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文档简介
2021-2022学年河南省商丘市永城乡书案中学高一生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.前不久,澳洲罗宾·华伦和巴里·马歇尔两科学家获得了2005年的诺贝尔生理学或医学奖。他们发现胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡是由幽门杆菌感染造成的。下列关于幽门杆菌的叙述正确的是(
)
A、细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器
B、细胞中具有拟核、核内有染色质
C、构成细胞壁的物质中不含纤维素,但含有糖类和蛋白质结合而成的化合物D、细胞内的DNA分子上含有少量蛋白质成分参考答案:C2.某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于后期时,可能存在:(
)A.两个Y染色体,两个色盲基因B.一个X染色体,一个Y染色体,一个色盲基因C.两个X染色体,两个色盲基因D.一个X染色体,一个Y染色体,没有色盲基因参考答案:C3.下列关于“绿叶中色素的提取和分离实验”叙述正确的是()A.二氧化硅的作用是防止研磨中的色素被破坏B.加入碳酸钙的作用是有助于研磨充分C.层析分离时,层析液不能没及滤液细线D.提取绿叶中的色素时,酒精的作用是消毒参考答案:C.A、二氧化硅能增大摩擦力,破坏细胞结构,使研磨充分,加入少许碳酸钙可防止在研磨时色素被破坏,A错误;B、加入碳酸钙的作用防止液泡中酸性物质破坏色素,即防止色素被破坏,B错误;C、用层析液分离色素时不能让层析液没及滤液细线,防止色素溶解在层析液中,C正确;D、叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中,如:丙酮(酒精)等,所以用酒精提取叶绿体中的色素,D错误.4.下列哪一项不是细胞学说的主要内容A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.一切动物和植物都是由细胞构成的C.病毒没有细胞结构,但也属于生物D.细胞只能来自细胞分裂参考答案:C细胞学说指出细胞是生物体结构和功能的基本单位,A正确;细胞学说指出所有的植物和动物都是由细胞构成的,B正确;病毒是不具有细胞结构,但不属于细胞学说的内容,C错误;新细胞可以从老细胞中产生,细胞只能由细胞分裂而来,D正确.故选:C.5.RNA与DNA比较,RNA特有的是()A.核糖和尿嘧啶B.核糖和胸腺嘧啶C.脱氧核糖和尿嘧啶D.脱氧核糖和胸腺嘧啶参考答案:A试题分析:RNA和DNA在组成上的区别是:五碳糖不同,DNA的糖是脱氧核糖,RNA的糖是核糖;碱基不完全相同,组成DNA的碱基有A、T、G、C,组成RNA的碱基有A、U、G、C,故A正确。考点:本题主要考查DNA和RNA的区别,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系和通过比较得出正确结论的能力。6.植物从土壤吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成
()①淀粉
②葡萄糖
③脂肪
④磷脂
⑤蛋白质
⑥核酸A.①④⑥
B.③④⑤
C.④⑤⑥
D.②④⑤参考答案:C7.有氧呼吸过程中,氧气消耗在()A.细胞质基质中 B.线粒体基质中C.线粒体内膜上 D.细胞质中参考答案:C试题分析:有氧呼吸第一阶段,发生场所是细胞质基质,将葡萄糖分解为丙酮酸和[H],释放少量能量,第二阶段发生场所是线粒体基质,丙酮酸和水反应,彻底分解成二氧化碳和[H],并释放少量能量,第三阶段在线粒体内膜上进行,是O2和[H]反应生成水,释放大量能量,C正确。考点:本题考查有氧呼吸的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。8.在室温条件下,下列措施中,哪一项不能提高光合作用强度?A.适当增加环境温度B.适当增加CO2的浓度C.适当增加光照强度D.延长光照时间参考答案:D9.下图所示的细胞类型转换过程称为
A.细胞融合B.细胞生长C.细胞分裂
D.细胞分化参考答案:D10.海带细胞中的碘比海水中的高许多倍,但仍可以从海水中吸收碘,这说明海带细胞吸收碘具有(
)。A.选择性B.独立性C.专一性D.高效性参考答案:A11..玉米的宽叶(A)对窄叶(a)为显性,宽叶杂交种(Aa)玉米表现为高产,比纯合显性和隐性品种的产量分别高12%和20%;玉米有茸毛(D)对无茸毛(d)为显性,有茸毛玉米植株表面密生茸毛,具有显著的抗病能力,该显性基因纯合时植株在幼苗期就不能存活.两对基因独立遗传.高产有茸毛玉米自交产生子代,则子代的成熟植株中()A.有茸毛与无茸毛比为3:1 B.有9种基因型C.高产抗病类型占1/4 D.宽叶有茸毛类型占1/2参考答案:D有茸毛的基因型是Dd(DD幼苗期死亡),无茸毛基因型为dd,子代植株表现型及比例为有茸毛:无茸毛=2:1,A错误;由于DD幼苗期死亡,所以高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中,只有6种基因型,B错误;高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中,高产抗病类型为AaDd,占4/12=1/3,C错误;高产有茸毛玉米AaDd自交产生的F1中,宽叶有茸毛类型为AADd和AaDd,占2/12+4/12=1/2,D正确.【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】用分离定律解决自由组合问题(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础.(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题.在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题.如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分离定律进行逐一分析.最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案.12.下列关于物质跨膜运输的叙述,错误的是
(
)A.植物细胞吸收K+需要消耗能量B.细胞对离子的吸收具有选择性C.海水中的海藻细胞可通过积累溶质防止质壁分离D.液泡中积累大量离子,故液泡膜不具有选择透过性参考答案:D
略13.对细胞全能性的表述正确的有()A.没有离体的植物细胞也能表现出全能性
B.壁虎断尾后重新长出尾部表明动物细胞全能性的实现C.单克隆抗体的制备原理依据是细胞的全能性
D.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现参考答案:D略14.基因工程的操作步骤包括以下几步,正确的操作顺序是(
)①目的基因与运载体结合;②将目的基因导入受体细胞;③目的基因的检测与鉴定;④提取目的基因。A.④①②③ B.②④①③ C.③②④① D.③④①②参考答案:A15.组成胰岛素的单体是
A.葡萄糖
B.核苷酸
C.磷脂
D.氨基酸参考答案:D16.下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是A.C、H、O、N是构成细胞的基本元素B.脂肪分子中含氧比糖类多,含氢比糖少,所以相同条件下,质量相同的脂肪比糖类产生的能量少C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自氨基酸的羧基
D.组成RNA和DNA的元素种类不同,碱基种类不完全相同
参考答案:A17.关于人体内的细胞生命历程的说法,不正确的是A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C.细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂异常D.细胞的衰老与凋亡意味着动物个体的衰老和死亡参考答案:D18.诺贝尔化学奖获得者——赫尔什科和他的同事发明了免疫化学法。若对细胞膜进行化学免疫标记,则标记的物质可能是(
)A.磷脂
B.胆固醇
C.蛋白质
D.糖类参考答案:C19.下列有关植物激素的叙述,错误的是A.植物激素都是由植物体一定部位产生,共同调节植物体的生命活动B.赤霉素和生长素都能促进果实发育,赤霉素还具有解除休眠促进萌发的作用C.脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落D.植物茎的背地生长,植物的向光性,植物的顶端优势现象均体现了生长素作用的两重性参考答案:D20.已知玉米高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,现用两个纯种的玉米品种甲(DDRR)和乙(ddrr杂交得F1,再用F1与玉米丙杂交(图1),结果如图2所示,分析玉米丙的基因型为(
)A.DdRr
B.ddRR
C.ddRr
D.Ddrr参考答案:C玉米品种甲DDRR和乙ddrr杂交后得F1基因型为DdRr,由图2结果可知F1与玉米丙杂交后高秆:矮秆=1:1,抗病:易感病=3:1,所以控制高矮的杂交组合为Dd×dd,控制抗病和易感病的杂交组合为Rr×Rr,因此可推知玉米丙的基因型为ddRr。21.基因型分别为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个体数占全部子代的(
)A.1/4
B.3/8
C.5/8
D.3/4参考答案:C22.下列有关生长素生理作用(如图)的叙述中,错误的是()A.若某植物幼苗表现出向光性,向光侧的生长素浓度为f,则背光侧的生长素浓度范围为(f,+∞)B.若某水平放置的植物幼苗表现出根向地性、茎背地性,茎的近地侧生长素浓度为2f,则茎的远地侧生长素浓度范围应为小于fC.某些除草剂除草的原理是使杂草中生长素类似物浓度处于大于h的状态下D.若某植物产生了顶端优势,其顶芽生长素浓度为g,则侧芽生长素浓度可能大于h参考答案:A23.某一植物细胞线粒体基质中的二氧化碳气体要扩散到该细胞的叶绿体基质内,需要通过几层膜A.12层
B.3层
C.4层
D.6层参考答案:C24.细胞核是由核膜、染色质、核仁、核孔组成,下列有关叙述中,不正确的是(
)A.核膜是双层膜,把核内物质与细胞质分开B.染色质主要是由DNA和蛋白质组成C.核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关D.核孔实现了细胞间的信息交流参考答案:D核膜具有双膜结构,把核内物质与细胞质分开,A正确;染色质主要由DNA和蛋白质组成,是遗传物质的主要载体,B正确;核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关,C正确;核孔实现了细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流,D错误。【考点定位】细胞核的结构与功能【名师点睛】解决本题的关键要熟悉细胞核的结构与相应的功能。25.水稻的非糯性对糯性为显性,将纯非糯性品种与糯性品种杂交得F1,取F1的花粉用碘液染色;凡非糯性花粉呈蓝色,糯性花粉呈棕红色,在显微镜下观察这两种花粉的微粒,非糯性与糯性的比例为(
)A、1:1
B、1:2
C、2:1
D、不成比例参考答案:A26.关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述,正确的是()A.分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B.分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,进行长时间的保温培养C.用35S标记噬菌体的侵染实验中,沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质参考答案:C27.右图是一个细胞的模式图。下列有关它的叙述中,错误的是:A.是蓝藻细胞,且能进行光合作用的细胞
B.能进行有氧呼吸的细胞C.有核孔的细胞
D.有纤维素的细胞参考答案:A28.噬菌体侵染细菌的实验证明了A.蛋白质是遗传物质
B.DNA是遗传物质C.DNA是主要的遗传物质
D.DNA是转化因子参考答案:B29.有两个通过氢键相连的脱氧核苷酸,已查明其中有一个腺嘌呤,则这两个脱氧核苷酸的其他组成是A.两个磷酸,两个脱氧核糖和一个胞嘧啶B.三个磷酸,两个核糖和一个腺嘌呤C.两个磷酸,两个脱氧核糖和一个胸腺嘧啶D.两个磷酸,两个脱氧核糖和一个尿嘧啶参考答案:C30.1分子磷酸、1分子m和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是()A.若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸B.在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种C.人体细胞的核内含有m四种,a一种,b八种D.若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸彻底水解,得到的化合物最多有6种参考答案:D31.用纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆作杂交实验时,需要(
)
A.以高茎作母本,矮茎作父本
B.以矮茎作母本,高茎作父本
C.对母本去雄,授以父本花粉
D.对父本去雄,授以母本花粉参考答案:C略32.前项为生物组织,中项为鉴定所用的化学试剂,后项为反应结果所产生的颜色,其中错误的一项是(
)A.苹果、斐林试剂、砖红色
B.花生种子、苏丹Ⅲ染液、橘黄色C.黄豆、双缩脲试剂、紫色
D.卵清蛋白、苏丹Ⅳ染液、红色参考答案:D33.显微镜目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的128个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为()A.2个
B.4个
C.8个
D.16个参考答案:C34.现在正在流行的甲型流感病毒的遗转物质RNA,如果该流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解,可以得到的水解产物主要有(
)A.碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸
B.碱基、核糖、磷酸、葡萄糖
C.碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸
D.碱基、核糖、磷酸、氨基酸参考答案:D35.关于探究淀粉酶最适用量的实验,叙述不正确的是(
)A.各组需加入等量不同浓度的淀粉酶溶液B.要保证各组适宜并相同的pH和温度等条件C.需要检测不同反应时间条件下的生成物量D.几组实验之间可形成相互对照,不需单设空白对照参考答案:C36.下图是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述不正确的是A.①②与③④的最根本的区别是有以核膜为界限的细胞核B.③是细菌,细菌都是异养生物C.④是自养生物,因为细胞中含有叶绿素和藻蓝素
D.①②③④都有核糖体,DNA是遗传物质参考答案:B37.组成蛋白质的氨基酸分子,彼此之间连接的化学键是
(
)参考答案:C38.一种聚联乙炔细胞膜识别器已问世,它是通过物理力把类似于细胞膜上具有分子识别功能的物质镶嵌到聚联乙炔囊泡中,组装成纳米尺寸的生物传感器.它在接触到细菌、病毒时可以发生颜色变化,用以检测细菌、病毒.这类被镶嵌进去的物质很可能含有()A.磷脂和蛋白质 B.多糖和蛋白质C.胆固醇和多糖 D.胆固醇和蛋白质参考答案:B【考点】生物膜研究的前沿信息.【分析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,此外还有少量的糖类.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富,磷脂构成了细胞膜的基本骨架.蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,因此功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多.细胞膜上的糖类和蛋白质结合形成糖蛋白,也叫糖被,具有保护和润滑作用,还与细胞识别作用有密切关系.【解答】解:A、细胞膜上的磷脂没有识别的功能,故A错误;B、细胞膜上的糖类和蛋白质在一起构成的糖蛋白(糖被)具有识别功能,因此被镶嵌的物质很可能是多糖和蛋白质,故B正确;C、胆固醇和多糖都不具有识别功能,故C错误;D、细胞膜上的胆固醇没有识别功能,故D错误.故选B.39.下列图中甲、乙两图分别表示两种染色体之间的交叉互换模式,丙、丁、戊图表示某染色体变化的三种情形。则下列有关叙述正确的是
A.甲可以导致戊的形成
B.乙可以导致丙的形成C.甲可以导致丁或戊两种情形的产生 D.乙可以导致戊的形成参考答案:D40.王静在2012年10月接种了“甲型H1N1流感”疫苗,一段时间后体内出现了相应的抗体,产生抗体的细胞是A.吞噬细胞
B.效应T细胞C.效应B细胞(浆细胞)
D.记忆细胞参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是某核苷酸链的示意图,请据图回答下列问題。(1)图中①、②、③的名称分别是,___________、___________、___________。(2)若该链用于组成DNA,则从碱基组成上看,还应具有的碱基是___________,④叫做___________。若该链用于组成RNA,则缺少的碱基是___________
④叫___________。(3)组成该化合物的元素有___________。参考答案:
(1).磷酸
(2).五碳糖
(3).腺嘌呤
(4).T(胸腺嘧啶)
(5).鸟嘌呤脱氧核苷酸
(6).U(尿嘧啶)
(7).鸟嘌呤核糖核苷酸
(8).C、H、O、N、P试题分析:识记并理解核酸的种类、化学组成、DNA和RNA分子的结构特点,准确识别图中数字所指代的物质或结构名称,进而对各问题进行解答。(1)依题意和图示分析可知:图中①、②、③的名称分别是:磷酸、五碳糖、腺嘌呤。(2)DNA含有A、C、G、T四种碱基;若该链用于组成DNA,则从碱基组成上看,还应具有的碱基是T(胸腺嘧啶);④含有碱基G,其名称为鸟嘌呤脱氧核苷酸。RNA含有A、C、G、U四种碱基;若该链用于组成RNA,则缺少的碱基是U(尿嘧啶),④叫做鸟嘌呤核糖核苷酸。(3)组成该化合物的元素有C、H、O、N、P。34.政府有关部门对从市场上收缴的劣质奶粉进行化验,发现不法商人为了降低生产成本,获取高额利润,在其中添加了大量糖类物质,让婴儿喜欢吃却无法得到足够的蛋白质营养,长期以劣质奶粉为主食的婴儿会成为“大头娃娃”。运用所学的生物知识,完成下列问题:(1)“大头娃娃”主要是由于缺乏蛋白质造成的,鉴定劣质奶粉中是否含有蛋白质和脂肪应分别用______试剂;(2)为了确认劣质奶粉中是否含有还原糖,设计如下实验:实验原理:____________________________________________。实验材料及用具:劣质奶粉,0.1g/mL的NaoH溶液,0.05g/mL的CuSO4溶液,试管和滴管等。实验步骤:1向试管中加入2mL劣质奶粉溶液;2__________________________________________________________________;3将试管放入_________________________________加热约2min;4预期实验现象:_______________________________________________________;5预期实验结果:_______________________________________________________。【答案】
(1).双缩脲试剂、苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)试剂
(2).还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀
(3).向试管中注入1mL斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀后再注入)
(4).盛有50~65℃温水的大烧杯中
(5).试管中出现砖红色沉淀
(6).劣质奶粉中含有还原糖【解析】试题分析:理清检测生物组织糖类、脂肪、蛋白质的实验原理、过程等,由题意准确把握实验目的,以此为切入点,结合给出的不完善的实验步骤并围绕实验设计应遵循的原则,补充并完善实验步骤,进而对实验结果进行预测。(1)蛋白质与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应;脂肪被苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ)染成橘黄色(或红色)。可见,鉴定劣质奶粉中是否含有蛋白质和脂肪应分别用双缩脲试剂、苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)试剂。(2)确认劣质奶粉中是否含有还原糖,其实验原理是:还原糖与斐林试剂反应生成砖红色沉淀。依据给出的不完善的实验步骤可推知:该实验步骤中的2为向试管中注入1mL斐林试剂(甲液和乙液等量混合均匀后再注入);3为将试管放入盛有50~65℃温水的大烧杯中加热约2min。已知不法商人在劣质奶粉中添加了大量糖类物质,因此预期该实验的现象为:试管中出现砖红色沉淀;预期的实验结果为:劣质奶粉中含有还原糖。42.R型肺炎双球菌菌体无多糖类的荚膜,是无毒性细菌;S型肺炎双球菌菌体有多糖类的荚膜,是有毒性细菌,使人患肺炎或使小鼠患败血症。科学家艾弗里及其同事利用肺炎双球菌来探究什么是遗传物质的问题。实验材料、用具:S型细菌、DNA水解酶、培养基、培养器等。艾弗里等人先做了三组实验:①S型细菌的蛋白质+R型活细菌R型菌落②S型细菌荚膜的多糖+R型活细菌R型菌落③S型细菌的DNA+R型活细菌R+S型菌落(1)艾里弗等人后来发现上述实验步骤并不严密,于是又做了第四组实验,请按照①②③中表达式写出第四组实验方法和
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