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文档简介

1・3歌唱祖国组长签字新授课教具多媒体备课时间授课时间教

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标教学重点教学难点教法分辨演唱形式，学习指挥教

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标教学重点教学难点教法分辨演唱形式，学习指挥同上三疑三探1、 聆听《多情的土地》、《走向复兴》《爱我中华》能够认识分辨常见的独唱、齐唱、合唱等演唱形式。2、 结合音乐作品，掌握节拍、节奏等音乐知识，练习二拍、三拍、四拍的指挥。自学、合作、探究二次备课、设疑自探1、2、(1)(2)图當用拍子盼育桿囲式:三蚌复习演唱《彩色的中国》，检查学生二声部的配合。欣赏《走向复兴》、《爱我中华》《多情的土地》学习演唱形式：合唱、齐唱、独唱、领唱等。复习节拍、节奏、节奏型。指挥法图示、设疑自探1、2、(1)(2)图當用拍子盼育桿囲式:三蚌复习演唱《彩色的中国》，检查学生二声部的配合。欣赏《走向复兴》、《爱我中华》《多情的土地》学习演唱形式：合唱、齐唱、独唱、领唱等。复习节拍、节奏、节奏型。指挥法图示%拍子:课 题1・3歌唱祖国课 时1组长签字二、 解疑合探1、 分别播放音乐并设疑自探的问题；2、 完成实践与创造 三三、 拓展运用学唱《走向复兴》四、 总结学生代表对本节课的整体表现给与评价。板书设计1、歌唱祖国――欣赏课1、 节

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