植物种子培育成新的植株体现了细胞的全能性参考答案：C【分析】1、关于“细胞分化”，考生可以从以下几方面把握：

（1）细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。2、高度分化的动物细胞其细胞全能性受到限制，但细胞核仍保持着全能性。【详解】A、细胞的有丝分裂可以保持细胞的亲子代之间遗传性状的稳定性，A错误；B、哺乳动物的造血干细胞是分化程度较低的细胞，B错误；C、细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果，C正确；D、植物种子不属于一个细胞，将其培育成新的植株未体现细胞的全能性，D错误。故选C。25.据2012年7月22日出版的《科学》报道，来自美国哈佛公共健康学院的一个研究组提出了两种分别叫做PBA和TUDCA的化合物有助于糖尿病治疗，其机理是：这两种药物可以缓解“内质网压力”（指过多的物质如脂肪积累到内质网中使其出错的状态）和抑制JNK基因（一个能干扰胰岛素敏感性的基因）活动，以恢复Ⅱ型糖尿病患者的正常血糖平衡，并已用Ⅱ型糖尿病小鼠进行实验并获得成功．下列对此分析错误的是（）A．JNK基因活动受到抑制是Ⅱ型糖尿病的另一重要病因B．内质网功能出错影响了胰岛素的合成C．Ⅱ型糖尿病小鼠胰岛B细胞中的高尔基体和线粒体也参与了胰岛素的合成和分泌D．肥胖与Ⅱ型糖尿病的病因有关参考答案：A【考点】体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】根据题意，这两种药物一方面可以缓解“内质网压力”，即减低脂肪积累到内质网中，使其出错状态降低，说明脂肪的积累与II型糖尿病的病因有关；另一方面，通过抑制JNK基因（一个能干扰胰岛素敏感性的基因）活动，使胰岛素合成和分泌正常，以恢复II型糖尿病患者的正常血糖，说明JNK基因活动增强是II型糖尿病的另一重要病因．【解答】解：A、根据题意分析，通过抑制JNK基因（一个能干扰胰岛素敏感性的基因）活动，使胰岛素合成和分泌正常，以恢复II型糖尿病患者的正常血糖，说明JNK基因活动增强是II型糖尿病的另一重要病因，A错误；B、胰岛素是一种分泌蛋白，其合成与加工需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等的参与，所以内质网功能出错影响了胰岛素的合成与分泌，B正确；C、胰岛素是一种分泌蛋白，其合成在核糖体，在内质网进行初步的加工，然后进入高尔基体进一步的加工，最后通过细胞膜分泌出去，整个过程需要线粒体供能，C正确；D、根据题意，这两种药物可以缓解“内质网压力”，即减低脂肪积累到内质网中，使其出错状态降低，说明脂肪的积累与II型糖尿病的病因有关，即肥胖与II型糖尿病的病因有关，D正确．故选：A．【点评】本题考查尿糖的检测的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系、分析题意以及解决问题的能力．26.以下有关神经兴奋的叙述正确的是 A．静息状态时神经元细胞膜内外没有离子进出 B．神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性 C．兴奋状态下神经细胞膜两侧电位表现为外正内负D．神经递质经主动转运穿过突触前膜进入突触间隙参考答案：B本题考查神经兴奋的传导的基本原理。静息电位时，膜主要对K＋有通透性，造成K＋外流，此时仍有离子进出神经细胞，A错；正是由于神经递质与突触后膜上受体的结合有特异性，神经递质才能传递特定的信息，B正确；静息状态下神经细胞膜两侧电位表现为外正内负，C错；神经递质是以胞吐的方式由突触前膜释放进入突触间隙的，D错27.某同学得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到如右图所示的结果，则1234四条色素带依次表示A．胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素bks5uB．叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素bC．叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素D．叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素参考答案：A28.1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株幼苗（如下图）。关于这一科学事实，下列叙述中错误的是（

）A.该实验证明了植物细胞具有全能性B.培养基中要添加葡萄糖作为碳源C.此过程中细胞只能进行有丝分裂D.利用该技术获得的后代能保持亲本性状参考答案：B将离体的植物细胞培养成完整植株的过程证明了植物细胞具有全能性，A正确；培养基中要添加蔗糖作为碳源，若用葡萄糖会导致植物细胞失水而生长不良好，同时葡萄糖可作为微生物直接利用的碳源，而蔗糖可以抑制微生物的生长，减少微生物污染，B错误；胡萝卜韧皮部的细胞培养过程中，这些体细胞只能进行有丝分裂，C正确；植物组织培养过程的生殖属于无性生殖，产生的后代能保持亲本的性状，D正确。29.如图显示的是正常神经元和受到一种药物处理后的神经元膜电位变化，则此药物的作用可能是（）A．阻断了部分Na+通道B．阻断了部分K+通道C．阻断了部分神经递质释放D．阻断了部分神经递质酶的作用参考答案：A【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，此时为静息电位；当某一部位受刺激时，Na+通道打开，导致Na+大量内流，产生动作电位，变为外负内正．【解答】解：神经元未受刺激时，神经细胞膜对K+的通透性增大，K+大量外流，导致膜内外电位表现为外正内负；神经元受刺激时，神经细胞膜对Na+的通透性增大，Na+大量内流，导致膜内外电位表现为外负内正．用药物处理后动作电位小于正常时动作电位，可推知Na+内流减少，进一步推测该药物可能阻断了部分Na+通道．故选A．30.“细胞程序性死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因控制，许多细胞会正常地走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象的是①癌细胞的扩散

②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消失了③寄主细胞病毒的复制、释放而消亡

④花冠在传粉后凋谢

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④参考答案：答案：B31.引起生物可遗传的变异有3种：即基因重组，基因突变和染色体变异．以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是（）①青毒素高产茵株

②豌豆的黄色皱粒，绿色圆粒

③八倍体小黑麦④人类的色盲

⑤侏儒症

⑥果蝇的白眼．A．①②③ B．④⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑤参考答案：C【考点】基因重组及其意义；基因突变的特征；染色体结构变异和数目变异．【分析】①青毒素高产茵株是基因突变，②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒属于基因重组，③八倍体小黑麦的出现是染色体变异，④人类的色盲属于基因突变，⑤侏儒症是由于青少年儿童时期缺乏生长素，属于环境条件引起的变异，⑥果蝇的白眼属于基因突变．【解答】解：A、①是基因突变，②是基因重组，③是染色体变异，三者不是同一种变异类型，A错误；B、④是基因突变，⑤属于环境条件引起的变异，⑥是基因突变，三者不是同一种变异类型，B错误；C、①④⑥都是基因突变，变异来源相同，C正确；D、②是基因重组，③是染色体变异，⑤是属于环境条件引起的变异，三者不是同一种变异类型，D错误．故选：C．32.（06全国卷Ⅰ）一般情况下，用抗原免疫机体，血清中抗体浓度会发生相应变化。如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是

参考答案：答案：A解析：本题的考点是人体的免疫，考查体液免疫中二次免疫抗体在血清中的变化。本题是坐标曲线问题的理解，要把血清中抗体的变化用曲线形式来描述。机体在抗原第一次侵入人体后引起人体分化出效应B细胞和记忆B细胞，由效应B细胞产生一定量的抗体于血清中，机体在抗原第二次侵入人体后，记忆B细胞直接接受抗原刺激成为效应B细胞，并且产生大量的抗体，因此第二次的免疫反应时间迅速，抗体浓度大。而第一次相对较慢，抗体浓度小，从曲线来看不难看出应当选A。33.下列与生态和进化有关的叙述中，不正确的是

A.通过漫长的共同进化过程，形成了多种多样的生态系统B.细菌抗药性的增强主要是由于自然选择造成的C.增加样方的数量，可提高种群密度估计值的准确性D.生物入侵加剧了生存斗争，有利于本地生物进化参考答案：D34.如图为某动物体内细胞分裂的一组图象，下列叙述正确的是（）A．②中的染色体行为是生物变异的根本来源B．细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体C．图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是⑤→③→①D．④细胞分裂形成精细胞或第二极体参考答案：C【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点；61：细胞的减数分裂．【分析】分析题图：细胞①含有同源染色体，处于有丝分裂后期；细胞②含有同源染色体，处于减数第一次分裂后期，且细胞质均等分裂，说明该细胞为次级精母细胞；细胞③含有同源染色体，处于有丝分裂中期；细胞④不含同源染色体，处于减数第二次分裂后期；细胞⑤处于分裂间期．【解答】解：A、生物变异的根本来源是基因突变，而细胞②中进行的是同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合，属于基因重组，A错误；B、细胞①、③产生的子细胞中均有同源染色体，而细胞②产生的子细胞不含同源染色体，细胞⑤若处于减数第一次分裂间期，则产生的子细胞也不含同源染色体，若处于有丝分裂间期，则产生的子细胞含有同源染色体，B错误；C、由以上分析可知，图中①、③和⑤可表示有丝分裂，其分裂的顺序是⑤→③→①，C正确；D、由细胞②可知该生物是雄性个体，所以④细胞分裂形成的是精细胞，D错误．故选：C．【点评】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂和减数分裂过程，解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂过程和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．35.生态农业是指运用生态学原理，在环境与经济协调发展的思想指导下，应用现代科学技术建立起来的多层次、多功能的综合农业生态体系。如图为桑基鱼塘生态系统，它是我国南方各省农村比较常见且行之有效的生态系统。下列有关说法不正确的是

A．该系统具有结构协调，合理种养，资源高效利用，内部良性循环，稳定持续发展的特点

B．该生态系统实现光合产物的分层多级利用

C．桑树的凋落物、桑葚、蚕沙撒入鱼塘中，经池塘内食物链的作用实现了能量的重复利用

D．该体系中获得蚕丝、食品、鱼类以及沼气等，在经济上和保护农业生态环境上大有好处参考答案：答案：C36.为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度，某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条进作为两个实验组，用蒸馏水处理作为对照组进行实验，结果发现三组扦插枝条生根无差异。下列对实验结果的分析不正确的是

A．生长素类似物的两种浓度可能为图中A点和C点的浓度

B．生长素类似物的两种浓度可能都低于A点时的浓度

C．生长素类似物的两种浓度可能都位于C点附近的浓度

D．再设置两种浓度之间一系列浓度梯度的生长素类似物继续实验就能达到实验目的参考答案：D37.下图表示细胞内某些有机物的元素组成、单体、及功能关系，其中A、B代表某些元素，X、Y、Z、P代表单体，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表由单体形成的多聚体，相关叙述错误的是

A．A和B所代表的元素中存在相同的种类,如N元素

B．P在生物体内有20种，可以用双缩脲试剂鉴定

C．I可以代表糖类，也可以代表脂肪

D．Y物质中的单糖是脱氧核糖，Ⅳ的多样性由Ⅱ决定参考答案：B38.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是

A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4参考答案：D根据统计学的原理，重复越多，结果越准确。故选D39.下图是一对夫妇和几个子女的简化DNA指纹，据此图判断，下列选项不正确的是A．基因Ⅰ和基因II可能位于同源染色体上

B．基因Ⅲ可能位于X染色体上C．基因IV与基因II可能位于同一条染色体上

D．基因V可能位于Y染色体上参考答案：D40.右图表示不同生态环境下生长的植物其细胞渗透压的大小范

围。据图并结合所学知识判断下列叙述不正确的是()A．干旱矮灌木之所以能生活在少水的沙漠，是因为它的细胞渗透压可以升高到接近80B．红树植物细胞液渗透压在30～60之间，这一数值低于它所生活的海水的渗透压C．针叶乔木细胞中的渗透压数值表明有的种类适宜湿地生活，有的种类适宜山地生活D．沼泽植物生活的水环境的渗透压一定小于盐沼植物生活的水环境的渗透压参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（11分）有机农药苯磺隆是一种除草剂，长期使用会污染环境。研究发现，苯磺隆能被土壤中某些微生物降解。分离降解苯磺隆的菌株和探索其降解机制的实验过程如图甲、乙所示。⑴微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、___________________四类，该实验所用的选择培养基只能以苯磺隆作为唯一碳源，其原因是_____________________________________。⑵与微生物培养基相比，植物组织培养的培养基常需添加生长素和________________，这些植物激素一般需要事先单独配制成___________保存备用。⑶纯化菌株时，通常使用的划线工具是____________。划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌，第二划线区域所划的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有________________________________________________________。⑷为探究苯磺隆的降解机制，将该菌种的培养液过滤离心，取上清液做图乙所示实验。该实验的假设是______________________，该实验设计是否合理？为什么？_________________________。参考答案：⑴无机盐和氮源

只有能利用苯磺隆的微生物能正常生长繁殖⑵细胞分裂素

母液⑶接种环（或接种针）

①接种环灼烧后未冷却；②划线未从第一区域末端开始⑷目的菌株能分泌降解苯磺隆的蛋白质不合理，缺少空白对照（因为该菌种的培养液中已含有分泌出的蛋白酶，对实验结果会带来干扰。正确做法是，将上清液先经高压蒸汽灭菌后再做图乙实验。）42.（10分）科学家为了研究蛋白A的功能，选用细胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母细胞进行实验，处理及结果见下表。实验组号在等渗溶液中进行的处理在低渗溶液中测定卵细胞的水通透速率（cm/s×10-4）Ⅰ向卵母细胞注入微量水（对照）27.9Ⅱ向卵母细胞注入蛋白A的mRNA210.0Ⅲ将部分Ⅱ细胞放入含HgCl2的等渗溶液中80.7Ⅳ将部分Ⅲ细胞放入含试剂M的等渗溶液中188.0（1）将I组卵母细胞放入低渗溶液后，水分子经自由扩散(渗透)穿过膜的____________进入卵母细胞。（2）将蛋白A的mRNA注入卵母细胞一定时间后，该mRNA____________的蛋白质进入细胞膜，使细胞在低渗溶液中体积____________。（3）与II组细胞相比，III组细胞对水的通透性_________，说明HgC12对蛋白A的功能有___________作用。比较III、IV组的结果，表明试剂M能够使蛋白A的功能__________。推测HgC12没有改变蛋白A的氨基酸序列，而是破坏了蛋白A的____________。（4）已知抗利尿激素通过与细胞膜上的____________结合，可促进蛋白A插入肾小管上皮细胞膜中，从而加快肾小管上皮细胞对原尿中水分子的____________。（5）综合上述结果，可以得出____________的推论。参考答案：（1）磷脂双分子层

（2）翻译

迅速增大

（3）明显降低

抑制

部分恢复

空间结构（4）受体

重吸收

（5）蛋白A是水通